2008年高考试题分类汇编之《力学实验》

目录
第一章直线运动
第二章相互作用
第三章牛顿运动定律
第四章曲线运动
第一节运动的合成与分解
第二节平抛运动
第三节圆周运动
第五章万有引力
第六章功和能的关系
第七章力学实验
第八章静电场
第一节电场力的性质
第二节电场能的性质
第三节电容器及带电粒子在电场中的运动第九章恒定电流
第十章电学实验
第一节电阻及电阻率的测量
第二节描绘小灯泡的伏安特性曲线
第三节测量电源电动势和内阻
第四节多用电表的使用
第五节电表内阻的测量及电表的改装
第六节传感器
第十一章磁场
第一节磁场对通电导线的作用
第二节带电粒子在磁场中的运动
第三节带电粒子在复合场中运动
第十二章电磁感应
第十三章交变电流
第十四章传感器
第十五章机械振动机械波
第十六章光学。

v 2008年高考试题分类汇编之力学静力学试题汇编1．（2008年海南物理）如图，质量为M 的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ．斜面上有一质量为m 的小物块， 小物块与斜面之间存在摩擦．用恒力F 沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑．在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止．地面对楔形物块的支持力为：A. （M +m ）gB. （M +m ）g －FC. （M +m ）g +F sin θD. （M +m ）g －F sin θ.答案：D 2．（2008年广东理基）如图2所示，质量为m 的物体悬挂在轻质的支架上，斜梁OB 与竖直方向的夹角为θ。

设水平横梁OA 和斜梁OB 作用于O 点的弹力分别为F 1和F 2。

以下结果正确的是A ．1sin F mg θ=B ．1sin mgF θ= C ．2cos F mg θ= D ．2cos mgF θ=答案：D3．（2008年广东理基）人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图1所示。

以下说法正确的是A ．人受到重力和支持力的作用B ．人受到重力、支持力和摩擦力的作用C ．人受到的合外力不为零D ．人受到的合外力方向与速度方向相同答案：A 4．（2008年广东理基）探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15N 重物时，弹簧长度为0.16m ；悬挂20N 重物时，弹簧长度为0.18m ，则弹簧的原长L 原和劲度系统k 分别为A ．L 原＝0.02m k ＝500N ／mB ．L 原＝0.10m k ＝500N ／mC ．L 原＝0.02m k ＝250N ／mD ．L 原＝0.10m k ＝250N ／m答案：D5. （2008宁夏理综）一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小球通过细绳与车顶相连。

小球某时刻正处于图示状态。

设斜面对小球的支持力为N ，细绳对小球的拉力为T ，关于此时刻小球的受力情况，下列说法正确的是 A.若小车向左运动，N 可能为零 B.若小车向左运动，T 可能为零 C.若小车向右运动，N 不可能为零 D.若小车向右运动，T 不可能为零.答案：AB 6. （2008天津理综）在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A ，A 与竖直墙之间放一光滑圆球B ，整个装置处于平衡状态。

2008年高考物理试题分类汇编实验08年高考全国I理综22.（18分）Ⅰ.（6分）如图所示，两个质量各为m1和m2的小物块A和B，分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端，已知m1＞m2，现要利用此装置验证机械能守恒定律.（1）若选定物块A从静止开始下落的过程进行测量，则需要测量的物理量有（在答题卡上对应区域填入选项前的编号）①物块的质量m1、m2；②物块A下落的距离及下落这段距离所用的时间；③物块B上升的距离及上升这段距离所用的时间；④绳子的长度.（2）为提高实验结果的准确程度，某小组同学对此实验提出以下建议：①绳的质量要轻：②在“轻质绳”的前提下，绳子越长越好；③尽量保证物块只沿竖直方向运动，不要摇晃；④两个物块的质量之差要尽可能小.以上建议中确实对提高准确程度有作用的是。

（在答题卡上对应区域填入选项前的编号）（3）写出一条上面没有提到的提高实验结果准确程度有益的建议：.Ⅱ.（12分）一直流电压表，量程为1 V，内阻为1 000Ω,现将一阻值为5000~7000Ω之间的固定电阻R1与此电压表串联，以扩大电压表的量程.为求得扩大后量程的准确值，再给定一直流电源（电动势E为6~7 V，内阻可忽略不计），一阻值R2=2000Ω的固定电阻，两个单刀开关S1、S2及若干线.（1）为达到上述目的，将答题卡上对应的图连成一个完整的实验电路图.（2）连线完成以后，当S1与S2均闭合时，电压表的示数为0.90 V；当S1闭合，S2断开时，电压表的示数为0.70 V，由此可以计算出改装后电压表的量程为V，电源电动势为V.08年高考全国II理综22.（18分）（1）（5分）某同学用螺旋测微器测量一铜丝的直径，测微器的示数如图所示，该铜丝的直径为mm。

（2）（13分）右图为一电学实验的实物连线图。

该实验可用来测量特测电阻R x的阻值（约500Ω）。

图中两个电压表量程相同，内阻都很大。

实验步骤如下：①调节电阻箱，使它的阻值R0与待测电阻的阻值接近；将滑动变阻器的滑动头调到最右端。

2008年联考物理题：力学实验一、选择题1.（上海市宝山区2008年4月模拟）关于做“研究平抛运动”的实验：（1）实验器材除了木板、小球、斜槽、长木条、图钉、铅笔之外，还需要的是（）A．秒表B．白纸C．天平D．弹簧秤E．重垂线（2）下列说法中正确的是（）A．斜槽轨道必须光滑B．斜槽轨道末端可以不水平C．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些E．为了比较准确地描出小球运动的轨迹．应该用一条曲线把所有的点连接起来答案：（1）BE (2)CD2.（威海市2008年质检）用平木板、细绳套、橡皮条、测力计等做“验证力的平行四边形法则”的实验，为了使实验能够顺利进行，且尽量减小误差，你认为下列说法或做法能够达到上述目的的是( ) A．使用测力计前应将测力计水平放置，然后检查并矫正零点B．用测力计拉细绳套时，拉力应沿弹簧的轴线，且与水平木板平行C．两细绳套必须等长D．用测力计拉细绳套时，拉力应适当大些，但不能超过量程E．同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置答案：ABDE3.（北京顺义区2008年三模）某同学分别用毫米刻度尺、10分度游标卡尺、20分度游标卡尺、50分度游标卡尺同一个物体的宽度，得到如下各组数据，其中读数肯定错误的是（）A．20.0mm B．19.9mm C．20.05mm D．19.99mm答案：D4.（上海市闸北区2008年4月模拟）在做“用单摆测定重力加速”的实验中，有人提出以下几点建议：A、适当加长摆线B、质量相同，体积不同的摆球，应选用体积较大的C、单摆偏离平衡位置的角度不能过大D、当单摆经过平衡位置时开始计时。

经过一次全振动后停止计时，用此时间间隔作为单摆的振动的周期其中对提高测量结果精度有利的是（）答案：AC5.（北京宣武区2008届期末考）以下四个学生实验中都要用到小球或者重锤，实验中必须测定小球或重锤质量的是( ) A．验证机械能守恒B．用单摆测定重力加速度C．验证动量守恒D．研究平抛运动答案：C6.（烟台市2008届期中考试）利用传感器和计算机可以测量快速变化的力。

2008 年高考物理试题分类汇编实验08 年高考全国I 理综22.（18 分）Ⅰ.（ 6 分）以下图，两个质量各为m1和 m2的小物块 A 和 B，分别系在一条越过定滑轮的软绳两头，已知m1＞ m2，现要利用此装置考证机械能守恒定律.（1）若选定物块 A 从静止开始着落的过程进行丈量，则需要丈量的物理量有（在答题卡上对应地区填当选项前的编）①物块的质量m1、m2；②物块 A 着落的距离及着落这段距离所用的时间；③物块 B 上涨的距离及上涨这段距离所用的时间；④绳索的长度 .（2）为提升实验结果的正确程度，某小组同学对此实验提出以下建议：①绳的质量要轻：②在“轻质绳”的前提下，绳索越长越好；③尽量保证物块只沿竖直方向运动，不要摇摆；④两个物块的质量之差要尽可能小 .以上建议中的确对提升正确程度有作用的是。

（在答题卡上对应地区填当选项前的编）（3）写出一条上边没有提到的提升实验结果正确程度有利的建议：.Ⅱ.（ 12 分）向来流电压表，量程为 1 V，内阻为1 000Ω ,现将一阻值为5000~7000Ω之间的固定电阻 R1与此电压表串连，以扩大电压表的量程.为求得扩大后量程的正确值，再给定向来流电源（电动势 E 为 6~7 V，内阻可忽视不计），一阻值R2=2000Ω的固定电阻，两个单刀开关S1、 S2及若干线 .（1）为达到上述目的，将答题卡上对应的图连成一个完好的实验电路图 .（2）连线达成此后，当S1与S2均闭合时，电压表的示数为 0.90 V；当 S1闭合， S2断开时，电压表的示数为0.70 V，由此能够计算出改装后电压表的量程为V，电源电动势为V.08 年高考全国II 理综22.（18 分）（1）（ 5 分）某同学用螺旋测微器丈量一铜丝的直径，测微器的示数以下图，该铜丝的直径为mm。

（2）（13 分）右图为一电学实验的实物连线图。

该实验可用来丈量特测电阻 R x的阻值（约 500Ω）。

图中两个电压表量程同样，内阻都很大。

专题----实验一、运动类实验分析(1)判断物体运动性质○1若Δx＝0，则可判定物体在实验误差允许的范围内做匀速直线运动。

○2若Δx不为零且为定值，则可判定物体在实验误差允许范围内做匀变速直线运动。

(2)求解瞬时速度做匀变速运动的物体在一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度。

如图所示，求打某一点的瞬时速度，只需在这一点的前后各取相同时间间隔T 的两段位移x n 和x n ＋1，则打n 点时的速度v n ＝x n ＋x n ＋12T。

(3)求加速度（1）用“逐差法”求加速度：因为a 1＝x 4－x 13T 2，a 2＝x 5－x 23T 2，a 3＝x 6－x 33T 2 ；所以a ＝a 1＋a 2＋a 33＝(x 4＋x 5＋x 6)－(x 1＋x 2＋x 3)9T 2。

（2）利用v n ＝s n ＋s n ＋12T 算出相应时刻点的速度，画出v －t 图象，根据图线的斜率计算加速度。

3.凡是应用打点计时器的实验,都必须先接通电源,等打点稳定后,再释放纸带。

4.不同的实验，平衡摩擦力的目的也不相同（1）在探究a 与F 、m 的定量关系的实验中，平衡摩擦力的目的是为使细线的拉力作为小车的合外力。

（2）在探究做功与动能变化的关系时，为了使橡皮筋对小车所做的功为总功，应平衡小车的摩擦力。

5. 图像法处理实验数据应注意以下几点(1)作图一定要用坐标纸,坐标纸的大小要根据有效数字的位数和结果的需要来定。

(2)要标明轴名、单位,在轴上每隔一定的间距按有效数字的位数标明数值。

(3)图上的连线不一定通过所有的数据点,应尽量使数据点合理地分布在线的两侧,且线要细。

(4)作图时常通过选取适当的坐标轴使图线线性化,即“变曲为直”。

(5)注意区别横、纵坐标轴的物理意义、标度及单位。

(6)明确图像的斜率、截距的物理意义。

二、受力类实验1.基础实验原理及考点(1)每次拉伸，结点位置O 必须保持不变。

实验 原理图注意事项高频考点力的平行四边形定则①等效思想：同一次实验中橡皮条拉长后的结点O 位置必须保持不变。

、（上海市闸北区2008年4月模拟）在做“用单摆测定重力加速”的实验中，有人提出以下几点建议：A 、适当加长摆线B 、质量相同，体积不同的摆球，应选用体积较大的C 、单摆偏离平衡位置的角度不能过大D 、当单摆经过平衡位置时开始计时。

经过一次全振动后停止计时，用此时间间隔作为单摆的振动的周期其中对提高测量结果精度有利的是 。

AC、（上海市闸北区2008年4月模拟）右图是自行车传动机构的示意图，其中Ⅰ是大齿轮，Ⅱ是小齿轮，Ⅲ是后轮．⑴假设脚踏板的转速为n ，则大齿轮的角速度是rad/s ．⑵要知道在这种情况下自行车前进的速度有多大，还需要测量哪些量？答： ．⑶用上述量推导出自行车前进速度的表达式： ． ⑴n π2 (2分)⑵大齿轮的半径r 1，小齿轮的半径r 2，后轮的半径r 3．(3分) ⑶2312r r nr π(2分) 、（上海市闸北区2008年4月模拟）在做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是________________．A ．弹簧秤B ．秒表C ．坐标纸D ．天平E ．重垂线实验中，下列说法正确的是_____________A ．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下B ．斜槽轨道必须光滑C ．斜槽轨道末端必须水平D ．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些E ．为了比较准确地描出小球运动的轨迹，应该用一条折线把所有的点连接起来C E(2分) ___ACD_________ (5分)、（上海市宝山区2008年4月模拟）已知弹簧振子作简谐运动时的周期公式为k m T π2=，其中T 是简谐运动的周期，m 是振子的质量，k 是轻质弹簧的劲度系数，某同学以该公式为原理设计了测量轻质弹簧劲度系数k 的实验装置（如图所示），图中S 是光滑水平面，L 是轻质弹簧， Q 是带夹子的金属盒；P 是固定于盒边缘的遮光片，利用该装置和光电计时器能测量金属盒振动时的频率。

2008年高考物理试题汇编-实验部分【宁夏卷】22.（15分）I.右图为一正在测量中的多用电表表盘.（1）如果是用×10Ω档测量电阻，则读数为Ω。

（2）如果是用直流10 mA档测量电流，则读数为 mA。

（3）如果是用直流5 V档测量电压，则读数为 V。

Ⅱ.物理小组在一次探究活动中测量滑块和木板之间的动摩擦因数。

实验装置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端和电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线和托盘连接。

打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。

开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点。

（1）上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。

根据图中数据计算的加速度a= (保留三位有效数字)。

(2)回答下列两个问题：①为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有。

（填入所选物理量前的字母）A.木板的长度lB.木板的质量m1C.滑块的质量m2D.托盘和砝码的总质量m3E.滑块运动的时间t②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是。

（3）滑块和木板间的动摩擦因数μ＝（用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）.和真实值相比，测量的动摩擦因数（填“偏大”或“偏小”）。

写出支持你的看法的一个论据：。

『答案』Ⅰ(1)60(2)7.18(3)3.59Ⅱ(1)0.495~0.497m/s2(2)① CD （1分）(3)gma mmgm232 3)(+-【四川卷】22．（17分）I．（9分）一水平放置的圆盘绕过其圆心的竖直轴匀速转动。

盘边缘上固定一竖直的挡光片。

盘转动时挡光片从一光电数字计时器的光电门的狭缝中经过，如图1 所示。

图2为光电数字计时器的示意图。

光源A 中射出的光可照到B 中的接收器上。

若A 、B 间的光路被遮断，显示器C 上可显示出光线被遮住的时间。

2000-2008年高考试题分类汇编：力学实验（全国卷1）Ⅰ.（6分）如图所示，两个质量各为m1和m2的小物块A和B，分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端，已知m1＞m2，现要利用此装置验证机械能守恒定律。

（1）若选定物块A从静止开始下落的过程中进行测量，则需要测量的物理量有_________。

①物块的质量m1、m2；②物块A下落的距离及下落这段距离所用的时间；③物块B下落的距离及下落这段距离所用的时间；④绳子的长度。

（2）为提高实验结果的准确程度，某小组同学对此实验提出以下建议：①绳的质量要轻；②在“轻质绳”的前提下，绳子越长越好；③尽量保证物块只沿竖直方向运动，不要摇晃；④两个物块的质量之差要尽可能小。

以上建议中确实对提高准确程度有作用的是_________。

（3）写出一条．．上面没有提到的对提高实验结果准确程度有益的建议：______________________________________________________________________________。

答案：(1)①②或①③；（2）①③；（3）例如：“对同一高度进行多次测量取平均值”，“选取受力后相对伸长尽量小的绳子”等等。

解析：（1）通过连结在一起的A、B两物体验证机械能守恒定律，即验证系统的势能变化与动能变化是否相等，A、B连结在一起，A下降的距离一定等于B上升的距离；A、B 的速度大小总是相等的，故不需要测量绳子的长度和B上升的距离及时间。

（2）如果绳子质量不能忽略，则A、B组成的系统势能将有一部分转化为绳子的动能，从而为验证机械能守恒定律带来误差；若物块摇摆，则两物体的速度有差别，为计算系统的动能带来误差；绳子长度和两个物块质量差应适当。

（3）多次取平均值可减少测量误差，绳子伸长量尽量小，可减少测量的高度的准确度。

【考点】验证机械能守恒【点评】此题为一验证性实验题。

要求根据物理规律选择需要测定的物理量，运用实验方法判断如何减小实验误差。