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北外模拟联合国学术标准
模拟联合国（Model United Nations，简称MUN）学术标准通常由各个组织和机构自行制定，以下是模拟联合国学术标准的一般要求，供您参考：
1. 代表国家：在模拟联合国会议中，代表需要代表一个国家。
代表的国家应该根据会议主题和议题来确定，通常是一个真实存在的国家。
2. 学术准备：代表需要提前了解会议主题和议题，并做好充分的学术准备。
这包括对相关国际法和国际关系的研究，以及对相关国家和地区的政治、经济、文化等方面的了解。
3. 文件写作：在模拟联合国会议中，代表需要准备各种文件，如决议草案、修正案、工作文件等。
这些文件应该具有逻辑性、条理清晰、语言规范、表达准确等特点。
4. 议事规则：代表需要遵守议事规则，包括发言规则、投票规则等。
在发言和投票时应该尊重其他代表的权益，不得进行人身攻击或使用不当言论。
5. 团队合作：模拟联合国会议通常需要多个代表合作完成一项任务或议题。
代表应该积极参与团队合作，尊重其他代表的意见，共同协商解决问题。
6. 礼仪要求：代表应该保持良好的仪态和礼仪，包括着装得体、言谈举止文明等。
这有助于树立良好的形象，展现代表的素质和修养。
以上是模拟联合国学术标准的一般要求，具体要求可能因会议组织者和会议主题而有所不同。
代表可以查阅具体会议的学术标准要求，并按照要求进行准备和参与。
模拟联合国简介模拟联合国模拟联合国（Model United Nations）简称MUN是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。
青年学生们扮演不同国家的外交官，作为各国代表，参与到“联合国会议”当中。
代表们遵循大会规则，在会议主席团的主持下，通过演讲阐述“自己国家”的观点，为了“自己国家”的利益进行辩论、游说，他们与友好的国家沟通协作，解决冲突；他们讨论决议草案，促进国际合作；他们在“联合国”的舞台上，充分发挥自己的才能。
模拟联合国的起源虽然对模拟联合国活动其起源没有确切的历史记载，但普遍公认这项活动起源于美国哈佛大学。
在联合国成立之前，就有一批学生活跃在校园里，他们对国际组织、对国际政治充满了浓厚的兴趣。
活跃的哈佛学子在积极活动的同时探索出新的形式。
他们开始模拟不同国家的外交官，参照国际联盟的议事程序讨论国际问题。
后来联合国成立，这样一种模拟会议的形式被保留下来，并逐步发展成熟，形成了模拟联合国活动。
经过60多年的发展，模拟联合国活动现在已经风靡全世界，形式多样，规模不一，有国际大会、全国大会，还有地区级和校际间的大会，参与者有大学生到高中生，乃至初中生。
同时，模拟联合国活动已经不仅仅是对联合国机构的模拟，它还包括对其他全球或地区性多边组织，政府内阁，国际论坛等组织或者会议的模拟。
目前全世界每年有近四百个国际模拟联合国大会在五大洲的50多个国家召开。
每年参与大会的师生来自世界100多个国家，总人数超过四百万人。
模拟联合国的发展模拟联合国活动源自美国，在美国发展的也最为成熟。
全美各地的中学和大学都有模拟联合国活动。
其中哈佛全美模拟联合国大会（Harvard National Model Unit ed Nations Conference, HNMUN）是美国历史最悠久、规模最大、影响最深远的模拟联合国大会，委员会有近30个，参与人数近3000人。
模联立场文件范文尊敬的各位模联代表：首先，我代表本国团队向各位代表和观察员表示热烈的欢迎和诚挚的问候。
本次会议的召开标志着世界各国团结合作、共同应对全球性挑战的决心和信心。
我们相信，在今后的会议中，各国代表将充分发扬合作精神，共同推动会议取得圆满成功。
本次会议的议题是“全球气候变化与可持续发展”。
气候变化是当今世界面临的最严重的环境问题之一，对全球的经济、社会和环境产生了深远的影响。
我们认为，应对气候变化、推动可持续发展是各国共同的责任和义务。
本国团队坚信，只有通过国际合作和共同努力，才能有效应对气候变化，实现可持续发展的目标。
首先，我们认为应对气候变化需要全球范围内的合作和协调。
气候变化是全球性的问题，没有任何一个国家能够独自解决。
各国应该加强合作，共同制定应对气候变化的政策和措施，共同推动全球减排目标的实现。
只有通过国际合作，才能有效降低全球碳排放量，减缓气候变化的速度。
其次，我们认为可持续发展是解决气候变化问题的根本之道。
可持续发展是指满足当前世代的需求，同时不损害未来世代满足其需求的能力。
各国应该积极推动可持续发展理念的落实，加强环境保护和资源利用，推动经济、社会和环境的协调发展。
只有通过可持续发展，才能有效应对气候变化，实现经济的可持续增长。
最后，我们认为应对气候变化需要全社会的参与和共同努力。
气候变化是全社会共同面临的问题，需要政府、企业、社会组织和个人共同参与。
各国应该加强社会各界的宣传和教育，提高公众对气候变化问题的认识和意识，推动全社会共同参与气候变化应对工作。
总之，本国团队坚信，只有通过全球范围内的合作和协调，推动可持续发展，加强全社会的参与，才能有效应对气候变化，实现全球的可持续发展目标。
我们期待在今后的会议中，各国代表能够充分发扬合作精神，共同推动会议取得圆满成功。
谢谢！。
北大附中致力于培养：个性鲜明、充满自信、敢于负责，具有思想力、领导力、创新力的杰出公民。
他们无论身在何处，都能热忱服务社会，并在其中表现出对自然的尊重和对他人的关爱。
组织架构教务管理处（教导处）负责教师和学生的日常管理和服务，主要工作内容为依托各种信息化平台，对学生的学籍，考勤，考试等各项事务进行管理；依据学校的各项规章制度，对学生实施奖惩等.成长辅导处负责学校的学生支持系统，通过导师,书院指导教师和心理师团队的工作，在每个学生的成长和发展方面给与指导，支持和帮助。
综合实践处负责国家课程中综合实践活动课程（研究性学习、社会实践、社区服务）的管理工作.留学指导处负责出国方向学生的申请指导和流程管理。
学院与中心学院是根据不同发展方向提供多元化学科课程（Academic Curriculum)的管理实体。
北大附中现有行知学院(Xingzhi Academy) 、元培学院（Yuanpei Academy)、博雅学院（Boya Academy)、道尔顿学院（Dalton Academy)四个学院.行知学院以国家课程为主,学习常规的文科与理科科目，面向国内高校升学.高一年级以公共必修课为主，不进行文、理分科。
高二年级以选修课为主，通过选文、理两个方向的课程套餐实现文、理发展方向。
元培学院强调深入学习、批判性思维及跨学科视野。
强调课程的选择性与差异性，建立荣誉课程体系, 开设知识理论、综合科学实验等专属课程,以俱乐部方式开展学科竞赛。
博雅学院开设五个领域的核心课程：批判性阅读与写作（逻辑)、人文(文史哲艺)、数学、自然科学探索（理化生实验)、社会科学研究（政经法).学院强调自由、自主学习,以批判性思维、广阔视野体认古今多元观念，对公众事务保有热忱与参与能力.道尔顿学院作为北大附中中外合作项目,是学校对外教育合作开放交流的基地。
道尔顿学院开设英文课程和中外比较课程.学院借鉴Dalton 制的模式,以Lab、Assignment、House 三项做法为基础,推行liberal arts education，倡导学生任务驱动型学习（task—based learning),促进自主学习探究的发展。
模联推荐阅读书籍及杂志第一章：世界著名文件《联合国宪章》(Charter of the United Nations)签署时间：1945.6.24评价：联合国最重要的文件，它既见证了联合国的诞生，又为联合国各个机构的运行奠定了框架。
《世界人权宣言》(Universal Declaration of Human Rights)通过时间：1948.12.10评价：作为第一个人权问题的国际文件，为国际人权领域的实践奠定了基础。
《维也纳外交关系公约》(Vienna Convention on Diplomatic Relations)签订时间：1961.4.18评价：为独立国家之间的外交关系订立了基本的框架，奠定了外交豁免权的法律基础，成为现代国际关系的基石。
《日内瓦公约》(The Geneva Convention)签订时间：1864---1949评价：被认为是国际主义人道法的重要组成部分，是约束战争和冲突状态下敌对双方行为规则的权威法律文件。
第二章：历史名著《资本论》作者：[德]卡尔〃马克思著出版社：人民出版社评价：解构资本主义的矛盾，揭示人类社会与世界历史的发展规律，同时能够学习和训练精巧的思维方法。
《共产党宣言》作者：[德]卡尔〃马克思、弗里德里希〃恩格斯著出版社：中央编译出版社评价：第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论，可用于学习“漂亮”的论证方法和“天才”的煽动性语言。
《论法的精神》作者：[法]C.L.孟德斯鸠著出版社：当代世界出版社评价：资本主义（包括海洋和大陆体系）的体系的起源之一，使法律、自由和宪法结合起来，奠定了宪政理论的基本框架。
除了讨论法理，还讨论了一些历史上的演进，是不错的书，但建议到一定水平后才看。
（ps：李莹学姐第一次看是在高二的时候）《国富论》作者：[英] 亚当〃斯密著出版社：商务印书馆评价：总结了近代初期各国资本主义的发展经验，并在批判吸收了当时有关重要经济理论的基础上，就整个国民经济运动过程作了较系统的阐述。
学术标准Academic Standard福州市校际模拟联合国大会Fuzhou Interscholastic Model United Nations ConferenceSupported by Fuzhou No.1 Middle SchoolFuzhou Interscholastic Model United Nations Conference 2010Page 2声明本次福州市第一届校际模联学术标准经北大模联方面同意，全文引用《2010年北京大学全国高中生模拟联合国大会学术标准手册》。
以下学术标准版权归北京大学全国高中生模拟联合国大会所有，未经北大方面许可任何组织和个人不得引用，请尊重版权，谢谢。
在此，福州一中模拟联合国社谨代表本次福州市校际模联筹备组向北京大学全国高中生模拟联合国大会致以诚挚的谢意，同时，感谢此《2010年京大学全国高中生模拟联合国大会学术标准手册》作者：沈希、曹疏野、毛明超。
----2010年福州市第一届校际模联组委会、主席团2010年6月Academic StandardPage 3会议流程RULES OF PROCEDURE第一节 正式辩论第一条 分组会议开始时，主席助理都将主持“点名”：(一)主席助理将按顺序，从A到Z依次点出本委员会的全部国家；被主席助理点到的国家代表需回答“到”或“出席”；主席助理将重复确认该国代表出席；(二)完成“点名”后，主席助理将计算简单多数、绝对多数和百分之二十数。
第二条 简单多数、绝对多数和百分之二十数分别为：(一)简单多数：所有出席代表数乘以百分之五十之后加一，并取整；(二)绝对多数：所有出席代表数乘以二除以三，并取整；(三)百分之二十数：所有出席代表数乘以百分之二十之后加一，并取整。
第三条 在主席助理点名时未被点到的代表需通过意向条向主席表示已出席会议，主席助理将在当前发言结束后宣布该代表之出席并修改简单多数、绝对多数和百分之二十数。
Committee SimulationIntroduction of the Dais 主席团介绍2. Roll Call 点名Moderator：Before setting the agenda，the Rapporteur will do the Roll Call in alphabetic order. Delegates，please raise your placard and answer “present”when your country’s name is called.主席：在设定议题之前，主席助理将按照字母顺序进行点名。
请听到名字的代表举起国家牌并答“到”。
Rapporteur：Afghanistan.Afghanistan：Present.Rapporteur：Afghanistan is Present.主席助理：阿富汗。
阿富汗代表：到。
主席助理：阿富汗代表到。
Moderator/Rapporteur：With__countries present，this conference is in quorum. The two-thirds majority is __, the simple majority is__. Delegates late for the Roll Call，please send a page to the Dais to notify your presence.主席或主席助理：本阶段会议共有__个国家出席，符合大会规定。
本阶段会议的三分之二多数为__，简单多数为__。
请迟到的代表向主席台传递意向条。
3.Setting of the Agenda 确定议题Moderator：Now we are going to set the agenda. Topic A is__ and Topic B is__. Are there any points or motions on the floor? China.主席：现在我们开始确定议题。
议题A为__;议题B为__。
场下有无问题或动议？中国。
China: China motions to discuss topic area A first.中国：中国动议先讨论议题A。
Moderator: Now there is a motion on the floor to discuss topic A, the motion is in order. Is there a second?主席：现在场下有一动议先讨论议题A，请问场下有无赞同？Moderator: Thanks. Now I’ll recognize speakers to speak for and against this motion. The original speaking time is 60 seconds and there will be no time yielding.All delegates who want to speak in favor of this motion, please raise your placard. USA, UK…Thank you.All delegates who want to speak against the motion, please raise your placard, China, Russia Federation… Thank you.A motion to close the debate will be in order after the committee has heard from two speakers for the motion and two against, or two speakers on one side and all speakers from the other. Delegate of USA, you have 60 seconds. I will tap with the gavel to remind you when there’s 15 seconds left.主席：谢谢。
下面将设定同意和反对该议题的发言名单。
每个代表的发言时间60秒。
请注意在设定议题的辩论中，代表发言结束后不能让渡时间。
支持此动议并希望发言的代表清高据国家牌：美国、英国……反对此动议的代表请举国家牌：俄罗斯……当委员会听取了来自双方的各两个发言，或一方的两个发言和另一方的全部发言后，场下代表可以突出结束辩论的动议。
美国代表，现在你有60秒的发言时间。
还剩15秒，我将用锤敲桌提醒您。
USA：（speech）China：（speech）UK：（speech）Russian Federation：（speech）美国、中国、英国、俄罗斯代表分别发言。
Moderator：Now a motion for the closure of debate is in order.Are there any points or motions on the floor?主席：现在可以提出动议结束辩论，请问场下有无问题或动议？China:China motions to close the debate.中国：中国动议结束辩论。
Moderator：There is a motion on the floor from China to close the debate.Before we vote on this motion,I will recognize up to two speakers to speak against it.France,Japan.Now delegateof France,you have 90 seconds.主席：现在中国动议结束本次辩论。
主席将允许不超过两位代表就反对此动议发言。
需要发言的代表请举牌，法国，日本。
法国代表，您将有90秒发言时间。
France：（speech）Japan：（speech）法国、日本代表发言。
Moderator: Now we have to vote on the motion for the closure of the debate. It’s a procedural voting that requires a two-thirds majority to pass. Those countries who are in favor of this motion, please raise your placards; those against? 主席：下面我们进行投票，本投票为程序性投票并需要二分之三多数通过。
支持本动议的代表请高举国家牌；反对本动议的代表请高举国家牌。
Moderator: With___in favor and ___against, this motion passes and the debate is closed. Now we proceed to vote for the previous motion raised by China to discuss Topic A first, countries in favor of this motion, please raise your placards. Those against, please raise your placards.With___for and ___against, this motion passes. We will discuss Topic A first.主席：___票赞成，__票反对。
本动议通过。
下面我们将对之前由中国代表提出的动议进行投票。
支持本动议的代表请举牌，反对本动议的代表请举牌。
__票赞成，__票反对，本动议通过，会议将先讨论议题A。
4. Establishment of Speakers’ List 建立发言名单Moderator: Now we will open the Speakers’ List. All delegates wishing to speak please raise your placards. China, Russian Federation…Thank you. If there’re more delegates wishing to speak, please send a page to the Dais and we will put your country’s name on the listEach delegate will have 90 seconds to deliver his/her speech,when there’s 30 seconds left,I will remind you with the gavel.Now China,you’re recognized for 90 seconds.主席:下面我们将建立发言名单,请希望发言的代表举牌.中国,俄罗斯……如果还有国家代表希望发言,请向主席团传意向条,我们会将您的国家名添到名单上。
在正式辩论中每位代表将有90秒的发言时间，当发言时间还剩30秒是，主席会敲桌提醒。
中国代表，现在您有90秒的发言时间。
5 .Yields让渡Moderator China has finished his/her speech within theallotted time.)Delegate of China,you still have 20 seconds left,how would you like to yield your time?主席：（中国代表已发言完毕，时间仍有剩余。
）中国代表，您还有20秒的发言时间，情问希望如何让渡时间给主席。
Moderator:Thank you.Now the Chair would like to invite questions from the floor.Delegates who want to ask questions,please raise your A.Now USA you can ask a question and delegate of China will have 20 seconds to answer it.主席：谢谢。
主席将请场下代表针对中国代表发言提问。
请希望提问的代表发言，美国。
美国代表，现在你可以提一个问题给中国代表。
