单位组织

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姓名
题目
组织单位
等第
姬惠光
新课标背景下高三地理教学模式的构建
人民教育出版社

刘计荣
家庭教育的主要误区及其成功对策
中央教科所德育研究中心

刘计荣
考试紧张好调节
中央教科所德育研究中心

戴小祥
特别的爱给特别的你
中央教科所德育研究中心

陈明丰
构建“三结合”教育网络
中央教科所德育研究中心

刘计荣
名牌之风不可长
吴江市教育局

沈锵
我看江苏高考卷
吴江市教育局

王孙斌
我看江苏高考卷
吴江市教育局

陈媛
我看江苏高考卷
吴江市教育局

胡汉玺
整合:取长补短的艺术
江苏省电化教育馆

朱芸
文学鉴赏教学:慎用音像资料
苏州市电教馆

周小泉
正确把握课件在英语课堂教学中的运用
苏州市电教馆

崔海燕
音响语文与文本语文的渗透
省教育学会

姚迎春
新课程理念在苏教版“平面向量”中的体现
省教育学会

季建成
社区——校本课程不可或缺的边缘
省教育学会

苏艳
乘着新课改的春风突破古诗的围城
省教育学会

朱海峰
水墨诗词从中国诗的模糊特征看古典诗词的鉴赏
省教育学会

朱敬
要育人须善我
省教育学会

李达
在物理实验教学中融入设计理念
省教育学会

张晓泓
兴趣——最好的老师
吴江市教育学会论文

王金燕
数学综合实践活动策略
吴江市陶研会

王丽娟
自由的空气,浇出健康的花杂
吴江市陶研会

卢义军
透过陶行知生活教育理论看研究性学习
吴江市陶研会

马阐礼
论陶行知教育理论在体育教学中的现实意义
吴江市陶研会

李莉媛
从情境式语法教学感悟有效指导
中国教师报论文大赛

郑惠华
农村高中体育课堂教学与课外活动整合的研究
苏州教育局教研室

李达
我看江苏高考卷
吴江市教育局

张晓泓
我看江苏高考卷
吴江市教育局

戴小祥
我看江苏高考卷
吴江市教育局

刘朱刚
我看江苏高考卷
吴江市教育局

姚龙凤
我看江苏高考卷
吴江市教育局

徐伟菊
我看江苏高考卷
吴江市教育局

曹菊
我看江苏高考卷
吴江市教育局

吴惠良
我看江苏高考卷
吴江市教育局

庾煜林
我看江苏高考卷

刘丽华
博客在语文课堂教学中的渗透的应用
省教科院(师陶杯)

沈建忠
阅读教学:以生活为支点
省教科院(师陶杯)

李达
整合新课程资源,知能并举展个性
省教科院(师陶杯)

刘朱刚
关注语文教学细节中的生成性情境
苏州市教科院

沈建忠
褪尽浮华,返朴归真
苏州市教科院

黄薇
入情入境好知乐知
苏州市教科院

鲁加峰
弱电解质电离平衡的研究
省教科院(师陶杯)

李莉媛
从情境式语法教学感悟有效指导
省教科院(师陶杯)

孙飞
如何在新课程理念下培养学生“终身体育”的习惯
省教科院(师陶杯)

王孙斌
精心组织教学,展现学科魅力
省教科院(师陶杯)

吴建方
引“源”活“水”——浅谈语文教学中的课外阅读
省教科院(师陶杯)

顾小兵
谈学生作文的个性化
省教科院(师陶杯)

朱敬
思想品德教育在体育教学中的应用中国教师Fra bibliotek论文大赛三
于朝霞
课堂提问艺术浅谈
中国教师报论文大赛

庞玉忠
谈文言文的有效教学
中国教师报论文大赛

马阐礼
当宁静被打破时
中国教师报论文大赛

凌平
培养学生的创新能力
中国教师报论文大赛

省教育学会

李达
以实验为载体培养学生的科学探究能力
苏州教育学会教案评选

孙杰
发展生产满足消费
苏州教育学会教案评选

沈耕福
电场强度
苏州教育学会教案评选

夏斯伟
互感与自感
苏州教育学会教案评选

戴小祥
种群基因频率的改变与生物进化
苏州教育学会教案评选

姬惠光
山岳的形成
苏州教育学会教案评选

陈明丰
寻找快乐
苏州教育学会教案评选
中央教科所德育研究中心

胡汉玺
“对话”:负有引领责任的课堂交往
省教科院(师陶杯)

王建荣
“大话文化”语境下的经典阅读
省教科院(师陶杯)

陈月馨
“灯火夜深书有味,黑花晨湛字生光”
省教科院(师陶杯)

刘学锋
在高中历史课的研究性学习中实现“教、学、做合一”
省教科院(师陶杯)

姬惠光
新课标背景下,高三地理教学模式的构建

邱丽红
第二单元语言阅读
苏州教育学会教案评选

吴忠琴
世界文化的多样性
苏州教育学会教案评选

计学平
最后的常春藤叶
苏州教育学会教案评选

顾红英
信息的编程加工
苏州教育学会教案评选

郭本刚
关于江苏08新高考高三物理复习的几点思考
苏州市物理学会

孙海平
让地理走近生活
吴江市教育学会论文

顾小兵
诗歌在语文教学中的运用
中国教师报论文大赛

李达
物理自主学习课堂教学模式的建构与实践研究
中国教师报论文大赛

朱云
谈阅读教学中的人文批判
中国教师报论文大赛

王丽娟
谈新课程改革学生的自主学习
中国教师报论文大赛

王震
在实验中学物理
中国教师报论文大赛

陶建燕
把主角还给学生
中国教师报论文大赛

沈建忠
语文对话教学的误区与对策
中国教师报论文大赛