医学影像科进修学习计划

进修学习计划

1.进修人员：*** 2.进修时间：4周

3.进修目标：掌握同类病房的护理礼仪及护理行为规范；

掌握先进护理工作流程、人力资源管理及考核；

掌握同类病房“无缝隙治疗承诺“实施方式；

熟悉同类病房护理质量管理及控制

熟悉同类病房环境要求及护士准入制度；

熟悉同类病房的先进护理培训系统；

了解同类病房的背景及护理文化；

4. 进修方式：

A．在进修学习期，严格遵守所在医院的规章制度、科室的规章制度、考勤制度、请假制度。

B．为使进修学习顺利进行并收到预期的效果，首先与带教老师进行进修前的沟通，使其充分了解进修护士的工作资历及学习目的，共同探讨进修计划。

C．采用交谈及有计划的带教，及时收集信息，得到反馈，对教学形式、内容作出调正和深入。

D．每周总结学习收获，反馈本院领导，及时沟通，调整进修内容，深化进修目标。

5. 进修内容及安排

第一周：

1. 了解进修医院和科室背景及文化

2. 熟悉病房环境、功能区域划分、物品摆放

3. 掌握同类病房护理服务流程

4. 掌握同类病房“无缝隙治疗承诺“实施方式；

第二周：

1. 掌握同类病房护理质量管理及控制

2. 掌握同类病房工作人员工作职责

3. 掌握同类病房的各种规章制度

4. 了解同类病房信息系统及护理记录

第三周：

1. 掌握同类病房的护理礼仪及护理行为规范

2. 掌握同类病房的人力资源管理及绩效考核方式

3. 熟悉同类病房的先进护理培训系统

第四周：

1. 了解同类病房护士准入制度

2. 熟悉各种突发事件应急预案

3. 总结进修收获

个人业务学习进修计划

一、指导思想：

为了更好地完成学校安排的教育教学工作，更好地适应现代教育教学的需要，积极探求素质教育的方法和途径，为不断提高业务水平，制订个人业务学习进修计划如下：

二、进修目标：

1、提高自己的教育教学专业水平。

2、丰富自己的教育教学理论素养。

3、综合提高自身素质。

4、提高自己的课堂授课能力和创新能力。

5、提高自己的数学教学教研能力。

三、具体措施：

1、坚持认真学习专业知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛阅读文学书籍充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使课堂教学效果更好。

2、做一名学习型的教师，充分利用课余时间，坚持每天一个小时的学习时间。

3、利用一切资源，校内多向同事学习。

4、坚持认真撰写课后反思，并积极反馈于教学工作。

5、善于思考善于创新，积极探索教学规律，遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。 总之，在平时教学中，本人作为教师必须要不断地提升业务能力，坚持自是全面发展地面向全体学生。自己自始至终要有学无止境的意识，树立终身学习理念。

教师个人进修学习计划

社会发展的脚步不断地在加快，教育教学的方式不断在变化，墨守成规，创新不足，知识底蕴不够，专业知识不断更新，都是摆在现代教师面前的实际问题。进修是基本途径，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质，来服务于教育事业，培育出更高素质的下一代。

想学生之所想，急学生之所急，忙学生之所需。与学生建立起水乳交融的关系，全心全意投身于教育事业。

在教学中要与党和国家的教育方针保持一致，不违背党和国家的方针政策与言行，奉公守法，不做违法的事情。要廉洁从教，做到不搞第二职业，对学生一视同仁，不偏私任何学生。

1、把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力。努力学习现代教育理论，并在实践中不断总结，反思，找出一条适合自己和学生的更好的教学方式。向名师看齐，学习他们的持之以恒乐于奉献的精神，学习他们的乐观向上品质，学习他们容纳百川的胸怀，让自己不愧为人师。

2、了解学科的发展动向和最新的研究成果。努力学习本专业的理论知识，学活学精，同时还要达到与其他学科的整合，让自己样样通，丰富自己的头脑。 3、学习新课程标准中的改革要求，大胆尝试、创新，使教育教学有新的突破。

4、努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高课堂教学效果。

5、多看一些有关教学方面的书籍。如：《数学教学》、《河北教育》等有关教育教学的理论方面的报刊杂志，以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中，要积极上好一人一课，在参加评课活动中要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平，做到严谨治学。

总之，我能做到不断地更新自己，改造自己，使自己各方面不断地提高来服务于教育事业。

Xxx医院

文档序号：XXYY-ZWK-001

文档编号：ZWK-20XX-001

XXX医院

医学影像科放射诊断与介入进修医师培训计划

编制科室： 知丁

日期： 年 月 日 Xxx医院

医学影像科放射诊断与介入进修医师培训计划

一、总则：

1、要求进修医师严格遵守各项规章制度，对进修医师按进修时间进行合理安排学习。

2、要求进修医师每天认真参加科室早交班集体读片。

3、对进修医师每星期二下午举行专题讲座，疑难病例分析。

4、要求每位带教老师对进修医生工作中提出的问题认真详细回答。

二、放射诊断专业进修（每年能接受30-40名）

一年期：

1、时间安排：登记2周（门诊、住院各1周），技术组3个月，诊断组8个月，介入放射1周，CT、MRI各1周。

2、掌握胶片登记、管理；掌握全身各部位的X平片检查、造影检查；常见病、多发病X线诊断；能对复杂、疑难病变进行分析判断，具有较系统的影像知识，读片能力，掌握一定的放射基础理论，基本知识，能在工作中进一步深入自学提高，对整个现代医学影像有全面了解。

半年期：

1、时间安排：登记1周，技术组3周，诊断组5个月，其中胃肠检查及诊断1月。

2、要求：总的精神同1年期一样，通过半年进修，对放Xxx医院

射诊断有全面的正确认识，能规范应用。

三、介入放射专业进修（每年能接受6-8名）

一年期

1、时间安排：见习1-2周后上台手术助手，根据情况进展到老师指导下当术者，最后能独立操作部分介入手术，其间安排3个月病房当住院医师进修。

2、学习内容：介入放射的基本理论，sldinger及导管技术，DSA影像分析及诊断，手术室管理，DSA技术配合，介入手术适应症、禁忌症及相应病种的临床诊断、治疗原则、介入术前、术后处理，各种介入治疗手术操作等。

半年期：

学习内容与1年期相似，要求相应减低。知丁