经济学经济效果评价

第3章 工程项目的经济效果评价方法本章要点：（1）经济效果的概念；（2）经济效果的静态评价方法，各种指标的分析计算； （3）经济效果的动态评价方法，各种指标的分析计算。

§3.1 经济效果评价的基本概念各种技术活动，都需要投入，以最少的投入，取得尽可能多的产出，是各种技术活动的经济目标。

如何对各种技术方案的经济效果进行评价，如何优选技术方案，是工程技术人员必须掌握的内容。

3.1.1 经济效果的概念在合理利用资源和保护生态环境的前提下，所得到的有效成果和全部劳动耗费（包括物化劳动和活劳动的占用和消耗）的比较，构成了经济效益的概念。

（1）有效成果：即对社会有益的产品或劳务。

有效成果可用使用价值或价值表示，即该成果既符合社会需要，又能够在市场上实现其价值。

否则，为无效成果。

有效成果的表现形式有多样性。

能用货币计量的有效成果，称为有形成果；不能用货币计量的有效成果，为无形成果。

如环境的改善，劳动条件及生产文明程度的提高等。

对无形的有效成果，在进行经济效益评价时必须给于充分重视，可采用定性分析或定性定量分析相结合的方法进行描述。

与有效成果相伴的往往有无效成果或负效果，在进行经济效益分析时，不能忽视或回避无效成果或负效果。

例如环境污染、影响生态平衡、安全生产事故等。

在生产实践中，应积极采取有效措施，避免和防止负效果的产生，对已经产生的负面效果，应采取科学方法定量化，使在经济效益评价中得以体现。

（2）劳动耗费：指为取得有效成果而在生产过程中消耗和占用的物化劳动和活劳动。

无论物化劳动或是活劳动，都分别以劳动消耗和劳动占用两种相互密切联系的支付形式构成劳动耗费。

物化劳动消耗：是指进行劳动所具有的物质条件和基础，既包括原材料、燃料、动力、辅助材料在生产过程中的消耗，也包括厂房、机器设备、技术装备等，在生产实践过程中的磨损折旧等。

活劳动消耗：指生产过程中具有一定科学知识和生产经验并掌握一定生产技能的人，消耗一定的时间和精力，发挥一定的技能，有目的的付出脑力和体力劳动所花费的劳动量。

经济效果评价指标和评价方法经济效果评价是对项目、政策、计划或其他经济活动的效果进行客观、准确评估的过程。

它是一个重要的决策工具，对于提高资源配置效率、改进决策质量具有重要意义。

本文将介绍经济效果评价的指标和方法，并探讨其应用。

一、指标的选择经济效果评价的指标选择是确保评价结果准确、科学的基础。

在选择指标时，需要考虑以下几个方面：1. 目标一致性：指标应当与评价对象的目标一致，能够反映出其预期的经济效果。

例如，企业的经济效果评价指标可以包括利润率、回报率等，政府的经济效果评价指标可以包括就业率、GDP增长率等。

2. 可度量性：指标应当能够通过测量和观察来进行评价，通常需要有相关的数据支持。

这样才能保证评价结果客观、准确。

3. 敏感性：指标应当对评价对象的经济效果变化敏感，并能够辨别出不同的经济效果水平。

这样才能够提供有意义的评价信息。

4. 综合性：指标应当能够综合考量各个方面的经济效果，而不是仅仅关注某一方面的结果。

例如，对于企业来说，仅仅关注利润的增长并不能完全反映出其经济效果的好坏，还需要考虑其他诸如市场份额、产品质量等因素。

基于以上原则，我们可以选择一些常用的经济效果评价指标，例如利润率、回报率、经济增长率、就业率、投资回报期等。

根据不同的评价对象和目标，可以适当调整和增加指标的内容。

二、评价方法的应用在经济效果评价中，需要选择合适的评价方法来对指标进行分析和计算。

常用的评价方法包括：1. 比较法：将评价对象与同类对象进行比较，通过对比差异来评估经济效果的好坏。

例如，企业可以与同行业的竞争对手进行比较，政府可以与其他地区或国家进行比较。

2. 建模方法：通过建立经济模型，模拟评价对象在不同情境下的经济效果，从而评估不同因素对经济效果的影响。

常用的建模方法包括回归分析、逻辑回归、时间序列分析等。

3. 财务分析：通过对财务数据的分析，评估企业或项目的经济效果。

常用的财务分析方法包括财务比率分析、财务报表分析等。

名词解释1工程经济活动就是把科学研究，生产实践，经验积累中所得到的科学知识有选择地，创造性地应用到最有效地利用自然资源，人为资源和其他资源的经济活动和社会活动中，以满足人们需要的过程。

2经济效果评价所谓经济效果就是人们在使用技术的社会实践中效益与费用及损失的比较，对于缺的一定有用成果和所支付的资源代价及损失的对比分析，就是经济效果评价。

3提高工程技术活动的经济效果是工程经济分析的出发点和归宿点。

4工程经济活动的效果是指活动实施后对活动主体目标产生的影响。

5工程经济分析的目的是提高工程经济活动的经济效果。

6现金流量：在考察对象一定时期内各时点上实际发生的资金流出或资金流入。

其中流出系统的资金为现金流出，流入系统地资金为资金流入，现金流入与现金流出之差为净现金流量。

7名义利率是指计息周期利率i乘以一个利率周期内的计息周期数m所得的利率周期利率。

8实际利率若用计息周期利率来计算周期利率，并将利率周期内的利息再生因素考虑进去，这时所得的利率周期利率为利率周期实际利率。

9现金流量图就是一种反映经济系统资金运动状态的图示，即把经济系统地现金流量绘入一幅时间坐标图中，表示出各现金流入、流出与相应时间对应的关系。

10利息常常被看成资金的一种机会成本。

11利率就是在单位时间内所得利息与借款本金之比。

12单利所谓单利就是在计算利息时仅考虑最初的本金,而不计入在先前利息周期中所累积增加的利息。

13复利在计算利息时，某一计息周期的利息是由本金加上先前周期所累积利息总额来计算的，这种计算方式为复利。

14利息是指占用资金所付的代价，或者是放弃近期消费所得的补偿。

15工程项目投资一般是指某项工程从筹建开始到全部竣工投产为止所发生的全部资金投入。

16工程项目总投资由建设投资，建设期利息和流动资金组成。

17工程费用由设备及工器具投资，建筑安装工程投资和工程建设其他投资组成。

18固定资产投资是由建设投资和建设期利息组成。

19生产成本也称制造成本，是指企业生产经营过程中实际消耗的直接的材料费，直接工资，其他直接支出和制造费用。

经济学如何评估政策的效果随着社会的发展和变革，政府制定和实施各种经济政策来引导和调节经济运行。

然而，政策的效果对于决策者和整个社会来说至关重要。

为了评估政策的效果，经济学提供了一些有效的方法和理论。

本文将探讨经济学如何评估政策的效果，并介绍几个常用的评估指标。

首先，经济学家通常使用实证分析方法来评估政策效果。

这种方法依赖于数据和统计分析，通过对政策实施前后的经济变量进行比较，来测量政策的影响。

例如，经济学家可能会比较政策实施前后的经济增长率、就业水平、通货膨胀率等指标，以评估政策对经济的影响。

实证分析方法可以帮助经济学家得出客观的评估结果，并为政府提供科学的决策依据。

其次，经济学家还会使用计量经济学方法来评估政策的效果。

计量经济学是一种运用数理统计方法研究经济现象的方法，它通过构建经济模型和回归分析等技术手段，来检验政策的有效性。

例如，经济学家可以使用回归模型来分析不同政策因素对经济增长的影响。

计量经济学方法能够提供对政策影响的定量评估，帮助决策者更好地理解政策效果。

此外，政策评估中的对照组设计也是经济学家常用的方法之一。

对照组设计通过将实施政策的区域或个体与未实施政策的区域或个体进行比较，来评估政策的效果。

例如，一项教育政策可以选择在某些地区实施，而在其他地区不实施，然后比较两组地区学生的学习成果来评估政策效果。

对照组设计能够排除其他因素的干扰，提高政策评估的准确性。

此外，影响评估政策效果的重要因素还包括时间和空间维度。

政策的效果通常需要一定的时间来显现，因此，经济学家需要考虑政策实施的时间长度，并进行长期的观察和评估。

同时，由于地理区域的差异性，政策的效果在不同地区可能存在差异。

因此，经济学家需要在评估政策效果时考虑到空间维度，进行区域差异的分析。

最后，经济学家还会使用成本效益分析方法来评估政策的效果。

成本效益分析是在考虑政策实施的成本和效益之间寻求平衡的一种方法。

经济学家会对政策实施所需的资源投入、预期的效益以及社会成本进行综合分析，从而评估政策的经济效果。

经济学中的经济政策效果评估在经济学中，经济政策起着至关重要的作用，其主要目的是实现经济发展、提高国家福利水平和促进社会稳定。

然而，如何评估经济政策的效果成为一个关键问题，因为不同政策可能会产生不同的影响。

本文将探讨经济学中的经济政策效果评估，并介绍几种常见的评估方法。

一、时间序列分析法时间序列分析法是一种常见的评估经济政策效果的方法，它通过观察一段时间内的经济数据变化来判断政策的影响。

这种方法通常使用统计模型，如ARIMA模型或VAR模型，来分析经济数据的趋势和周期性。

通过对政策实施前后的数据进行比较，我们可以评估政策的效果。

例如，如果一个国家实施了减税政策，我们可以通过比较税收收入的变化来评估政策是否取得了预期的效果。

二、实证分析法实证分析法是基于事实和数据的方法，通过对实际经济政策实施的观察和研究来评估政策的效果。

这种方法通常使用统计分析和计量经济学模型，如计量回归模型，来分析政策和经济变量之间的关系。

例如，如果一个国家实施了货币政策紧缩，我们可以使用计量回归模型来分析货币供应量、利率和经济增长之间的关系，从而评估政策对经济的影响。

三、实验研究法实验研究法是一种控制变量的方法，通过在实验条件下对不同政策进行比较来评估政策的效果。

这种方法通常使用实验组和对照组来进行比较，实验组接受政策干预，而对照组则不接受干预。

通过比较两组的差异，我们可以评估政策的效果。

例如，如果一个国家想评估教育政策的效果，可以将一部分地区作为实验组，实施新的教育政策，而将另一部分地区作为对照组，不做任何干预，然后比较两组学生的学业成绩和就业情况。

四、模拟分析法模拟分析法是一种利用计算机模型来评估经济政策效果的方法。

这种方法基于经济学理论和历史数据，通过建立数学模型来模拟不同政策对经济的影响。

通过对模型的输入进行改变，可以评估不同政策的效果。

例如，我们可以使用宏观经济模型来模拟减税政策对经济增长、就业和通货膨胀的影响，从而评估政策的效果。

宏观经济学课程教学效果评价报告本次宏观经济学课程的教学效果进行了全面评价，旨在分析学生的学习情况、课程的教学质量以及提供改进建议。

通过对学生参与度和学习成果的调查研究，可以对该课程的教学效果有一个准确的了解。

一、学生参与度调查我们使用问卷调查的方式对学生的参与度进行评估。

调查内容包括参加课堂讨论的频率、提问问题的活跃度以及作业的完成情况等。

调查结果显示，大部分学生都积极参与课堂讨论，提问问题的意愿较强，作业也能按时完成。

然而，仍有部分学生参与度不够高，希望教师可以采取更多的互动方式，提高学生的参与度。

二、学习成果评估为了评估学生在宏观经济学课程中的学习成果，我们进行了考试成绩的统计和分析。

根据分析结果，学生的平均分数达到了80分，说明他们对课程掌握得较好。

同时，成绩的分布也表明大部分学生表现出了较好的理解和应用能力。

然而，仍有一小部分学生的成绩相对较低，这可能与他们的学习态度以及学习方法有关。

因此，在教学中应该更加注重对学生的个别辅导，以帮助他们提高学习成绩。

三、课程教学质量分析在评价宏观经济学课程的教学质量时，我们考虑了教师的教学方法、课程内容的设计以及学生对教学资源的反馈。

首先，教师的教学方法对课程的教学效果有着重要影响。

调查显示，教师善于运用多媒体技术和案例分析等教学手段，能够生动有趣地讲解抽象概念，激发学生的学习兴趣。

此外，教师也关注学生的实际需求，为学生提供了相关的实例和应用案例，有助于学生更好地理解和应用宏观经济学的知识。

其次，课程内容的设计也是教学质量的重要组成部分。

课程内容既要贴近实际，又要有足够的深度和广度。

调查结果显示，学生对课程内容的设置较为满意，认为涵盖了宏观经济学的基本理论和实践应用，且与现实生活紧密联系。

然而，也有学生对某些内容的深入程度期望更高，建议教师在教学中加强相关内容的讲解和应用。

最后，学生对教学资源的反馈对评价教学质量也是重要的参考指标。

调查显示，学生对教学所使用的教材、课件等资源比较满意。

经济分析的基本原则和经济效果的评价原理一、经济分析的基本原则无论是采用静态的还是采用动态的分析方法对所研究的方案进行经济分析和计算，均必须遵循一定的原则。

实际中，虽然所研究问题的性质各有不同，但是一般应归结于下面两个最为重要的基本原则上来。

（一）对象和目的性原则这个原则告诉人们，在进行经济计算和分析时，首先的问题是要明确比较的目的和对象，具体进行时应该做到如下三点：1）要明确所要达到的目的是什么。

2）将要达到目的所有可能方案找出来。

3）从时间和空间上确定比较的范围。

考察研究的范围既不能太宽，也不能太窄。

太宽，虽然能使精度大大提高，但可能使分析复杂化，有时甚至难以进行；反之，如果太窄，可能导致分析、计算的结果产生较大的偏差，甚至失去意义。

另外，在寻找可能方案的时候，不仅应该注意现实条件下可能存在的方案，还要分清方案的不同性质。

一般地，方案可分为两类：一类是独立方案，即指各方案之间没有任何的联系，在它们之间并无选择的可能性；另一类是互斥方案，即指同一性质的几个可行方案，如果选择其中之一（效益最大，或工程最短）则其他方案就受排斥。

例如，某工程的施工期围堰设计，就有过水围堰、不过水围堰；从材料上看有土石围堰、混凝土围堰、堆石围堰等方案可供选择。

如果选择了不过水围堰，则其他方案就被排斥。

由于独立方案之间不存在选择的可能性，或者说它只能与“0”方案（什么也不做）之间进行选择。

因此，在工程中所谓的方案比较，一般是指互斥方案之间的比较选择。

（二）收益与费用的差额原则此原则是指在进行经济分析时，应将着眼点放在采用某一方案时发生收益与费用的现金流量上，再找出方案间收益与费用的差额，即：这样做的好处是，在很多情况下，要比较某两个方案的优劣时，如果想通过方案各自收益和费用的绝对值往往是很困难的，而对它们之间的差额进行比较来确定方案的优劣都要简单得多。

一、经济效果的评价原理（一）经济效果与经济效益在对工程项目的方案进行分析、论证、评价和选优过程中，离不开经济计算。

宏观经济学中的经济政策效果评估宏观经济学是研究整体经济运行和宏观经济政策的学科。

经济政策的制定和实施在很大程度上取决于对其效果的评估。

本文将探讨宏观经济学中的经济政策效果评估方法和指标，并分析其重要性。

一、经济政策效果评估方法1. 宏观经济模型宏观经济模型是评估经济政策效果的主要工具之一。

通过构建一系列的经济方程和关系，模型可以模拟出经济系统对政策变动的反应。

常见的宏观经济模型包括IS-LM模型、AS-AD模型、DSGE模型等。

这些模型可以根据政策变动进行数值模拟，从而得出政策对经济产出、通胀率、失业率等变量的影响。

2. 统计分析统计分析也是评估经济政策效果的重要手段。

通过收集和整理相关数据，可以利用统计方法来分析政策变动与经济变量之间的关系。

例如，可以运用回归分析方法，控制其他可能影响经济变量的因素，来研究特定政策对经济增长、就业等方面的影响程度。

3. 实证研究实证研究是通过实际观察和分析政策变动的效果来评估经济政策。

通过比较政策实施前后的差异，可以初步判断政策的效果。

实证研究通常依赖于大量的实际数据和样本样本分析。

二、经济政策效果评估指标1. 经济增长率经济增长率是衡量一个国家经济健康与否的重要指标之一。

通过评估特定政策对经济增长率的影响，可以判断政策的有效性。

通常，高经济增长率被视为一个积极的经济政策效果，而低经济增长率则可能需要重新评估政策。

2. 通货膨胀率通货膨胀率是衡量物价水平变化的指标。

政策对通货膨胀率的影响可以直接衡量经济政策的成效。

适度的通货膨胀有助于促进经济活动和就业，但过高的通货膨胀可能导致物价波动和经济不稳定。

3. 失业率失业率是衡量劳动力市场状况的指标，政策对失业率的影响可以反映经济政策的效果。

降低失业率被视为一个积极的政策目标，因为它有助于改善社会福利和提高民众生活水平。

4. 财政盈余/赤字该指标反映了政府财政收入和支出之间的差额。

政府可以通过调整财政政策来影响财政盈余或赤字。

《水利经济学》第4章经济效果评价方法经济效果评价方法是指对水利工程项目进行经济效果分析和评估的方法。

水利经济学旨在科学合理地评价水利工程建设对社会经济发展的影响，为决策者提供科学依据。

本章主要介绍了经济效果评价的基本原理和常用的评价方法。

一、经济效果评价的基本原理经济效果评价的基本原理是通过研究和评价水利工程项目对各方面经济效果的影响，从而判断其收益和成本的关系，评估其经济可行性。

具体而言，经济效果评价需要考虑以下几个方面：1.成本效益原则：评价水利工程项目所需的投资成本与其带来的收益之间的关系。

即判断投资产出比是否达到预期的经济效果。

2.时间价值原则：考虑投资回报的时间延迟和不确定性。

即将不同时期的成本和收益进行归一，使之在同一时间轴上进行比较。

3.比较原则：通过对比不同的方案或工程设计，找出最优方案。

比较可以基于不同的效果指标进行，如投资回收期、内部收益率等。

4.风险评估原则：评估水利工程建设可能面临的各种风险。

包括政策风险、市场风险、技术风险等。

通过风险评估，识别潜在风险并制定相应的应对措施。

1.投资回收期评价方法：该方法用于评估投资回收所需的时间。

即从投资发生之日起，到投资收回期之间的时间。

投资回收期越短，表明投资回报越快，项目越具有经济可行性。

2.净现值评价方法：净现值是指项目的现金流入和现金流出之间的差额。

该方法通过将项目未来的现金流量贴现到当前时点，计算出项目的净现值。

若净现值大于0，则表明项目具有经济效益。

3.内部收益率评价方法：内部收益率是指使项目净现值为0的贴现率。

该方法通过计算项目的内部收益率来评估项目的经济效益。

若内部收益率大于市场利率，则表明项目具有投资价值。

4.敏感性分析方法：该方法用于评估项目收益对于关键参数的敏感程度。

通过改变关键参数的值，观察对项目收益的影响。

从而判断项目收益对关键参数的敏感性，并得出相应的结论。

5.成本效益分析方法：该方法通过综合考虑项目的投资成本和其带来的经济效益，计算出成本效益比。