初中中考物理压强和浮力知识点梳理与经典题型专题训练带答案解析
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专题11 压强与浮力一、单项选择题目1.(2020·四川省雅安市)预计2020年通车的雨城区“大兴二桥”在施工时,要向江中沉放大量的施工构件。
如图甲所示,假设一正方体构件从江面被匀速吊入江水中,在沉入过程中,其下表面到水面的距离h 逐渐增大,构件所受浮力F 1、钢绳拉力F 2随h 的变化如图乙所示(g 取10N/kg )。
下列判断正确的是( )A. 构件的边长为4mB. 构件密度为3×103kg/m 3 C. 浮力F 1随h 变化的图线是图乙中的①图线D. 当构件的下表面距江而4m 深时,构件上表面受到江水的压强为4×104Pa 【答案】B 【解析】 【分析】(1)当构件完全淹没时的高度则为构件的边长;(2)利用体积公式求出其体积,根据图中可知构件完全浸没时的拉力,此时构件受到的浮力、重力以及拉力的关系为F 浮=G -F 2 ,然后将密度和体积代入可得ρ水gV 排=ρgV -F 2,将已知数据代入即可求出构件的密度。
(3)先分析构件下沉过程中,排开水的体积变大,因此构件受到的浮力变大,当构件排开水的体积不变时,构件受到的浮力也不再改变; (4)利用p =ρ水gh 即可求出底部受到江水的压强。
【详解】A .从乙图中可以看出,当构件完全淹没时的高度为2m ,则构件边长为2m ,故A 错误; B .构件体积V =2m×2m×2m=8m 3的构件完全淹没时,V 排=V =8m 3,F 2=1.6×105N ,则有 F 浮=G −F 2 ρ水gV 排=ρgV −F 2代入数值可得1×103kg/m 3×10N/kg×8m 3=ρ×10N/kg×8m 3−1.6×105N则ρ=3×103kg/m 3,故B 正确; C .由图可知,构件在浸入水中的过程是排开的水的体积变大,所以浮力逐渐变大;当构件浸没后排开水的体积不变,所以浮力不变,因此浮力F 1随h 变化的图线是图乙中的②,故C 错误;D .当h =3m 时,构件底部受到江水的压强p =ρ水gh =1×103kg/m 3×10N/kg×3m=3×104Pa故D 错误。
中小学提分专家i掌握浮力、液体压强的特点2、会利用公式计算浮力和液体的压强3、灵活掌握浮力液体压强的计算方法4、掌握连通器的原理以及应用、掌握浮力实验测量方法。
知识点睛一、浮力1概念:浸在液体(气体)里的物体受到的液体(气体)对它向上的托力.2 .浮力的方向:—竖直向上3 •阿基米德原理:(1) 内容:浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于—它排开液体所受的重力(2) 公式:F浮=G排= p液gV排__.4•物体浮沉的条件:(1) 受力分析法(物体完全浸没在液体中时):当_ F浮〉G物_时,物体上浮;当_ F浮G物_时,物体下沉;当_ F浮=6物时,物体悬浮在液体中.(2) 比较密度法:当_p液〉p物_时,物体上浮;当_p液=p物—时,物体悬浮在液体中;当_p液<p物_时,物体下沉.5. 求浮力大小的方法:(1) 称量法:F浮=G- F.( G是物体受到重力,F是物体浸入液体时弹簧测力计的读数)(2) 压力差法:F浮=F向上一F向下.博文教育第^一章:机械功和机械能 1 / 23博文教育 第^一章:机械功和机械能 2 / 23a望点報肓F. DUO DIAN JIAD YLJ中小学提分专家(3) 阿基米德原理:F 浮=G 排或F 浮=p 液gV 排. (4) 二力平衡法:F 浮=G 物.(适合漂浮、悬浮状态) 二、浮力的应用1 .轮船:采用“空心”的方法来增大 _排开水的体积—从而_增大浮力使其漂浮在水面上 2.潜水艇:通过向水舱中充水或排水来改变 —自重从而实现上浮、悬浮或下潜.3 .气球和飞艇:其气囊中充的是密度_小于_空气的气体,因而能够升空;改变气囊中气体的—体积—来改变气球和飞艇受到的浮力大小,从而实现升降.4 .密度计:测定—液体密度_的仪器,在液体中处在漂浮 状态,同一密度计漂浮在不同的液体中,受到的 —浮力相同,密度计_浸入液体的体积越大 该液体—密度越小_.物体浸在液体里,受到的浮力跟液体的密度有关,跟该物体的密度无关.三、流体压强与流速的关系1. 流体:气体、液体都可以流动,它们统称为流体.2.关系:在气体和液体中, _流速越大—的位置_压强越小_, __流速越小—的位置_压强越 大_.3 .飞机的升力: 飞机飞行时,在—相同时间—内,机翼上方的气流通过的 __路程长__, 因而_速度大_,它对机翼的__压强小_;下方气流通过的路程小,因而速度较小,它对机翼 的 压强较大.机翼上下表面的_压强差__产生向上的—升力—.飞机的升力不是飞 机受到的浮力.例题精讲【例1 1(2011年铜仁)某同学在“探究浮力大小与什么因素有关”时,做了如图9 — 1所示的实验.根据要求完成下列探究过程:(1) 石块的重力 _ G= N.丙;测石块排开的水所登的建力6甲匚在空气中测乙匚石块浸人出中弹(2)石块浸没在水中后测力计的示G = __________ N,由此可得石块所受浮力_______ N.⑶石块排开水所受到的重力G排= __________ N.⑷ 比较F浮和G排的大小,可以发现:F浮_________________________ G 排.3.0 1.6 1.4 1.4 =博文教育第^一章:机械功和机械能 3 / 23e 望亘報肓z■ DUO DIAN J IAD VLJ博文教育 第章:机械功和机械能【例2】(2012年淮安)小明将重为3 N 的石块挂在弹簧测力 计下端,先后浸没在水和盐水中.石块静止时弹簧测力计的示 数如图9 -3甲、乙所示,则石块在水中所受浮力为 __________________________________________________ N; 从图中还可看出石块所受浮力的大小与液体的 ___________ 有关, 若剪断图中的细线,石块将 _________ (填“上浮”、“悬浮”或 “下沉”).答案:1 密度下沉随堂练习1. 把一个正方体,保持侧面竖直地浸没在液体里的不同深度处,则A. 正方体顶面所受的压力大小不变B. 正方体底面所受的压力大小不变C. 正方体每个侧面所受的压力大小变D. 正方体上、下两面受的压力差不变2. 游客潜入海底观光,在水面下不断下潜的过程中,受到的浮力和压强的变化情况是 A. 浮力逐渐变大B.浮力逐渐变小C.压强逐渐变大D 压强逐渐变小3. 李明和王聪做了如下实验:他们分别把一木块和一铁块同时浸没在水中,松手后发现木 块上浮,铁块下沉。
初三物理压强和浮力试题答案及解析1. 2012年3月25日,卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜入马里亚纳海沟11000m深处,下潜过程中,卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩,则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是(设海水密度不变)A.压强越来越大,浮力越来越小B.压强越来越大,浮力越来越大C.压强越来越小,浮力越来越小D.压强越来越小,浮力越来越大【答案】A【解析】下潜过程中,深度越来越大,根据公式P=ρgh可知,所受液体压强越来越大;下潜过程中,卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩,则说明深潜器的体积变小,故根据浮力公式F浮=ρgV排可知,浮力变小.故选A【考点】液体的压强的特点、阿基米德原理点评:解决本题的关键是知道影响液体压强的因素是液体密度和深度,影响浮力的因素是液体密度和物体排开液体的体积,容易出错的一点是液体的深度指的是该点离液面的垂直距离。
2. 2012年5月21日,国内首艘深水铺管起重船“海洋石油201”正式起航,自此我国拥有在南海自营勘探开发深水油气资源的能力。
在海洋资源开发中,随着海水的增加,海水产生的压强越大.在1500m的深海铺管作业中,海水对管道设备的压强是 Pa(取,g=10N/㎏)【答案】深度 1.5×107【解析】液体内部的压强随深度的增加而增大;知道管道所处的深度,利用液体压强公式求海水对管道设备的压强。
在海洋资源开发中,随着海水深度的增加,由p=ρgh可知,海水产生的压强大;海水对管道设备的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10kg×1500m=1.5×107Pa。
【考点】此题考查的是液体压强。
点评:在此题中要求学生对液体压强特点、液体压强公式的掌握和运用,确定深度变化、深度大小是本题的关键。
3.如图所示,容器中装有水,放在水平桌面上。
水中有一个木块被细线系在容器底部,已知水重200N,水深为 0.5m,木块的体积为 4dm3,木块的密度为 0.6×103 kg/m3,求:(1)水对容器底面的压强;(2)绳子对木块的拉力;(3)若容器重为10N,容器与桌面的接触面积为100cm2,当绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,求容器对桌面的压强。
专题22 密度、压强、浮力的综合分析与计算(速记手册)考点1 计算浮力方法(1)称重法:F浮=G-F(用弹簧测力计测浮力);(2)压力差法:F浮=F向上-F向下(用浮力产生的原因求浮力);(3)漂浮、悬浮:F浮=G物(二力平衡求浮力);(4)阿基米德原理:F浮=G物或F浮=ρgV排(知道物体排开液体的质量或体积时常用)。
2.浮力计算题方法总结:(1)确定研究对象,认准要研究的物体;(2)分析物体受力情况,判断物体在液体中所处的状态(漂浮、悬浮、下沉、上浮);(3)根据浮沉条件列出等式(一般平衡状态的居多)。
3.必须弄清楚的一些概念:①物重G与视重F;②物重G与物体排开的液重G排;③浸在(浸入)与浸没(没入);④上浮、漂浮、悬浮;⑤物体的密度ρ物与液体的密度ρ液;⑥物体的体积V物、物体排开液体体积V物、物体露出液体的体积V露。
4.解浮力问题经常用到的一些规律和概念:①二力平衡条件(推广到三力平衡);②密度;③液体内部压强规律;④浮力;⑤阿基米德原理;⑥物体浮沉条件。
考点2 漂浮问题“五规律”(历年中考频率较高)规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受到的重力。
规律二:同一物体漂浮在不同液体里,所受浮力相同。
规律三:同一物体漂浮在不同液体里,在密度大的液体里浸入的体积小。
规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几。
规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
【例1】一艘质量为2 000 t的货轮沉没在主航道60 m深的水底。
相关部门派出满载排水量为4 000 t 的打捞船进行打捞。
经过现场勘探后得知沉船排开水的体积为1 500 m3,决定采用浮筒打捞法(利用充满水的钢制浮筒靠自重下沉,在水下充气将筒内水排出,借助浮力将沉船浮出水面)进行打捞。
若打捞时所用钢制浮筒体积为200 m3,浮筒充气排水后的质量为30 t。
(水的密度为1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)求:(1)60 m深的水底受到水的压强。
初三物理压强和浮力试题答案及解析1.如图所示,密度分布均匀的圆柱形棒的一端悬挂一个小铁块并一起浸入水中。
平衡时棒浮出水面的长度是浸入水中长度的n倍。
若水的密度为ρ,则棒的密度为()A.B.C.D.【答案】C【解析】设棒的密度为ρ′,棒的横截面积为S,棒浮出水面的部分长度为nL,浸在液面下方的长度为L,由于铁块的体积、质量均未知,所以为了避开铁块重力的影响,我们以棒最下端为支点,则根据杠杆的平衡条件可知,棒的重力与其力臂的乘积应该等于浮力与其力臂的乘积。
即ρ′g(n+1)LS×=ρgLS×,解之得ρ′=,故C是正确的。
【考点】浮力,杠杆的平衡条件。
2.如图所示,在台秤上放上截面积400cm2的盛有水的柱形水槽,水深为10cm,台秤示数为5 kg。
固定在支架上的弹簧测力计下方悬挂着边长为10 cm的正方体金属块,金属块的密度ρ=3×103 kg/m3。
当金属块浸入水中的深度为4 cm时(水未溢出),下列说法正确的是(g取10 N/ kg)A.弹簧测力计的示数是30NB.台秤的示数是5.6 kgC.台秤受到的压强增加了200PaD.水槽底所受水的压强增加了100Pa【答案】D【解析】先求出金属块的体积和排开液体的体积,根据密度公式求出金属块的质量,根据阿基米德原理求出金属块受到的浮力,利用称重法求出弹簧测力计的示数;分别对金属块和台秤受力分析,根据力的平衡条件得出弹簧测力计示数和台秤示数的关系,进一步求出台秤的示数;知道台秤受到压力的增加量,利用压强公式求出台秤受到的压强增加的量;根据题意求出水槽内水上升的高度,利用液体压强公式求出水槽底所受水的压强增加量。
金属块的体积:V=L3=(10cm)3=103cm3=10 3m3,金属块排开水的体积:V排=10cm×10cm×4cm=400cm3=4×10 4m3,∵ρ=,∴金属块的质量:m=ρV=3×103kg/m3×103m3=3kg,金属块受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10 4m3=4N,∵F浮="G" F′,∴弹簧测力计的示数:F′="G" F浮="mg" F浮=3kg×10N/kg 4N=26N,故A不正确;对金属受力分析可知:金属受竖直向下的重力、竖直向上弹簧测力计的拉力和浮力,由平衡条件得:G铝=F′+F浮,对台秤受力分析可知:受水槽及水竖直向下的重力,金属块向下给水的压力F压=F浮,由平衡条件得:台秤的支持力FN =G+F浮,∵台秤受到的压力和对水槽的支持力一对相互作用力,且G=mg∴台秤受到的压力即台秤的示数:m台秤=m+=5kg+=5.4kg,故B不正确;台秤受到的压力增加量△F=F浮=4N,台秤受到的压强增加量:△p===100Pa,故C不正确;液体上升的高度:△h==0.01m,水槽底所受水的压强增加了:△p′=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.01m=100Pa,故D正确。
中考浮力和压强必考题型(经典)附答案例1、装有液体甲、乙两烧杯,如图9,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。
液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,则对它们的判断正确的是()(巴中08)A.p甲>p乙,F甲=F乙B.p甲=p乙,F甲>F乙C.p甲=p乙,F甲<F乙D.p甲<p乙,F甲=F乙例2、把—个质量为40g,体积为60cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中,当物块静止时,下列说法中正确的是()A.溢出水的质量为40g,水对杯底的压强变大B.溢出水的质量为40g,水对杯底的压强不变C.溢出水的质量为60g,水对杯底的压强变大D.溢出水的质量为60g,水对杯底的压强不变例3、如图所示,将边长是10 cm的实心立方体木块轻轻放入盛满水的大水槽内。
待木块静止时,从水槽中溢出了550 g水,g取10N/kg,求:(1)木块静止时受到的浮力大小;(2)术块的密度;(3)木块静士时下表面受到的水的压强大小。
例4、(09台州)你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,严重变形。
下列有关这一现象及其解释,正确的是()A.伞面被向下“吸”B.伞上方的空气流速大于下方C.伞上方的空气流速等于下方D.伞上方的空气流速小于下方例5、例6、冬天,把自来水笔从室外带到室内,有时会有墨水流出.这主要是因为( )(江苏无锡09)A.墨水受热膨胀,流出来了B.笔囊受热膨胀,把墨水挤出来了C.笔囊中的空气受热膨胀,把墨水挤出来了D.笔尖处的缝隙受热膨胀,把墨水漏出来了例7、如图所示,容器中装有一定质量的水,先后按甲、乙两种方式将物体a和小玻璃杯漂浮在水面上。
设甲、乙两图中物体a和小玻璃杯共同受到的浮力分别为F甲和F乙,水对容器底的压强分别为P甲和P乙,则A.F甲<F乙P甲=P乙B.F甲=F乙P甲<P乙C.F甲=F乙P甲=P乙D.F甲>F乙P甲>P乙例8、发生在山区的大地震,往往会形成很多的堰塞湖(如图14所示),这些堰塞湖随时有溃堤的可能,严重的威胁着下游群众的生命安全。
【知识点】中考物理浮力考点、题型超详细思路解析,攻破浮力难题!2018—07 近年中考中有关浮力难题多以阿基米德原理和运用物体的浮沉条件,通常会跟压力、压强、质量、密度、杠杆、滑轮等知识综合在一起考查。
一、浮体浮体综合题的解题思路和方法:(1)先明确物体在液体中的状态:漂浮。
(2)分析物体的受力情况:只受到重力G物和浮力F浮两个力的作用,并处于静止状态.(3)列出二力平衡的方程:F浮= G物 .(4)展开求解:将求浮力的公式F浮=ρ液 gV排、重力公式G物=m物g(或 G物=ρ物 V物g)求未知量。
1.漂浮体例1 一个木块浮在水面上,它浸入水中的体积是总体积的四分之三;将这个木块放在某种液体中,它也浮在液面上,并且露出液面的体积是总体积的五分之二.求:(1)这个木块的密度;(2)液体的密度.变式1一木块漂浮在水面上,它露出液面的体积是24cm3 。
把木块露出液面的体积切去,将剩余部分再放入水中,静止时木块又有18cm3的体积露出液面。
这个木块的密度是多大?提示:根据浮沉条件利用两个等式F′=G+ G′,F浮=G展开解题。
例2 边长为1dm的正立方体木块,漂浮在酒精液面上,有一半的体积露出液面,如图甲所示,将木块从底部去掉一部分,粘上体积相同的玻璃后,投入某种液体中,它仍漂浮,如图乙所示,此时液体对它竖直向上的压强为980Pa,酒精和玻璃的密度分别为ρ酒精=0。
8×103kg/m3,ρ玻璃=2。
4×103kg/m3,胶的质量和体积忽略不计,求:(1)木块的密度(2)玻璃的质量例3 欢欢利用小试管、螺母和细线制成一个“土密度计”,用如图所示的方法测量液体的密度.“土密度计”在酒精(ρ酒精=0。
8×103kg/m3)中静止时露出液面的高度为2cm;“土密度计”在水中静止时露出液面的高度为3cm;“土密度计”在硫酸铜溶液中静止时露出液面的高度为3。
8cm。
则此硫酸铜溶液的密度为________kg/m3。
(完整版)初中物理压力压强知识点总结+经典练习题+答案初中物理压强知识点总结一、知识要点1.压力。
⑴定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。
(注意压力的方向,垂直于物体表面。
)⑵压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F = 物体的重力G⑶固体可以大小方向不变地传递压力。
⑷压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。
受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。
压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
(控制变量法研究。
)2.压强。
⑴定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量。
⑶公式p=F/ S 其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N);S:平方米(㎡)。
1帕斯卡(Pa)=1牛顿/米2(N/㎡)⑷应用:当压力不变时,可通过改变受力面积的方法来增大或减小减小压强。
该部分内容在陕西中考当中每年都会以选择题选项的形式出现,都为常见生活现象的分析,相对容易,只需识记理解即可。
3.液体的压强。
⑴液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。
(液体内部各个方向均有压强。
)⑵测量:压强计用途:测量液体内部的压强。
⑶液体压强的规律:①液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;②在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;③液体的压强随深度的增加而增大;④不同液体的压强与液体的密度有关。
⑷压强公式:①推导过程:液柱体积V=Sh ,质量m=ρV=ρSh 膜片受到的压力:F=G=mg=ρShg . 膜片受到的压强:p= F/S=ρgh ②液体压强公式p=ρgh说明:公式适用的条件为:液体;从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。
液体压强是重点内容,该部分常与浮力或其他章节内容结合考查,以计算大题或者实验题的形式出现,纵观13、14、15三年的陕西物理卷来看,13年是固体压强结合功率部分考查,14年和15年均是液体压强与密度、浮力结合考查。
中考物理浮力解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、浮力1.质量相等的甲、乙两实心小球,密度之比ρ甲:ρ乙=3:2,将它们都放入水中,静止时两球受到的浮力之比为F甲:F乙=4:5,则乙球的密度为()A.23ρ水 B.54ρ水 C.56ρ水 D.45ρ水【答案】C【解析】根据题意知道,m甲=m乙,ρ甲:ρ乙=3:2,由ρ=m/V知道, V甲:V乙=2:3;当两球在水中静止时的状态有下面几种情况:(1)甲乙都下沉:则排开水的体积之比等于V甲:V乙=2:3,由阿基米德原理知道受到的浮力等于排开水的体积之比,应是2:3,故不符合题意;(2)甲乙都漂浮:所以受到的浮力都等于自重,而两球质量相等、重力相等,受浮力相等,而F甲:F乙=4:5,故不符合题意;(3)甲漂浮、乙下沉:因为甲漂浮,所以F甲=G甲=mg;乙下沉,F乙<G乙=mg,即F甲>F 乙,而F甲:F乙=4:5,故不符合题意;(4)甲下沉、乙漂浮:甲下沉,F甲<G甲=mg;乙漂浮,F乙=G乙=mg,所以F甲<F乙,而F 甲:F乙=4:5,故符合题意;甲下沉乙漂浮时,甲受到的浮力F甲=ρ水V甲g,乙受到的浮力F 乙=m乙g=ρ乙V乙g;因为F甲:F乙=4:5,即ρ水V甲g:ρ乙V乙g=4:5,ρ乙=5ρ水V甲/4V乙=5ρ水×2 /4×3=5/6ρ水,故选C。
2.如图所示,边长为10cm的实心正方体,静止在乙液体中。
h1等于10cm,其上表面受到液体向下的压力F1=8N,下列说法正确的是A.液体的密度为0.8×103g/cm3B.正方体受到的浮力为8NC.正方体上表面受到液体的压强为8×104pa D.正方体下表面受到液体的压力为18N【答案】B【解析】【详解】AC.根据题意知道,正方体的上表面积是:S=L2 =(10cm)2 =100cm2 =0.01m2,由于上表面受到液体向下的压力F1 =8N,所以,上表面受到液体向下的压强是:1218N=800Pa0.01mFpS==上由p=ρgh知道,液体的密度是:1800Pa=10N/kg 0.1mp gh ρ=⨯上 =0.8×103 kg/m 3 , 故AC 不符合题意;BD .下表面受到液体的压强是:p 下 =ρgh 2 =0.8×103 kg/m 3×10N/kg×(0.1m+0.1m )=1600Pa ,由Fp S=知道,下表面受到液体的压力是: F 下=p 下S =1600Pa×0.01m 2 =16N ,由浮力产生的原因知道,正方体受到的浮力是:F 浮 =F 下 -F 1 =16N-8N=8N ,故B 符合题意,D不符合题意。
九年级物理(压强与浮力、功和机械能)知识点梳理与典型例题解答请完成下面填空:大小:在水平面上压力等于______压力的三要素方向:与受力物体的表面_____作用点:受力物体的表面上定义:__面积上受到的__公式:P=___固体压强单位:____增大压强的方法:____、____固体压强常用的公式:P=____产生的原因:液体受__且具有___压强压强规律:液体内部向_____都有压强;压强随深度的增加而___;__液体在相同深度的压强__,不同液体的压强还与___有关液体压强计算公式:P=____测量工具:______液面相同条件:__、__应用:连通器常见实例:水壶、____测量大小的实验:____实验1标准大气压=__cm水银柱=____pa大气压强变化的规律:气压随高度的增加而___,沸点随气压的减小而____流体压强与流速的关系:流速越大压强越__典型例题解答:1.请认真思考,缜密分析,独立完成下列题目。
【例1】(2009·兰州市)一块砖平放、侧放、立放在水平地面上,如图14-1所示,砖对地面的压强最大的是()图14-1A.甲图中的平放B.乙图中的侧放C.丙图中的立放D.三种放法一样大【例2】(2009·福州)一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图14-2A),然后反过来倒立在桌面上(如图14-2B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A和p B,则()图14-2A.p A>p B B.p A<p B C.p A=p B D.无法判断【例3】(2009·兰州市)如图14-3所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将()图14-3A.保持不变B.逐渐下降,最终与管外液面平C.逐渐上升,最终从小孔中流出D.稍微下降一些知能综合检测:一.选择题1.图14-4所示的四个实例中,目的是为了减小压强的是( )图14-42.(2009·福建泉州)图14-5所示的4项实验中,研究液体内部压强特点的是()图14-53.小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强。