下载文档原格式
学前班教师年终总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如活动总结、个人总结、心得体会、报告大全、工作计划、事迹材料、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample articles, such as activity summaries, personal summaries, insights, report summaries, work plans, deeds materials, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample articles. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!学前班教师年终总结6篇为进一步推动后续工作的开展，我们要将年终总结的写作提上日程，年终总结的重要性想必是不用多说的，实用的年终总结是需要我们经过认真的思考的，以下是本店铺精心为您推荐的学前班教师年终总结6篇，供大家参考。
幼儿园学前教师年终工作总结范文8篇篇1光阴似箭，日月如梭，不知不觉，一年一度的工作即将结束，在这一年里，我们每一位老师都共同努力，共同拼搏，取得了可喜的成绩。
为了让今后的工作更上一层楼，现将本学期的工作进行总结如下：一、思想政治方面能积极参加政治学习，关心国家大事，热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，团结同事，与同事和睦相处。
工作上，热爱本职；生活中，乐于助人。
追求多方面发展自己，努力提高业务水平，参加园里组织的每一次培训学习，不落下一次。
二、教育教学方面我能以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作，不落下每一个学习环节，认真做好本职工作。
能根据班级幼儿的特点，制定适合本班幼儿的教学计划，做到因材施教。
认真备课，准备教具，尽自己最大的努力上好每一堂课。
每次教学活动中我都能以新颖独特的教学方式吸引幼儿，激发他们的学习兴趣。
我严把安全关，利用课余时间给幼儿进行安全知识教育，教给幼儿如何保护自己，避免危险的发生。
同时，结合主题活动，我还带领幼儿参观了消防队、银行等场所，丰富了幼儿的知识经验。
在今后的工作中，我会继续努力学习，提高自己的业务水平。
三、家长工作方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。
为了更好地做好家长工作，我主动召开了家长会并向家长介绍幼儿园工作以及幼儿在园的情况。
还通过电话、便签等方式及时和家长沟通，了解幼儿在家的情况。
同时，我还利用了早晚接送孩子的时间与家长进行及时的沟通，让家长了解孩子的情况。
在长期坚持下，家长们都能积极配合我们的工作，为我们的工作献计献策。
四、其他方面除了做好本职工作外，我还积极参加了园里组织的各项活动。
在环境创设中，我精心制作了大量的教具和装饰品，为幼儿园增添了色彩。
同时，我还参加了“六一”文艺演出和元旦文艺演出等比赛活动，为幼儿园的发展贡献了自己的一份力量。
五、存在的不足作为一名工作一年的教师，我还有很多需要改进和学习的地方。
比如在教学活动中有时语言不够生动形象；业务水平还需进一步提高；班级管理还需加强等等。
第1篇尊敬的领导、亲爱的同事们：随着岁月的流转，我们又迎来了年终的时刻。
在这一年里，我担任学前班教师的角色，深感责任重大，使命光荣。
现将本年度的工作进行总结，以期为今后的工作提供借鉴和改进的方向。
一、工作回顾1. 教育教学工作（1）制定教学计划：根据幼儿的年龄特点和认知水平，结合幼儿园的教育教学大纲，制定科学合理的教学计划，确保幼儿在各方面得到全面发展。
（2）开展丰富多彩的教学活动：以游戏为主，通过音乐、绘画、手工、故事等多种形式，激发幼儿的学习兴趣，培养他们的动手能力、观察力、想象力等。
（3）关注个体差异：针对每个幼儿的特点，因材施教，帮助他们克服学习中的困难，提高学习效果。
（4）家园共育：与家长保持密切沟通，了解幼儿在家的表现，共同关注幼儿的成长。
2. 班级管理（1）建立班级规章制度：制定班级管理制度，规范幼儿的行为，培养他们的良好习惯。
（2）关注幼儿身心健康：关心幼儿的饮食、睡眠、身体健康，确保他们健康成长。
（3）开展班级活动：组织丰富多彩的班级活动，增进幼儿之间的友谊，提高他们的团队协作能力。
3. 教师自身成长（1）加强业务学习：积极参加各类培训，提高自己的教育教学水平。
（2）反思教学实践：总结教学经验，不断改进教学方法，提高教学质量。
（3）提升自身素养：关注教育教学前沿动态，拓宽知识面，提高综合素质。
二、工作亮点1. 幼儿学习兴趣浓厚：通过丰富多彩的教学活动，激发幼儿的学习兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中学习。
2. 幼儿能力得到提升：在教育教学过程中，注重培养幼儿的动手能力、观察力、想象力等，使他们在各方面得到全面发展。
3. 家长满意度高：与家长保持密切沟通，关注幼儿在家的表现，共同关注幼儿的成长，得到家长的一致好评。
4. 教师团队凝聚力强：全体教师团结协作，共同为幼儿的成长付出努力，形成了良好的团队氛围。
三、工作不足1. 教学方法有待改进：部分教学内容和方法过于单一，需要进一步丰富和优化。
学前班老师年度工作总结时间是一只永远飞翔的鸟。
转眼间本学期的教学工作已圆满结束。
回想来到附小的这一学期，有收获，也有感想，让我学到了许多新的知识，同时也让我进步了许多。
本学期，我适应学校的教学工作要求，从各方面严格要求自己，结合学生实际情况使学前班的教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作能得到更大的进步，现对本学期的工作作出总结。
一、思想品德二、陶冶情操，修身养性作为一名学前班教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先应该具备良好的思想素质，树立正确的世界观和人生观，以更高的要求来要求自己。
工作中我认真学习学校先进的教育理念，将先进理念转化成先进动力，利用业余时间翻阅有关教育理论，看到好的信息能及时摘录下来，不断为自己充电，同时向有经验的老师请教，在干中学，在学中干，不断积累教学经验，使自己各方面都迈向一个新的台阶。
三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。
对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、做好了班级、寝室的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，被褥整洁舒适。
3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。
4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。
注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
5、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。
培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。
学前班教师年度工作总结5篇工作总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。
这里给大家分享一些关于学前班教师年度工作总结，供大家参考。
学前班教师年度工作总结1光阴似箭,日月如梭,一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。
在校领导的正确领导和大力支持下，在家长们的积极配合下，我努力和辛勤工作，完成了学校下达的各项目标任务，使学前班像一个大家庭,班中孩子在老师的爱护下快乐成长!现就本学期学前班年级管理工作总结如下：一、安全工作放首位，确保学生在校的人身安全本学期的安全工作从教育开始，由细处入手。
首先在学习、生活中渗透安全教育。
用游戏儿歌等方法教育学生如何安全的玩，怎样远离危险。
随时提醒幼儿不玩容易受伤的物品。
同时在组织幼儿进行各种活动时机时检查幼儿随身所带物品。
并教育幼儿不吃陌生人给的东西，不私自随陌生人外出等，教会幼儿在生活中怎样注意安全。
其次是从细节入手，建立完善的安全保证体系。
1.做好了学生的保险工作，争取学前班学生人人有保。
2.严格做到学生身边有老师。
只要有学生在的时候必须有老师督管，每天早晨班主任提前到岗，放学后更是坚守岗位，直到安全送走最后一名学生;使学生安全愉快的享受休息时间。
通过这些工作，使师生安全意识得到了增强，安全工作得到了巩固。
二、抓养成教育，培养学生良好的行为习惯面对刚刚走出幼儿园的学生，培养良好的行为习惯是这学期的重要工作。
针对学前班学生的特点，我采取各种激励机制，来规范学生的行为习惯，教学生学会礼貌文明的学习生活。
在教学中，我们教师注意教育学生学会倾听，积极大胆地发表自己的观点。
在生活中我随时关注学生的各种小习惯。
让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮;课桌内书本摆放整齐，能保持教室的卫生清洁;讲究个人卫生，见到老师能主动问好，与小朋友能友好相处，平时交流能用礼貌用语等。
第1篇随着岁月的流转，转眼间，本年度的学前班教学工作已圆满结束。
在这充满挑战与收获的一年里，我深感责任重大，同时也收获了成长与喜悦。
现将本年度工作总结如下：一、班级基本情况本学年，我班共有41名小朋友，年龄主要集中在7岁左右。
经过一年的教育教学，孩子们在语言、书写、朗诵等方面取得了显著的进步，生活习惯和礼仪也得到了很大提升。
孩子们在课堂上认真听讲，积极参与互动，展现出良好的学习态度。
二、教学工作总结1. 课程设置与实施：本学年，我班课程设置合理，包括语言、数学、科学、艺术、体育等各个方面。
在教学中，我注重激发孩子们的学习兴趣，采用多样化的教学方法，如游戏、故事、图片等，使孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
2. 教学成果：经过一年的努力，孩子们在语言、数学、科学等方面取得了明显的进步。
例如，在语言方面，孩子们能够流利地朗读儿歌、故事，并学会简单的口语表达；在数学方面，孩子们掌握了10以内的加减法，能够进行简单的计数和比较；在科学方面，孩子们对身边的事物充满好奇心，能够观察并描述自然现象。
3. 教学反思：在教学中，我不断反思自己的教学方法，努力提高教学质量。
例如，针对个别学习困难的孩子，我采取个别辅导的方式，帮助他们克服学习上的困难。
三、德育工作总结1. 安全教育：我将安全教育贯穿于日常教学中，通过故事、图片、实地演练等方式，提高孩子们的安全意识。
例如，在消防安全教育中，我组织孩子们进行消防逃生演练，让他们学会在紧急情况下保护自己。
2. 行为习惯养成：我注重培养孩子们良好的行为习惯，如排队、礼貌用语、整理物品等。
通过激励和表扬，使孩子们养成良好的行为习惯。
3. 家园共育：我积极与家长沟通，了解孩子们在家庭中的表现，共同促进孩子们的全面发展。
例如，我定期向家长反馈孩子们在幼儿园的表现，并与家长共同制定个性化的教育方案。
四、个人成长1. 业务学习：本学年，我积极参加各类业务培训，不断提高自己的教育教学水平。
幼儿园学前教师年度工作总结5篇篇1一、背景在过去的一年里，作为幼儿园学前教师，我认真履行职责，努力完成各项任务。
通过全体教师的共同努力，幼儿园学前教育工作取得了一定的成绩。
在此，我对过去一年的工作进行总结，以期为未来工作提供参考。
二、工作内容及成果1. 教学计划的制定与实施在过去的一年里，我根据幼儿园教育指导纲要的要求，结合本园实际情况，制定了科学合理的教学计划。
在教学过程中，注重因材施教，根据幼儿的兴趣和特点，灵活调整教学方法和手段，使教学效果得到了显著提高。
2. 教育教学活动的组织与开展我积极组织并开展了多种形式的教育教学活动，如主题活动、亲子活动、户外拓展活动等。
这些活动不仅丰富了幼儿的学习生活，还促进了幼儿的发展。
同时，我还鼓励幼儿积极参与各种活动，培养幼儿的综合素质。
3. 家园共育的推进与实施我深知家园共育的重要性，因此，我积极与家长沟通，了解幼儿在家的表现，向家长反馈幼儿在园的情况。
通过家长会和家访等形式，我成功搭建了家园共育的桥梁，提高了家长的满意度。
4. 安全教育的加强我始终把幼儿的安全放在首位，通过课堂教学、日常管理等渠道，不断加强幼儿的安全教育。
同时，我还与园方沟通，完善安全设施，确保幼儿在园期间的安全。
5. 教师队伍的建设作为学前教师，我注重自身专业成长，积极参加各类培训和学习。
同时，我还与同事们分享教学经验，共同提高教学水平。
通过努力，我成功提高了教师队伍的整体素质。
三、工作不足及改进措施1. 工作中的不足在过去的一年里，虽然取得了一定成绩，但也存在不足之处。
如教学方法仍需进一步创新，家园共育工作还需加强等。
2. 改进措施为了改进工作中的不足，我将进一步加强对幼儿的研究，了解幼儿的需求和特点。
同时，我还将加强与家长的沟通，提高家园共育的效果。
此外，我还将积极参加各类培训和学习，不断提高自己的教学水平。
四、心得体会过去的一年里，我深切体会到学前教育的重要性。
作为学前教师，我们需要不断学习和成长，才能更好地为幼儿的成长和发展服务。
学前班年终工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!学前班年终工作总结5篇工作总结是反思自己工作表现的机会，促使我们不断进步，出色的工作总结帮助我们积累工作中的经验，以便能够更好地应对挑战，下面是本店铺为您分享的学前班年终工作总结5篇，感谢您的参阅。
学前班年度工作总结（通用10篇）学前班年度工作总结（通用10篇）一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的学前班年度工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学前班年度工作总结篇1一、生活方面：关心爱护每一个幼儿，作为一名幼儿老师在对不同类型、不同个性的幼儿，应该有针对性地进行教育，将培优扶差工作做到最好，在班里我平等对待每一位幼儿，课下我们像朋友的相处，融洽了师生的关系，让孩子们能在轻松快乐的环境里好好学习，利用晨检和午餐前地时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。
还请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育，特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。
二、教学方面：在教学上我一直以玩中学、学中玩的宗旨进行教学设计的，特别是我们三月份开展了专注性教育活动，对幼儿影响特别大，刚开学时幼儿自控力差纪律涣散我就把专注性的教育课程纳入了课堂，从培养他们良好习惯下手，及时提醒孩子们做好上课准备工作并且在课后注意幼儿的行为根据幼儿的表现在班里进行榜样教育。
在日常学习中时刻注意调动幼儿的积极性，幼儿逐渐养成了认真听课，认真完成作业的好习惯，也掌握了所学知识。
三、家长工作：我对家长工作很重视，坚持经常与家长联系记录，互相交流孩子在园在家的情况并有针对性的进行指导，帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿教育重心是个性能力的培养。
使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形成并支持参与学校的教育活动。
我的工作得到了家长们地支持和配合，同时家长们也给了我充分的确定，这将激励我更好的开展家园工作，让领导放心，家长安心的工作。
四、反思调整：总结了这学期的点点滴滴，在繁忙中我的工作又向前进了一步，不仅孩子们的各方面得到了发展，我也和孩子们一起进步了，工作中我取得了许多宝贵的意见，增长了许多的知识。
学前班2024年终工作总结6篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，一学期的教育教学工作已经圆满结束。
本学期，我作为学前班的班主任，不仅注重培养孩子们的全面发展，更注重培养孩子们的个性特长。
经过一学期的努力，孩子们在各个方面都有了显著的进步。
现将本学期的工作总结如下：一、教育教学方面本学期，我认真备课，积极准备教材和教具，认真组织好每一节课。
在授课过程中，我注重培养孩子们的思维能力和动手操作能力，注重调动孩子们的学习积极性和主动性。
通过生动有趣的课堂氛围，让孩子们在玩中学、学中玩，达到了寓教于乐的效果。
此外，我还注重培养孩子们的自主学习能力，让孩子们通过自己的努力来掌握知识，从而提高了孩子们的学习效率和兴趣。
在数学方面，我注重培养孩子们的逻辑思维能力和空间想象力。
通过数学游戏、拼图、数数等活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习数学，掌握了基本的数学知识和技能。
在语言方面，我注重培养孩子们的听说读写能力，通过讲故事、唱歌、表演等活动，让孩子们的语言表达能力得到了锻炼和提高。
在艺术方面，我注重培养孩子们的审美能力和创造力。
通过绘画、手工制作、音乐欣赏等活动，让孩子们的艺术素养得到了提升。
二、家长工作方面本学期，我注重加强与家长的沟通与联系，及时向家长反馈孩子们的学习情况和表现。
通过电话、微信、家访等形式，与家长保持密切联系，共同关心孩子们的成长。
同时，我也积极听取家长的建议和意见，不断改进自己的教学方法和方式，以更好地服务于孩子们和家长。
三、个人成长方面本学期，我注重自身素质的提升。
在业务方面，我认真学习先进的教育理念和方法，不断更新自己的知识结构。
同时，我也积极参与园内的教研活动和培训活动，与同事们共同探讨教育问题，提高自己的专业水平。
在个人成长方面，我也注重自身的身心健康。
通过参加体育锻炼、阅读、旅行等活动，让自己保持积极向上的心态和充沛的精力投入到工作中。
四、不足之处及改进措施本学期虽然取得了不错的成绩，但仍存在一些不足之处。
学前班教师年终工作总结经过了半年的教育教学，学前班的孩子现已圆满地完成了本学期的学习和生活，即将升入小学。
下面是几篇学前班教师的年终工作总结，欢迎阅读参考。
经过了一年的教育教学，我们学前班的孩子现在圆满地完成了幼儿园的学习和生活，即将升入小学，望着渐渐成长的孩子们，我感受到了一种自豪感，近一年的学前生活，使孩子们学会许多，各方面进步都很大，总结过去了的经验，以便更好的提高自己的各项工作水平，一、班级情况分析；我班一共有50名孩子，男生26名，女生24名，大部分的孩子年龄都在5——6岁左右，在学习上本班幼儿都还比较认真，特别是拼音、情景数学、美术、英语、国学诵读、我班幼儿都比较感兴趣，与上个学期比各方面的进步都比较大，经过长期的培养，现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。
二、教学工作本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、口算、等各方面培养。
为了做好幼小衔接的工作，我们对孩子进行了独立性的训练，通过讲故事等等这些也是为了训练孩子，在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯，在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则，这些训练都受到了很好的效果，我相信这些孩子们到了小学一定是最棒的孩子。
三、保教工作我们坚持每天消毒以及室内通风，每天保持地面清洁干净以及教室的整洁，每天做好晨检工作，1、并让幼儿每天做到饭前便后要洗手，加强幼儿的健康意识，保证幼儿进餐时心情愉快，并培养幼儿好的吃饭习惯，不挑食，不偏食，吃饭时不讲话，不掉饭，2、勤帮幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生，3、加强幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时让每个有儿不被冷到，4、经过保育老师的密切配合，我班的保育工作做得很好。
四、安全工作安全工作在幼儿园中是最重要的工作，保障每个幼儿的安全，是每个幼儿教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长、我们必须要把安全工作做得更好，总之本学期非常忙也非常累，但是也收获了很多，在工作中我享受到了收获的喜悦，也在工作中发现了一下很多不足的问题，总之在今后的工作中我应不断的努力和学习。
在孩子们的欢声笑语中，紧张的一学期教学工作结束了。
回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们的支持和配合……回顾我们学前班这一学期自己的工作，真是有喜有忧，学前班教师的工作是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责。
现将这学期的工作总结如下：一、在保教工作上，我们力求从每件小事做起，耐心细致，时刻将安全放在首位，从班里的常规抓起，把教学环节之间的连贯模式化，使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。
在教育幼儿的过程中，我们也不断努力提高自己的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。
我们时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中，在教学上我们根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法。
在实践中深深体会到工作的意义与欢乐。
二、教育教学工作在教学中我们深知要提高教学质量，关键就是要上好课。
为了上好课，我们备好每一节课。
自己动手制作教学用具。
了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。
关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。
年组老师在休息的时候就坐在一起研究新的教学方法，多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。
根据各班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。
4、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
带领幼儿共同参与环境的创设，带领他们参与庆祝活动，在今年“六。
一”儿童节妇联举办的幼儿体操大赛中我们学前班的小朋友取得了非常棒的成绩，我们的幼儿操获得了市一等奖。
在“亲子”运动会上我们年组的幼儿表现突出，取得了良好的佳绩。
三、在家长工作方面本学期我们更加注重了和家长的沟通，及时会面了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会及时与家长进行更细致的交流，最终使问题得到很好的解决。
同时我们发动家长参与到学前班组织的丰富多样的家园活动，家长对班级工作支持度高，能积极参与各项活动，有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
四、反思调整：总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。
在欣喜之余，我们也在反思不足，如：主题活动的产生和开展预设教师干预的多，幼儿生成的少；创设幼儿参与科学小实验的机会不够；活动中教师的观察注重全面性，个别性、深入性不够；创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差；个别幼儿的惰性强、依赖性强；个别幼儿不够大方胆小怕事等，在今后的工作中，我们将根据以上存在的不足，认真的反思调整，汲取先进的经验和管理方法，扬长避短。
伴随着孩子们的天真笑脸，紧张忙碌而又快乐的一学期结束了，回顾这学期，忙碌而愉快的工作在学校领导和老师的帮助和支持下取得了较好的成绩。
以下是我这学期教学工作总结：一、思想方面。
1、加强学习，我把主要精力放在本职工作上，严格要求自己，面对一个班集体，我深感自己责任的重大。
以把教育学生养成良好的习惯为目标，让孩子们在具有健康的心理和健康身体的同时，具备健康的生活能力。
2、严格班级治理，抓紧"养成教育"，首先从思想、行动上我把主要精力放在班级治理和思想教育工作上，努力做到认真负责、乐业、敬业、积极向上，保持健康、乐观的精神状态。
其次，要树立童心、爱心、耐心，坚持正面教育原则，耐心细致地做好他们的教育工作。
3、随时与家长沟通校内外情况，听取家长的意见和要求，不断改进工作，发现问题及时纠正，争取家长的理解、支持与帮助。
帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与学校的教育活动。
我们的工作得到了家长们的支持和配合，同时家长们也给与我们充分的肯定，这将激励我们更好的开展家园工作。
如今班上的工作开展比较顺利，收到了较好的效果，并得到了家长的认可。
二、教育教学工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。
为了上好课，我备好每一节课。
自己动手制作教具。
了解幼儿原有的知识，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。
关注全体幼儿，注重个别教育。
多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教学中以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。
3、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天各项活动的活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿全面发展。
三、认识不足，努力进步记得有人曾经说过：一个有事业心和使命感的教师，理应作为教育的探索者，其探索的最佳途径往往就是从自我反思开始，反思促进了观念的转变，反思促进了工作的提高。
教师的成长等于经验加反思。
虽然在学前班的工作多少有些辛苦，每天总是忙忙碌碌的，但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长，快乐无忧的学习和游戏，感到所有的付出都是值得的。
通过本学期的工作，我很幸运又学到了不少东西，我深刻认识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。
所以，我深信：自我评价，是每天进步一点点的动力。
经过半年的教育教学，我们学前班的孩子现已完成了学前班上半年教学任务，望着渐渐成长起来的孩子们，我感到了一种作为一名教师的自豪，近半年的学前生活，使孩子们学会了许多，各方面进步都很大。
总结过去的工作以便更好的提高自己的各项工作水平。
一、班级情况分析共51名学生。
男生27人、女生24人、大部分孩子在5岁左右，在学习方面比较认真，特别是语文识字阅读，音乐、美术、心脑速算，我们班学生都比较喜欢，经过半年的严格管理和培养，大部分学上的生活习惯也得到了很大的提高。
二、教学工作本学期加强了学生的阅读、识字、计算、绘画、等方面的培养，提前做好了幼小衔接工作。
在学期初我们为学生准备了田字格本、中方格本、绘画本和画纸，还开展了绘画比赛，通过活动学生对绘画更加提高了兴趣，识字教学也取到了明显效果，大多数学生都可以独立阅读小故事的能力。
速算通过每天的坚持练习，也得到了很大提高学习数学主要在于教会学生算题的方法与技巧，绘画教学锻炼了学生的想象力和创造力。
生活方面，我对学生进行了独立性的训练，通过游戏，谈话，故事与生活实践，培养学生的独立意识，同时增强独立解决问题的能力，在生活中培养学生自己的事情自己做的习惯，在日常生活中和课堂上，也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则和安全意识的灌输，这些训练都收到了很好的效果，我相信这些学生到一年级的时候一定是最棒的孩子。
三、安全工作安全工作是最重要的工作之一，保障每个学生的人身安全，是每位教师的怎人和职责，为了让家长放心，让学生能在一个安全的环境中生活成长，我做到以下几点：1、每天下课前两分钟给学生讲安全教育课，教学生自我保护能力，2、不吞食异物、3不玩火、4水、电、5不快步奔跑，6不从高处往下跳，7不乱爬高处，8不吃生人的东西，9不跟陌生人走，10发生危险时，会大声呼救等安全知识，教育学生正确的自我保护方法和能力。
四、积极做好家园沟通教师与家长互动的效果直接影响班级经营成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对学生的关心，共同分担教育责任，沟通方式很多，我做了一下工作。
1、注重沟通的实践性和针对性，当问题出现，第一时间余家占联络很重要，让家长知道老师对问题的重视，对学生的发展很在意，平时热情对待每位家长，注意和家长沟通，接送孩子是和家长聊上几句，了解一下学生在家的表现或关心一下学生的身体情况，家长都会感觉非常温暖。
