2016年西师版三年级语文下册第六单元测试题

部编版语文三年级下册第六单元达标测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．读拼音，写词语。

chuí liǔ mó gu biǎo dì tòu míng pū tēngfēn liè lǐ fà xī wàng yuán mǎn xì shuǎ二、信息匹配2．选择正确的字音或字形打“√”。

剃．头（tī tì）和．面（huó huò）颤．抖（zhàn chàn）感染．（rǎn lǎn）抢（夺奇）责（骂架）（伏付）钱（娇骄）弱3．给句子中的加点词语选择正确的解释。

（填序号）清爽：①清洁凉爽；②轻松爽快；③整洁，干净；④清楚，明白；⑤清淡爽口。

（1）雨后的空气特别清爽．．。

（______）（2）夏天适合吃清爽．．的食物。

（______）（3）打扫后的教室很清爽．．。

（______）．．。

（______）（4）完成作业后，他心里很清爽三、选择题4．下面的词语书写有误的一项是（）。

A．B．C．D．5．冰心奶奶小时候为什么最爱玩吹泡泡的游戏？（）A．因为泡泡是冰心奶奶小心吹起来的，它使她的心里充满快乐、骄傲与希望。

B．因为冰心奶奶小时候可玩的游戏种类不多，只能玩吹泡泡。

6．对“失信不立”这个词语解释正确的是（）。

A．如果把这封信丢了，我们就不能立足B．不讲信用的人无法在社会，上立足四、填空题7．按要求填空。

“碎”按音序查字法，应先查大写字母_______，再查音节_______；按部首查字法，应先查部首_______，再查_______画。

“碎”的解释有：A．完整的东西破坏成零片零块，使变碎；B．零星，不完整；C．说话唠叨。

给加点字选择正确的解释。

（1）她嘴有点儿碎．，说起话来没完没了。

部编版三年级语文下册第六单元测试题及答案一、基础达标。

1.请找出每组中的错误读音，把序号及正确的读音写在括号里。

（1）A.岛屿．（yú） B.习惯．（ɡuàn） C.凉爽．（shuǎnɡ）（）（2）A.是否．（fǒu） B.道歉．（qiàn） C.山巅．（diǎn）（）（3）A.巡．逻（xǘn） B.天分．（fèn） C.受刑．（xínɡ）（）（4）A.闪耀．（yào） B.瞭．望（liáo） C.巍．峨（wēi）（）2.下列词语书写完全正确的一项打“√”，错误的用“___”画出来。

A.摆布央求种类分列（）B.圆满形式中药欢迎（）C.钓干扑腾垂柳戏耍（）D.目送睡衣网球骄软（）3.读拼音，写词语。

4.加偏旁组成新字再组词。

秀→______（）止→______（）旦→______（）良→______（）胡→______（）干→______（）5.写出下列词语的近义词。

清爽——（）清除——（）希望——（）飞越——（）天分——（）痛苦——（）6.给下列词语中加点的字词选择正确的解释。

（1）小沙用看仇人一样的目光怒．视对方。

（）（2）下午三点，万寿菊欣然怒．放。

（）（3）老师傅眼神．．差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里。

（）（4）人们都用奇怪的眼神．．看着他。

（）7.选出下列句子运用的修辞手法。

（1）山溪像绿玉带一样平静。

（）（2）难道这世界上还有比他更优秀的顾客吗？（）（3）那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。

（）（4）小鸟在林子里快乐地唱着歌。

（）8.按要求完成句子练习。

（1）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。

（仿写比喻句）___________________________________________________________ （2）你不是一直想去伯伯家吗？（给句子换种说法，意思不变）___________________________________________________________（3）我以前没有干过这一行。

五、根据提示，填写成语。

见识多——（）读书多——（）观众多——（）
话语多——（）人才多——（）色彩多＿＿（）
六、改正下面词语中的错别字。

目不遐接（）眼花瞭乱（）跃跃遇试（）疑神静气（）
怨家对头（）狄狄于怀( )混浊不堪（）空气干澡（）
七、按要求修改句子。

1.他可能病了，明天肯定不能来了。

(修改病句)
2. 我们要努力写作水平。

(改病句)
3.邦迪说:“我的叔叔病了，我一定要让上帝救治他。

”（改为第三人称转述）
________________________________________________
4.邦迪兴冲冲地回到了医院。

(缩句子)
八、阅读题
小白兔真可爱，两只眼睛红红的，真像两颗闪闪的红真像两颗闪闪的红宝石。

高高竖起的两只耳朵，不时地转动着。

小小的三瓣嘴，吃起草来可神气啦！它的尾巴，短短的总是向上翘着。

它的前腿短后腿长，路总是一蹦一蹦的，像是立定跳远。

1、这段话共有（）句话，是围绕第（）句来写小白兔的（）的。

2、作者写小白兔的特点是通过、、、、
等几个部分来描写来表现的。

3、用“”画出文中的一个比喻句，这句话把比作。

4、把你喜欢的一个句子写在横线上，并说说你喜欢它的原因。

西师大版小学三年级语文下学期阅读理解课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读下面的文段，然后完成练习。

这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”①男孩说：“没……我没看见。

”列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。

天气严寒，它怕冷。

”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，_______又不敢讲。

②列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。

”男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。

它还活着。

”列宁问：“会飞回来？”③“一定会飞回来！”男孩肯定地说。

第二天，列宁来到白桦树下，_______又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

⑤那个男孩站在白桦树旁，低着头。

④列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。

列宁也没再问那个男孩，_______他已经知道，男孩是诚实的。

1．在文中横线上填上恰当的词语。

（填序号）A．因为 B．但 C．果然2．品读文中画横线的四个句子，想一想：列宁和小男孩在对话时，他们心里想的是什么？（填序号）第①句：男孩在想____。

第②句：列宁在想____。

第③句：男孩在想____。

第④句：列宁在想____。

A．我明天就把灰雀送回来B．我不能说我把灰雀捉走了C．男孩已经把灰雀送回来了，我不能问男孩，那样会伤害他的自尊心D．灰雀是男孩捉走的，我要用我的担心与惋惜感染男孩，让他主动送回灰雀3．读文中画线的句子⑤，想一想，男孩为什么会“低着头”？_____________________________________________________________________ 4．为什么说男孩是诚实的？请说说你的理由。

_____________________________________________________________________ _二、阅读下文，回答问题。

统编版三年级语文下册第六单元测试题一时间： 90 分钟分值：100卷首语：“在童年的百花园里，我们看到了真善美。

”，本单元我们走进“童年生活”：《童年的水墨画》《剃头大师》《肥皂泡》一组组儿童生活的镜头，使我们感受到了童年生活的快乐和丰富多彩……现在就让我们展示一下吧！细心答题，认真审查，你一定是最棒的!一．抄写下面一句话，书写正确美观，行款整齐。

(3分)在童年的百花园里，我们看到了真善美。

. .二、看拼音，写词语。

（10分） m ò shu ǐ t éng f ēi p ò su ì m ó g ū q īng shu ǎngbi ǎo d ì y īng ér d ào l ǐ t òu m íng y ǎng w àng三、选择题。

(12分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.碎了(su ì) 钓竿（g ǎn ） 松针（zh ēn ）颤巍巍（zh àn ） B.扑腾（t éng ） 剃头（t ì ） 铁锚（mi áo ） 教小珍(ji ào) C.差点儿（ch ā ）发誓（sh ì） 旭日（x ù） 处置（ch ù zh ì） D.扯下（ch ě） 和弄（hu ó） 瞭望(li áo) 薄的球（b áo b ó） 2.下列词语书写全部正确的一组是( )A.垂柳 钓杆 扇动 戏要B.拨动 胡芦 松树欢迎 C.摆布 痛苦 双陪 央求 D.种类 分裂 形式 圆满 3.下列词语搭配有误的一项是（ ）A.扇动翅膀 表演节目 等候朋友B.优异的作风 美丽的愿望窝囊的动物 C.不断地提示 安静地读书 慢慢地飞走 D.戴斗笠 吹肥皂泡 叠花篮 4.给句子中的加点字词选择正确的解释。

第六单元测试卷一、看拼音写词语。

（共8分）pòsuìlàng huāqīng shuǎng biǎo dìféi zào zǒu láng mùwǎn chóu rén二、辨字组词。

（共5分）浪（）拨（）胆（）理（）骂（）粮（）拔（）担（）埋（）哭（）三、我会给加点的字选择正确的读音。

（共3分）庆．祝（qìng qìn）盼．望（pàn bàn）道歉．（qàn qiàn）一串．（cuàn chuàn）婴．儿（yīn yīng）娇．气（jiāo qiáo）四、选择恰当的词语填空。

（共4分）融化溶化1．冬天过去了，春天到了，冰雪也慢慢（）了。

2．糖块放进水里，慢慢地（），最终变得无影无踪了。

竟然忽然1．令人想不到，那件事（）是他做的。

2．肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都（）低了头，揉出了眼泪。

五、写出下列句中加点词语的近义词和反义词。

（共3分）1．走进想象的世界，感受想象的神奇．．。

（）（）2．我真希望．．变成一棵树。

（）（）3．店里的剃头师傅都不欢迎．．小沙这样的顾客。

（）（）六、给带点的字或词选择正确的解释。

（填序号）（共3分）信：A．消息； B．诚实，不欺骗； C．不怀疑，认为可靠。

1.我不能失信．。

（）2.我相信．你。

（）扑空：A．扑上去没有扑到；B．没有在目的地找到要找的对象。

3.“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空．．的，那多不好啊！”（）七、指出下列句子运用的修辞手法，写在句后括号里。

（共3分）比喻拟人反问1.阳光从脚尖悄悄地爬上膝盖。

（）2.孩子像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。

（）3.蜻蜓飞得那么快，哪里追得上？（）八、引号大课堂。

（共4分）A．表示引用 B．表示特定称谓 C．表示特殊含义D．表讽刺，否定1.人们都说：“桂林山水甲天下”。

部编版三年级语文下册第五单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。

(33分)1. 下列加点字读音正确的一项是()(2分)A. 栋．梁(dòng) 气喘吁．吁(xū)B. 菱．形(léng) 一篇．(piān)C. 陈醋．(cù) 乘．车(chén)D. 痒．痒(yáng) 流淌．(tǎng)2. 读句子，看拼音，写词语。

(7分)(1)听到熟悉的líng shēng()，我的sī xù() 飘得很远很远。

(2)小hú li()一点儿也不怕má fɑn()，jì xù()和小老虎商量，最后终于用一盒qiǎo kè lì()换来了森林深处的mì mì()。

3. 选字填空。

(4分)【状壮】形() 强()()态()丽【抬治】()高政()()手()理4. 我会查字典。

(7分)(1)“篙”字我不认识，可以用部首查字法查字典，先查部首______，再查______画。

(2)“越”字用音序查字法查字典，先查大写字母________，再查音节________。

我发现“越”字在字典里的意思有：①度过，超出；②扬起，昂扬；③副词，越……越……，表示程度加深。

我觉得它在“翻山越岭”中应该是第______种意思；在“越飞越高”中应该是第______种意思；在“情绪激越”中应该是第______种意思。

5. 在括号里填入合适的ABB式的词语。

(3分)()的饭菜()的草地()的大地()的太阳()的露珠()的奖牌6. 依次填入句中横线上的词语正确的一项是()(2分)南仁东为了中国“天眼”工程______奋斗了二十多年，可就在项目落成一年后，他因病逝世。

但还有更多科研人员，继承南仁东的遗志，______守护着“天眼”。

A. 继续连续B. 连续继续C. 陆续连续7. 下列句中加点的关联词语使用不恰当的一项是()(2分)A. 无论．．做什么事，我们都．应该有水滴石穿的精神。

西师大版三年级下册第六单元测试题通过这一单元的学习，我们知道人是自然的一部分，人与自然应该和谐相处。

这样不仅能使我们获得乐趣，也可以使我们享受到大自然给我们带来的方便和益处。

让我们一起保护我们共同的家园吧！一、墨香书写台。

（2分）地球是我们共同的家园，大家要好好保护她。

二、快乐字音吧。

（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（3分）间．作(jiān jiàn) 大厦．(shà xià) 富饶．(ráo jiǎo)婉．转(wán wǎn) 更．改(ɡēnɡɡânɡ) 散．会(sǎn sàn)三、智慧字词营。

（28分）1.生字盘点。

（10分）（1）lí( )明时分的森林里非常yōu( )静，过了一会儿，传来了鸟儿用huì( )啄木干的声音，jú( )部还hùn( )杂着鸟的鸣叫，很快森林里就热闹起来。

（2）植物之间也有爱和hân( )的情感，人们cãnɡ( )经做过试验，有的职植物之间pō( )有好感，也有的则是“yuān( )家对头”，如种在一起会两败jù( )伤。

2.比一比，再组词。

（5分）梁（）腾（）猪（）键（）簇（）粱（）藤（）猎（）健（）族（）3.词语解码。

（2分）（1）泉眼无声惜．细流（）怜惜（2）京口瓜洲一水间．（）间隔4.在括号里填上合适的词语。

（3分）（）的雪山（）的大江（）的峡谷（）的湖泊（）的坝子（）的石粉5.补充成语。

（8分）（）同手足水火不（）目不（）接相得（）彰手舞（）蹈背（）离乡安居（）业（）途而废四、开心句子林。

（14分）1.补充句子。

（4分）（1），早有蜻蜓立上头。

（2）春风又绿江南岸，。

2.照样子，写句子。

（6分）（1）每一只鸟都张着嘴，舒畅．．地呼吸着，深深地呼吸着。

舒畅：（2）今年的气候比较适宜树苗生长，并且．．没有发现病虫害。

部编版三年级语文下册第六单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分识字与写字(23分)1.读拼音写词语，注意书写规范。

(9分)2.圈出下列每组词语中加点字的错误读音，并将正确的读音写在括号里。

(4分)(1)A.飞溅．(jiàn) B.岛屿．(yǔ)C.剃．头(tì)D.颤．巍巍(zhàn) ( )(2)A.习惯．(ɡuàn) B.受刑．(xínɡ)C.执．行(zhí)D.瞭．望(liáo) ( )(3)A.厘．米(lí) B.照耀．(yào)C.盼．望(pàn)D.和．弄(hè) ( )(4)A.巅．峰(dǐnɡ) B.歉．意(qiàn)C.假若．(ruò)D.脆薄．(báo) ( )3.下列每组词语中都有一个错别字，用“”画出来，并在括号里改正。

(4分)(1)胡芦剩下破碎表弟( )(2)拉扯婴儿长廊灯炮( )(3)希望梁色仇人墨水( )(4)抑头争夺打骂虽然( )4.选字填空。

(4分)[娇骄] ( )傲( )软( )嫩( )阳[拔拨] ( )河( )打点( ) ( )牙5.下列词语搭配有误的一项是( )。

(2分)A.叠花篮五色的浮光一把木尺B.剃光头明亮的雨珠一把推剪C.付茶钱尖尖的嘴巴一顶斗笠D.摸耳朵轻圆的球儿一串缆绳积累与运用(20分)6.给下列加点词语选择正确的解释。

(填序号，4分)清爽：①清洁凉爽；②轻松爽快；③整洁，干净；④清楚，明白；⑤清淡爽口(1)雨后的空气特别清爽．．。

( )(2)夏天适合吃清爽．．的食物。

( )(3)打扫后的教室很清爽．．。

( )(4)完成救灾任务后，他们心里很清爽．．。

( )7.按要求写句子。

(6分)(1)我剪掉了几根翘起的长发。

(改为“被”字句)(2)我昨天和小珍约好了。

我今天留在家等她。

(用恰当的关联词连成一句话)(3)我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。

第六单元达标检测卷时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(37分)1．下列四组词语中，带点字注音有误的一组是( )(2分)A ．树梢．(shāo) 玫瑰．(gui)B ．富饶． (ráo) 装载．(zài) C ．脑袋．(d ɑi) 海滨．(bīn) D ．胳臂．(bì) 浸．入(jìn) 2．给加点的多音字选择正确读音画横线。

(4分)(1)今晚的月亮又大又圆，就像一个大磨．(mó mò)盘。

(2)海参．(cān shēn)具有非常丰富的营养价值。

(3)天空下起了蒙．(mēng méng)蒙细雨。

(4)班里兴．(xìng xīng)起了一股阅读风。

3．下列四组字中不全是形声字的一组是( )(2分)A ．请 情 清 晴B ．林 鲫 鲨 鲍C ．螃 蝌 蚪 蛙D ．妈 蚂 吗 玛4．加偏旁成新字，再组词。

(8分)舌⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 见⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ）皮⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 宗⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ）5．给加点字选择正确的解释。

(4分)深：①从上到下或从外到里的距离大。

②距离开始的时间很久。

(1)海水有深．有浅。

( )(2)夜深．了，老师还在工作。

()封：①封闭。

②量词，用于封起来的东西。

(3)他收到远方同学的一封．信。

()(4)密密层层的枝叶把森林封．得严严实实的。

()6．我能把词语写得正确、美观。

(5分)yáo yuǎn bǎo kùhuā tán yán shídǎgǔ7．判断下列句子主要运用的修辞手法。

(4分)(1)西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

()(2)太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢……()(3)松鼠有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。

()(4)在清澈的池水里，它们一会儿钻圈，一会儿顶球，一会儿又突然跃出水面……()8．按要求完成句子练习。