网页设计与制作实践 第7章 表格与表单
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第1章网页设计基础1.网页文件不包括 ( D )A HTML文件 B多媒体文件 C图像文件 D Dos文件2.网页构成元素按照元素划分为(ABCD )A 文本B 图像 C超链接 D音频和视频3. HTML文档结构中表示头部信息的( B)A < body > < /body > B<head></head> c <html></html> D<title></title>4.在HTML文档中,使文本内容强制换行的标签是(B)A<hr> B<br> C<pre> D<hn>5.以下哪个标签语言符合HTML的语法规范(D)A<img src=pic.jpg width=150 height=200/>B<p><div>文字加粗</p></div>C<p align=center>D<hr width=”400” color=”#000000”>6.不属于HTML标记的是( C )A.<html>B.<head>C.<color>D.<body>7.为了标记一个HTML文件,应该使用的HTML标记是( C )A.<p></p>B.<body></body>C.<html></html >D.<title></ title>二填空1.网页分为(静态网页)和(动态网页)两种类型。
2.HTML中的所有标签都是有一对(<>)围住。
3.HTML网页的标题是通过(<title></title>)标签显示的。
4.(<hr>)是水平线标签,可以在页面生成一条水平线。
课程名称:网页设计课程代码:总学分:4总学时:54适用专业:计算机专业的本科先修课程和后续课程先修课程:计算机基础、图像类设计软件、计算机类语言后续课程:一、课程的性质、目的与任务课程性质:本课程是计算机网络技术、软件技术、电子信息技术、计算机系统与维护、电子商务技术等专业的技术基础课,属于必修课范畴。
课程目的:通过本课程学习,使学生了解网页制作的基础知识、基本流程。
熟悉并掌握HTML语言,WEB服务器的配置,CSS,JA V ASCRIPT并能熟练使用Dreamweaver网站的设计、制作与维护更新,为动态网页设计打下基础。
课程任务:本课程结合实例,详细介绍了HTML标记语言、CSS样式表的应用、JA V ASCRIPT程序设计等知识。
通过本课程的学习,使学生能够掌握网页设计与制作的基本技能,并轻松地创建出具个性化的静态网站等。
二、教学的基本要求以理论够用为度注重技能的培养。
在掌握主要概念和基本操作后,进行专项和综合训练。
通过课堂学习、课后练习和上机实验,使基本技能的训练得到加强,培养学生实际操作的能力。
(一)理论知识方面主要达到:1.掌握网页设计相关常识,熟悉网页制作的基本技术;2.了解网站设计制作的常用工具与基本流程,了解不同网站类型不同的设计与制作要求,了解网站的整体结构规划;3.掌握HTML语言;4.掌握利用CSS构建网站;5. 掌握利用表格或者CSS 进行网页布局5.理解脚本语言以及掌握JA V ASCRIPT(二)能力方面主要达到:1.熟练掌握使用手工编写HTML代码的方式编写网页;2.熟练掌握利用CSS+DIV方式进行网页设计;3.熟练掌握Macromedia Dremweave的基本操作;4.了解网页设计稿文件的切片与优化输出;了解网页图像的优化技巧;5.掌握JA V ASCRIPT编写一些简单的交互程序;6.掌握网站的测试、发布、推广与维护;三、课程教学内容、重点与难点第1章网页与网站基础知识1网页与网站的概念2网页的设计3网页版式和布局4网站的策划与创建原则●教学基础要求使学生对网站及网页有一定的认识,激发学生学习网页设计的兴趣●教学重点网页设计中的若干术语●教学难点网页设计中的若干术语第2章html基础1 html文档结构2 html基本语法●教学基础要求标记对与格式标记的使用●教学重点格式标记的使用●教学难点HTML基本语法第3章文字与段落1文字内容2文字样式3文字修饰4段落●教学基础要求了解标题元素,掌握字体,上下标,及特殊字符的标记●教学重点网页中特殊符号的输入●教学难点特殊符号对应的标记第4章列表1列表简介2无序列表3有序列表4嵌套列表5定义列表6菜单列表和目录列表●教学基础要求使学生对网站及网页有一定的认识,激发学生学习网页设计的兴趣●教学重点定义列表●教学难点菜单列表第5章超链接1超链接简介2创建超链接3链接对象●教学基础要求掌握超级链接标记的使用●教学重点字体、图片和超级链接标记的使用●教学难点理解书签超级链接的意义第6章表格1表格2表格标记3表格属性修饰4设置行的属性5设置单元格的属性6表格嵌套●教学基础要求掌握简单表格的制作表格中单元格的合并以及表格嵌套和叠加操作●教学难点理解表格属性rowspan与colspan的含义以及表格嵌套实现第7章框架1框架简介2框架的设置3子窗口的设置4浮动框架●教学基础要求掌握框架的制作●教学重点框架的嵌套使用●教学难点理解框架属性name、target的意义第8章表单1表单2输入3多行文本输入框4下拉列表框●教学基础要求掌握框架的使用●教学重点表单元素标志与属性●教学难点理解表单中相应元素对应标志及属性的含义第9章使用CSS格式化网页1样式表的定义与使用2定义选择符3文字与排版式的使用4背景与颜色的使用5美化网页与超链接的设置6矩形模块的概念与使用7列表●教学基础要求在网页中掌握CSS的运用方法●教学重点样式的定义CSS准确应用第10章javascript基础1javascript起步2javascript程序3标识符和变量4运算符和表达式5javascript程序控制结构6常用对象7事件编程●教学基础要求掌握JavaScript在网页开发中的程序设计●教学重点JavaScript函数、BOM对象的处理、DOM对象的处理●教学难点BOM对象的处理、DOM对象的处理、CSS2Properties对象的处理第11章web设计基础1web设计原则2网站结构规划3网页布局4内容设计5色彩设计●教学基础要求掌握WEB设计的原则●教学重点网页布局●教学难点网页规划第12章页面布局技术1.表格布局方法2.div+css布局方法3.页面导航布局方法●教学基础要求掌握网页设计中布局方法●教学重点div+css布局●教学难点div+css布局样式的定义与应用四、 课时安排建议(列简表) 序号 内容或章节 讲授学时安排作业 备注1 第1章 网页与网站基础 3 浏览网站,查看源文件2 第2章html 基础3 使用HTML 手工编写网页3 第3章文字与段落 34 第4章列表 35 第5章超链接 36 第6章表格 37 第7章框架 38 第8章表单3 9 第9章css 格式化网页 12 利用CSS 控制网页元素的风格和样式10 第10章javascript 基础 12 编写客户端脚本,与网页元素进行动态交互 11 第11章web 设计基础 3 制作综合网页12第12章 页面布局技术3合计 54五、 选用的教材和课件 教材:《网页设计与开发—html 、css 、javascript 实例教程》 课件:自作六、 考核方式和成绩评定 考核方式:综合设计作品成绩评定:平时成绩:30% ,考试(考核):70%七、 主要教学参考书(注明:著者、书名、版本、出版者、出版年)执笔人: 审定人: 系(部)主任:。
第1章网站规划在建立网站之前,需了解网站的开发流程,按照项目管理模式对网站进行必要的规划、开发、测试和发布使用。
一般流程如下:1.建设网站前进行必要的市场分析。
2.明确建设网站的目的及功能定位。
3.制定网站技术解决方案。
4.根据网站的目的确定网站内容、网站结构和网站功能。
5.进行网页设计,并根据技术方案实施网站建设。
6.做出经费预算。
7.网站测试。
8.网站发布及推广。
9.网站维护。
第2章网站基础知识网站(Website),是指在因特网上根据一定的规定,使用HTML等工具制作的用于展示特定内容的相关网页的集合。
网站的组成●域名(Domain Name),是由一串用点分隔的字母组成的Internet上某一台计算机或计算机组的名称。
●空间,常见网站空间有虚拟主机、虚拟空间、独立服务器、VPS。
●程序,即建设与修改网站所使用的编程语言,换成源码就是一堆按一定格式书写的文字和符号。
●网页网页(Web page),是网站中的任意一个页面,通常是HTML格式,文件扩展名为html、或htm、或asp、或aspx、或php、或jsp等。
●基本构成元素:文字、图像、超级链接。
●阅读方式:浏览器。
●类型:以不同的后缀代表不同类型的网页文件。
通常分为静态页面、动态页面。
动态网页(active web page):指网页内容可根据用户的不同请求从而返回其对应的数据,一般情况下动态网页通过数据库进行架构,一般文件名均以开发语言做后缀,如php、asp等。
也可以说凡是结合了HTML以外的高级程序设计语言和数据库技术进行的网页编程技术生成的网页都是动态网页。
静态网页:指全部由HTML标记页面,页面的内容和显示效果基本不发生变化,所有的内容包含在网页文件中。
一般文件名均以htm、html、shtml等为后缀。
术语WWW(World Wide Web),亦称作“Web”、“WWW”、“'W3'”,中文名字为“万维网”,"环球网"等,常简称为Web。
《网页设计与制作》习题参考答案第一章网页设计与制作概述1、填空题(1)静态网页、动态网页(2)HyperText Mark-up Language、超文本标记语言或超文本链接标示语言(3)文字、图形图像、动画、视频(4)Microsoft Frontpage(或SharePoint Designer)、Adobe Dreamweaver2、问答题(1)www的特点有哪些?答:1)万维网是无数个网络站点和网页的集合,它们在一起构成了因特网最主要的部分。
2)WWW是建立在客户机/服务器模型之上的。
3)WWW是以超文本标注语言HTML(Hyper Markup Language)与超文本传输协议HTTP(Hyper Text Transfer Protocol)为基础。
4)WWW能够提供面向Internet服务的、一致的用户界面的信息浏览系统。
5)WWW浏览提供界面友好的信息查询接口。
(2)网页的基本元素有哪些?答:组成网页的元素主要有文字、图像、声音、动画、视频、超链接以及交互式处理等。
它们的特点如下:文字:网页中的大多数信息主要以文本方式显示,文字是网页的主体,负责传达信息的功能。
图像:图片给网页添加了色彩,使网页做到了图文并茂,形象生动。
动画:动画是动态的图形,添加动画可以使网页更加生动。
常用的动画格式包括动态GIF图片和Flash动画声音和视频:声音是多媒体网页中的重要组成部分,支持网络的声音文件格式很多,主要有MIDI、WA V、MP3和AIF等。
网页中支持的视频文件格式主要有Realplay、Mpeg、A VI和DivX等。
表格:在网页中使用表格可以控制网页中信息的结构布局。
超链接:超链接是网页与其他网络资源联系的纽带,是网页区别于传统媒体的重要特点导航栏:导航栏的作用是引导浏览者游历所有站点。
表单:表单类似于Windows程序的窗体,用来将浏览者提供的信息,提交给服务器端程序进行处理。
其他常见元素:包括悬停按钮、Java特效和ActiveX等各种特效。
第7讲布局技术之一-表格一1.1教学目标:◆知识目标1.掌握表格的基本操作2.掌握表格各项属性设置的作用◆技能目标能合理运用表格进行页面布局,能合理设置表格属性◆品质目标培养学生认真细致、踏实进取的精神1.2教学重点:掌握表格的插入和表格属性的设置。
1.3 教学难点理解表格进行页面布局的好处和表格各属性的作用。
1.4教学方法:讲练结合,任务驱动、分子任务操练1.5课时安排:2课时1.6教学对象分析:这个班学生具有基本专业技能,不仅仅是要教会他们方法,最重要的是教会他们的规范的动手能力与各种事件多方法的灵活处理能力,在保证全班同学教学进度一致的情况上,培养学生较好的专业基础与创新创作意识。
1.7教学过程:一、激趣导入,揭示课题表格是网页设计制作时不可缺少的重要元素。
无论是用于对齐数据还是在页面上对文本进行排版,表格都体现出强大的功能。
它以简洁明了和高效快捷的方式将数据、文本、图像、表单等元素有序地显示在页面上,从而设计出版式漂亮的页面。
对于使用表格绘制页面布局,而非着重文字数据编排的设计来说,手动绘制表格布局是最佳方法,虽然这种方法极其容易建立表格,但不容易掌握尺度,因为其手动操作的特性,所以非常适合于制作网页版面,但对于内容的编排,就不如标准模式的标准那么方便。
标准表格是表格应用的另一种方法,它以几行几列的方式插入到页面,然后将图像、文字等内容插入表格,即可定位和编排这些内容。
二、使用表格在Dreamweaver MX 2004中,可以导入外部数据文件,还可以将网页中的数据表格导出为纯文本的数据文件。
表格的格式控制能力使设计者可以使用表格来构造网页的框架。
先用较大的表格对网页的版面进行大致的控制,再使用嵌套的表格对细节进行刻画。
使用表格排版的页面在不同的平台、不同的分辨率的浏览器里都能保持布局,所以表格是网页中常用的版面控制和制作模板的强有力的工具。
0.1插入表格Dreamweaver MX 2004提供了强大的工具进行表格编辑,使网页设计者可以对几乎所有的表格属性进行控制。
目录实训1 站点创建实训2 搜集素材实训3 用表格设计主页布局实训4 在主页制作中插入文本操作实训5 在主页制作中插入图像操作实训6 在主页制作中超级链接的设置实训7 制作动感网页实训8 表单制作实训9 CSS样式表的使用实训10 JavaScript技术实训11 应用行为实训12 利用框架制作“公司简介"网页实训13 利用布局表格制作“新书推介”网页实训14 模板和库的使用实训15 利用层的布局制作“技术支持”网页实训16 网页设计与网站管理实训17 网站开发综合实训实训1 站点创建实训目的为了让学生能熟练掌握创建站点的方法,掌握设置网页的页面属性,掌握创建网站目录结构、栏目文件夹、网页文件的基本操作方法。
实训环境硬件环境:考核用机为奔腾以上兼容机,内存不少于 32M ,最好 64M 或128M ;硬盘不小于 500M ; VGA 彩显,带鼠标器。
操作系统:Windows95/98/me/2000/XP软件环境:Dreamweaver MX 2004特殊要求:必须将IIS配置好,能正常进行WEB浏览素材准备准备制作网页所需的文字素材.实训课时2学时实训内容创建站点:创建网站目录结构:创建栏目文件夹:创建网页文件:掌握设置网页的页面属性实训要求要求学生能掌握如何创建站点,正确创建网站目录结构及栏目文件夹,创建主页文件index。
htm,并正确命名,掌握设置网页的页面属性的方法.实训步骤1、在E盘中新建本地根文件夹,命名为bookman,并在该文件夹中新建image 文件夹以存放网站中所要用到的图片。
2、定义站点:设置”站点名称”,命名为 "博客人";设置本地根文件夹,指定为E盘下的bookman文件夹;设置 "HTTP地址"为localhost.3、创建网站目录结构及栏目文件夹(如下图):4、E盘下的bookman文件夹创建主页文件index。
htm5、设置网页的页面属性。