银川海派英语托福阅读先看题目还是先看文章
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托福阅读先看题目还是先看文章这个题目看起来很像一个有争议的话题,但事实上早就已经有定论。
下面是一位托福指导名师的经验分享:我在讲课的时候,总会把这个问题放到第一节课上就给学生说清楚,以避免他们犯错。
原本我不想讨论这个问题,如果只是学生来问,稍微解释下也就罢了,但是,我还是难以容忍所谓的“老师”用错误的言论来误导学生,所以有了下面的文字。
我们不妨先来分析一下,为什么会有人提出这种原本不应该存在的争议。
当人们面对考试的时候,大多数人总会把“获得好的分数”作为终极目标,很自然地就是去想“如何获得好的分数”。
在这个时候,所谓的“考试技巧”的概念就被提出来了,考生们自然搭建了这样的逻辑链:因为我学会了某种考试技巧,所以我在考试中获得了好的分数。
在这个前提下,披着“考试技巧”外衣的各种“大法”就应运而生,其中也包括了这条——“在托福阅读考试中,不需要看文章,只要找到题目对应的答案就可以做对题目。
”这个逻辑看起来是自洽的,而且学生在听老师讲的时候非常容易接受,因为这迎合了大多数人希望不劳而获的本能性想法。
面对一个让自己很头疼的考试,突然有人告诉你不需要读文章,只需要找对某个局部对应点就可以得分,很难说这不是一件让人喜出望外的事情。
如果有人告诉你一个“不需要背单词就可以把考试搞定”的方法,你会更愿意接受的,不是么?为了让这个说法显得更加合理和有权威性,这些老师们还会使用如下的说法来强化自己的理论:1 某种考试,文章读懂了,题目反而做不对;2 考试的阅读和平常的阅读不一样,只要得分就可以,不需要读懂;3 很多人在考试的时候是无法在规定时间做完题目的,所以要用这种方法来提高做题的效率。
4 我教过多少学生,他们用这种方法确实得了好成绩。
由此看来,好像这些理论非常有用也确实是这样,但是阅读考察的是我们本身自己的英语能力,而不是一些投机取巧的技巧,如果单想靠技巧来应付托福,一定凶多吉少,正确的应该是靠自己八九成的英语能力,一两成的小技巧才取胜,这才是最可取的。
托福阅读技巧解析之文章和题目的顺序如何决定托福阅读技巧解析,*和题目的顺序如何决定?今天给大家带来了托福阅读技巧解析,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。
托福阅读技巧解析丨*和题目的顺序如何决定?托福阅读技巧解析一托福阅读两种基本做题方法托福阅读最基本的做题顺序又能衍生变化出两种做题顺序:1. 每读一段托福阅读*,做相应的托福阅读试题; 2. 读*各段首句,然后看题目,再找*内相应部分做题。
对于多数人来说,可能第二种顺序会比较合适,读各段首句可以粗略掌握*大意和结构,做题再看内容再做能大大降低“工作量”,但是这种做法不利于做总结题和细节题。
而目前大都是顺序出题,建议练习时尽量往第一种顺序靠拢。
托福阅读文段一般都依照美国人的思路来成文,首尾段、首尾句以及过渡段(句)很重要,只要是依据美国人的阅读思路来安排托福阅读做题顺序,那托福阅读就不会像你想象的那样难以拿分。
不妨多尝试一下在托福阅读中先读一部分解答出相应题目后再读的方法,相信一定能让很多人有收获。
托福阅读技巧解析二先读*还是先做题考生在做题以前是没有读过全文的,直接看每一个题目,按照题目中提示回到原文来定位答案,并且根据所读的内容来选择出答案。
在不考虑阅读能力差异的情况下,这种方法有效的前提条件是:(1)所有题目答案都与*整体结构和段落关系无关;(2)题目中有对答案所在位置的明确指示;如果直接看题找答案,是否能做对的关键就取决于“是否能找对答案所在的位置”了。
当考生缺乏对*的整体认识时,考生的定位和选择是随机的,也就是说,找得到或者找不到,以及花多少时间找到,靠的是运气。
以上是关于托福阅读技巧解析的内容,大家在备考托福阅读的时候,如果还纠结于题目和阅读*的顺序,建议先做题,尝试两种方法,然后根据实际战况决定采用哪种方法来做题。
托福阅读素材:天琴座流星雨降临Take a peek into the heavens on Wednesday night and you may get a glimpse of the Lyrid meteor shower, which this year coincides with the Earth Day. The stunning celestialdisplay could see as many as 100 meteors pass by every hour.你若在周三晚上看一眼天空,就可能会看到今年和世界地球日一起到来天琴座流星雨。
做英语阅读,是先看题目还是先看文章?英语阅读理解到底采用什么样的阅读流程更有效?这是许多同学很纠结的问题。
大致说来,目前流行的阅读流程分为三类:第一种:先看完全文再看问题和选择项,一气呵成。
第二种:先看问题和选择项再看文章,看完文章后再做题。
其实这种方法也分两种,一种是只看问题不看选择项,即大致看看问题,然后带着问题再看短文;另一种是将题问和所有选择项看完,再看短文。
第三种:先看主题再看问题,最后看全文,就是说先看懂大短首位句或短文第一段,大致明了文章的主题,在明了主题的情况下再看问题和题项的大致设置,最后带着问题通读全文。
你属于哪一种?大家比较和分析一下:任何方法都有利弊,选择的原则只是在权衡利弊之后选择最适合自己的方法,上述三种方法也是如此,逐一来分析:第一种先文后题法:优点是能够迅速明了全文的主题脉络,缺点是一旦遇到题问中不熟悉的判断不得不返回到短文中取寻找依据,费时费力,这种方法在调查的成功考生中使用并不多见。
第二种先题后文法:其中的只看问题不看选项法:优点是节约时间,而且不影响阅读速度,缺点是由于不看选项,对于细节题的把握没有预期,同样要返回短文查找;全部看完题问和选项再看文章法:优点是明了全文线索,有很好的语境预期,缺点就是太费时间,影响阅读速度。
第三种先主题后题再文法:优点是能够明确主题,迅速进入状态;缺点是有的文章不容易一下子抓住主题,尤其是段数很多的文章,这也是现在中考中阅读理解选用的短文的趋势之一:就是段数越来越多,传统的三段式短文已经越来越少了。
综合比较来看,介于中考英语阅读选文不会在主题和结构上过于复杂,第三种唯唯认为是最适中的,先大致了解主题,再看问题选项,最后带着问题细看文章。
当然了,适合自己的才是最好的。
托福阅读,先读全文还是先看题?这个问题可以分为两大派,一派是先浏览全文,再看题目;另一派则是先看题目,然后再来看相应段落的内容。
两派支持者。
话说黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫,这种问题也谈不上谁对谁错,最适合的就是最好的。
但是从英语实际能力和ETS命题人的角度来看,我推荐的是先浏览全文。
ETS想考察的,自然是你在美国学习能看懂教科书的能力,看个迷迷糊糊就能做出来的题,也是他们一直在避免的。
需要对全文有印象的题,是拉开分数的关键。
而浏览全文,则是对文章有把握第一步。
首先浏览全文并不是要把每句话都看懂,而是要看懂文章的大概结构,托福阅读题型中的大部分,都需要定位来完成。
浏览完毕,会对接下来的定位有很大的帮助,即使是细节题,也未必会比看题目再做要花更多的时间。
虽然大部分题目只需要在指定段落中定位找到答案,但是也有一些题目,结合上下文的理解,更容易得出答案。
第二就是我们的重点,最后的总结题。
作为一个分值还比较高的题,往往是拉开托福考生分数差距的一道题。
平常教学中发现,通常不看全文做的学生,在这道题上出错的几率,相对来说比较高一点。
这有两个原因,一是你对全文结构没有一个相对清晰的印象,当然总结起来就容易偏。
二是容易受到前面细节题的影响。
总结题的要求是不选细节。
你以题目为导向看文章,很容易重点就变成了细节。
最后,有些考生说,如果先看文章再来做题会时间不够。
其实这是一个错觉。
做题的速度和你先看什么,其实关联并不明显。
如果你先看题能做完,基本先看文章也能做完。
如果看文章做不完,要么就是词汇卡住了,要么就是句子卡住了。
词汇问题两种方法都存在,句子卡住,看全文甚至能更好的帮助句子理解,重看句子的时候,你对前后的内容都有一个大概映像,反而更容易疏通句子。
先看文章加速的感觉,主要来源于对阅读节奏的把握,浏览式快速阅读训练得当,这个节奏问题也可以很好解决。
阅读速度问题的最终解决关键,还是取决于你对单词甚至是背景知识的熟悉程度。
托福阅读需要先读文章吗在做托福阅读部分,有些人习惯先看文章,有些人却习惯先看题目。
做阅读题的顺序应该是怎样的?下面就是给大家整理的托福阅读做题顺序,希望对你有用!托福阅读先读文章还是题目这个题目看起来很像一个有争议的话题,但事实上早就已经有定论。
下面是一位托福指导名师的经验分享:我在讲课的时候,总会把这个问题放到第一节课上就给学生说清楚,以避免他们犯错。
原本我不想讨论这个问题,如果只是学生来问,稍微解释下也就罢了,但是,我还是难以容忍所谓的“老师”用错误的言论来误导学生,所以有了下面的文字。
我们不妨先来分析一下,为什么会有人提出这种原本不应该存在的争议。
当人们面对考试的时候,大多数人总会把“获得好的分数”作为终极目标,很自然地就是去想“如何获得好的分数”。
在这个时候,所谓的“考试技巧”的概念就被提出来了,考生们自然搭建了这样的逻辑链:因为我学会了某种考试技巧,所以我在考试中获得了好的分数。
在这个前提下,披着“考试技巧”外衣的各种“大法”就应运而生,其中也包括了这条;;“在托福阅读考试中,不需要看文章,只要找到题目对应的答案就可以做对题目。
”这个逻辑看起来是自洽的,而且学生在听老师讲的时候非常容易接受,因为这迎合了大多数人希望不劳而获的本能性想法。
面对一个让自己很头疼的考试,突然有人告诉你不需要读文章,只需要找对某个局部对应点就可以得分,很难说这不是一件让人喜出望外的事情。
如果有人告诉你一个“不需要背单词就可以把考试搞定”的方法,你会更愿意接受的,不是么?为了让这个说法显得更加合理和有权威性,这些老师们还会使用如下的说法来强化自己的理论:1 某种考试,文章读懂了,题目反而做不对;2 考试的阅读和平常的阅读不一样,只要得分就可以,不需要读懂;3 很多人在考试的时候是无法在规定时间做完题目的,所以要用这种方法来提高做题的效率。
4 我教过多少学生,他们用这种方法确实得了好成绩。
由此看来,好像这些理论非常有用也确实是这样,但是阅读考察的是我们本身自己的英语能力,而不是一些投机取巧的技巧,如果单想靠技巧来应付托福,一定凶多吉少,正确的应该是靠自己八九成的英语能力,一两成的小技巧才取胜,这才是最可取的。
托福阅读常见问题,这些误区要避免考生在通过大学〔英语〕六级考试后,不一定能在〔托福〕上获得高分,毕竟大学英语六级考试和托福成绩仍然有很大的差异。
今天我主要给大家分享托福阅读常见问题,希望对你们有帮助!阅读托福文章时应该使用什么顺序和方法?做托福阅读题,一般来说先看题目再读文章。
托福和〔雅思〕看题目的区别在于我们必须自己去定位,因为每个题目都是依据文章的顺序给出的,但是在最后的总结题中,必须要翻开前一篇的文章,把注意力放在每一段的第一句和最后一句上才干找到它。
如何合理运用技巧完成托福阅读?托福考生通常集中在高中生和大考生中,词汇量在4000到5000之间。
在接触托福阅读时,还是会碰到许多生词,特别是不同学科的词汇,这些学科分为地理、天文学、生物学和动物学等,考生就会有许多误解。
为了做好托福阅读,那么应该掌握多少单词?事实上,只要确定了中心词汇和框架词汇之间的差异,就只必须要识别学科词汇和熟悉框架词汇即可。
在技能方面,只必须要分解句型,因为托福阅读句子很长,每个都是长连句分析。
逻辑分解后,依据关键词找到重点部分,最后找到简明易懂的出题点,就很容易理解了。
做托福阅读题中有什么常见的错误?对大多数考生来说,问题在于理解句子,尤其是复杂的句子,考生不能理解整句,并且都是依据各别单词来拆分翻译,导致句子理解中断。
考生可以先看句子结构,这样就更容易找到主干。
在托福阅读中,实际上很长一段的句子是没有多少有效的信息的,为了从中找出有效的信息,必须要理解句型,而仅仅通过观察独立的单词是无法理解意思的。
托福阅读必须要超过六级词汇水平才干获得相对较高的分数吗?考生在通过大学英语六级考试后,不一定能在托福上获得高分,毕竟大学英语六级考试和托福成绩仍然有很大的差异。
六级词汇是托福考试的基础,因为六级背诵的单词大部分是结构化词汇,这必须要熟练掌握。
如果有六级词汇的基础,在以后的学习中基础会更稳固。
英语阅读理解做题顺序可以因人而异,但以下是一种比较常见的顺序:
1.先读问题:在阅读文章之前,先读一遍问题,了解问题的类型和所问的内容。
这有
助于你在阅读文章时有针对性地寻找答案。
2.再读文章:在阅读文章时,先快速浏览一遍全文,了解文章的大意和主题。
然后再
仔细阅读每个段落,寻找与问题相关的信息。
3.挑选选项:在了解问题并阅读完文章后,开始挑选选项。
注意要仔细比较每个选项
与文章中相关信息的异同,排除明显错误的选项,选择最符合问题要求的答案。
4.检查答案:在完成所有问题后,再检查一遍答案,确保所选答案与问题要求相符,
并且没有出现明显的错误或疏漏。
需要注意的是,以上顺序只是一种参考,具体的做题顺序应该根据个人习惯和实际情况进行调整。
同时,在做阅读理解题时,还需要注意时间管理和阅读技巧的运用,以提高做题效率和准确性。
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三种不同的做题顺序哪怕是对于托福阅读的做题技巧说得头头是道,面对真正的战场还是会有所紧张而乱了阵脚,不是所有的方法都能万无一失,关键在于你对方法的应用。
面对托福阅读,我们常用的做题顺序有三种,接下来我们就对这三种方法进行详细分析,正视它的利弊,希望正在准备托福的你可以找到最适合自己的做题方法。
方法一:顺序做题在这样的方法中,通常大家都会用5分钟左右的时间阅读完整篇文章,而将大概的重点都放在文章的结构和关键内容的理解中。
而剩余的15分钟时间,就会从题目的第一题顺序做到最后一题。
也就是说,文章应对题目,看了一段题目后,找到相应要解决掉的题目。
这样的方法相信是大部分备考学生都会采用到的。
其优点在于,可以让大家对于整题的文章有了一定的把握,同时,容易理解文章的细节信息,建立阅读的自信。
当然,其中的确定就是,很难控制好答题的时间,另外在做最后一题时候,往往会需要我们在重新阅读一下整篇文章。
方法二:最后一题优先而针对以上这样的问题,很多同学也曾经考虑过改变顺序从而应对答题时间的问题。
也就是说,在阅读完整篇文章之后,先做最后一到小结题,然后再从第一题做到倒数第二题。
当然,这样方法有着一定的好处,因为在刚刚阅读结束后对于整篇文章有着比较深的印象,在完成最后一题是能有比较高的准确率。
但如果在这道题中稍稍耽搁了一会儿,也将会之后解题带来很大的时间压力。
方法三:先题后文用题目还原到文章这样的解题,目前也是被大家逐渐推崇的一种不错的答题方法。
也就是说,我们可以花上15分钟做第一题。
然后,先题后文,读题目根据关键词定位到段落中某段话。
然后,进行这句话和选项内容的比对,找到最终的答案。
而最后的5分钟,我们就可以留给最后一题了。
这样的方法不仅可以保证在规定时间内完成答题,同时,也可以保证绝大多数题目的准确率。
但是,想要使用这种方法,我们就必须有着很好的答题技巧,必须对于各个题型的解题方法和流程非常娴熟,否则只能增加自己解题的心理负担。
托福阅先读文章还是先看题先读*还是先看题?备考托福阅读不要被这样的问题困扰。
今天给大家带来托福阅先读*还是先看题,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。
先读*还是先看题?备考托福阅读不要被这样的问题困扰托福阅读先读*还是先看题关于先看题目还是先看*的问题。
也就是做题时间安排的问题。
在此问题上我与有的朋友也有过争执。
我个人习惯是先用5—7分钟的时间通读全文,然后平均每个问题有1分钟的时间来回答。
由于对问题的回答建立在了熟悉全文的基础上,每个问题又有足够的时间返回全文,每个选项都一一进行斟酌。
我认为这样准确率比较高。
但有的朋友本着居家过日子的心,认为1000多字的*只出十几个题,必然有一些信息是没用的。
这样通读全文就会浪费掉一些时间,不如先看题再回去找来的痛快。
对此我不好妄加评论。
每个人都应该通过考前大量的练习来制定出最为适合自己的方法。
托福阅读复习时间如何安排关于复习的时间安排(arrangement)。
我认为,弄完词汇以后,就应该着手突击一下阅读了。
如今各种各样的模拟题犹如英语辅导班一样大量涌现。
不会出现我们早期考生有题舍不得做的情况了。
但也不能太急功近利,单词没弄好就硬上阅读,有时候会适得其反。
用1周的时间大量的突击,也是对单词的一个巩固。
找到感觉以后就可以开始下面的复习(review)了。
复习听力口语作文的日子里,每天一定要最少做3篇*的题量,按照考试的时间要求(requirement),千万不可放松。
做得多了,就可以把阅读当作一种放松了。
ETS的阅读*能教给我们各种学科的基础知识。
(这与GRE有区别。
托福的专业性*还都处于一个启蒙的专业水平上,不像G那么变)阅读还可以教给我们一些老美的思路,老美看待问题的方式。
阅读不会像你想象的那样痛苦的(painful)。
无论是OG还是Delta,都把阅读的题目分成十类,即:Understanding Facts and Details,Identifying Negative Facts,Locating Referents,Understanding Vocabulary in Context,Making Inferences,Determining Purposes, Recognizing Paraphrases (Simplifying sentences),Recognizing Coherence (Sentence inserting),Summarizing Important Ideas and Organizing information. 我将按顺序一一解释。
托福阅读先看题目还是先看文章
这个题目看起来很像一个有争议的话题,但事实上早就已经有定论。
下面是一位托福指导名师的经验分享:
我在讲课的时候,总会把这个问题放到第一节课上就给学生说清楚,以避免他们犯错。
原本我不想讨论这个问题,如果只是学生来问,稍微解释下也就罢了,但是,我还是难以容忍所谓的“老师”用错误的言论来误导学生,所以有了下面的文字。
我们不妨先来分析一下,为什么会有人提出这种原本不应该存在的争议。
当人们面对考试的时候,大多数人总会把“获得好的分数”作为终极目标,很自然地就是去想“如何获得好的分数”。
在这个时候,所谓的“考试技巧”的概念就被提出来了,考生们自然搭建了这样的逻辑链:因为我学会了某种考试技巧,所以我在考试中获得了好的分数。
在这个前提下,披着“考试技巧”外衣的各种“大法”就应运而生,其中也包括了这条——“在托福阅读考试中,不需要看文章,只要找到题目对应的答案就可以做对题目。
”这个逻辑看起来是自洽的,而且学生在听老师讲的时候非常容易接受,因为这迎合了大多数人希望不劳而获的本能性想法。
面对一个让自己很头疼的考试,突然有人告诉你不需要读文章,只需要找对某个局部对应点就可以得分,很难说这不是一件让人喜出望外的事情。
如果有人告诉你一个“不需要背单词就可以把考试搞定”的方法,你会更愿意接受的,不是么?
为了让这个说法显得更加合理和有权威性,这些老师们还会使用如下的说法来强化自己的理论:
1 某种考试,文章读懂了,题目反而做不对;
2 考试的阅读和平常的阅读不一样,只要得分就可以,不需要读懂;
3 很多人在考试的时候是无法在规定时间做完题目的,所以要用这种方法来提高做题的效率。
4 我教过多少学生,他们用这种方法确实得了好成绩。
由此看来,好像这些理论非常有用也确实是这样,但是阅读考察的是我们本身自己的英语能力,而不是一些投机取巧的技巧,如果单想靠技巧来应付托福,一定凶多吉少,正确的应该是靠自己八九成的英语能力,一两成的小技巧才取胜,这才是最可取的。
所有的语言学习都没有真正的捷径,都需要自己的多读多看多听多练,这才是最佳的托福决胜法宝。
小编觉得托福阅读考试应先看题目还是文章?要回答这个问题,还是要从托福阅读考试的特性出发。
托福阅读文章的长度为800-1000字,题材内容涉及到很多专业的学科,包括社会科学和自然科学等多种题材,所以词汇量和词汇难度都会比较大。
而其题型与传统的阅读考试只有选择题这种情况也不一样,托福阅读的题型丰富,有填空有选择,还有配对等,所以不同的题型会有不同的做题方法。
再加上托福阅读考试的时间只有一个小时,文章有三篇,因此从时间上来看,既要把文章看懂,又能把题目看完做完,是非常紧张的,很多考生都在考后曾抱怨过时间来不及。
所以文章难,题型多,时间紧是考生突破托福阅读考试的三道拦路虎。
怎样去克服这三道关卡,关键还是看怎样去安排文章和题目的阅读顺序。
总而言之,最重要的还是自己的习惯,适合自己的就是最好的!!。