教学方案-《工程识图与制图》

《工程制图与识图》课程标准一、课程性质与任务工程制图与识图课程是畜牧工程技术专业的专业基础课，本课程设置的目的是培养学生的空间想象能力和思维能力，进而培养学生的识读和绘制图样的能力，为提高学生素质、形成综合职业能力和继续学习打下基础。

通过本课程学习可以使学生掌握基本视图、绘图技巧，熟练绘制工程图纸。

具备独立运用AutoCAD设计和制作工程图的能力。

达到专业绘图员等专业岗位的综合素质。

本课程的知识和技能都是在行业、企业充分调研的基础上，基于职业岗位（群）的任职要求，参照相关的职业资格标准，重新进行了整合，教学内容充分体现了高等职业教育的实践性、职业性、开放性。

二、课程教学目标（一）知识目标:1.掌握工程制图的基本概念、制图基本知识；2.掌握三视图的基本理论及应用；3.熟练掌握《工程制图》国家标准；4.掌握零部件图样的计算机绘制方法和图纸要求；5.掌握徒手绘制工程图样方法；6.掌握利用工具按国家标准绘制工程图样方法；7.掌握AutoCAD绘制工程图样方法。

（二）能力目标:1.能够正确识读中等难度的零件图和装配图；2.能正确查阅《工程制图国家标准》，并根据国家标准正确绘制工程图样；3.能够利用手工和计算机绘制工程图样；4.能独立运用AutoCAD设计方案、绘制工程图样；5.能使用各种工具拆装部件或机器；能使用绘图工具绘制工程图样；6.能使用技术测量工具进行零件、装配体测绘。

（三）素质目标1.培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风；2.培养学生的自主学习意识和自学能力；3.培养学生的创新意识与创造能力；4.培养学生的团结、合作精神。

5.具有终身学习的意愿。

三、参考学时64四、课程学分4学分五、课程内容和要求六、教学建议（一）教学方法（1）采用项目教学、任务驱动的教学方法。

①根据目标，设计任务。

教师根据课程的教学目标，精心设计工作任务。

在总体教学目标的基础上，把总体目标合理地分解成若干个任务。

②引导学生，分析任务。

《工程识图》教材编制方案编制方案一、教材编写目的和要求《工程识图》教材的编写目的是培养学生的工程识图能力，提高他们在工程实践中的技术水平和综合素质，使其具备进行工程设计、制图和施工的基本能力和知识。

同时，要求教材内容科学、系统、易懂、实用。

二、教材编写内容概要本教材分为以下几个部分：1. 工程识图基础知识部分：包括建筑工程图、结构工程图、给排水工程图、电气工程图等基本知识的介绍和解读。

2. 工程识图技能部分：包括图纸分析、图纸绘制、图纸标注等实际操作技能的讲解和练习。

3. 工程识图应用案例部分：通过实际工程案例的分析和讲解，将工程识图的理论知识与实际应用相结合，培养学生的解决问题的能力。

4. 习题与实践部分：编写一定数量的习题和实践任务，供学生巩固和应用所学知识。

三、教材编写方法1. 确定教材的整体结构和章节划分，根据学生学习的顺序编写内容，使学生能够循序渐进地掌握知识。

2. 系统整理和归纳工程识图的基础知识，注重理论与实践相结合，引导学生从基础入手，逐步深入。

3. 结合实例和案例进行讲解，通过解析实际工程图纸，帮助学生理解和应用所学知识。

4. 设计合理的习题和实践任务，由浅入深、由易到难，帮助学生巩固所学知识，并培养其解决实际问题的能力。

5. 教材编写过程中，注重语言简练明了，图示清晰易读，方便学生理解和掌握。

四、教材编写进度安排1. 整体结构设计和章节划分：2个星期2. 工程识图基础知识部分：4个星期3. 工程识图技能部分：6个星期4. 工程识图应用案例部分：4个星期5. 习题与实践部分：4个星期6. 教材初稿的编写：2个星期7. 教材修改和定稿：2个星期五、教材编写人员及责任分工1. 主编：负责整体教材的规划和组织，协调编写人员，审定教材内容。

2. 副主编：负责具体章节的编写和编写进度的监督。

3. 编写人员：负责教材的撰写和编制，根据分工负责各个章节的内容。

以上是《工程识图》教材的编制方案，供参考。

《建筑工程制图与识图》教学大纲一、课程基本情况二、课程定位建筑工程图绘制是工程造价专业的一门专业基础核心课程，是工程造价专业的主要学习领域。

该学习领域分为5个学习情景画法几何、投影制图、房屋建筑施工图、房屋结构施工图、单层工业厂房建筑施工图和结构施工图。

该学习领域通过项目教学法可使学生较为全面系统地掌握建筑制图的基本原理和方法，轴测投影的基本知识，并掌握其基本画法。

掌握阅读建筑图样的方法和技能。

能绘制建筑图样，所绘图样应做到符合建筑制图国家标准。

掌握正确使用绘图工具和仪器，及使用仪器和徒手作图的技能。

本课程的学习将为后续专业课程打下良好基础。

学习了本课程，在后续专业课中将具有专业图纸的识读能力，具有绘制建筑专业图样的专业能力。

三、教学目标1、知识要求：弄懂投影的基本理论、基本知识、正确处理看图和画图的关系。

2、能力要求：能够正确识别建筑图纸，读懂建筑建筑图纸的信息，并且能够手工绘制简单的建筑图纸。

3、素质要求：思维严谨、善于思考、观察身边的建筑物，能够熟练的绘制和识读施工图。

四、教学内容和基本要求项目一画法几何（一）教学目的和要求1、了解制图的基本知识，掌握制图的基本技能，能够使用绘图工具、仪器及用品和维护方法。

2、掌握中心投影、平行投影和正投影法的基本概念与基本投影特征以及正投影绘图原理与方法。

3、掌握点、线、面平行投影相关知识及成图原理，进一步提高学生对平行投影法的理解与掌握，逐步提高学生空间想象能力。

4、熟练掌握立体的投影图做法，掌握由立体相交而产生的同坡屋面交线及螺旋楼梯的画法。

能够绘制立体、同坡屋面及螺旋楼梯图样。

5、熟练掌握轴测图的基本知识与基本画法，能够运用不同轴测图绘制方法正确绘制轴测投影图。

（二）教学内容本章主要介绍了房屋制图标准的基本内容，包括图幅、比例、字体、图线、尺寸标注等的要求及注意事项，以及制图的方法步骤和常用几何作图的方法。

投影的基本概念；投影的分类；各类投影的形成；点、直线、平面正投影的基本性质；三面正投影体系的形成与展开；形体三面正投影的投影规律；工程中常用的各种投影图的特点及其应用范围。

工程制图与识图电子教案第一章：工程制图基础1.1 制图国家标准学习国家制图标准的基本规定，如图幅、比例、线型、字体等。

练习正确使用图框、栏及比例尺。

1.2 绘图工具与设备介绍绘图板、丁字尺、三角板、圆规、曲线板等基本绘图工具的使用方法。

学习使用计算机辅助设计（CAD）软件进行工程制图。

1.3 基本绘图方法学习点、线、面的绘制方法及相互之间的关系。

练习正交投影、斜投影和透视投影的绘制方法。

第二章：平面图形2.1 基本图形绘制学习绘制直线、圆、弧、椭圆等基本图形。

练习图形变换，如平移、旋转、镜像等。

2.2 平面图形解析学习平面图形的识读方法，如点、线、面的相互关系。

练习图形的尺寸标注、角度标注和文字说明。

2.3 平面图形应用学习平面图形的解析方法，如平面图形的面积计算、重心计算等。

练习绘制机械零件的平面图形，并进行尺寸标注和文字说明。

第三章：立体几何3.1 立体几何基础学习立体几何的基本概念，如点、线、面、体等。

练习立体图形的绘制方法，如正交投影、斜投影等。

3.2 立体几何变换学习立体图形的变换方法，如平移、旋转、翻转等。

练习立体图形的尺寸标注、角度标注和文字说明。

3.3 立体几何应用学习立体图形的解析方法，如立体图形的体积计算、表面积计算等。

练习绘制机械零件的三视图，并进行尺寸标注和文字说明。

第四章：机械制图4.1 机械制图标准学习机械制图的国家标准，如图样、标注、符号等。

练习正确使用图样、栏、比例尺等。

4.2 机械零件图学习机械零件图的绘制方法，如轴、齿轮、螺纹等。

练习机械零件图的尺寸标注、角度标注和文字说明。

4.3 机械装配图学习机械装配图的绘制方法，如装配关系、运动关系等。

练习机械装配图的尺寸标注、角度标注和文字说明。

第五章：工程识图5.1 工程图纸识读学习工程图纸的基本元素，如线型、符号、标注等。

练习工程图纸的识读方法，如平面图、立面图、剖面图等。

5.2 建筑图纸识读学习建筑图纸的基本元素，如建筑构件、建筑符号、标注等。

【教学组织】清点人数,检查着装【教学方法】讲练结合【导入新课】图纸是工程技术中用来进行技术交流和指导生产的重要技术文件之一，是工程界的共同语言，为此，国家制定了绘制图样的一系列标准。

由于图样在工程上起着类似文字语言的表达作用，而且世界各国基本相同，没有民族、地域的限制，所以人们常把它称为"工程技术语言"。

目前是手工绘图与计算机绘图并存的时期，要用好先进的自动绘图系统，需要有扎实的制图基础知识；要研制更好的绘图系统，则需要坚实深厚的图学功底。

"千里之行，始于足下"，让我们勤奋学好工程识图的基础知识，为光辉灿烂的明天而不懈努力！【讲授新课】项目一石拱涵工程图的抄绘公路工程图纸和制图工具一、公路工程图纸看公路建设过程及建设成果的影像资料，现场展示相关的公路工程图纸，使学生了解图纸在公路施工中的重要性。

二、制图工具1.图板绘图时用图板作为垫板，要求图板表面光滑，平坦，用作导边的左侧边必须平直。

2.丁字尺图纸用胶带纸固定在图板上。

丁字尺与图板配合使用，它主要用于画水平线和作三角板移动的导边（图1－1）图1-1（a）图1-1（b）3.三角板一副三角板是两块分别具有45°及30°、60°的直角三角形板与丁字尺配合使用，可绘制垂直线、30°、45°、60°及与水平线成15°倍角的直线（图1－2）75¡ã图1-2(a) 图1-2(b)4.铅笔绘图用铅笔的铅芯按其软硬程度，分别用B 和H 表示。

一般用标号为B 的铅笔画粗实线；用标号HB 的铅笔写字；标号为H 的铅笔画细线用。

铅笔的磨削及使用如图1-3所示。

¡Ö8b75¡ã图1－3(a) 图1－3(b)5.圆规及附件圆规是画圆或圆弧的工具。

大圆规配有铅笔（画铅笔图用）、墨线笔（画墨线图用）钢针（作分规用）三种插脚和一个延长杆（画大圆用），可根据不同需要选用。

工程识图教案工程识图教案一、教学目标1. 理解工程识图的基本概念和作用；2. 掌握读懂工程图纸的基本方法与技巧；3. 培养工程识图的基本能力。

二、教学重点1. 工程识图的基本概念和作用；2. 工程图纸的基本要素和规范。

三、教学难点1. 工程图纸的基本要素和规范；2. 掌握读懂工程图纸的基本方法与技巧。

四、教学方法1. 讲授相结合法：通过课堂讲解理论知识，并结合具体的实例进行分析与演示；2. 案例分析法：通过组织学生参与解决实际工程问题的案例，加强学生的实际动手能力和解决问题的能力；3. 实践操作法：组织学生进行识图练习，提高他们的识图能力。

五、教学内容和过程1. 工程识图的概念和作用（10分钟）1.1 工程识图的定义、内容和要求；1.2 工程识图的作用和意义。

2. 工程图纸的基本要素和规范（20分钟）2.1 工程图纸的基本要素：构图要素、设计要素、注释要素等；2.2 工程图纸的规范和标准：图纸尺寸、线条要求等。

3. 读懂工程图纸的基本方法和技巧（30分钟）3.1 工程图纸的阅读顺序；3.2 工程图纸的基本表示方法和图例的解读；3.3 工程图纸中各种线条的意义和用途。

4. 识图能力的培养（30分钟）4.1 给学生进行简单的工程图纸练习；4.2 针对学生中存在的问题进行指导和讲解；4.3 对学生进行识图考核和评价。

六、教学手段和教学资源1. 教学手段：讲授、讲解、示范、练习、讨论等；2. 教学资源：工程图纸、课件、实物模型、计算机软件等。

七、教学评价和反馈1. 教学评价：课堂参与度、练习成绩、考核成绩等；2. 教学反馈：及时总结课堂教学效果，反馈到课程改进和调整中。

《工程制图与识图》课程简介
工程制图与识图是建筑专业类必修的一门专业平台课，本课程主要学习绘制和阅读建筑工程图的原理和方法，培养学生的空间思维能力。

课程主要涵盖五个的方面内容：一是建筑工程制图与识图基本知识、二是画法几何及投影原理；三是组合体投影；四是轴测投影；五是建筑专业图识图与绘制。

教学主要内容包括：学习建筑工程制图与识图的基本规定、规则以及绘图工具、仪器的正确使用，并掌握一些简单几何作图的方法等；学习点、直线、平面的投影特点及其性质，以及直线与直线、平面与直线，平面与平面的相对位置；平面立体和曲面立体的投影，以及表面取点取线。

平面切割平面立体和曲面立体，以及立体与立体的相贯；常见立体正等侧和斜二测轴测图的绘制。

组合体的基本概念，以及组合体画图、读图和尺寸标注；房屋建筑物的视图表达和特点，以及房屋建筑施工图、结构施工图的识图与绘制。

工程制图与识图电子教案第一章：工程制图基础1.1 制图标准与规范了解国家制图标准的基本要求掌握图幅、比例、字体和线型的规范使用1.2 投影原理学习正投影、斜投影和透视投影的基本概念掌握三视图的绘制方法和相互关系1.3 工程图样的组成与表达学习工程图样的常见组成部分，如栏、比例尺、图纸编号等掌握图样中的线条、标注、符号和文字的规范使用第二章：基本绘图技巧与方法2.1 绘图工具与设备熟悉绘图板、丁字尺、三角板等基本绘图工具的使用方法掌握AutoCAD等计算机辅助绘图软件的基本操作2.2 基本绘图技巧学习绘制直线、圆、圆弧、多边形等基本图形的方法掌握图形的精确绘制和修改技巧2.3 绘制工程图样实例通过对实际工程图样的分析，学习图样的绘制步骤和方法掌握工程图样的标注和表达技巧第三章：机械零件图的识读与绘制3.1 零件图的概述了解零件图的概念和作用掌握零件图的常见表达方式，如正视图、侧视图、俯视图等3.2 零件图的识读方法学习零件图的阅读步骤和技巧掌握零件图中的尺寸、公差、表面粗糙度等信息的识别和理解3.3 零件图的绘制与标注学习零件图的绘制方法和步骤掌握零件图中的尺寸标注、形位公差标注和表面粗糙度标注等规范使用第四章：装配图的识读与绘制4.1 装配图的概述了解装配图的概念和作用掌握装配图的常见表达方式，如总装图、分装图、爆炸图等4.2 装配图的识读方法学习装配图的阅读步骤和技巧掌握装配图中的组件、配合关系、运动机构等信息的识别和理解4.3 装配图的绘制与标注学习装配图的绘制方法和步骤掌握装配图中的组件标注、配合标注和运动机构标注等规范使用第五章：建筑图的识读与绘制5.1 建筑图的概述了解建筑图的概念和作用掌握建筑图的常见表达方式，如平面图、立面图、剖面图等5.2 建筑图的识读方法学习建筑图的阅读步骤和技巧掌握建筑图中的房间尺寸、结构布局、材料等信息的识别和理解5.3 建筑图的绘制与标注学习建筑图的绘制方法和步骤掌握建筑图中的尺寸标注、材料标注和构造说明等规范使用第六章：电气图的识读与绘制6.1 电气图的概述了解电气图的概念和作用掌握电气图的常见表达方式，如系统图、电路图、平面图等6.2 电气图的识读方法学习电气图的阅读步骤和技巧掌握电气图中的符号、线路、控制逻辑等信息的识别和理解6.3 电气图的绘制与标注学习电气图的绘制方法和步骤掌握电气图中的符号标注、线路标注和控制逻辑标注等规范使用第七章：线路图的识读与绘制7.1 线路图的概述了解线路图的概念和作用掌握线路图的常见表达方式，如电路图、系统图、接线图等7.2 线路图的识读方法学习线路图的阅读步骤和技巧掌握线路图中的设备、线路、连接方式等信息的识别和理解7.3 线路图的绘制与标注学习线路图的绘制方法和步骤掌握线路图中的设备标注、线路标注和连接方式标注等规范使用第八章：液压与气压图的识读与绘制8.1 液压与气压图的概述了解液压与气压图的概念和作用掌握液压与气压图的常见表达方式，如系统图、原理图、元件图等8.2 液压与气压图的识读方法学习液压与气压图的阅读步骤和技巧掌握液压与气压图中的符号、线路、控制逻辑等信息的识别和理解8.3 液压与气压图的绘制与标注学习液压与气压图的绘制方法和步骤掌握液压与气压图中的符号标注、线路标注和控制逻辑标注等规范使用第九章：计算机辅助绘图与设计9.1 计算机辅助绘图软件概述了解常见计算机辅助绘图软件，如AutoCAD、SolidWorks、Pro/ENGINEER 等掌握计算机辅助绘图软件的基本操作和功能9.2 二维绘图与三维建模学习二维图形的绘制和编辑技巧掌握三维模型的创建、编辑和渲染方法9.3 计算机辅助设计（CAD）与计算机辅助制造（CAM）了解CAD/CAM技术的基本概念和应用领域掌握CAD/CAM软件在工程制图与识图中的应用方法第十章：工程制图与识图的实践应用10.1 工程制图与识图的实际案例分析分析实际工程制图与识图案例，了解其在工程设计、制造和施工中的应用掌握工程制图与识图在实际工作中的重要性10.2 工程制图与识图的技能提升学习工程制图与识图的相关书籍、资料和课程，不断提高自己的专业素养掌握与工程制图与识图相关的国家标准和行业规范10.3 工程制图与识图的职业生涯规划了解工程制图与识图专业的发展前景和就业方向制定个人职业生涯规划，为未来的职业发展奠定基础第十一章：现代制图技术的发展与应用11.1 数字样机与三维打印了解数字样机的设计与制作过程掌握三维打印技术在工程制图中的应用与实践11.2 虚拟现实（VR）与增强现实（AR）在制图中的应用学习VR和AR技术的基本原理探索VR和AR技术在工程制图与识图领域的应用前景11.3 云计算与大数据在工程制图中的应用了解云计算与大数据的基本概念掌握云计算与大数据在工程设计、制造和管理中的应用方法第十二章：图纸管理与协同工作12.1 图纸管理的基本原则与方法学习图纸管理的流程、规范和工具掌握图纸的归档、检索和版本控制技巧12.2 协同工作与团队协作了解协同工作平台的基本概念和功能掌握在团队协作中使用协同工作平台进行图纸共享和交流的方法12.3 工程制图中的知识产权保护了解工程制图中的知识产权法律法规掌握保护自己图纸知识产权的技巧和方法第十三章：工程制图与职业素养13.1 工程师的职业素养学习工程师应具备的职业操守、沟通能力和团队协作精神了解工程师在工程制图与识图工作中的责任与担当13.2 工程伦理与职业道德探讨工程伦理与职业道德在工程制图与识图中的应用学习在工程制图中遵守职业道德和保护公共利益的重要性13.3 工程制图教育与终身学习了解工程制图教育的目标与内容树立终身学习的观念，不断提升自己的专业能力和素质第十四章：工程制图与项目管理14.1 项目管理的基本概念与方法学习项目管理的基本原理、流程和工具掌握项目计划、执行、监控和收尾的技巧14.2 工程制图在项目管理中的应用了解工程制图在项目管理中的作用和价值掌握利用工程制图对项目进度、成本和质量进行控制的方法14.3 案例分析：工程制图在项目管理中的应用实例分析实际工程项目中工程制图的应用案例学习工程项目中工程制图与项目管理相结合的成功经验第十五章：工程制图的未来发展趋势15.1 智能制图与自动化技术了解智能制图和自动化技术的发展趋势掌握智能制图软件和自动化设备在工程制图中的应用方法15.2 绿色制图与可持续发展学习绿色制图的基本原则和方法探索绿色制图在工程制图领域中的应用前景15.3 工程制图与全球化的挑战了解全球化背景下工程制图面临的挑战与机遇学习如何在国际化工程制图市场中提升自己的竞争力重点和难点解析本文档详细地介绍了工程制图与识图电子教案的内容，共分为十五个章节。

工程制图识图课程教案设计课程名称，工程制图识图。

课程性质，专业课。

适用对象，机械、建筑、电气等相关专业学生。

学时安排，32学时。

一、课程目标。

本课程旨在通过系统的理论学习和实际操作，使学生掌握工程制图的基本知识和技能，具备较强的工程制图识图能力，为将来的工程设计和实践工作打下坚实的基础。

二、教学内容。

1. 工程制图的基本概念和作用。

2. 工程制图的分类和标准。

3. 工程制图的常用工具和材料。

4. 工程制图的常用符号和标记。

5. 工程制图的常用图纸规格和折叠方式。

6. 工程制图的常用投影方法和透视法。

7. 工程制图的常用画法和标注方法。

8. 工程制图的常用尺寸标注和公差标注。

9. 工程制图的常用图样放样和展开。

10. 工程制图的常用图形投影和三维建模。

三、教学方法。

1. 理论讲授，通过课堂讲解、案例分析等方式，向学生介绍工程制图的基本概念、分类、标准等内容，使学生建立起系统的知识体系。

2. 实践操作，通过实际操作，教师指导学生使用工程制图工具和材料，练习常用的画法、标注方法和展开技巧，提高学生的实际操作能力。

3. 课外作业，布置相关的课外作业，要求学生独立完成一定数量的工程制图练习，加深对知识的理解和掌握。

4. 课堂互动，鼓励学生在课堂上积极提问和讨论，促进学生之间的交流和互动，加深对知识的理解和应用。

四、教学重点和难点。

教学重点，工程制图的基本概念和作用、常用符号和标记、常用图纸规格和折叠方式、常用投影方法和透视法、常用尺寸标注和公差标注。

教学难点，工程制图的常用图样放样和展开、工程制图的常用图形投影和三维建模。

五、教学评价。

1. 平时表现，包括课堂表现、作业完成情况、实验操作等。

2. 期中考试，主要测试学生对工程制图基本知识的掌握程度。

3. 期末考试，主要测试学生对工程制图实际操作能力的掌握程度。

六、教材及参考书目。

主教材，《工程制图基础》。

参考书目，《工程制图实习指导》、《工程制图常见问题解析》。