第九章 哺乳动物配子与胚胎生物工程
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1基本定义胚胎工程的定义这些技术进一步挖掘动物的繁殖潜力,为优良牲畜的大量繁殖,稀有动物的种族延续提供有效的解决办法。
在畜牧业和制药业等领域发挥重要的作用,具有光明的应用前景。
2前期准备生殖细胞的发生和受精概述哺乳动物有性生殖和发育的概述一、实例:人的生殖发育过程二、有性生殖和发育的四个阶段:⒈有性生殖①配子形成②受精作用⒉个体发育①胚胎发育②胚后发育配子形成配子形成——精子和卵细胞的发生一、精子的发生(精原细胞的减数分裂)⒈时机:从雄性动物的初情期(相当于人的青春期)开始,到生殖机能衰退⒉场所:睾丸的曲细精管内⒊过程:第一阶段:位于曲细精管管壁的精原细胞进行数次有丝分裂,产生大量精原细胞,其中部分精原细胞经过染色体复制和其他物质的合成,进一步形成初级精母细胞。
第二阶段:初级精母细胞连续进行两次分裂,产生四个精细胞第三阶段:圆形的精子细胞经过变形,其中细胞核变为精子头的主要部分,高尔基体发育为头部的顶体,中心体演变为精子的尾,线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘。
同时,细胞内的其他物质浓缩为球状,叫做原生质滴,随精子的成熟过程向后移动,直到最后脱落。
对于多数家畜来说,精子在睾丸内形成的时间为两个月左右。
⒋产物:精子形态:形似蝌蚪,分头、颈和尾三部分长度在几十微米到几百微米之间(不同种生物精子长度不同)结构:头部顶端有顶体(由高尔基体发育而来)头的主要部分是细胞核尾的基部有线粒体聚集形成的线粒体鞘细胞内的其他物质浓缩为球状,叫做原生质滴特性:尾部能够剧烈摆动,使精子获得运动能力二、卵子的发生(卵原细胞的减数分裂)⒈时机:卵泡在胎儿时期形成,从初情期开始有卵子成熟⒉场所:主要在雌性的卵巢中完成⒊过程:卵子的发生是在雌性动物的卵巢内完成的,动物的胚胎在性别分化以后,雌性胎儿卵巢内的卵原细胞,就通过有丝分裂的方式不断增加其数量,并进一步演变为初级卵母细胞,这时,它被卵泡细胞包围,形成卵泡。
初级卵母细胞需经过减数分裂才能变为成熟的卵子。
动物繁殖学考试大纲(供动物遗传育种与繁殖学科学术型硕士、畜牧专业学位硕士入学参考)一.参考书目1.朱士恩,《动物繁殖学》(第六版)(2015年),中国农业出版社二.考试内容与基本要求第一章家畜的生殖器官[考试要求]本章要求学生掌握家畜生殖器官的组成和生理功能,了解动物生殖器官的组织构造。
[考试内容]1.公畜的生殖器官组成和功能2.母畜的生殖器官组成和功能第二章生殖激素[考试要求]本章要求学生了解生殖激素的种类,掌握各种生殖激素的生物学作用及其在生产实践中的应用。
[考试内容]1.调节繁殖机能的器官组织2.生殖激素的分类2.生殖激素的生物学作用(GnRH、OXT、FSH、LH、PRL、雌激素、雄激素、孕激素)3.各种生殖激素的应用第三章雄性动物生殖生理[考试要求]本章要求学生了解雄性动物生殖机能的发育和性行为、精子的运行与释放,掌握精子发生的过程。
[考试内容]1. 精子发生的过程2. 精细管上皮周期和精子发生波3. 血睾屏障4. 精子的形态结构和生理特性5. 精液的组成和理化特性6. 环境条件对精子的影响第四章雌性动物的发情周期[考试要求]本章要求学生了解雌性动物性成熟和适配年龄,掌握卵子的发生和卵泡的发育、发情周期中机体的生理变化和激素调节。
[考试内容]1. 卵子发生的过程与机制2. 精子和卵子发生的不同点3. 卵母细胞成熟的调控4. 卵子的形态与结构5. 卵泡的发育过程6. 黄体的形成与退化7. 发情周期的调节机理8. 影响初情期和性成熟的因素第五章受精与早期胚胎发育[考试要求]本章要求学生了解精子和卵子在受精前的准备,掌握受精过程、胎膜和胎盘的结构和特点。
[考试内容]1. 精子受精前的生理变化2. 卵子受精前的生理变化3. 受精过程4. 早期胚胎发育的阶段和特点5. 胎膜和胎盘的结构与特点第六章妊娠与分娩[考试要求]本章要求学生了解妊娠维持及妊娠母畜的主要生理变化,掌握妊娠诊断的方法、意义和分娩机理。
第一节动物的胚胎发育和胚胎工程●课标要求1.熟练描述胚胎发育过程的几个重要阶段及特点。
2.识记有关体外受精和胚胎体外培养的知识。
3.掌握胚胎移植和胚胎分割的概念及基本过程。
●学习目标1.简述哺乳动物胚胎发育的基本过程。
2.简述胚胎工程的原理和技术。
3.举例说出哺乳动物胚胎工程的应用。
●教学地位胚胎工程研究的重点内容包括体外受精、胚胎体外培养、胚胎移植、胚胎分割、胚胎冷冻保存等技术,对这些技术的考查常在高考试题中出现,以某哺乳动物的胚胎研究的流程图或示意图为载体,考查相关技术手段等。
●教法指导本课时是概念性很强的理论课,比较枯燥乏味。
可采用问题串的教学方法即层层设疑,步步为营。
一个疑团接着另一个疑团,学生在积极思考开动脑筋的过程中主动学习。
通过诱导,构建知识框架,并与以前的知识点有机结合,学生觉得新知识并不陌生,只是旧知识的一个延伸。
如学生对“借腹怀胎”现象的讨论,既联系了实际,又可以让学生运用所学知识,展现才华。
●新课导入建议1.课件展示世界和我国首例试管婴儿图片,提出问题。
资料上用到了什么生物技术?试管婴儿和母亲正常怀孕,生产的过程有何异同?(学生思考,留下悬念)引出试管动物技术,并通过图文和实例介绍试管动物技术,强调试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育成早期胚胎后,再经移植产生后代的技术。
2.自然情况下,牛的生育率很低,一般一头母牛每年只能产一头小牛,但通过现代科技手段,可以使一头良种的母牛一年内产下数十头良种小牛,现代技术手段是如何进行操作的呢?这就是胚胎工程技术。
1.简述哺乳动物胚胎发育的基本过程。
2.简述胚胎工程的原理和技术。
3.举例说出哺乳动物胚胎工程的应用。
1.哺乳动物胚胎发育的基本过程。
(重点)2.体外受精和早期胚胎的培养。
(难点)3.胚胎移植和胚胎分割。
(重点)一哺乳动物生殖细胞的发生和受精作用1.精子的发生(1)场所:雄性生殖器官睾丸的曲细精管。