第4讲管理学基础
- 格式:ppt
- 大小:462.50 KB
- 文档页数:37
管理学基础课程性质:统设必修,基础课主要内容:本课程共设五篇十三章,主要内容:管理与管理学、管理理论的形成与发展、计划、目标管理、战略管理、决策、组织结构设计、人员配备、领导、激励、沟通、控制基础和控制系统与方法。
学习目标:使同学们掌握现代管理的基本原理、一般方法并树立科学的管理理念,为进一步学习专业课和为日后的实际管理工作奠定理论基础。
怎么学?1. 正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面了解课程的体系、结构,对管理学基础有一个总体的认识。
2. 掌握管理学的基本职能、基本概念、基本原理和基本方法,了解学科发展的新理论与新思想。
3. 紧密联系实际,学会分析案例,解决实际问题,把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识之中,切实提高分析问题、解决问题的能力。
真正掌握课程的核心内容,为企业经济效益的提高服务,为社会主义市场经济体制的建立和完善做出贡献。
4. 在学习每章内容之前,你需要先进入“本章导学”去了解这章的学习目标、学习方法、学习进度及课时建议,然后再开始章节内容的系统学习。
按照“本章导学→引导案例→主要内容→案例解析→本章自测→管理实训”的流程进行单元内容学习。
怎么考?本课程的考核由两部分组成,形成性考核与终结性考试。
两部分考试的成绩各占课程总成绩的50%。
形成性考核和终结性考试合成成绩达到60分及以上,课程即为合格。
形成性考核包括四次测验题目,随平时学习进度完成,其内容与形式见下表:终结性考试安排在每学期期末,主要考查学生对管理的基本理论、基本知识、基本概念的理解与把握。
题型:单项选择、多项选择、判断正误和案例分析。
第一章管理与管理学1.1管理的含义管理是管理者为有效地达到组织目标,对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。
这个概念包含着以下几层意思:1.管理是一种有意识、有组织的群体活动。
管理活动都是在组织中发生的,而不管是什么样的组织都是有一定目标的,管理就是围绕着既定的组织目标进行的。
我爱mooc系列新型态一体化教材管理学基础第四版答案第3讲决策:选择的艺术决策:选择的艺术单元测验中国是一个历史悠久的统一的多民族国家。
这个统-的多民族家经过长期历史发展而形成的,是中华各民族人民共同缔造的。
下面是编给大家带来的有关五十六个民族的童谣诗歌,欢迎大家阅读。
1、在两个或者更多的备选方案中进行选择,这被称为()A:问题B:目标C:决策D:挑战答案: 决策2、决策是企业管理的核心内容,企业中的各层管理者都要承担决策的职责,关于决策的解释,下列正确的是()A:越是企业的高层管理者,所做出的决策越倾向于战略性、非程序性的决策B:越是企业的高层管理者,所做出的决策越倾向于常规的、个体的决策C:越是企业的高层管理者,所做出的决策越倾向于战术的、非程序性的决策D:越是企业高层管理者,所做出的决策越倾向于非程序性、经验性的决策答案: 越是企业的高层管理者,所做出的决策越倾向于战略性、非程序性的决策3、小王正面临着是否购买某种奖券的决策。
他知道每张奖券的售价以及该期共发行奖券的总数、奖项和相应的奖金额。
在这样的情况下,该决策类型是()A:确定型决策B:风险型决策C:不确定型决策D:程序化决策答案: 风险型决策4、决策制定过程始于()A:确定决策标准B:分析备选方案C:识别决策问题D:为决策标准分配权重答案: 识别决策问题5、一个完整的全过程的决策往往包括许多阶段,按照决策的先后顺序可以划分为6个阶段,下列决策过程的先后顺序正确的是()A:诊断问题——明确目标——拟定方案——筛选方案——执行方案——评估效果B:诊断问题——拟定方案——明确目标——筛选方案——执行方案——评估效果C:诊断问题——明确目标——筛选方案——拟定方案——执行方案——评估效果D:诊断问题——筛选方案——明确目标——拟定方案——执行方案——评估效果答案: 诊断问题——明确目标——拟定方案——筛选方案——执行方案——评估效果6、在决策中,有限理性是()A:将方案传达给那些受影响的人,并获得他们的认同B:为了达成一致,小组成员相互隐瞒自己的观点C:在抓住了问题本质特征的简化模型变量下,所作出的理性行为D:在一定的认知范围内进行的相对满意的选择答案: 在抓住了问题本质特征的简化模型变量下,所作出的理性行为;在一定的认知范围内进行的相对满意的选择7、当决策者不可能分析所有关于选择的信息时,他们倾向于()A:大化B:中立C:满意D:相对满意答案: 满意;相对满意8、决策是()A:在多个方案中选择一个方案B:选择相对满意的方案C:程序D:制度答案: 在多个方案中选择一个方案;选择相对满意的方案9、找出现状与希望之间的差异是()A:决策步B:决策C:目标D:识别决策问题答案: 决策步;识别决策问题10、组织的政策、程序、规则可以帮助管理者处理()A:结构问题B:满意的决策C:常规性问题D:有限理性答案: 结构问题;常规性问题11、决策树分析普遍适用于确定型、不确定型和风险型决策()A:正确B:错误答案: 错误12、决策就是选择满意的方案()A:正确B:错误答案: 正确13、非程序化决策具有性和不可重复性()A:正确B:错误答案: 正确14、决策制定者的心理导向不影响决策的不确定性水平()A:正确B:错误答案: 错误15、在瞬息万变的中,决策者需要理解文化差异来制定有效的决策()A:正确B:错误答案: 正确第4讲计划:谋定而后动计划的测试题——选择题和判断题1、设计良好目标的特征是()A:具体可衡量的B:具有挑战性且是可以实现的C:有完成目标的时间期限D:以上都是答案: 以上都是2、目标管理有四个要素,不属于这四项的是()A:目标具体性B:参与决策C:非明确的期限D:绩效反馈答案: 非明确的期限3、有时候人们会批评计划工作的()A:不具有直觉性和创造性B:将注意力集中在将来而忽略了现在C:可能会产生刚性D:以上各项答案: 可能会产生刚性4、()是组织向外界宣称的试图使各种利益相关群体相信的正式的陈述A:真实目标B:陈述目标C:目标管理D:方向性计划答案: 陈述目标5、()构成了组织的整体目标,()具体表明了整体目标怎样达成A:战略方案,业务方案B:长期方案,短期方案C:具体方案,方向性方案D:持续性方案,一次性方案答案: 战略方案,业务方案6、短期方案的时间框架是()A:一年左右B:两年左右C:三年左右D:四年左右答案: 一年左右7、()是设立双方共有目标并使用这些目标来评估员工绩效的过程A:目标管理B:科学管理C:观察管理D:例外管理答案: 目标管理8、在传统的目标设定过程中,()A:目标是由员工和管理者共同设计的B:管理者设定一体化的目标网络C:首先设立组织的高层目标,然后将其分解位每一个组织层次的子目标D:只有目标由管理者设立答案: 首先设立组织的高层目标,然后将其分解位每一个组织层次的子目标。