高中英语词性变化和词性转换

高中英语词性转换变化及其构词法。

一定程度扩充词汇一 . 转化：指由一种词性转化为另一种词性的构词形式。

1. 名词转化为动词：book （n 书— v 预定）；seat （n 座位— v 使就位；落座）；water （n 水— v 浇水）；shoulder （n 肩膀— v 负责任）2. 动词转化为名词：try （v 尝试— n 尝试）；look （v 看— n 表情）；swim （v 游泳— n 游泳）；dream （v 做梦— n 梦）3. 形容词转化为动词：dirty （adj 脏的— v 弄脏）；slow （adj 慢的— v 放慢；减慢）；right （adj 正确的— v 纠正）；dry （adj 干的— v 变干）；free （adj 自由的— v 解放；使自由）；wrong （adj 错误的— v 弄错；受委屈）4. 形容词转化为名词：dear （adj 昂贵的— n 喜欢的人/ 物）；quiet （adj 寂静的— n 寂静）；total （adj 全部的— n 总数）5. 其它词类的转化情况：Our classroom faces south. （south：n 南方；南面— adv 向南；朝南）6. 当英语词汇转化时，转化后的词的读音常有变化。

二 . 合成：指由两个或两个以上本身有独立含义的词合在一起组成一个有具体意义的新词的构词形式。

1. 合成形容词的常见构词形式：⑴数词+ 名词a five - year plan （五年计划）；first-class products （一级品）；second-hand goods （二手货）；a four-word （四字成语）⑵数词+ 名词+ed a three - legged bench （三条腿的登子）；a one - eyed camel （一只眼的骆驼）⑶数词+ 名词+ 形容词a 20-year-old lady （一位（一位20 岁的女士）；a 1，000-metre-long bridge （一座1000 米长的桥）⑷名词+ 现在分词peace-loving （热爱和平的）；meat-eating （食肉的）；English-speaking （说英语的）；history-making （创造历史的）⑸名词+ 过去分词heart-broken （伤心的）；man-made （人造的）；state-owned （国有的）；water-covered （被水覆盖的）⑹形容词+ 名词+ed absent-minded （漫不经心的）；blue-eyed （蓝眼睛的）；good-tempered （好脾气的）；kind-hearted （和善的）⑺形容词+ 现在分词bad-looking （相貌丑陋的）；fine-sounding （动听的）；easy-going （容易相处的）⑻形容词+ 名词short-term （短期的）；part-time （兼职的）；high-class （高级的）；large-scale （大规模的）⑼副词+ 现在分词hard-working （努力工作的）；far-reaching （深远的）；ever-lasting （永恒的）⑽副词+ 过去分词well-developed （高度发达的）；well-known （著名的）；well-trained （训练有素的）⑾其他构词形式的合成形容词all-round （全面的）；face-to-face （面对面的）；thank-you （感谢的）；out-of-date （过时的）2. 合成名词的常见构成形式：①名词+ 名词silkworm （蚕）；footprint （脚印）；newspaper （报纸）；glasshouse （温室）；bedroom （卧室）②名词+ 动名词handwriting （书法）；sun-bathing （日光浴）；sight-seeing （观光）③形容词+ 名词shorthand （速记）；hotline （热线）；blackboard （黑板）④动名词+ 名词waiting-room （候车室）；sleeping-pill （安眠药）；writing-desk （写字台）；reading-room （阅览室）⑤动词+ 名词pickpocket （扒手）；post office （邮局）；playground （操场）；break-water （防波堤）⑥动词+ 副词get-together （联欢会）；break-through （突破）；take-off （起飞）；lookout （岗哨）⑦副词+ 动词downfall （垮台）；overthrow （推翻）；outbreak （爆发）；income （收入；所得）⑧其他构成形式的合成名词well-being （福利）；good-for-nothing （无用之人）；by-product （副产品）；touch-me-not （含羞草）；self-improvement （自我完善）；self-criticism （自我批评）注意：合成词如果出现复数形式时通常在其后加-s 或-es ，如by-products，reading-rooms，但应特别注意：passers-by，lookers-on 等词语是在其表达该词中心含义的词上加-s 或-es . 3. 合成动词及其他合成词类：overthrow （推翻）；sleep-walk （梦游）；undergo （经历）；everything （一切）；furthermore （而且）；forever （永远）；maybe （也许）三.派生：指由一个词根加上前缀和（或）后缀构成另一个词的构词形式。

高中英语常用词词性转换及衍生本文将介绍高中英语中常用词的词性转换和衍生。

1. 名词转动词名词可以通过添加动词后缀或使用动词形式来转换为动词。

- 后缀转换：将名词后面加上动词后缀，如：-ize, -ize, -ify。

例如：- "Terror" (名词) --> "Terrorize" (动词)- "Logic" (名词) --> "Logicize" (动词)- 动词形式转换：使用名词的动词形式来表示动作。

例如：- "Happy" (形容词) --> "Happiness" (名词) --> "Make someone happy" (动词)2. 动词转名词动词可以通过添加名词后缀或使用名词形式来转换为名词。

- 后缀转换：将动词后面加上名词后缀，如：-tion, -ance, -ment。

例如：- "Perform" (动词) --> "Performance" (名词)- "Accept" (动词) --> "Acceptance" (名词)- 名词形式转换：使用动词的名词形式来表示状态或动作。

例如：- "Love" (动词) --> "Love" (名词) --> "Find love" (名词)3. 形容词转副词形容词可以通过添加副词后缀或使用副词形式来转换为副词。

- 后缀转换：将形容词后面加上副词后缀，如：-ly。

例如：- "Quick" (形容词) --> "Quickly" (副词)- "Easy" (形容词) --> "Easily" (副词)- 副词形式转换：使用形容词的副词形式来表示方式或程度。

高考英语词汇词性转换原题目：高考英语词汇词性转换一、名词转动词：1. ability（能力）→ able（能够）2. beauty（美）→ beautify（美化）3. danger（危险）→ endanger（危害）4. hope（希望）→ hope（希冀）5. music（音乐）→ musical（音乐的）6. nature（自然）→ natural（自然的）7. poison（毒药）→ poison（毒害）8. sport（运动）→ sport（进行体育运动）二、形容词转副词：1. absolute（绝对的）→ absolutely（绝对地）2. creative（创造性的）→ creatively（有创造性地）3. important（重要的）→ importantly（重要地）4. quick（快速的）→ quickly（快速地）5. simple（简单的）→ simply（简单地）6. slow（缓慢的）→ slowly（缓慢地）三、动词转名词：1. believe（相信）→ belief（）2. contribute（贡献）→ c ontribution（贡献）3. help（帮助）→ help（帮助）4. learn（研究）→ learning（研究）5. improve（改善）→ improvement（改善）6. play（玩）→ play（戏剧）7. read（阅读）→ reading（阅读）四、其他词性转换：1. adjust（调整）→ adjustment（调整）2. decide（决定）→ decision（决定）3. possible（可能的）→ possibility（可能性）4. society（社会）→ social（社会的）5. year（年）→ yearly（每年的）以上是一些高考英语常见的词汇词性转换，希望对您有所帮助。

（注：以上内容仅根据常见规则进行转换，可能存在特殊情况不适用，文档内容不保证准确性。

高考英语备考词性转换之形容词和名词转换形容词和名词相互转化的一些规律及常见例词：1.英语中很多以—t直接结尾的形容词变名词时把-t变成 -ce。

常见例词：important —- importance different ——difference confident -— confidencepatient —— patience distant —- distance silent -- silence absent —- absence特例： difficult -- difficulty honest —— honesty frequent —— frequency urgent -- urgency2.有些名词加—y 变成形容词常见例词： rain —— rainy wind -— windy cloud —- cloudy sun -— sunny易混变化： health —- healthy wealth —- wealthy thirst -- thirsty luck —— luckytaste —— tasty noise -— noisy anger —— angry hunger -— hungry3.有些名词加—al 变成形容词常见例词：nation -— national education -— educational tradition -— traditionalemotion -- emotional intention ——intentional profession —- professional易错词：nature -— natural globe –– global4.有些名词加-ful变成形容词常见例词：care -- careful success––successful use —- useful power -- powerfulpeace —- peaceful wonder ——wonderful help —- helpful faith -— faithful thank -— thankful beauty—— beautiful meaning -— meaningful5.个别名词加—ous 变成形容词常见例词： danger —— dangerous courage -— courageous humor -- humorousfame —- famous6.有些名词加—ly变成成形容词常见例词： day -— daily month —- monthly week -- weekly year —- yearlyfriend -— friendly order -- orderly time —- timely love -- lovely7.有些名词加—ish变成形容词常见例词：fool —— foolish self —— selfish boy -— boyishchild -- childish8.有些动词加 -able 变成形容词常见例词： rely —— reliable comfort —- comfortable value —— valuableadvise -— advisable accept -- acceptable access -- accessible一些没有规律的名词和形容词转化词:benefit —— beneficial face —— facial freedom -—free wisdom -- wisecuriosity -- curious safety -- safe warmth —— warm truth —— truedepth -— deep length —— long poverty —— poor bravery —— braveshortage-- short pride -— proud energy -— energetic reward —- rewardingambition —- ambitious caution —-cautious talent —- talented gift —— giftedtruth – true pride – proud 等。

英语二轮复习专题（二）词性及词形转换——名词，形容词，副词，动词其一：词性转换一·名词变形容词1名词+y （或双写最后一个字母+y, 或去掉e+y)anger 生气---angry hunger---hungry fog—foggy有雾的fur----furry 毛皮的guilt 罪恶---guilty 内疚的health---healthy luck---lucky cloud---cloudy wind—windy rain---rainy snow---snowy sun—sunny tourist------touristy 游客多的salt 盐-- salty 咸的shine---shiny 发亮的silk —silky 丝绸般的sleep---sleepy 昏昏欲睡的taste 口味------tasty 甜的，可口的2.名词+ edbalance –balanced spot 斑点，地点----spotted 有斑点的talent---talented 有天赋的organ组织---organized 有组织的3．名词+ ful/lessmeaning—meaningful/meaningless 有意义的；无意义的use---useless/ useful care—careful/ careless 小心的；粗心的help---helpful / helpless thank—thankful home—homeless 无家可归的colour---colourfulpain 疼痛---painful 痛苦的peace -- peaceful4．名词+ ableadjustable 可调整的comfort---comfortable舒服的knowledge---knowledgeable suit -----suitable 合适的5.名词+ ousenormous 巨大的danger—dangerousmystery 神秘-----mysterious 神秘的6.ce 变 tconfidence----confident difference---different importance---important7. al 结尾medicine 药----medical 医学的music---musical nature---natural 自然的person---personal (私人的) nation—national 国家education-educational有教育意义的tradition----traditional 传统的origin起源---original 原始的，独创的8．名词+ ly (这些都是ly结尾的形容词，不是副词）friend—friendly live---lively 活跃的，love—lovely 可爱的（注意：是adj,不是adv)9.+ en 结尾wood—wooden 木制的wool—woolen 羊毛的*方位的词表达名词—形容词East—eastern东方的West—western西方的South—southern North---northernIn the west of China In the western part of China四大洲名词-----形容词Asia 亚洲–---- Asian Africa 非洲----- African Europe 欧洲----- European America 美洲-----American10. 其他energy精力---energetic fool 傻子—foolish 愚蠢的freedom 自由—free 空的，免费的height 高度—high illness 疾病--- ill love—loving 慈爱的death---dead pleasure---pleasant / pleasedpopularity 流行性—popularpride---proud scientist----scientific 科学的二·形容词变副词1．形容词+ lybright—brightly 明亮地casual—casually 随意地clear—clearly 清楚地complete—completely 完全correct---correctly 正确地final--finally fortunate—fortunately幸运地general—generally 一般来讲loud—loudly particular 特殊的，独特的—particularly polite—politely main------mainly 主要地2. 以le 结尾的去e + ycomfortable---comfortably gentle—gentlypossible---possibly simple ----simply 仅仅；只；简单地terrible---terribly3. 辅音字母+ y （变y为i+ly）easy—easily heavy—heavily happy--happily4.特殊good—well好地；well 身体健康的，水井*既是形容词又是副词（填空练习：在横线上填上例句中词汇的词性，如：adj; adv）early get up early ；____ an early train____late be late for class ；___ come late for school____ deep dive deep into the sea ；____ a deep hole_____ high jump high；______ a high mountain________ hard (坚硬的，刻苦的） a hard（意思是：___） question_____；a hard stone_______ ；work hard / study hard；___rain hard(意思______词性_____) long It takes too long ；_____It takes a long time_______far jump far ___My home is far from school _____ straight a straight line；_____go straight along here____ 三·动词变名词一、1.v+ ment 结尾achieve---achievement advertise--advertisement// advertising agree—(in )agreement apart------apartment 公寓amusement 娱乐argue---argument争吵commit奉献—commitment compliment 称赞，恭维develop---development disagree—disagreement2．V+ tion或ion 结尾attract吸引—attraction(s) conclude—conclusion 结论compete—competition 竞争，比赛discuss—discussion 讨论educate-----education describe—description描写，描绘suggest-建议，暗示-suggestion solve解决-solution 解决方法 3．V+ ance 结尾appear—appearance 外，出现perform--performance 演出4．V+ ing 结尾bathe 洗澡---bathing end 结束----ending 结尾，结局train 训练---training mean---meaning 意义say-----saying 谚语5．V+ 其他Beg(乞讨)—beggar 乞丐behave 行为，举止----behavior know---knowledge fly—flight 飞行heat 加热---heat 热量hit 撞击------hit 轰动一时的人或物，碰撞mix 混合-----mixture 混合物press 按，压—pressure 压力sit-----seat 座位succeed-- successtour 在-----旅游，在-----作巡回演出直接+地点，如：tour China ---tourism旅游/ tourist 游客其二·词形变化除了上述词性转换，一个单词的词形还可以通过以下方式来发生改变（顺便词性或词义也发生了变化）：一·名词的单复数变形1.规则的可数名词的复数变化：1）.一般情况加s ：book-- books mouth---mouths house---houses girl---girls2）.以s 、sh 、ch 、x结尾的加es ：class--- classes box----boxes match----matches3）.辅音字母+ y结尾的变y为i加es：city---cities country----countries party----parties factory----factories 4）.以o 结尾的词+es的只有以下词：heroes Negroes；tomatoes；potatoes5) .以f，fe 结尾的变f或fe为v +es ：thief wife life knife wolf half leaf2. 不规则的变化1）.man—men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, goose—geese , child—children, mouse—mice, phenomenon---phenomena, crisis---crises; criterion---criteria 2).单复数相同: sheep, deer, fish, Chinese, Japanese , Swiss, craft, means, series, species3).以man, woman 修饰名词构成合成词时,两个词都变化.a man servant—three men servants 但boy与girl不要变化a girl student---three girl students4) 合成词的单数变复数，一般在词尾加-s/-es，如有名词作为中心词，则加在该名词后。

新人教版必修二词性转换总结1.create→creativity→creative→creatively→creation→creator (v.→n.→adj.→adv.→n.→n.(人)) 创造→创造性→富有创造力的→创造性地说→创造物→创造者2.preserve→preservation→preserved (v.→n.→adj.)保护，保存→保护，保存→可保存的，防腐的3.promote→promotion→promotional (v.→n.→adj.) 促进，促销→促进，推广→促销的；增进的4.apply→application（app）→applicant (v.→n.→n.(人)) 申请，应用→申请，应用软件→申请者5.balance→balanced (n./v.→adj.) 平衡→平衡的6.propose→proposal (v.→n.) 提议→建议7.like→likely (prep/v.→adj./adv.) 像，喜欢→可能的/地8.establish→establishment (v.→n.) 建立，创立9.limit→limited→limitless (n./v.→adj.→adj.)限制→有限的→无限的10.contribute→contribution (v.→n.)贡献→贡献11.investigate→investigation(v.→n.)调查→调查12.conduct→conduction→conductor(v./n.→n.→n.(人)) 组织，安排，传导→传导→指挥，售票员13.appear→appearance→disappear→disappearance(v.→n.→反v.→n.)出现→出现→消失→消失14.profession→professional→professor(n.→adj./n.→n.(人))职业→专业的，专业人员→专家15.enter→entrance(v.→n.) 进入→入口16.forgive→forgiveness(v.→n.)原谅→原谅17.digit→digital(n.→adj.) 数字→数字的18.quality→qualify→qualified(n.→v.→adj.) 质量→达到标准，使有资格→有资格的19.tradition→traditional(n.→adj.)传统→传统的20.far→further→furthest(adj.→比较级→最高级)远的→更进一步→最大程度21.history→historic (n.→adj.)历史→历史（性）的；有历史记载的pare→comparison→comparative (v.→n.→adj.)比较→比较，对照→相对的23.identity→identify(n.→v.) 身份→确认24.post→poster→postman (v.→n.→n.(人))发布→海报→邮递员25.legal→legally→illegal→illegally(adj.→adv.→反adj.→adv.)合法的→合法地→非法的→非法地26.hunt→hunter (v.→n.(人))打猎→猎人27.immediate→immediately(adj.→adv.) 即刻的→立刻28.alarm→alarming→alarmed(v./n.→adj.→adj.)惊恐/警报→令人震惊的→担心害怕的29.rate→rating (n./v.→n.)速度/划分等级→等级，级别30.extinct→extinction (adj.→n.) 已灭绝的→灭绝31.aware→awareness (adj.→n.) 有……意识的→意识32.danger→endanger→dangerous→endangered (n.→v.→adj.→adj.) 危险→使遭危险；危及→危险的→濒临灭绝的33.concern→concerned→concerning (v.→adj.→prep.)关心，涉及→关注的，忧虑的→有关的34.live→lively→living→alive(v.→adj.→adj.→adj.) 居住→活跃的→居住的→活着的35.press→pressure (v.→n.)按压→压力36.reserve→reservation(v./n.→n.) 保留，保护区→预定37.observe→observation(v.→n.)观察，遵守→观察38.beauty→beautify→beautiful→beautifully (n.→v.→adj.→adv.)美→美化→美丽的→美丽地39.effect→effective→effectively→efficiency (n.→adj.→adv.→n.)效果→有效的→有效地→有效性40.recover→recovery(v.→n.) 康复→恢复41.remove→removal→remover(v.→n.→n.(人))开除，移开→免职，搬迁→搬运工42.intend→intention(打算，计划→意图，打算)43.threat→threaten(v.→n.)威胁44.exist→existence (v.→n.) 存在，生存45.harmony→harmonious(n.→adj.) 和谐→和谐的46.reduce→reduction(v.→n.)减少47.neighbor→neighborhood(adj.→n.) 临近的→附近48.emotion→emotional(n.→adj.) 感情→感情的ual→usually→unusual(adj.→adv.→反adj.) 通常的→通常地→不寻常的50.blog→blogger(n/v.→n.(人))博客，写博客→博主51.chat→chatting(n/v.→现在分词)闲聊52.convenient→convenience→inconvenient→inconvenience(adj.→n.反adj.→n.)方便的→方便→不方便的→不方便53.stick→stuck(v→adj.) 粘住→卡住的54.benefit→beneficial (n./v.→adj.)好处，获益→有好处的55.distance→distant(n.→adj.) 远方→距离远的56.inspire→inspiring→inspired→inspiration(v.→adj.→adj.→n.)激励，启发→鼓舞人心的→受到鼓舞的→激励，灵感57.access→accessible(n./v.→adj.) 通道/进入→可进入的58.tough→toughly (adj.→adv.)坚强的，坚固的，艰难的→坚强地，能吃苦耐劳地，固执地59.function→functional(n./v.→adj.) 功能，起作用→功能的60.account→accountable→accountant(n./v.→adj.→n.(人)) 账目，解释→有责任的→会计61.theft→thief(n.→n.(人))偷窃→小偷62.rude→rudely→rudeness(adj.→adv.→n.)粗鲁的→粗鲁地→粗鲁63.particular→particularly(adj.→adv.) 特定的→特别地64.embarrass→embarrassing→embarrassed→embarrassment (v.→adj.→adj.→n.)使尴尬→令人尴尬的→感到尴尬的→尴尬65.upset→upsetting (v./adj.→adj.) 打翻，难过的→令人心烦意乱的66.define→definition(v.→n.)阐明；限定；给……下定义→定义，释义67.puzzle→puzzling→puzzled(v.→adj.→adj.) 使迷惑→令人迷惑的→感到迷惑的68.defend→defence(v.→n.)防御，保卫69.surround→surrounding→surroundings(v.→adj.→n.) 包围→周围的→环境70.evident→evidence (adj.→n.)明显的→证据，证明71.achieve→achievement (v.→n.) 完成→成就72.locate→located→location (v→adj.→n.)确定……的位置→位于的→位置73.announce→announcement→announcer(v.→n.→n.(人)) 广播，宣布→通告，启事→广播员74.approach→approaching (v./n.→adj.) 接近，方法→接近的75.sure→ensure(adj.→v.)肯定的→确保76.generous→generously→generosity (adj.→adv.→n.)慷慨的→慷慨地→慷慨77.eager→eagerly→eagerness (adj.→adv.→n.)热切的，盼望的→渴望地，热切地→渴望，热心，热切78.poet→poem→poetry(n.→n.（人）→n.)诗歌-诗人→诗集79.greet→greeting(v.→n.)打招呼→问候80.crowd→crowded→uncrowded(n./v.→adj.→反adj.)人群，挤满→拥挤的→不拥挤的81.energy→energetic(n.→adj.)能源→积极的82.perform→performance→performer(v.→n.→n.(人))表现→表现→表演者83.able→enable→ability→unable(adj.→v.→n.→反adj.)有能力的→使有能力→能力→没有能力的84.origin→original→originally(n.→adj./n.→adv.) 起源→最初的，原稿→起初85.phenomenon→phenomena(n.单数→n.复数)现象86.gradual→gradually (adj.→adv.)逐渐的→逐渐地87.capable→capability (adj.→n.) 有能力的→能力88.relief→relieve (n.→v.) （痛苦或焦虑）减轻或消除，解脱→解除，缓解89.absorb→absorbing absorbed (v.→adj.→adj.)吸收，理解，吸引→吸引人的→专心的90.employ→employer→employee→employment→unemployment→employed(v.→n.(人)→n.(人)→n.→反n.→adj.)雇佣→雇主→雇员→雇佣→失业率→未被雇佣的91.aim→aimless(n/v→adj.)目标→无目标的92.equip→equipment→equipped(v.→n.→adj.)装备→装备→配备有的93.talent→talented(n.→adj.)天才→有天赋的94.assume→assumption(v.→n.)假设→假设95.add→addition (v.→n.)加→加法96.treat→treatment(v/n.→n.)对待，招待，处理→治疗，对待，乐趣97.satisfy→satisfactory→satisfied→satisfaction(v.→adj.→adj.→n.) 使满意→令人满意的→感到满意→满意98.vary→various→variety (v.→adj.→n.)变异，变化→各种各样的→种类的99.repeat→repetition(v.→n.) 重复→重复100.react→reaction (v.→n.) 作出反应→反应（能力），反对。

高考英语词性转换知识点精编版1.名词转动词名词转动词的方法一般有以下几种：1) 加-ing：常见的词性转换方式就是将名词加上-ing后即可转换为动词，表示正在进行的动作或状态。

例如：truth（名词，真理）→truth-ing（动词，查找真相）2) 加-ize或-ify：有些名词在转换为动词时需要添加-ize或-ify 后缀。

例如：apology（名词，道歉）→apologize（动词，道歉）；beauty（名词，美丽）→beautify（动词，美化）3) 加-ize变化：有些名词转动词时直接加-ize后缀。

例如：organize（名词，组织）→organize（动词，组织）2.形容词转副词形容词转副词的方法一般有以下几种：1) 加-ly：常见的词性转换方式就是将形容词加上-ly后即可转换为副词。

例如：quick（形容词，快的）→quickly（副词，快速地）2) 不加后缀：有些形容词可以直接转换为副词，不需要添加后缀。

例如：fast（形容词，快的）→fast（副词，快速地）3.动词转名词动词转名词的方法一般有以下几种：1) 加-ing：常见的词性转换方式就是将动词加上-ing后即可转换为名词，表示该动作的状态或结果。

例如：paint（动词，绘画）→painting（名词，绘画）2) 加-er：有些动词转换为名词时需要添加-er后缀，表示该动词的展现者或从事者。

例如：teach（动词，教）→teacher（名词，教师）3) 加-ion或-ment：有些动词转换为名词时需要添加-ion或-ment后缀。

例如：inform（动词，通知）→information（名词，信息）4.形容词转名词形容词转名词的方法一般有以下几种：1) 加-ness：常见的词性转换方式就是将形容词加上-ness后即可转换为名词，表示该形容词的性质或状态。

例如：kind（形容词，友善的）→kindness（名词，友善）2) 不加后缀：有些形容词可以直接转换为名词，不需要添加后缀。

英语中词性之间转换的规律总结，掌握了它逢考必过展开全文词性之间的转换词性之间的转换，大致可以分为三种类型：一、形容词变为副词的方法：1．一些以“辅音字母+ y”结尾的形容词，要把y改为I再加-ly。

例如：Happy→happily, angry→angrily, luck→luckily, noisy→noisily 等。

2．有些以-ble或-le结尾的形容词，去掉e之后加-y。

例如：possible→possibly, terrible→terribly等。

3．大多数以e 结尾的形容词直接加-ly构成副词。

例如：polite→politely, wide→widely等。

少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。

例如：true→truly等。

注意：以l结尾的形容词变为副词时仍然要在词尾加-ly，而不是只加-ly。

除非是以-ll结构的单词才只在词尾加-ly。

例如：careful→carefully, useful→usefully, full→fully等。

二、动词变为名词的三种方式：1．词形不变，词性改变。

例如：work, study, water, plant等词既可以用作动词，也可以用作名词。

2．一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。

例如：work→worker, teach→teacher, run→runner, invent→inventor, visit→visitor等。

3、在动词词尾加-ing变成名词。

例如：shop→shopping, swim→swimming, write→writing, build→building等。

三、名词变为形容词的七种方式：1．在名词后面加y，可以变成形容词。

例如：rain→rainy, luck→lucky, sun→sunny, fun→funny, noise→noisy, ice→icy等。

2．一些抽象名词在词尾加-ful变为形容词。

高中词汇3500中全部特殊变化形式汇总-词性转换题目：高中词汇3500中全部特殊变化形式汇总-词性转换高中词汇3500是高中英语词汇的重要组成部分，掌握这些词汇的词性转换是英语学习中必不可少的一部分。

本文将对高中词汇3500中的全部特殊变化形式进行汇总，并通过例句的方式进行解释，帮助读者更好地掌握这些词汇的用法。

一、名词形式转换为动词形式1. Accident (n.) - Accidentally (adv.)事故 - 偶然地例句：He accidentally knocked over a glass of water and spilled it on the table.他偶然打翻了一杯水，把它洒在桌子上。

2. Change (n.) - Change (v.)变化 - 改变例句：She decided to change her hairstyle for a fresh look.她决定改变发型，以求一种新鲜的形象。

3. Education (n.) - Educate (v.)教育 - 教育例句：Parents should educate their children about the importance of honesty.父母应该教育孩子懂得诚实的重要性。

二、动词形式转换为名词形式1. Decide (v.) - Decision (n.)决定 - 决定例句：After much consideration, she finally made thedecision to study abroad.经过深思熟虑，她最终决定出国留学。

2. Excite (v.) - Excitement (n.)激动 - 兴奋例句：The children couldn't hide their excitement when they saw the presents under the Christmas tree.孩子们看到圣诞树下的礼物时，高兴得无法掩饰。

高中英语必考内容之英语单词词性转换的基本规律动词(v.)→名词(n.)(a)词形不变,词性改变例如:work, study, water, plant等可以用作动词(工作,学习,浇水,种植),也可以用作名词(工作,学习,水,植物).(b)一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示''某一类人''的名词例如:work—worker, teach—teacher, sing—singer,jump—jumper, play—player, learn—learner,visit—visitor, invent—inventor,collect—collector等.注意:1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r.例如:drive—driver, write—writer等.2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er例如：run—runner, win—winner,begin—beginner等.(c)在动词词尾加上-ment 变成名词例如:achieve—achievement (成就)advertise—advertisement//advertising(广告)agree—agreement disgree—disagreementamuse—amusement (娱乐) improve—improvement(争吵)commit(奉献)—commitment develop—development (发展) depart—department (局,部) govern(统治)—government(政府) manage—management (管理) equip—equipment (装备)有些单词比较特殊,需把动词后的e去掉再加ment.例如:argue—argument(争论)(d)在动词词尾加上-(t)ion/(s)ion变成名词例如: attract—attraction; instruct—instruction;invent—invention discuss—discussion;express—expression educate—education;graduate—graduation; operate—operation (去e再加''ion'') compete—competition; organize—organization (把e改成其他字母再加''tion'')decide—decision conclude—conclusion (把de改为s再加''ion'')describe—description描写,描绘 (这是特例,不规则变化)(e)在动词词尾加上-ance变成名词例如: appear—appearance (外貌;出现)perform—performance (演出)accept—acceptance (接受)(f)在动词词尾加-ing变成名词 (方法与动词变为现在分词的方法相同)例如:meet—meeting build—building wait—waitingbathe—bathing say—saying(谚语) mean—meaningend —ending train —training wash—washing注意:以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-ing如:swim—swimming shop—shopping begin—beginning(g)其他一些比较特殊的变化例如: Beg(乞讨)—beggar(乞丐) behave(行为举止)—behavior know(知道)—knowledge(知识) fly—flight (飞行)heat (加热)—heat(热量) hit (撞击)—hit( 轰动一时的人或物,碰撞) mix (混合)—mixture(混合物) press(按,压)—pressure(压力)sit(坐)—seat (座位) succeed—success(成功)tour—tour(旅游)/ tourist (游客)2.动词(v.)→形容词(adj.)(a)动词后面加able,以e结尾的动词则去e加able,表示具有此性质,特点或属性.例如: afford－affordable；love－lovable(b)动词后面加ed,以e结尾的动词则直接加d,表示被动性的属性或特点.例如: scatter－scattered use－used(c)不规则的动词则必须记忆,记住其过去分词形式.规律不大,意义同(b).3.名词(n.)→形容词(adj.)(a)在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)例如: rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky,anger—angry guilt—guilty(内疚的)tourist—touristy(游客多的) , salt (盐)—salty (咸的)silk(丝绸)—silky(丝绸般的), sleep—sleepy (昏昏欲睡的)注意:1)如果以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写辅音字母再加''-y''.如: sun—sunny, fun—funny, fog—foggy(有雾的), fur—furry(毛皮的)2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时,应去掉e再加''-y''.如: noise—noisy, ice—icy, shine—shiny(发亮的), taste(口味)—tasty(甜的)(b)名词后面加-ed,以e结尾的直接加d.例如: spot(斑点)—spotted(有斑点的); talent—talented (有天赋的)organize—organized 有组织的; balance—balanced(平衡的)(c)一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词例如:care—careful, thank—thankful, help—helpful,use—useful, meaning—meaningful(d)在名词后加-less构成含有否定意义的形容词例如:care—careless(粗心的), use—useless(无用的)hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)(e)一些以-ce结尾的名词,把-ce改为-t变成形容词例如: difference—different, silence—silent, confidence—confident(f).在名词后加-ly变为形容词例如: friend—friendly, love—lovely, live---lively(g).在名词后加-ous变为形容词例如: danger—dangerous(h)名词后面加-al变为形容词例如: music—musical; medicine—medical (这个比较特殊)(i)名词后面加-able变为形容词,如果以e结尾就去e再加''-able''.例如: adjust—adjustable 可调整的 value—valuable有价值的(j)名词后面加-en变成形容词例如: wood—wooden 木制的 wool—woolen 羊毛的(k)一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍,语言的形容词例如:China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)4..形容词(adj.)→副词(adv.)▲一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词例如: quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等但是,以下几点值得注意：(a) 一些以''辅音字母+y''结尾的形容词,要把y改为i再加-ly例如: happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily(b) 有些以-ble或-le结尾的形容词,去掉e加-y例如:possible—possibly, terrible—terribly(c)少数以e结尾的形容词,要去掉e再加-ly例如: true—truly但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly 例如: polite—politely, wide—widely(d)以-l结尾的形容词变为副词时要在词尾加-ly,以-ll结尾的才在词尾只加-y.例如: usual—usually, careful—carefully, useful—usefullyfull—fully (以-ll结尾的才只加y)OK,以上就是英语单词词性变化的一般规律,希望对大家有所帮助PS:有些同学可能对元音辅音以及重读闭音节不是很了解,那我在这里再做下补充说明.1.英语26个字母中,a e i o u是元音字母, y是半元音字母, 其余都是辅音字母.★所谓半元音就是有时候做元音,有时候做辅音.半元音字母y做元音有: shy，sky做辅音比如最简单的：yes2.开音节和闭音节开音节分两种:绝对开音节和相对开音节绝对开音节指的是''元音字母结尾''的音节 (例如 we, hi等)相对开音节是指''辅音字母-元音字母-辅音字母-不发音的e''的音节,(r除外). ( 例如,take,make等)比如:take (在这个单词中,t是辅音,a是元音,k是辅音,e是不发音的元音)◆在开音节中, 元音字母发他们在字母表中的音闭音节, 则是指''辅音字母-元音字母-辅音字母''的音节 ( -al等除外) (例如:leg,cross等)◆在闭音节中,元音字母发不同的音a e i o u例 sat let sit not nut (试着读下这些单词,这些单词中,元音发的音都不是它们在字母表中发的音)2.英语重读闭音节就是以辅音因素结尾的,而且是重读音节的音节.比如apple 划音节就因该是ap/ple 前面那个ap是一个音节,这个音节以辅音因素p结尾,所以就是闭音节.(仅仅能看出是闭音节,是不是重读闭音节还要看这个音节是不是重读的)重读闭音节三要素:1. 必须是重读音节；2. 最后只有一个辅音字母；3.元音字母发短元音 ( 说通俗点,打个比方, /u/是短元音,/u:/是长元音)重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.如:sit---sitting begin---beginning(重读在gin这个音节上)●像travel这个单词,''vel''也是''辅音+元音+辅音''的结构,但是重音不在vel这个音节上,所以不用双写''l'',可以为travelled,也可以是traveled,更常用的是后者.。