防震演练活动总结
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地震应急演练总结(25篇)地震应急演练总结(通用25篇)地震应急演练总结篇1为落实“供电局20__年地震综合应急演习方案”,进一步加强地震灾害预防知识宣传,提高员工紧急避震、自救互救等地震应急能力和意识,确保全体员工生命和公司财产安全,公司结合实际,本着“以人为本,安全第一”的原则,坚持“安全第一,预防为主,一切事故都可以预防”的方针理念,我公司于20__年6月29日09时20分至11时00分开展了地震突发事件模拟演练。
现将此次演练活动总结如下:一、公司领导重视,演习活动组织到位。
公司多次组织过地震应急演练,公司还请县地震局的专家组到公司各办公室与员工分析避震带,讲解地震知识。
为了确保这次演练落到实处,公司作了很多的准备工作,28日下午14时,公司领导、各部门主任再次熟悉地震现场处置方案并讨论地震应急演练实施流程和细节,总结以往演练的不足并提出建议,会上总经理要求办公大楼全体成员参加这次演练,希望这次演练能更加全面地突显出存在的问题,为以后的演练得到实际上的进步作贡献。
公司史副经理对演练实施步骤等作出周密安排和全面讲解,协调相关部门之间关系,要求相关部门密切配合、分工协作,落实专人负责,同时也强调演练活动注意事项,以确保这次演习活动顺利进行。
二、全员参与,井然有序,注重细节。
按照《供电局20__年地震综合应急演习方案》文件,及局督导员的'安排,6月29日上午09点20分,随着警报的响起,公司地震应急演练活动正式开始。
按照以往的演练经验,员工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震带避震20秒再撤离办公大楼。
这次活动共有148人参加,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,9:24分,148名参演人员中,除安排的15名被困人员外,其余人员到达指定地点集中,并进行人员清点统计工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3个小组;9:30公司应急办通过卫星电话向局应急办汇报受灾情况(卫星电话发出,但听不到局方回应),随后采取电话汇报,局方无应答或正在通话中,又到调度室进行汇报但听不清对方说话;演练内容还包括抢修、保供电、救治伤员、等工作。
学校防震演练活动总结12篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们好好写一份总结吧。
总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的学校防震演练活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校防震演练活动总结1掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,xx商贸电子职业技术学校都制订了“校园防震、消防安全疏散演练方案”,并于x月x日进行了实际演练。
一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园防震演练小组,分别召开小组会议,部署演练工作。
学校领导要求师生首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。
学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,学校要实行层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行各校为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对原有的演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。
在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
要求班主任教育学生,听到演练组长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑。
如发现有人摔倒,应将其扶起,发扬互助精神,帮助一起逃离危险地。
要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好x月x日各校确定了时间,校园警报声长鸣,防震、消防逃生演习活动开始。
在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。
到达目的地,各班主任马上清点人数,报告演练组长。
各班向演练组长汇报,演练组长对演习活动进行简要总结。
演练组长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
预防地震演练活动总结范文为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路,____月____日,我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。
演练前一周,各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作,组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》,同时幼儿园还组织全体教职工学习了《-县幼儿园地震应急预案》、《-县幼儿园地震应急疏散演练方案》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,演练前一天,还组织全体幼儿练习队列,确保演练活动安全、顺利地开展。
随着第一次电铃响起,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求,“地震警报”信号(三声短促电铃声)过后,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等)。
____分钟后,随着紧急疏散的信号(一声长哨)响起,各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带,各班级立即清点人数并逐级汇报。
全园____多名师生仅用时____分45秒就全部撤离到体育场正中间安全地带。
演练结束后,本次演练活动领导小组组长赵园长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱,积极自救。
通过此次防震、抗震演习,幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。
地震演练的活动总结(15篇)地震演练的活动总结1为了建立有效的防范和处理地震灾害的预警工作机制,增强学生在遇到地震时逃生、自救能力,根据县教育局关于安全教育工作地要求,结合学校安全教育工作活动计划,我校成功进行了地震疏散演练活动。
演练中,从地震警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分20秒。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以校长为总指挥的地震疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的地震疏散演练方案。
3、学校制定严密的地震安全演练方案,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白自身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。
4、结合安全教育的要求,做好安全知识宣传,并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
确保演练万无一失。
5、演练结束后,校长做了总结性发言和点评。
本次地震演练活动增强了师生的安全意识,对普及地震安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的`促进作用。
另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
地震演练的活动总结2根据县科技局、教育局的统一部署,为普及防震减灾知识,增强师生的防震减灾意识和自救互救能力,提高学校对突发地震灾害事件的综合应对能力,我校自5月8日至5月13日集中开展了防震减灾宣传教育和地震应急演练活动。
一、加强宣传1、宣传栏、报栏张贴了防震减灾图文,宣传避震疏散、自救自护、消防安全知识。
2、制作疏散路线图,发放到班级并张贴于明显位置。
3、政教处召开广播动员会,详细解说应急疏散演练的意义。
4、各班召开班会,指导学生在演练过程中沉着冷静,团结互助,避免拥挤和踩踏现象,动员和培养一批应对紧急情况和突发事件的学生骨干,教育学生在演练过程中严肃认真,保持安静镇定,不喧哗,不嬉闹。
防震应急演练活动总结(通用16篇)防震应急演练活动总结 1每年的5月12日为我国防灾减灾日,为了进一步培养幼儿逃生自救技能,确保幼儿生命安全,我园于20某某年5月10日上午组织全园教职工和幼儿进行了不定时防震减灾演练活动,现就此次活动总结如下:活动前:在5月5日召开了行政会议,会上赵园重点强调首先要从思想上引起高度重视,增强防灾减灾安全意识,在幼儿中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力;要求在演练过程中一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行;要求教师教育幼儿,听到警报哨声后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散演练,在下楼梯时不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其及时扶起,帮助一起逃离危险地,对于特殊幼儿要给予特别的关照和保护。
要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
活动中:5月10日10:10分,全园师生听到警报声后,防震减灾应急疏散演练活动开始。
各班教师指导幼儿不惊慌,迅速躲避到桌子下面,待情况稳定后快速撤离教室和楼内,到达户外安全地带,各班马上清点人数,报告副园长。
最后,由副园长对演习活动进行总结。
活动后:各班教师对幼儿进一步进行防灾减灾的安全教育,平台上的专题教育、安全儿歌、了解安全逃生常识等。
不足:在本次演练前,我园特别召开了防震减灾应急演练的动员大会,在会上曾强调防震减灾演练的注意事项,其中,教室及楼内撤离后,要带领幼儿到达安全场地,要远离楼房、树木、围墙及旗杆等容易倒塌造成无畏伤亡的场地,但是在本次演练中,还是有几个班级因到达撤离场地时间较晚,选择了围墙和教学楼附近避险,这是不正确的',因此,在最后对演练进行总结时,也特别对此类问题进行了修正,希望能够引起教师们的注意。
通过这次演练活动不仅提高了我园实际应对和处置突发安全事件的能力,也进一步增强师生们的防灾减灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
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地震应急演练总结地震应急演练总结(15篇)地震应急演练总结1为提高辖区居民的防震意识,推动科普惠民示范社区创建工作,7月26日,闻莺园社区组织开展了地震应急演练活动,辖区居民50余人参加了此次活动。
社区秉着坚持“安全第一,预防为主”的思想方针,通过地震应急演练,进一步使各族干部群众增强防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序进行,从而最大限度地减少不必要的非震伤害,最大限度地保护各族群众生命财产安全。
此次活动在市委市政府、乌西路街道等领导的大力指导和帮助下,闻莺园社区经过精心准备和扎实细致的工作,取得了圆满的成功。
现将本次演练活动情况总结如下:一、领导重视,演练活动组织到位本次应急演练活动得到了各级领导的大力支持。
在活动筹备阶段,各级领导也非常重视,乌西路街道主要领导亲自过问此事,协调各社区之间关系,要求各社区密切配合、分工协作。
街道领导要求全体社区工作人员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在居民中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。
街道领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、认真策划,精心组织一是认真制订方案。
本次演练活动是由奎屯市人民政府主办,各街道、社区协办,使参演的居民真正认识地震、了解地震知识,使得居民及社区工作人员认识到位。
明确社区各自承担的工作职责,高标准、严要求地把工作做细做实。
奎屯市政府制定了演练总体方案,确定演练科目和内容。
在此基础上,结合我社区的实际,进行修改完善指导演练工作。
二是把握好细节。
细节决定成败,在演练工作的准备和实施过程中,街道领导十分注重本次演练活动的细节问题。
在辖区内学校演练准备阶段,地震演练组织机构总指挥亲临现场确定演练采取的形式、参演人员、科目设置、观摩人员,制定了明确具体的演练方案。
防震应急演练活动总结5篇篇1为了加强学校安全工作,提高全体师生的防震减灾意识,增强自救自护能力,根据教育局的安排,我校于XXXX年XX月XX日举行了防震应急演练活动。
一、活动基本情况本次演练活动从早上XX点开始,持续到XX点结束,共进行了XX 个小时。
演练活动开始前,学校组织了防震减灾知识讲座,向全体师生介绍了地震的基本知识、应急避震的正确方法以及演练活动的注意事项。
接着,学校进行了防震应急演练的动员,强调了演练的重要性,并要求全体师生认真对待。
在演练过程中,全体师生能够按照预案要求,迅速、有序地到达指定安全区域。
演练结束后,学校组织了总结会议,对本次演练活动进行了全面总结和评估,并针对演练中存在的问题提出了改进意见。
二、活动亮点与成效1. 领导重视,组织有序本次演练活动得到了学校领导的高度重视和大力支持。
校长亲自担任演练指挥长,全面负责演练活动的组织指挥。
各班级、各部门在演练前都进行了充分的准备和协调,确保了演练活动的顺利进行。
2. 宣传到位,氛围浓厚学校通过悬挂横幅、张贴海报、发放宣传单等方式,广泛宣传防震减灾知识,营造了浓厚的氛围。
在演练前,学校还组织了防震减灾知识讲座,向全体师生介绍了地震的基本知识、应急避震的正确方法以及演练活动的注意事项,提高了全体师生的理论水平。
3. 参与度高,效果显著本次演练活动涉及全校师生,参与度高。
在演练过程中,全体师生能够按照预案要求,迅速、有序地到达指定安全区域。
通过本次演练活动,全体师生不仅掌握了防震减灾知识,还增强了自救自护能力,达到了预期效果。
三、存在的问题与改进意见1. 部分师生重视程度不够在演练过程中,部分师生存在重视程度不够的问题。
他们认为演练只是形式主义,对自身没有实际意义。
针对这一问题,学校应加强宣传教育,提高全体师生的重视程度和参与度。
2. 应急避震设施不完善目前,学校应急避震设施还不够完善。
在演练过程中,部分学生因找不到合适的避震场所而受伤。
防震应急演练活动总结6篇今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣布传达周”。
我校结合实际开展了“防灾减灾日”和防灾减灾宣布传达周各项工作,现总结如下:一、大力开展防灾减灾宣布传达训练活动全体老师充分熟识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校内建设、促进社会*进展的一项重要工作。
1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防灾减灾日主题,大力弘扬抗震救灾精神,广泛开展防灾减灾科普学问宣布传达,提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。
2、各班利用班队课时间,以平安读本或校内平安教材、平安录像为依据,有针对*开展平安训练,把握防灾减灾技能。
3、各班出好以平安训练为主题的黑板报。
4、体育老师利用课前预备或雨天室内课上好健康平安课。
5、严格执行课前点名、课间、午间离校请假管理制度,加强防溺水训练。
二、大力开展防灾减灾应急避险演练5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练,让师生通过演练生疏各类灾难预*信号、应急避险学问技能和逃命疏散路径,确保在突发大事来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而限度地爱惜师生的生命平安,削减灾难损失。
三、大力开展灾难风险隐患排查治理1、要求全体师生树立“隐患就是事故”的观念,认真排查各类可能危及学校师生的平安隐患。
特别是教学楼、楼道、体育设施及*场四周、食堂、科学试验室、专用教室、厕所等公共建筑设施,确保排查工作不走过场、不留死角。
认真吸取近来同学意外损害事故发生的深刻教训,训练引导师生树立人人都是平安员的理念,准时向学校报告在日常教学活动中发觉的平安隐患。
2、班主任针对同学行为陋俗,重点排查同学课间奔跑,骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品状况,进行个别训练、家校携手训练。
防震应急演练活动总结220xx年5月12日是我国第11个“全国防灾减灾日”,在此之际,为了进一步遍及防震减灾学问,使师生把握应急避震的.正确措施,XX学校于5月10日上午8点50分开展了防震减灾应急分散演练运动。
最新防震减灾安全演练的活动总结3篇随着一年防灾减灾日的到来, 各地开展防震减灾平安演练活动, 大家是不是都收获不少, 那么是时候写一写活动总结了。
下面是我为大家整理的最新防震减灾平安演练的活动总结, 仅供参考, 欢送大家的参阅。
最新防震减灾平安演练的活动总结1特别开心, 大家只用了短短几分钟的时间就顺当、平安的完成了今日的紧急疏散演练。
“生命诚珍贵, 平安最重要”, 我校非常重视平安教育, 每年都要举办紧急疏散演练, 举办自护自救培训。
为执行防震减灾传播教育和应急演练的精神, 我校于今日举办紧急疏散演练活动。
大家知道, 自然灾难的发生是人类无法抗拒的, 但是人们可以通过有效的措施把自然灾难造成的损失降到最低限度。
汶川大地震时, 四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川, 却在这场举世震惊的特大地震中, 学生无一伤亡, 教师无一伤亡。
因为该校从20xx年起先, 每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。
由于平常屡次演练,地震来时全校2200多名学生, 上百名教师, 仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。
要知道, 该校每个教学楼内的学生都特别多, 人员密集, 学生数最多的班级有80多名, 能做到平安、快速的疏散很不简单。
桑枣中学抗震救灾的经历告知我们, 平常重演练, 震时无伤亡。
因此, 开展防灾减灾传播教育和应急演练, 不断提高师生应对突发自然灾难的实力, 削减各种自然灾难造成的伤亡和损失, 具有重要意义。
同学们, 在校内中, 须要紧急疏散的机率并不大, 但我们必需“居安思危”, 做好打算, 削减同学受伤的时机。
同学们时刻要有平安意识, 了解发生紧急状况时如何应变及紧急疏散的程序。
有备无患, 防患未然, 是平安教育永恒不变的基石;保障生命, 敬重生命是平安教育永恒不变的主题。
同学们要在努力保障自己生命平安的前提下, 敬重他人的生命权。
当危急突然降临时, 不能自私自利夺路而逃, 更不能为保障自己的生命权而恶意损害他人的生命权。
青松苑幼儿园防震演练活动总结
幼儿园是人口密集场所,又都是能力弱的幼儿,如果发生地震等的自然灾害自我救援能力是最弱的,所以为了保障幼儿园幼儿及教职工的人身安全,加强幼儿园的安全管理工作,确保在发生地震等自然灾害时不慌乱、不盲从,锻炼全园幼儿及教职工应对灾害的能力,我园特举办了本次防震演练活动。
现将本次演练的情况总结如下:2011年6月3日下午15:00我园组织了一次防震演练活动,活动进行的很顺利。
领导小组成员有组长:李晓华。
副组长:李德君。
报警联络组:李颖、孙艳。
医务救护组:张淑娟、魏锦娟。
疏散幼儿组:各班三位教师负责本班幼儿疏散。
小组成员各负其责保证了全园幼儿的安全。
确保了本次活动的顺利进行。
通过本次活动,全园幼儿以初步掌握了灾难来临时的自救和自我防护的基本办法,熟悉了逃生的路线,知道了逃生时的注意事项。
通过本次活动也大大增强了教职工的防范意识,提高了教职工的自救能力,为幼儿园安全工作打下了坚实的基础。
通过本次演练发现了如下问题:
一、小班幼儿由于年龄小胆子小所以在避难及疏散时反应慢,速度慢,有哭闹现象。
二、各别班级的幼儿将地震逃生路线和发生火灾的逃生路线混淆,对逃生路线不太熟悉。
整改措施:加强对小班幼儿的安全教育,各班教师带领幼儿熟悉
逃生路线,平时多组织类似的活动,增强安全意识及自救逃生能力。
将安全工作落到实处。