哭声免疫法毒害不止一代儿童

幼儿自理能力的培养计划对幼儿进行生活自理能力的培养，也是我们幼儿工作者的责任。

针对家庭中出现的幼儿生活自理能力培养方面的问题进行探讨。

幼儿;自理能力;家园沟通现在，有些家长过分溺爱孩子或怕麻烦而代替孩子做他们应该做的事，剥夺了孩子学习的机会，使孩子形成了依赖心理;有些家长缺少正确有效的教育方法。

我们意识到如果能争取家长的配合，帮助家长走出在幼儿生活自理能力培养方面的误区，使幼儿在幼儿园培养的自理能力在家庭中得到巩固和强化，则能更好地促进幼儿生活自理能力的培养，同时孩子在家庭中体验到了亲子交往的快乐，既可使亲子之情得到升化，又可为幼儿独立性的发展打下良好的基础。

一、利用家长学校帮助家长树立正确的教育观针对家长在家庭教育中存在的误区，我们充分利用家长学校这一形式，向家长宣传培养幼儿生活自理能力的重要性，帮助家长树立正确的教育观。

（一）家长要激发孩子的自理兴趣，让他做力所能及的事情凡是有利于培养孩子自理能力的事，应该让孩子自己动手做，以帮助他们积累自理生活的经验。

激发自理的兴趣是教育孩子树立自理观念的关键。

随着幼儿动作的发展，自我意识的增强，他们希望象成人一样劳动，他们把劳动与游戏相混淆，而这种最初的劳动兴趣往往被家长的拒绝而扼杀了!其实孩子做力所能及的事，哪怕做得并不完美，家长，就能激发孩子的兴趣。

大也应给予鼓励。

如家长的一句“你真能干”人对孩子的动手应采取积极鼓励的方法，使孩子体验到独立完成一件事情后所获得的快乐，从而增强其做事的信心。

（二）家长应不失时机地为孩子提供锻炼的机会和条件孩子自理的机会时时处处都有，关键是家长是否愿意放手。

家长要转变观念，放手让孩子去尝试、去体验，家长应在生活中有计划地安排幼儿参加力所能及的活动。

在日常生活中诸如吃饭、穿衣、游戏、睡觉等环节，本着“自己的事情自己做，不会的学着做”的原则，只要没有危险，都应让他们去实践，同时应抓住日常生活中每一个机会为幼儿提供练习的机会。

《两个贾说》深度分析，你不得不知道的“哭声免疫法”本相!从前网络上有一个很火的帖子《美国人带孩子的17个绝技》，其间提到了在国外盛行的“哭声免疫法”——当孩子入眠后醒来哭闹时，不要立刻回应，应等候几分钟再回应，每次推迟的时刻逐步添加，直到孩子不再哭泣自行入眠。

“给我一打健全的婴儿，把他们带到我共同的国际中，我能够确保，在其间随机选出一个，练习成为任何我所选定的任何类型的人物——医师、律师、艺术家、商人，或许乞丐、窃贼，不必考虑他的天分、倾向、才能、先人的工作与种族。

”这是行为主义创始人约翰·华生的名言。

现在国内疯传的哭声免疫练习法、推迟满意练习法，婴儿独立完好睡觉练习法，其中心思维皆源自此。

行为主义者的理想国就是一个完全程序化、光溜溜的，没有情感的国际，人不是崇高的精力存在，而是机器，环境怎样刻画和练习，就输出什么样的成果。

其实，这位心理学家华生在历史上还有一个更闻名的心理学试验，今日听起来也十分耸人听闻。

1920年，心理学家开端运用幼儿研讨惊骇感的构成。

试验想证明，惊骇是一种条件反射，能够经过练习取得。

所以，他们挑中了一位叫小阿尔伯特的8个月大的婴儿，并开端有计划地在他身上做试验。

试验的原理和巴普洛夫的摇铃狗流口水相似，巴普洛夫摇铃喂狗，狗口水长流。

后来只需摇铃，哪怕不喂狗，狗也会口水长流。

这个幼儿惊骇试验的规划千篇一律。

孩子不怕毛绒动物，可是怕噪音。

让噪音和毛绒动物一同呈现，孩子就会变得惧怕毛绒动物，哪怕没有噪音。

所以，8个月大的小阿尔伯特成为人类现代试验史上最年青的试验目标。

试验第一步，用锤子敲钢棍，宣布巨响，证明了阿尔伯特惧怕噪音。

试验第二步，试验者给了阿伯特习一个小白鼠。

这个让女孩子尖叫的东西，使阿尔伯特很高兴，毫无惧色。

再把山公、狗、圣诞老人面具呈现在他面前，沉稳的阿尔伯特都毫无惧色。

阿尔伯特继续玩小白鼠长达3个月。

试验第三步，当11个月大的阿尔伯特伸手去接触小白鼠时, 试验者用锤子猛敲钢棍, “咣”。

以前大家都听过哭声免疫法，这个带孩子的方法在很长一段时间之内风行了全世界，甚至很多明星都采用这种方法来带孩子。

可是，这个曾经被全世界采用的方法真的好吗？首先来简单解释一下什么叫哭声免疫法。

哭声免疫法是美国的约翰华生提出来的。

他认为孩子在哭的时候，不要去抱孩子，安抚孩子，因为这样会养成孩子喜欢哭闹的性格，然后变本加厉，越来越难哄。

他还提出，孩子不哭的时候再去抱孩子最好。

因为这样孩子就会知道只有不哭的时候，才能得到妈妈的关爱，从而让妈妈们更加省心。

“哭声免疫〞能创造优秀的孩子？创始人华生，大儿子自杀，其他…乍一听说得好似还挺有道理的，因为在人们的常识中就是不要宠孩子。

因为越宠孩子越娇纵，也就越难带。

而且经常去安抚孩子，抱孩子，哄孩子，也会养成孩子太过依赖于妈妈的性格，这非常不利于孩子的独立，也会让孩子变得更加的胆小。

如果能通过哭声免疫法提高孩子的独立能力，减少对母亲的依赖的话，就更好了。

实际上这个方法在一开始的时候也被证明非常的有用，很多使用过后的妈妈都表示，宝宝确实变得好带了很多。

但是千万不要急着下结论，首先让我们来看一下提出哭声免疫法，并且将这种方法应用到全部家庭成员的约翰华生的孩子现在怎么样了？“哭声免疫〞能创造优秀的孩子？创始人华生，大儿子自杀，其他…首先约翰华生的大儿子在30多岁的时候就死了，让人震惊的事死因居然是自杀。

后来媒体报道，其实华生的大儿子长大的过程当中，已经自杀过无数次了。

原因很简单，因为他极度的缺乏平安感和父母的爱。

那么华生的其他孩子怎么样呢？他其他的孩子都无一例外地出现了自杀的行为，其中以大女儿最多。

他唯一的小儿子那么是自暴自弃，到处流浪。

更让人的是，到了华生的外孙女，这种自杀的倾向还没有被改变，他的外孙女也和母亲一样自暴自弃，屡次自杀。

华生曾经宣称，应用哭声免疫法能够将孩子锻炼成更优秀的人。

从华生孩子的结果，我们可以看到这个说法错误至极。

“哭声免疫〞能创造优秀的孩子？创始人华生，大儿子自杀，其他…哭声免疫法经过一段时间的清楚以后，也被欧美国家所放弃，因为人们渐渐发现了哭声免疫法的严重缺点——轻那么出现睡眠障碍，严重的会出现各种各样的精神问题，甚至自杀。

和孩子读书心得体会7篇和孩子读书心得体会篇1。

一、选书。

小学阶段是孩子学习打基础，培养良好学习习惯的重要阶段。

书籍的选择非常重要。

孩子在低年级的时候，针对孩子阅读能力不强、理解力差的特点，我给她选择了一些童话、神话故事、历史小故事等方面的书，像《中华五千年》、《一千零一夜》、西游记等等。

这些书通俗易懂，孩子也喜欢看。

今年上五年级了，给她选择一些历史名著和一些有哲理的书，如《三国演义》、《名人传记》、《钢铁是怎样炼成的》等书，让孩子明理，陶冶情操。

二、读书。

让孩子读书，首先培养孩子读书的兴趣，“兴趣是最好的老师”。

小学生好奇心强，对什么都感兴趣，生活中的点点滴滴小事都可以培养孩子读书的兴趣。

电视演《西游记》，我就买来小说《西游记》让孩子阅读。

这一段时间电视演《贞观长歌》，就找来一些关于唐朝历史方面的书籍让孩子阅读。

外出旅游回来后，就找一些历史地理方面的书籍让孩子阅读，其次在孩子读书过程中，家长应加以指导、引导，让孩子会看书，善于读书，吸取书中的精华，明白其中的'哲理。

如读《西游记》，开头阶段悟空出世，学艺及大闹天宫，要让孩子明白真功夫是靠悟空四处拜师、刻苦学习、拼命练习得来的。

但有了本领后也不要沾沾自喜，还要不断学习，人外有人，天外有天。

后来取经路上历尽磨难，让孩子知道作任何事情都不会一帆风顺，只有坚持到底，顽强奋斗才会取得最后的胜利。

象一些历史小故事，成语典故等都充满哲理，家长要加以引导，使书本真正作到孩子的良师益友。

第三要在时间上保证，每天晚上让孩子写完作业后读30分钟的书，并长期坚持，使读书变成孩子的自觉行动。

三、读书过程中，家长身教重于言教。

有道是“一两身教胜过一吨言教。

”家长作为孩子的第一任教师，家长的一言一行都直接影响着孩子，不光在读书活动中，生活中的每一件事都影响着孩子，自己就深有体会，自己有时候随手丢垃圾，女儿看见了总要去捡起并说：“爸爸不好随便丢垃圾。

”让我这个作爸爸的汗颜。

对哭声免疫法的看法一、引言哭声免疫法是一种被广泛讨论的育儿方法，其核心理念是让孩子学会自我安慰和独立，而不是依赖父母的安慰。

这种方法的支持者认为，通过哭声免疫法，孩子可以更好地适应生活和睡眠习惯，并且在长大后更加自信和独立。

然而，这种方法也遭到了批评者的反对，他们认为这种方法会对孩子的心理健康造成负面影响。

本文将从多个角度探讨哭声免疫法的优缺点以及其适用性。

二、哭声免疫法的原理1. 什么是哭声免疫法？哭声免疫法是一种育儿方法，旨在帮助婴儿学会自我安慰并建立健康的睡眠习惯。

这种方法通常包括以下步骤：在晚上放下宝宝后不要过多地干预他们，即使他们开始哭泣；等待几分钟再去安抚他们；重复此过程直到宝宝入睡。

2. 哭声免疫法的原理是什么？哭声免疫法的理念是让宝宝学会自我安慰，而不是依赖父母的安慰。

支持者认为，如果父母在宝宝哭泣时立即去安抚他们，这将让宝宝认为只有在有人安抚的情况下才能入睡。

相反，如果父母不立即干预，那么宝宝会逐渐学会自我安慰并建立健康的睡眠习惯。

三、哭声免疫法的优点1. 帮助孩子建立健康的睡眠习惯哭声免疫法可以帮助孩子建立健康的睡眠习惯。

当孩子学会自我安慰并能够在没有外界干扰的情况下入睡时，他们将更有可能获得足够的休息，并且在白天更加活跃和注意力集中。

2. 增强孩子的自信和独立性哭声免疫法可以增强孩子的自信和独立性。

当孩子学会自我安慰并能够在没有外界干扰的情况下入睡时，他们将更有可能在日常生活中表现出更大的独立性和自信心。

3. 有助于父母减轻压力哭声免疫法可以帮助父母减轻压力。

当孩子学会自我安慰并能够在没有外界干扰的情况下入睡时，父母将不必花费过多精力和时间去安抚孩子。

四、哭声免疫法的缺点1. 对孩子心理健康的负面影响哭声免疫法可能会对孩子的心理健康造成负面影响。

一些研究表明，长期使用这种方法可能会导致孩子出现焦虑、抑郁和行为问题等问题。

2. 可能会增加宝宝的压力和不安全感哭声免疫法可能会增加宝宝的压力和不安全感。

哭声免疫法在学校心理辅导中的优势
"哭声免疫法，"哭声免疫法"起源于90年代的美国，大体上提倡"哭了不抱，孩子以后会更懂规矩，但是这样的育儿方法只能让孩子缺乏安全感，成年后更容易出现心理问题，因此懂得爱孩子非常重要。

这种养育观念在如今的这个年代已经被遗弃了，而有部分家长还在盲从这种教育观念，要知道这样的育儿方式会给孩子带来不良的影响。

教育需要多样化，自己摸索经验自古以来就有许多教育家，也衍生出许多教育思想，但是有多少人是真正教出了好孩子的呢？他们自己到底有没有养育过儿女？一句话说得很好："没有亲身经历过的人，是不能共情的。

"只有为人父母的经历才能称之为经验而不是夸夸其谈。

并且人的性格也是多种多样的，不可能一条标准就把所有人的路都堵死，让所有的孩子都按照这样的方式走下去。

有的孩子性格活泼，有的孩子比较娇气，喜欢哭闹，如果我们要以相同的教育方法对待孩子，只会适得其反，让孩子偏离了成长的轨道。

最后，爸爸妈妈们要相信自己的育儿方法，而不要盲目地听别人的。

心理医生全面揭示“哭声免疫法”的真相「哭声免疫法」在前往「精神分裂」的路上，推您一把“哭了不抱，不哭才抱”的哭声免疫法、完整睡眠训练法，这些方法的确可以训练出一个极少哭闹、让妈妈省力的乖婴儿。

只是，发表这些观点的人，并没有告诉你故事背后惊人的真相。

精神分析心理学认为，童年父母与孩子的关系决定孩子一生的性格命运。

母婴关系则是重中之重，决定孩子最基本的安全感和存在感。

生命的底色是幸福或者不幸，3岁之前便已奠定。

做为心理医生，大量个案是母婴关系失败造成的人格破碎，其痛苦难以言表，非常艰难而长期的自我成长才能修复。

写下此文，希望妈妈们看到真正的心理学，不要随意使用网络流传的育儿法无谓自坑。

育儿，爱与自由是永远的答案。

- 1 -国内网络流传特别广的一条帖子《美国人带孩子的17个绝招》- 以下是摘录-- 以上-有兴趣看全文的朋友，用百度google一下，很容易搜到“给我一打健全的婴儿，把他们带到我独特的世界中。

我可以保证，在其中随机选出一个，训练成为任何我所选定的任何类型的人物——医生、律师、艺术家、商人，或者乞丐、窃贼，不用考虑他的天赋、倾向、能力、祖先的职业与种族。

”——行为主义创始人约翰·华生现在国内网上疯传的哭声免疫训练法、延迟满足训练法，婴儿独立完整睡眠训练法，其核心思想皆源自此。

行为主义者的理想国就是一个彻底程序化了、光秃秃的，没有情感的世界——人不是神圣的精神存在，而是机器，环境怎么塑造和训练，就输出什么样的结果。

我们来看看这位“大师”本人的家庭被训练得如何：1928年约翰·华生出版了《婴儿和儿童的心理学关怀》一书。

在这部书中，他倡导了一种行为矫正式的儿童养育体系, 把孩子当作机器一样训练、塑造和矫正。

华生认为对待儿童要尊重，但是要超脱情感因素，以免养成依赖父母的恶习。

这本书改变了美国儿童的养育实践，整整一代儿童，包括他自己的孩子，都是在这种风格的教养实践中长大的。

他的儿子们对华生的描述是这样的“没有同情心和情绪上无法沟通的。

北京科技报/2013年/11月/4日/第053版“哭声免疫法”，坑害一代儿童李雪爱国家心理咨询师“给我一打健全的婴儿，把他们带到我独特的世界中，我可以保证，在其中随机选出一个，训练成为任何我所选定的任何类型的人物——医生、律师、艺术家、商人，或者乞丐、窃贼。

”这是行为主义创始人约翰·华生的名言。

现在国内疯传的哭声免疫训练法、延迟满足训练法、婴儿独立完整睡眠训练法，其核心思想皆源自此。

那么大师本人的家庭被训练得如何?1928年，华生出版了《婴儿和儿童的心理学关怀》一书，倡导一种行为矫正式的儿童养育体系，认为对待儿童要尊重，但是要超脱情感因素，以免养成依赖父母的恶习。

这本书改变了美国儿童的养育实践，整整一代儿童，包括他自己的孩子，都是在这种风格的教养中长大的。

他的儿子们对华生的描述是这样的“没有同情心和情绪上无法沟通。

他不自觉地剥夺了我和我兄弟的任何一种感情基础。

”约翰·华生在学术圈名声大噪之时，他的大儿子雷纳却背叛了行为主义而学了精神分析。

也许是童年匮乏情感的创伤太严重，精神分析也未能拯救雷纳。

雷纳曾多次自杀，后在三十多岁时自杀身亡?其前妻的两个孩子也一直生活得不好，女儿多次自杀。

哭声免疫法因为见效快，让妈妈省心省力，在美国风靡一时，但被哭声免疫法修整长大的孩子，后来轻则睡眠障碍，重则人格障碍甚至精神分裂。

付出一代美国儿童的幸福代价后，此方法终于被深深反思和摒弃。

如今，在欧美生过孩子的妈妈都会得到助产士和医生的“亲密育儿”建议。

但是在中国，这些错误观念仍然在广泛传播。

我的同行，一个从重度创伤童年走出，但不断自省并且带出健康快乐孩子的心理医生，她的姐姐则走向另一端，使用哭声免疫法带孩子，坚信婴儿是在用哭泣威胁自己，定点喂饱奶后，任凭婴儿在哭泣中入睡，妹妹极力劝阻无效。

等到了上小学的年纪，姐姐的孩子被确为诊儿童精神分裂，入住精神病院。

对于这些个案，哭声免疫法的拥护者可能会辩解，哭声免疫法不是说一直不抱，而是不能一哭就抱，要逐步延长反应时间。

从人痘到牛痘天花是人类首次也是迄今惟一被消灭的传染性疾病。

它是由一种滤过性病毒——天花病毒引起的烈性传染病。

在世界历史上，这种传染病曾经广为流传，传染性极强，病死率极高，一般可达25％，有时甚至高到40％。

侥幸生存下来的病人，因脸上丰富的皮脂腺遭天花病毒侵害，常常留下永久性瘢痕，俗称“麻脸”。

1980年，第33届世界卫生大会宣布在全球范围内消灭天花，到现在为止世界上已经见不到天花病人，这一切都归功于中国人和英国医生勤纳发现人痘和牛痘。

牛痘的发明极大地改变了世界生活的面貌，甚至影响到历史的走向。

无论贵贱都在劫难逃天花是世界上流行时间最长的一种传染病，早在3000多年前，人们在埃及木乃伊上，已见到了天花疤痕。

公元前6世纪，印度发现天花流行。

中世纪时，天花在世界各国广泛流行，几乎有10％的居民死于天花，平均每5人中就有一位“麻脸”。

甚至连至高无上的国王也难逃厄运。

法皇路易十五，英国女王玛丽二世，德皇约瑟夫一世，俄皇彼得二世等，都是感染天花而死的。

18世纪，欧洲死于天花的总人数达1．5亿。

天花也没有放过美洲，美洲之有天花，是16世纪时由西班牙人带入的。

据记载，1872年天花在美国流行，仅费城一个城市就有近2600人死亡。

在俄国，从1900年到1909年的十年中，死于天花者达50万人，可见天花是一种极其凶险的传染病。

中国古代典籍上没有见到有关天花的确切记载。

天花在中国流行，最早可以追溯到公元1世纪。

中国的天花是由俘虏从印度经越南带到中国的，所以天花在中国古代也称“掳疮”。

从历史上看，唐宋以后，天花在中国逐渐流行开来。

到了15世纪，由于交通日益发达，人员往来频繁，天花在我国广泛流行，甚至蔓延到深宫禁讳，据载顺治皇帝即是患天花死去的，康熙幼年时为了避免感染，由保姆护视于紫禁城外，不敢进宫看望他的父皇。

可见天花是多么可怕。

以毒攻毒中国古人发现一个人如果得了某种传染病，可以长期或终身不再得这种病，有的即使再得病，也是比较轻微而不致死亡。

哭声免疫法的观点
一、引言
哭声免疫法是指让孩子在哭声中自我调节情绪，从而提高免疫力的做法。

这种做法在一些家庭中得到了广泛的应用，但也引发了一些争议。

本文将从不同角度探讨哭声免疫法的观点。

二、哭声免疫法的原理
1. 哭声能够促进身体内分泌系统的正常运作，增强免疫力。

2. 哭声能够帮助孩子释放负面情绪，缓解压力和焦虑。

3. 哭声能够锻炼孩子的意志力和耐力，培养他们面对挑战和困难的能力。

三、支持哭声免疫法的观点
1. 哭声免疫法是一种自然而然的做法，不会对孩子造成任何伤害。

2. 哭声免疫法能够帮助孩子建立健康的情绪调节机制，提高心理素质。

3. 哭声免疫法可以让孩子更好地适应生活中遇到的各种挑战和困难，培养他们的独立性和自信心。

4. 哭声免疫法可以让孩子更好地适应社会，提高他们的适应能力和竞争力。

四、反对哭声免疫法的观点
1. 哭声免疫法可能会对孩子的身心健康产生负面影响，如增加孩子的压力和焦虑等。

2. 哭声免疫法可能会让孩子形成不良情绪调节机制，导致情绪失控和行为问题。

3. 哭声免疫法可能会让孩子产生不必要的负面情绪体验，影响其身心健康发展。

4. 哭声免疫法可能会影响家庭氛围和家庭关系，导致家庭冲突和争吵等问题。

五、结论
哭声免疫法在一定程度上能够帮助孩子建立健康的情绪调节机制，并提高其身心健康水平。

但同时也需要注意其潜在风险和负面影响。

因此，在实践中需要根据具体情况进行科学合理的运用，并注重与孩子的沟通和交流，以达到最佳效果。