新人教版高中生物必修1全册单元综合测试及答案
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生物《必修1》综合检测题一、选择题(只有一个选项正确。
每小题2分,共60分)1.细胞学说揭示了()A.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程B.植物细胞与动物细胞的区别C.细胞为什么要产生新细胞D. 生物体结构的统一性2.下列属于大量元素的一组是()A.N、S、O、MgB.H、O、K、BC.P、N、C、MoD.Ca、C、O、Mn3.图中①~④表示某细胞的部分细胞器.有关叙述正确的是()A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构B.此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D.结构①②③④中都含有大量磷脂4.谷氨酸的R基为C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是()A.5、9、4、1 B.4、8、5、1 C.5、8、4、1 D.4、9、4、15.叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是()①分解有机物,释放能量;②具有双层膜;③产生氧气;④水是其中化学反应的原料;⑤含有DNA;⑥内部含有酶A.①②④⑥ B.③④⑤⑥ C.①③④⑤ D.②④⑤⑥6.科学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成,是因为()A.哺乳动物红细胞在水中易涨破 B.此类细胞容易得到C.此类细胞在光学显微镜下易观察 D.此类细胞内无核膜,线粒体膜等结构7、水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于鉴别细胞的死活。
细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死细胞的核会被染色,活细胞则不着色,利用PI鉴别死活的基本原理是 ( )A、死细胞与活细胞的细胞膜结构不同B、活细胞能分解染色剂PIC、死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不同D、活细胞的细胞膜阻止PI的进8.下列有关细胞膜的叙述中,最能体现细胞膜结构特点的是()A.选择透过性 B.内吞和胞吐 C.保护作用 D.主动运输9. 某蛋白质分子中有M个氨基酸组成,其中有N条肽链,则此蛋白质分子中至少含有几个氧原子?( )A、2MB、M-NC、MD、M+N10.以下是对生物体ATP的有关叙述,其中正确的一项是()A.蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATPB.ATP与ADP是同一种物质的两种形态C.ATP中存在2个高能磷酸键D.生物体内的ATP含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应11.下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是()A.有中心体的细胞不一定是动物细胞 B.有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能C.有线粒体的细胞也能进行无氧呼吸 D.有核糖体的细胞一定能合成成熟的分泌蛋白12.为了尽量延长新鲜水果的储藏时间,储藏条件最好是()A无氧、保持干燥、零上低温 B无氧、保持干燥、零下低温C低氧、适当的湿度、零上低温 D 低氧、适当的湿度、零下低温13.下列关于酶的论述错误的是 ( )A.有些酶是核酸 B.在0℃~37℃范围内,唾液淀粉酶的活性会随着温度的升高而提高C.酶的数量因参与化学反应而减少 D.任何活细胞内都有酶的存在14.有氧呼吸过程中,氧的作用是()A.直接氧化体内有机物B.使丙酮酸氧化分解生成CO2C.第二阶段与氢结合形成水 D.在线粒体内膜上与氢结合形成水15.生长在较弱光照条件下的植物,当提高CO2浓度时,其光合作用速度并未随之增加,主要限制因素是()A.温度 B.光照强度 C.水含量 D.CO2浓度16.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是()A. 光合作用和呼吸作用总是同时进行B.光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用C. 光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用 D.光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行17.下列各项应用中,主要利用细胞呼吸原理的是()①贮存种子②提倡慢跑③稻田定期排水④糖渍、盐渍食品⑤用透气的消毒纱布包扎伤口A.①②④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤18.分析下列甲、乙、丙图,说法正确的是()A.图甲中,a点时不能进行光合作用,此时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体B.图甲中,b点时开始进行光合作用,c点时光合作用强度超过呼吸作用强度C.若图乙代表叶绿素和类胡萝卜素这两类色素的吸收光谱,则f代表类胡萝卜素D.两类色素都能大量吸收蓝紫光,用塑料大棚种植蔬菜时,应选用蓝紫色的塑料大棚19.下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是()A. 真核细胞靠有丝分裂进行增殖,原核细胞靠无丝分裂进行增殖B. 细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同C. 细胞衰老时,细胞内呼吸速率减慢,细胞核的体积增大D. 细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育,但不利于维持内部环境的稳定20.下图所示的细胞类型转换过程为()A.细胞融合 B.细胞生长 C.细胞分裂 D.细胞分化21.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,abc表示细胞所进行的生理过程。
人教版高一生物必修一各单元测试卷(全册附解析)最新人教版高一生物必修一各单元测试卷(全册)单元综合测试一时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题5分,共60分)1.细菌和病毒最明显的区别是()A.有无成形的细胞核C.有无细胞结构B.有无细胞壁D.有无遗传物质解析:细菌是原核生物,有细胞结构,而病毒无细胞结构。
答案:C2.关于生命系统的结构层次说法正确的是()A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B.山上的松树属于生命系统中的种群结构层次C.蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次D.生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能解析:生命系统中的高等植物无系统层次;山上的松树不是同一物种,故不属于种群这一结构层次;生命系统中各生物组成、结构、功能各不相同。
答案:C3.美国细胞生物学家尔逊(E.B.Wilson)曾经说过:“每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。
他做出这一结论的理由最可能是()A.细胞内能发生一切生命活动B.有些生物是由一个细胞构成的C.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位解析:细胞并非一切生物体结构的基本单位,生命活动离不开细胞,但有些生命活动如反射必须依赖多个细胞的合作才能完成,不是每个细胞都能进行一切生命活动。
本题易把“生命活动离不开细胞”误解为细胞内可以进行一切生命活动而做错。
答案:C4.下列关于细胞与生命活动关系的叙述,错误的是()A.生命活动离不开细胞B.病毒不具有细胞布局,所以它的生命活动与细胞无关C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物依赖分化的各类细胞的密切合作共同完成各种生命活动解析:本题考查生命活动与细胞的关系。
单细胞生物能独立完成各种生命活动;多细胞生物利用分化的细胞密切合作共同完成各种生命活动;病毒没有细胞结构,不能独立生活,只有寄生在活细胞中才能进行生命活动。
所以,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
最新人教版高中生物必修一各章测试卷(全册附答案)第一章走近细胞一、选择题(共40题,每小题1分)1.下列选项中,从生命系统的结构层次分析,既是细胞层次,也是个体层次的是A.水螅 B.神经细胞 C.草履虫 D.卵细胞2.地球上最早出现的生命形式是A.没有细胞结构的病毒B.多种有机大分子C.具有细胞形态的单细胞生物D.由多个细胞形成的生物体3.以下内容中,不属于细胞学说的是A.细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的B.细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用C.细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核,没有其他物质D.新细胞从老细胞中产生4.在观察水绵细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是A.变大、变多、变亮 B.变大、变少、变暗C.变小、变多、变亮 D.变小、变多、变暗5.所有原核细胞都具有A.线粒体和核糖体 B.细胞膜和叶绿体C.内质网和中心体 D.细胞膜和核糖体6.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是A.红细胞B.神经细胞C.精子和卵细胞D.胚胎细胞7.草履虫与大肠杆菌在结构上的重要区别是前者A.无核膜 B.无细胞壁C.无细胞膜 D.无DNA8.细菌和酵母菌在结构上的差异性,主要表现在A.是否具有核膜 B.是否含有DNA物质C.是否能控制细胞的生命活动 D.是否能进行光合作用9.原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别,但都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质。
这反映了细胞的A.差异性 B.统一性 C.多样性 D.单一性10.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.遗传物质11.下列关于细胞的说法正确的一组是①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②蓝藻以群体形式存在,所以单个蓝藻不是一个个体③新细胞可以从老细胞中产生④能进行自养的生物不一定是绿色植物A.①③ B.④ C.③④ D.②12.生物生长发育的基础是A.细胞的增殖与分化 B.物质和能量交换C.基因的传递与变化 D.对刺激产生的反应13.下列关于生命系统结构层次叙述正确的是A.一片森林中所有云杉树苗是一个种群B.一个湖泊中的所有动物和植物构成了一个生物群落C.生命系统的各个层次可以相互联系,也可以没有关系,如细胞和生物圈D.构成生命系统的结构具有层次性和多样性14.禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是A.有无成形的细胞核 B.有无细胞结构C.有无细胞壁 D.有无遗传物质15.下列结构中不属于念珠藻的结构的是A.细胞质 B.核糖体 C.核膜 D.细胞膜16.下列是细胞产物的是:A. 胰岛素、消化酶、抗体B. 甲状腺激素、血小板、头皮屑C. 手掌上的老茧、花粉、酵母菌D. 植物的导管、木纤维、叶绿素17.下列各组生物中,具有细胞结构而没有核膜的是A.SARS病毒、颤藻、念珠藻B.乳酸菌、蓝藻、大肠杆菌C.鱼的红细胞、植物叶肉细胞D. 人的皮肤上皮细胞、噬菌体18.据有关媒体报道,今后几年艾滋病在中国将会有进一步蔓延的趋势,几乎达到“谈艾色变”的地步,究其原因,是因为HIV直接破坏人体某种结构,导致人体免疫力下降,HIV 破坏了人体的哪种结构A.神经细胞 B.淋巴细胞 C.血细胞 D.呼吸器官20.下列四组生物中,都属于原核生物的一组是A.病毒和青霉菌 B.破伤风杆菌和蓝藻C.衣藻和变形虫 D.草履虫和酵母菌21.下图说明细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是A.膜的选择透过性 B.线粒体供能C.核内有遗传物质 D.细胞保持完整性22.下列说法正确的是A.人的各种反射活动都需要多个细胞的参与,不可能由一个细胞独立完成,因此,细胞不可能是生命活动的基本单位B.生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次C.原核生物中既有自养生物,又有异养生物D.SARS、蓝藻和酵母菌都具有细胞质23.曾引起世界恐慌的非典型性肺炎(SARS)其致病因子是一种冠状病毒,生物学家认为该病毒是生物,因为这种病毒A.由有机物组成 B.具有细胞结构C.能进行繁殖 D.能使其他生物致病24.小小的细胞奥秘多,前人探索付辛劳!下列关于细胞的说法,正确的是A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B.细胞是地球上最基本的生命系统C.同一生物体的细胞结构和功能都相同D.单细胞生物都是原核生物25.立克次氏体的细胞结构与大肠杆菌的基本结构相同,因此立克次氏体应属于A.原核生物B.真核生物C.病毒 D.除病毒外的其他非细胞生物26.下图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。
最新人教版高中生物必修一单元测试题全套及答案单元测评(一)第1章走近细胞(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每题2分,共50分)1.下列关于多细胞生物完成生命活动的表述中,不正确的是()A.依赖于每个细胞无需分工都能独立完成各项生命活动B.依赖于以细胞为基础的生物与环境间物质和能量的交换C.依赖于以细胞增殖.分化为基础的生长发育D.依赖于以细胞内基因的传递和变异为基础的遗传和变异解析多细胞生物的生命活动依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。
答案A2.下列关于细胞与生命活动关系的叙述错误的是()A・草履虫的生命活动离不开细胞B.病毒的生命活动可以离开细胞C・细胞内的生命大分子没有生命D.单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动解析细胞和生命活动的关系是:生物体的生命活动离不开细胞,单细胞生物(如草履虫)的一个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖于各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,病毒没有细胞结构,但它的生命活动离不开宿主细胞,细胞是生命活动的基本单位。
答案B3.如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅碎,病毒也将失去活性。
这说明()A.细胞死亡和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差C・细胞和病毒被搅碎后都失活,可见两者的结构特点一致D.细胞和病毒都要有一定的结构基础,才能完成正常的生命活动解析破坏病毒和细胞的结构后都同样失去了生物活性,从而说明一定结构为生命活动的前提,故选D项。
其他选项与题干信息无关,故错误。
答案D4.下列有关对生命系统的叙述中,正确的是()A・生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次C.“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的解析蛋白质和核酸属于系统,但不具有生命的基本特征,不属于生命系统;生态系统代表一定自然区域的所有生物及其无机环境相互作用的系统;并不是所有生物个体都具备系统层次,如植物体就是由六大器官构成的个体。
第3章细胞的基本结构测试卷(时间:60分钟总分:100分)一、选择题(每小题2分,共40分)1.下列关于脂质的叙述,正确的是()A.脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B.维生素D和性激素不属于固醇类物质C.脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D.脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成2.下列概念除哪项外,均可用如图来表示()A.①表示固醇,②~④分别表示脂质、磷脂、性激素B.①表示核糖核苷酸,②~④分别表示含氮碱基、核糖、磷酸C.①表示糖类,②~④分别表示单糖、二糖、多糖D.①表示双层膜的细胞结构,②~④分别表示线粒体、叶绿体、细胞核3.下列各组细胞器均具单层膜的是()A.液泡和核糖体B.中心体和叶绿体C.溶酶体和高尔基体D.内质网和线粒体4.用含有3H标记的亮氨酸培养液培养胰腺腺泡细胞时,发现细胞内放射性物质的量迅速增加,下列细胞器中放射性物质不会大量出现的是() A.内质网B.核糖体C.高尔基体D.线粒体5.下列有关生物膜系统的叙述,正确的是()A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞的生物膜系统B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C.生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰6.如图表示细胞膜部分功能模式图。
据图分析,下列说法错误的是()A.功能①在生命起源中具有关键作用B.功能②表示进入细胞的物质对细胞都有利C.胰岛素调控生命活动可用图中③表示D.相邻的植物细胞可通过功能④进行信息交流7.研究发现,炎症和内质网的物质合成功能障碍有关。
下列关于内质网的叙述,错误的是()A.内质网膜的基本支架由磷脂分子和蛋白质分子共同构成B.附着在内质网上的核糖体所合成的蛋白质能分泌到细胞外C.炎症的发生可能与内质网不能合成某些物质有关D.内质网可以与细胞膜、核膜相连,提供细胞内物质运输的通道8.真核细胞一般都具有细胞核。
第1~3章综合测试卷(一)一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序的是( )①一个池塘②池塘中的一条鲫鱼③鲫鱼的表皮细胞④表皮细胞中的水和蛋白质分子⑤某池塘中所有的鲫鱼⑥某池塘中所有的鱼⑦某池塘中的所有生物A.④③②⑤⑦① B.③②⑤⑦①C.③②⑤⑥⑦① D.③②⑤①2.一位昆虫学家正在研究某一种蜜蜂的社会行为;一位果树专家正在研究某种果树的丰产措施。
他们研究的对象分别属于生命系统的哪个层次( )A.种群、生态系统 B.群落、生态系统C.物种、种群 D.种群、群落3.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述,正确的是( )A.原核细胞和真核细胞都具有染色体B.原核细胞中没有核糖体,真核细胞中含有核糖体C.原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,真核细胞有细胞核D.原核细胞的DNA分布于拟核,真核细胞的DNA分布于细胞核4.如图所示的四个方框代表细菌、衣藻、木耳和蓝藻,其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。
下列哪种物质或结构不可能出现在阴影部分中( )A.染色体 B.RNAC.DNA D.核糖体5.在可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择叙述,错误的是( )A.马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色,可用于进行可溶性还原糖的鉴定B.花生种子富含脂肪且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的好材料C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想材料D.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料6.下列能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是( )①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸分子脱水缩合④多肽⑤形成一定的空间结构A.①②③④⑤ B.②①④③⑤C.②①③⑤④ D.②①③④⑤7.下图中甲、乙依次为蛋白质、核酸的基本组成单位结构示意图。
下列叙述错误的是( )A.①可为羧基或氨基,R基的种类决定了蛋白质基本组成单位的种类B.图甲的种类、数目及排列顺序影响蛋白质的多样性C.若④是脱氧核糖,则图乙可以是SARS病毒核酸的基本组成单位D.若⑤是胞嘧啶,则图乙可代表胞嘧啶脱氧核糖核苷酸8.在探索外星球是否存在生命的过程中,科学家始终把寻找水作为最关键的环节。
全册综合检测(本试卷满分:100分)一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
)1.下列各组化合物中均属内环境成分的是( )A.参与有氧呼吸的酶、H2OB.O2、血浆蛋白C.Ca2+、突触后膜上的特异性受体D.Na+、淀粉解析:选 B 参与有氧呼吸的酶存在于细胞中,不是内环境的成分;血浆蛋白存在于血浆中,O2是内环境的成分;突触后膜上的特异性受体存在于细胞膜上,不是内环境的成分;淀粉只有在消化道内被分解后才能进入内环境,因此淀粉不属于内环境的成分。
2.下图是人体饥饿状态下肝脏部位的组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体,甲、乙两处的箭头代表液体流动方向。
据图判断,下列说法错误的是( )A.②液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过5层生物膜结构B.②中蛋白质含量过低会导致组织水肿C.甲处葡萄糖浓度低于乙处D.甲处O2浓度低于乙处解析:选C ②液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过毛细血管壁细胞两层膜、组织细胞一层膜、线粒体外膜和内膜5层膜结构,A正确;②血浆中蛋白质含量过低会导致组织液增多,从而引起组织水肿,B正确;人体饥饿状态下肝脏会分解肝糖原补充血糖,因此甲处葡萄糖浓度高于乙处,C错误;有氧呼吸会消耗O2,因此甲处O2浓度低于乙处,D正确。
3.下列关于人体体液的叙述,正确的是( )A.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液B.血浆中含有Na+、胸腺激素、纤维蛋白原等物质C.血浆是体内绝大多数细胞直接生活的环境D.淋巴液起源于血浆,最终汇入组织液中解析:选B 消化液不属于内环境,A错误;Na+、胸腺激素、纤维蛋白原在血浆中都可以找到,属于内环境的成分,B正确;体内绝大多数细胞直接生活的环境是组织液,C错误;组织液可以转化成淋巴液,而淋巴液不能转化成组织液,淋巴液最终汇入血浆中,D错误。
4.下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是( )A.淋巴管阻塞可引起下肢水肿B.血液中无机盐浓度偏高时,抗利尿激素分泌增多C.接触同种过敏原后可能引起过敏反应D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失解析:选D 毛细淋巴管阻塞,组织液中大分子物质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,组织液增多造成水肿,A正确;血液中无机盐浓度偏高时,使血浆渗透压升高,促使下丘脑产生的抗利尿激素分泌增多,B正确;接触同种过敏原后可能引起过敏反应,C正确;腹泻会造成体液中水分和无机盐的丢失,但不会造成蛋白质的大量丢失,D错误。
本册综合测试题时间:90分钟;满分:100分一、选择题:(共30小题,每小题1.5分,共45分,在每小题给出的4个选项中,只有1项是符合题目要求的)1.在植物体内的导管和筛管形态细长,呈纤维状,此形态有利于细胞完成下列哪项生理功能( )A.信息传递B.物质运输C.营养储存 D.气体交换答案:B解析:植物体内的导管和筛管形态细长,呈纤维状,此形态有利于细胞进行物质运输。
2.将蛋白质分子完全水解,检测所有氨基酸分子中的氨基和羧基,两者的数量关系可能是( )A.相等B.氨基多于羧基C.氨基少于羧基D.很难预测答案:D解析:不同的氨基酸氨基和羧基不同,很难确定孰多孰少。
3.线粒体和叶绿体都是细胞中的半自主性细胞器。
其根本原因是( )A.都与能量的转换有关,但转换方向不同B.具有双层膜,通过外层膜与细胞质隔离开来C.具有自己的DNA,但不能合成全部的蛋白质D.具有自己的DNA,但缺少合成蛋白质的核糖体答案:C解析:半自主性细胞器的含义就是具有自己的DNA,但不能合成全部的蛋白质。
4.科学家从甲品种玉米的叶肉细胞中取出细胞核,再将细胞核注入到乙品种玉米的去核叶肉细胞中,并将此细胞培育成玉米植株,结果使甲品种玉米具有了乙品种玉米的某些优良性状。
其原因是( )A.细胞核是细胞遗传特性的控制中心B.乙品种玉米的线粒体供能多C.乙品种玉米的叶绿体光合作用强D.乙品种玉米的细胞质中含有遗传物质答案:D解析:乙品种玉米的去核叶肉细胞虽然去核,但细胞质中含有遗传物质。
5.烟草含有的烟碱(尼古丁)主要存在于烟草细胞的哪一部分( )A.细胞膜B.细胞质C.液泡D.细胞核答案:C解析:尼古丁是细胞中的生物碱,主要存在于液泡中。
6.(2009·某某-24)下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中,正确的是( )A.适宜光照下,叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2B.只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供O2和ATPC.无光条件下,线粒体和叶绿体都产生ATPD.叶绿体和线粒体都有ATP合成酶,都能发生氧化还原反应答案:D解析:本题考查叶肉细胞能量代谢的有关知识。
(20套)高中人教生物必修1(全册)同步练习章节测试附答案(word)2017秋生物人教版必修1第1章走近细胞(第1节)同步训练含解析第一节从生物圈到细胞一、基础达标知识点一生物活动离不开细胞1.“细胞是生命活动的基本单位”,下列有关叙述错误的是( )A.各种细胞结构的功能只有在细胞这个统一整体中才能完成B.多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的C.病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在宿主细胞内完成D.病毒无细胞结构,脱离细胞的病毒也能进行生命活动【解析】选D。
病毒离开宿主细胞不能生存的事实,从另一个角度体现了细胞作为生命活动的基本单位的重要性。
D项显然不符合“细胞是生命活动的基本单位”的观点。
2.下列关于生命活动离不开细胞的叙述中,错误的是( )A.没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖B.单细胞生物体如草履虫的生命活动离不开细胞C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位知识点二生命系统的结构层次3.下面所说的四种情况,从生命系统的结构层次来分析,各自对应的是( )①池塘中的一个衣藻②池塘中的所有生物③池塘中的所有衣藻④池塘A.个体、种群、群落、生态系统B.个体、群落、种群、生态系统C.细胞、种群、群落、生态系统D.细胞、种群、个体、生态系统【解析】选B。
池塘是一个生态系统,池塘中的所有生物构成一个群落,其中所有的衣藻组成一个种群,一个单独的衣藻就是一个生命个体。
4.下列不能看作生命系统结构层次的是( )A.一只喜鹊B.培养皿上的大肠杆菌菌落C.人工合成的病毒D.池塘【解析】选C。
A项属于个体,B项属于种群,D项属于生态系统,而C项描述的则是非细胞结构的生物,不能看作生命系统的结构层次。
5.以下可以包含其他三者的一项是( )A.个体B.种群C.生态系统D.群落6.从生命活动的角度理解,人体的结构层次包括( )A.原子、分子、细胞器、细胞B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞D.个体、种群、群落、生态系统【解析】选B。
模块综合测评试题(一)一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列几种生物中,细胞内没有核膜的是( )①幽门螺旋菌②大肠杆菌③颤藻④酵母菌⑤曲霉⑥草履虫⑦衣藻A.①②⑥⑦ B.③④⑤C.④⑤⑥⑦ D.①②③2.噬藻体是一种能感染蓝细菌的病毒。
它能在蓝细菌细胞中增殖,产生许多子代噬藻体。
下列关于该病毒的叙述,正确的是( )A.组成噬藻体和蓝细菌的各种化学元素的含量基本相同B.噬藻体的核酸中只有4种核苷酸C.噬藻体和蓝细菌共有的细胞器是核糖体D.组成噬藻体和蓝细菌的化合物的种类基本相同3.下列哪组糖类物质能与①②③中的叙述依次对应( )①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类②存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的多糖③存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的多糖A.核糖、脱氧核糖、淀粉 B.核糖、糖原、葡萄糖C.核糖、糖原、纤维素 D.脱氧核糖、淀粉、糖原4.下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是( )A.浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原B.肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程C.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分5.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经过处理和染色剂染色后,用高倍显微镜观察。
下列描述正确的是( )A.经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核B.经吡罗红甲基绿染色,可观察到绿色的细胞质C.经甲基绿染色,可观察到绿色的细胞核D.经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质6.下列关于生物体内水和无机盐的说法,正确的是( )A.水和无机盐是细胞中的能源物质B.哺乳动物血液中Ca2+含量过多会引起抽搐C.水和无机盐对维持生物体的生命活动有重要作用D.处于不同发育期的生物体,含水量基本一样7.细胞膜像“海关”,保护细胞不容易受病毒等的侵害。
细胞膜属于生物膜。
下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是( )A.核膜上的核孔可以让葡萄糖、氨基酸和核苷酸自由进出B.小肠黏膜吸收葡萄糖体现了生物膜的流动性C.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快D.某种RNA与游离核糖体的结合必须依赖生物膜的流动性才能完成8.把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片,先在清水中观察,然后用质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液取代清水,继续观察,结果如图所示。
新教材高中生物新人教版必修1:综合检测卷(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共20小题,每小题2.5分,共50分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列四组生物中,都属于真核生物的一组是( )A.病毒和柳树B.细菌和草履虫C.蓝细菌和酵母菌D.青蛙和酵母菌答案:D解析:病毒没有细胞结构,既不属于真核生物,也不属于原核生物;细菌、蓝细菌属于原核生物;青蛙和酵母菌都属于真核生物。
2.用化学分析法测得某有机物的化学元素及含量如下表所示,该物质最可能是( )A.核酸B.脂肪C.蛋白质D.糖类答案:C解析:核酸的组成元素是C、H、O、N、P,由表格信息可知,该化合物不含有P而含有S、Fe,因此该化合物不是核酸。
脂肪的组成元素只有C、H、O,因此该化合物不是脂肪。
蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N,有的蛋白质还含有S、Fe等元素,因此该化合物可能是蛋白质。
糖类的组成元素一般是C、H、O。
3.下列各组化合物中,由相同元素组成的是( )A.叶绿素、类胡萝卜素B.胰岛素、性激素C.脂肪、核苷酸D.纤维素、丙酮酸答案:D解析:叶绿素中含有镁元素,与类胡萝卜素的元素组成不同,A项不符合题意。
性激素只含C、H、O,胰岛素含有C、H、O、N、S,B项不符合题意。
脂肪只含有C、H、O,核苷酸含有C、H、O、N、P,C项不符合题意。
纤维素和丙酮酸都只含有C、H、O,D项符合题意。
4.黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物,分布广泛、易于取材,可用作生物学实验材料。
下列说法错误的是( )A.在高倍光学显微镜下,观察不到黑藻叶绿体的双层膜结构B.观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻成熟叶片C.质壁分离过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小D.探究黑藻叶片中光合色素的种类时,可用无水乙醇作提取液答案:C解析:黑藻叶绿体的双层膜结构属于亚显微结构,在高倍显微镜下观察不到,在高倍光学显微镜下只能观察到叶绿体的形态,A项正确。
高一生物必修1第一、二章章节测试题姓名________________ 班级_____________第一部分选择题(共30小题每小题2分共60分)1、生物体结构和功能的基本单位是A、组织B、细胞C、器官D、生命2、下列具细胞结构的生物是A、大肠杆菌B、酵母菌C、噬菌体D、烟草花叶病毒3、艾滋病(AIDS)是由下列哪个系统的细胞被感染引起的A、中枢神经系统B、淋巴系统C、呼吸系统D、运动系统4、下列生物属于单细胞个体的是A、小白菜B、草履虫C、人D、SARS病毒5、下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是A、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统B、细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统C、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈D、细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈6、下列是活细胞的是A、口腔上皮细胞B、角质化的指甲C、性激素D、抗体7、在低倍显微镜下看到的物像不在视野中央,而在左上角,该怎样移动装片A、向左上角移B、向右上角移C、向左下角移D、向右下角移8、由低倍转为高倍后,只可调节的是A、细准焦螺旋B、粗准焦螺旋C、临时装片D、上升镜筒9、真核细胞与原核细胞的根本区别是A、有无核膜B、有无细胞壁C、大小D、新陈代谢类型10、下列生物属于原核生物的是A、乙肝病毒B、酵母菌C、疟原虫D、放线菌11、下列每组生物都属于真核生物的一组是A、衣原体、大肠杆菌B、蓝藻和酵母菌C、草履虫和变形虫D、支原体、放线菌12、属于自养生物的是A、蘑菇B、大肠杆菌噬菌体C、发菜D、猪肉涤虫13、细胞学说的建立者主要是A、达尔文与孟德尔B、爱因斯坦C、施莱登和施旺D、摩尔根14、不属于细胞学说的主要内容的是A、一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其代谢产物所构成B、细胞是一个相对独立的单位,是具有生命体的有机体C、细胞是一切生物结构和功能的基本单位D、新细胞可以从老细胞中产生15、下列属于大量元素的一组是A、Ca、C、O、MnB、H、O、K、ClC、P、N、C、MoD、N、S、O、Mg16、组成人体细胞的主要元素中占细胞鲜重重百分比最多的是A、氧元素B、氢元素C、碳元素D、硅元素17、检测细胞中蛋白质所用试剂是A、苏丹ⅣB、斐林试剂C、碘液D、双缩脲试剂18、用斐林试剂鉴定还原性糖时最终出现的现象是1A、紫色B、红色C、蓝色D、砖红色沉淀19、组成胰岛素的单体是A、葡萄糖B、核苷酸C、磷脂D、氨基酸20、以下不是氨基酸的是COOH|A、NH—CH—COOHB、HN—CH—C—OH 222||OOH H NH 2| ||C、HOOC—CH—N—HD、H—C—O—OH|CH321、判断以下结构式里没有肽键的是A、NH—CH—CO—NH—CH—COOHB、HOOC—CH—C—O—NH—COOH2222 O H CH H O 56 || | | |||C、NH—CH—C—N—C(CH)—COOHD、NH—CH—C—N—CH—C—OH222322 ||O22、在人体细胞中除了细胞核外,以下哪些结构里还含有DNAA、线粒体B、叶绿体C、细胞质D、液泡23、脱氧核苷酸单体缩合成的多聚体是A、DNAB、RNAC、核酸D、碱基24、细胞内组成RNA的五碳糖是A、核糖B、葡萄糖C、脱氧核糖D、麦芽糖25、斐林试剂与下列糖类水浴加热出现砖红色沉淀的是A、果糖B、蔗糖C、淀粉D、纤维素26、构成膜系结构的重要成分的一组是A、脂肪和固醇B、V和磷脂C、蛋白质和胆固醇D、磷脂和胆固醇D27、下列属于固醇类的物质是A、淀粉酶B、性激素C、木纤维D、生长素2+Fe、“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症,这是因为其中的28进入人体后能A、调节血液的酸碱平衡B、构成红细胞中的血红蛋白C、调节血液渗透压D、促进更多红细胞的产生2+,会造成青菜Ca29、菜农种植青菜的土地里缺了A、变黄 B、烂心 C、没反应 D、干枯了30、夏季酷暑时分,在室外作业的人们应多饮用A、纯净水B、盐汽水C、牛奶D、果汁2)分共40 每空1分第二部分非选择题(共12小题;一定区域内的、一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成了一个31______________________动物、植物和微生物等全部生物构成了_________3条肽链构成,100个氨基酸组成的蛋白质大分子,需有32、要水解一个由个肽键;如果氨基酸的平均相对分子质量为个水分子参加反应,被打断了____________________ 128,那么,此蛋白质分子的相对分子质量为 33、写出以下符号或结构所代表的名称:_____________CO—NH—A____________ G____________ C_____________ —PU PT核糖脱氧核糖___________________________________________________有机物中具有不同的化学基团,它们对水的亲和力不同。
最新人教版高中生物必修一单元测试题全套(含答案解析)人教版高中生物必修1第1章《走近细胞》单元测试卷一、单选题(共30小题,每小题2.0分,共60分)1.下列细胞能体现全部生命现象的是()A.红细胞B.变形虫C.人的口腔上皮细胞D.受精卵2.美国细胞生物学家威尔逊曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。
”他得出这一结论的理由最可能是()A.细胞内能发生一切生命活动B.有些生物是由一个细胞构成的C.各种生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的D.一切生物体都由细胞构成3.禽流感是由A型流感病毒引起的一种禽类传染病。
最近国内外由H5N1亚型病毒引起的禽流感是一种高致病性禽流感,其发病率和死亡率都很高,危害巨大。
世界动物卫生组织(OIE)将高致病性禽流感列为A 类传染病。
那么下列关于禽流感的说法正确的是()A.禽流感病毒主要寄生在动物体内,但对人是没有危险的B.禽流感病毒虽然能引起禽类传染病,但是它没有细胞结构,因此它不是生物C.禽流感病毒虽然能引发传染病,但是其必须寄生在活细胞内D.禽流感病毒在人工配制的不含有细胞的培养基上就可以培养4.同一个装片在不同放大倍数的显微镜下观察效果不同,下列相关叙述中不正确的是()A.答案AB.答案BC.答案CD.答案D5.下列可以作为生命系统中最基本层次的生物是()A.病毒B.毒素C.大肠杆菌D.松树6.下列选项中不属于生命系统的结构层次的是()A.长湖里的一只青蛙B.长湖C.长湖里全部的鱼D.梅花山中的所有生物7.如图,能正确表示植物根细胞K+吸收量与有关因素关系的是()A.B.C.D.8.从细胞水平来说,多细胞生物体能够进行正常的生长、发育的原因是() A.受精卵的分裂B.细胞的增殖,数量增加C.细胞的生长D.细胞的增殖和分化9.下列选项中不属于生命系统的结构层次的是()A.细胞B.分子C.种群D.生态系统10.想观察到细胞中较细微的结构时,使用光学显微镜的正确方法是()A.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并增加进光量,调焦观察B.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并减少进光量,调焦观察C.低倍镜对焦,转用高倍镜,将观察目标移至视野中央,减少进光量,调焦观察D.高倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,增加进光量,调焦观察11.用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时,下列目镜和物镜的组合中,视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小的是()①目镜10×①物镜10×①目镜16×①物镜40×A.①①B.①①C.①①D.①①12.中东呼吸综合征(MERS)是由一种新型冠状病毒引起的病毒性呼吸道疾病,下列有关MERS病毒的叙述,正确的是()A.MERS病毒也含有核酸B.MERS病毒是一种生物,在分类上属于原核生物C.MERS病毒只有一种细胞器——核糖体,所以病毒需要营寄生生活D.获取大量MERS病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养13.据2010年10月22日中新网报道,巴西官方已宣布发现一种新型“超级细菌”——抗药性细菌“KPC”,这与南亚发现的“超级细菌”不同,几乎能够抵抗所有抗生素,并有致人死亡的病例报道。
最新人教版高中生物必修一各章节检测试卷(全册附解析)第1章走近细胞第1节从生物圈到细胞1.细胞是最基本的生命系统,而病毒不是的理由是(B)①细胞是一切生物体结构和功能的基本单位②病毒虽然是生物,但必须依赖活细胞才能生活③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动④多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④解析:细胞是生命活动的基本单位,一切生命活动都必须依赖于活细胞,但并非所有生物都具有细胞结构,如病毒。
2.草履虫是单细胞原生动物,其能够完成运动、摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的基础是(C)A.具有纤毛 B.具有细胞核C.具有完整的细胞结构 D.具有收缩泡解析:单细胞的生物体能够完成复杂的生命活动,是因为具有完整的细胞结构作基础。
细胞的完整性受到破坏,该细胞不能够成活,也就不能完成复杂的生命活动。
3.缩手反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于(D)A.单个细胞活动B.各系统的配合C.神经细胞独立活动D.各种分化的细胞的密切配合解析:完成缩手反射活动需要感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器等的参与,说明多细胞生物依赖于各种已经分化的细胞之间的密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。
4.如果把细胞搅碎,细胞将死亡;病毒不具有细胞结构,如果把病毒搅碎,病毒将失去活性。
这说明(D)A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B.细胞和病毒被搅碎后都失活,可见两者的特点是一致的C.像病毒这样不具有细胞结构的生物的存在,说明生命现象不依赖于细胞结构D.生物体的生命活动必须建立在一定的结构基础之上解析:无论是具有细胞结构的细胞生物还是不具有细胞结构的病毒,都必须保证结构的完整性,才能进行正常的生命活动。
5.下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是(D)①一片草原上的所有植物②某一池塘中的全部生物③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物A.①②④ B.②③④C.③②① D.③②④解析:一片草原上的所有植物既不是同种生物的和(种群),也不是所有生物的和(群落),也不是无机环境和所有生物的和(生态系统)。
高中生物人教版新课标必修一第三章细胞的基本结构单元测试一、单选题1.下列关于细胞膜化学组成的表述最全面的是( )A. 蛋白质、糖类、脂肪B. 糖蛋白、核酸、脂质C. 蛋白质、糖类、脂质D. 糖蛋白、核酸、脂肪2.溶酶体是细胞的“消化车间”,内部含有多种水解酶。
下列叙述错误的是()A. 溶酶体执行功能时会伴随其膜组分的更新B. 溶酶体通过胞吞作用吞噬侵入细胞的病毒或病菌C. 衰老或损伤的细胞器可被溶酶体消化分解D. 溶酶体属于生物膜系统,能合成水解酶执行其功能3.下列关于细胞器的结构和功能的叙述,正确的是()A. 在光学显微镜下,叶绿体呈颗粒状或短杆状B. 中心体存在于所有真核细胞中,是由微管构成的C. 线粒体是唯一含有核酸的细胞器D. 细胞内的粗面内质网和光面内质网是相连的4.生物膜系统在细胞生命活动中起着极其重要的作用,下列有关真核生物膜化学成分、结构与功能的叙述正确的是()A. 不同生物膜上的糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白B. 细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构C. 细胞核膜对物质具有选择透过性,核孔也具有选择透过性D. 吞噬细胞的吞噬作用体现了细胞膜的功能特点5.下列关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是()A. 对细胞有害的物质有可能会通过细胞膜B. 哺乳动物成熟的红细胞是制备细胞膜的良好材料C. 功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多D. 用台盼蓝给细胞染色时活的细胞会被染成蓝色6.下列各组细胞器均具双层膜的是()A. 液泡和核糖体B. 中心体和叶绿体C. 溶酶体和高尔基体D. 叶绿体和线粒体7.有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A. 蝌蚪发育成蛙过程中,对尾部消失起主要作用的是高尔基体B. 矿工容易患硅肺的原因是吞噬细胞的溶酶体中缺少分解硅尘的酶C. 高尔基体是蛋白质合成、加工、分类、包装的场所D. 生物体内的所有的膜结构都属于生物膜系统8.下列关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是()A. 对细胞有害的物质不能通过细胞膜B. 精子和卵细胞之间通过细胞膜接触传递信息C. 功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多D. 高等动物细胞之间可通过细胞分泌的化学物质来传递信息9.关于细胞器的叙述,错误的是()A. 中心体和核糖体都是合成蛋白质的场所B. 内质网和高尔基体与分泌蛋白的加工有关C. 溶酶体能分解自身细胞内损伤的细胞器D. 线粒体是丙酮酸氧化和ATP合成的场所10.真核细胞的三维结构模型属于()A. 概念模型B. 物理模型C. 数学模型D. 空间模型11.下列关于细胞核的叙述中,不正确的是()A. 核孔是大分子物质出入的通道B. 染色质和染色体的物质组成是相同的C. 核仁是DNA 的合成场所D. 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心12.下列有关生物膜的叙述,错误的是()A. 生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜B. 各种生物膜功能的差异主要与蛋白质有关C. 细胞膜上的受体是细胞间进行信息交流的必备结构D. 生物膜可保证真核细胞内的代谢反应高效、有序地进行13.细胞间信息交流的方式有多种。
全书综合测评(满分:100分;时间:90分)一、选择题(本题14小题,每小题2分,共28分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的)1.下列关于细胞中元素和化合物的叙述,错误的是()A.P是核糖及核苷酸的组成元素B.二肽与双缩脲试剂反应不呈现紫色C.胆固醇是动物细胞膜的重要成分D.由蛋白质和糖类组成的结构具有识别信号分子的作用2.被原始真核生物吞噬的蓝细菌有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。
下列有关说法不正确的是()A.图中叶绿体来源于原核生物,故其内有核糖体、DNA、RNAB.图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、线粒体、叶绿体C.图中叶绿体的两层膜成分上有差异D.被吞噬而未被消化的蓝细菌为原始真核生物提供了有机物3.生命活动离不开细胞,下列有关细胞代谢的叙述正确的是()A.单个细胞均能完成各种生命活动B.细胞的增殖、分化、凋亡和坏死对生物体的生长发育都有积极意义C.剧烈运动过程中,人体肌肉细胞产生的CO2量等于消耗的O2量D.叶肉细胞不向外界释放CO2,说明该细胞没有进行呼吸作用4.如图为某细胞结构示意图。
下列叙述正确的是()A.①②④属于生物膜系统B.结构③能增大细胞膜的面积C.⑤具有选择透过性,而⑥具有全透性D.细胞膜不同部位的化学成分和功能相同5.如图表示物质进入细胞的不同方式,ATPase为ATP酶,在图示生理过程中还具有载体蛋白的功能。
下列有关叙述错误的是()A.护肤品中的甘油通过方式①进入皮肤细胞B.加入蛋白质变性剂会降低方式②的运输速率C.吞噬细胞可通过方式③吞噬病原体D.血浆中的碘通过方式②协助扩散进入甲状腺滤泡上皮细胞6.“验证酶的催化效率”的实验结果如图。
实线表示在最适温度下过氧化氢酶催化,虚线表示相同温度下二氧化锰催化。
下列有关叙述错误的是()A.过氧化氢酶能提供过氧化氢分子活化所需的能量B.在酶催化下,过氧化氢分解速率是逐渐减小的C.若降低温度,M点右移D.该实验可以说明酶具有高效性7.如图为细胞中ATP及其相关物质和能量的转化示意图(M表示酶,Q表示能量,甲、乙表示化合物),下列叙述正确的是()A.吸能反应伴随着甲的形成,能量由Q2提供B.两分子葡萄糖合成一分子蔗糖的过程中,物质甲的量增多C.物质乙由腺嘌呤和核糖组成,是构成RNA的基本单位之一D.Q1可以来源于光能,Q2不能转化为光能,M1和M2不是同一种酶8.如图的纵坐标表示某种植物O2吸收相对速率的变化(非适宜条件下),下列说法不正确的是()A.可以判断D点开始进行光合作用B.降低土壤中的Mg2+浓度,一段时间后D点将向右移C.提高大气中的CO2浓度,E点将向右下移D.该植物呼吸作用消耗O2的相对速率是49.某兴趣小组探究了水溶性物质M对光反应的影响,实验过程及结果如表所示,其中蓝色氧化剂DCPIP被还原后变成无色。
第4章综合测试一、选择题(本大题包括20小题,每小题2分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列关于生物膜和半透膜的说法,正确的是( )A .半透膜是生物膜的一种B .植物细胞发生质壁分离时,细胞膜相当于半透膜C .生物膜和半透膜的主要成分都是脂质和蛋白质D .半透膜可以让小分子通过,生物膜可以让部分离子和部分小分子通过2.下列有关细胞吸水和失水的叙述,正确的是( )A .水分子进出细胞,取决于细胞内外溶液的浓度差B .用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度相同C .当外界溶液的浓度比细胞液的浓度低时,哺乳动物红细胞失水皱缩D .当外界溶液的浓度比细胞液的浓度低时,洋葱鳞片叶的表皮细胞吸水涨破3.向猪膀胱注入一半质量分数为30%的蔗糖溶液,扎紧入口,然后将其浸入质量分数为5%的蔗糖溶液中,每隔半小时称一次质量。
图中能正确表示测定结果的是( )A B C D 4.如图为某渗透装置,蔗糖分子不能通过半透膜,水分子可自由通过。
图中A 、B 为体积相等的蔗糖溶液,其浓度分别为A B M M 、,且A B M M <,半透膜面积12S S >。
一段时间后达到渗透平衡。
若记甲、乙装置中液面上升高度依次为2H H 1、,实验开始到液面不再上升所消耗的时间依次为12t t 、,则( )A .212=H H t t 1>,B .212=H H t t 1,>C .212=H H t t 1,<D .21=H H t t 1<,5.将人的红细胞置于一定浓度的溶液中,水分子的跨膜运输示意图如下。
图中箭头方向表示水分子的进出,箭头粗细表示水分子出入的多少。
下列叙述正确的是( )A .该细胞通过渗透作用吸水B .此时细胞内液浓度小于外界溶液浓度C .一段时间后,该细胞会发生质壁分离D .血红蛋白会通过细胞膜进入外界溶液6.图甲为光学显微镜下观察到的某植物细胞质壁分离实验结果图,图乙为质壁分离及其复原实验流程图。
示,下列有关病毒的叙述不正确的是 ( )红对勾】 2015-2016 学年高中生物 第 1 章 走近细胞单元综合测试新人教版必修 1、选择题 (每小题 3 分,共 60分) 1.细菌和病毒最明显的区别是 ( )解析: 细菌是原核生物,有细胞结构,而病毒无细胞结构。
答案: C2.某生物学家研究一片草原中的生物群落,他应该研究 A. 草原中的全部植物 B. 草原上的全部生物 C. 草原中的全部动植物D. 草原上的全部生物及其无机环境解析: 生命系统分为不同的层次,群落是其中之一。
群落是指一定自然区域内有直接或 间接关系的各种生物的总和。
因此要研究草原的群落水平,必须研究草原上的全部生物。
答案: B3.关于生命系统的结构层次说法正确的是 ( )A. 生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B. 山上的松树属于生命系统中的种群结构层次C. 蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次D. 生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能解析: 生命系统中的高等植物无系统层次;山上的松树不是同一物种,故不属于种群这答案: C的病原体 (SARS 病毒 ) 是一种冠状病毒,结构如下图所时间: 90 分钟 满分: 100 分A.有无成形的细胞核B. 有无细胞壁C.有无细胞结构D. 有无遗传物质一结构层次;生命系统中各生物组成、 结构、功能各不相同。
4.研究表明:“非典型性肺炎”S蛋白质M蛋白质HE蛋白质H蛋白质RNA基因A.SARS病毒是一种RNA病毒B.SARS病毒属于原核细胞构成的生物C.高温、酸、碱等方法可以杀死SARS病毒D.SARS病毒进入人体后,人体能产生特异性抗体解析:SARS病毒是一种RNA病毒,它具有很强的传染性,侵入人体后,人体能够产生相应抗体。
它既不耐高温,也不耐酸碱。
答案:B5.美国细胞生物学家威尔逊(E.B. Wilso n)曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。
他做出这一结论的理由最可能是()A.细胞内能发生一切生命活动B.有些生物是由一个细胞构成的C.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位解析:细胞并非一切生物体结构的基本单位,生命活动离不开细胞,但有些生命活动如反射必须依赖多个细胞的合作才能完成,不是每个细胞都能进行一切生命活动。
本题易把“生命活动离不开细胞”误解为细胞内可以进行一切生命活动而做错。
答案:C6.有关病毒的起源及与细胞的关系,目前最能被接受的顺序是:生物大分子T细胞T病毒。
下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是()A.所有病毒都是寄生的,病毒离开细胞不能进行新陈代谢B.有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的结构十分相似C.病毒的化学组成简单,只有核酸和蛋白质两类分子D.病毒是目前发现的最简单的生物解析:生物进化的结果(或方向)一般为繁化或简化(特化)。
从病毒与细胞的关系看,若病毒出现于细胞之前,则应具备独立生存(增殖)能力,而不可能是专性寄生。
核酸结构的相似也只是说明两者存在着亲缘关系。
答案: A7.下列关于生命系统层次的叙述,不正确的是( )A.生命系统的各个层次相互依赖,又各自有特定的组成、结构和功能B.从生物圈到细胞,各种生态系统,大大小小的种群、个体、个体以下的系统、器官和组织,都是生命系统的一部分C.在生命系统的各个层次中,能完整表现出各种生命活动的最微小层次是细胞D.—个分子或一个原子也是生命系统的一个层次解析:分子和原子没有生命现象,不属于生命系统。
答案: D8.观察植物细胞装片时,在低倍镜下视野明亮,物像清晰且在视野中央,但换成高倍镜后,物像不见了,形成该现象的原因是 ( )A.没有移动装片,使物像移到视野中央B.没有调节反光镜C.没有调节粗准焦螺旋D.没有调节细准焦螺旋解析:低倍镜下物像在视野中央,因此不用移动装片,而物像不见,说明焦距没有调整好,高倍镜下需用细准焦螺旋调焦。
答案: D9.19世纪 30 年代创立的细胞学说的最主要的意义是 ( )A.证明病毒不具有细胞结构B.使人们对生物体的结构的认识进入微观领域C.证明生物之间存在亲缘关系D.发现动、植物细胞的不同之处解析:1665年罗伯特•虎克发现了细胞,从而使人们对生物体的认识进入细胞这一微观领域。
19 世纪 30年代,施莱登和施旺建立了细胞学说,指出“新细胞从老细胞中产生”,揭示了细胞的统一性和生物体 ( 动植物 )结构的统一性,也就是证明了生物之间存在亲缘关系。
答案: C10.下列各项中,阐述生态系统的是 ( )A.—定区域内各种生物种群的总和B.地球上全部生物的总和C.一定区域内同种生物个体的总和D.生物群落与无机环境相互作用的自然系统解析:生态系统指在一定的空间内生物成分和非生物成分通过物质循环和能量流动相互作用、相互依存而构成的一个生态功能单位。
A 项“一定区域内各种生物种群的总和”与项“地球上全部生物的总和”都缺少了无机环境。
C 项“一定区域内同种生物个体的总和”属于种群的概念范畴。
答案: D11.生命系统中各层次之间的关系是 ( )A.是直接联系的B.是没有联系的C.层层相依,但又有各自的组成、结构和功能D.密切联系,各层具有相同的组成和功能解析:生命系统富有层次性,个体水平以上是种群、群落、生态系统和生物圈,而个体水平以下又包括系统、器官、组织,直至细胞。
总之,生命系统层层相依,但又有各自的组成、结构和功能。
答案: C12.下列关于人体生命活动与细胞关系的叙述,错误的是( )A.细胞的分裂和分化是人体发育的基础B.通过精子和卵细胞,子代可以获得亲本的遗传物质C.人体是由细胞构成的,所以细胞的生长必然导致人体的生长D.人的成熟红细胞没有细胞核,所以是原核细胞解析:精子和卵细胞分别由父母体细胞经减数分裂方式形成,其中必然携带着父母双方的遗传物质。
所以精子和卵细胞充当了子女和父母之间遗传物质的“桥梁”。
人的成熟红细胞虽然没有细胞核,但是由有核的细胞分裂分化而来,还应属于真核细胞。
答案: D13.将低倍镜换成高倍镜后,视野内 ( )A.细胞数目增多,体积变大,视野变暗B.细胞数目减少,体积变小,视野变亮C.细胞数目增多,体积变小,视野变亮D.细胞数目减少,体积变大,视野变暗解析:低倍镜视野大,通过的光多,放大的倍数小;高倍镜视野小,通过的光少,但放大的倍数大。
答案: D14.下列关于蓝藻的说法中,不正确的是( )A.单个细胞直径虽然比细菌大,但肉眼是分辨不清的B.水体富营养化时生成的水华中含有多种蓝藻C.发菜、颤藻、念珠藻、蓝藻都属于原核生物D.蓝藻的叶绿体内含有藻蓝素和叶绿素解析:蓝藻是原核细胞组成的原核生物,其细胞直径比细菌大,其中不含叶绿体,但细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能够进行光合作用的自养生物。
答案: D 15.用普通光学显微镜观察切片时,当用低倍物镜看清楚后,转换成高倍物镜却看不到或看不清原来观察到的物体。
以下原因中不可能的是 ( )A.物体不在视野中央B.将切片放反,盖玻片在下面C.低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面D.未换目镜解析:从低倍物镜转换到高倍物镜时,在两点要求:一是物镜转换器功能正常,转换后高倍物镜的焦点正好和低倍物镜的焦点在同一平面。
如果高倍物镜焦点平面不与低倍物镜焦点平面重合,就不可能看到低倍物镜下所看到的物像。
二是低倍物镜放大倍数低,视野大,高倍物镜下放大倍数增大,视野缩小。
如果在转换物镜前,物像不在视野中央,即使高倍物镜与低倍物镜焦点平面一致,仍可能看不到物像。
因此,A、C项是可能的原因。
当切片放到载物台上准备观察时,有的同学由于粗心可能将切片放反,载玻片在上面,盖玻片在下面。
低倍物镜与切片间距离大,尚可看到物像,而高倍物镜与切片间距离小。
当切片放反时,看不到物像,甚至物镜会因碰撞切片而损坏镜头,B项也是可能的原因。
目镜是将放大的物像进一步放大,最后成为倒立的像。
转换物镜后看不到物像与目镜无关,D项错误。
答案: D16.在细胞学说最初创立时,下列有关其主要内容的叙述不准确的是( )A.—切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成B.细胞是一个相对独立的有机体,具有自己的生命C.细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用D.1665年,英国科学家罗伯特•虎克发现了细胞,并创立了细胞学说解析:A、B C三项是细胞学说的主要内容。
罗伯特•虎克发现了细胞,但细胞学说主要是由德国科学家施莱登和施旺创立的。
答案: D17.20 世纪 70 年代末,科学家在东太平洋的加拉帕戈斯群岛附近发现了几处深海热泉,在这些热泉里生活着众多的生物,包括管栖蠕虫、蛤类和细菌等。
深海热泉是一个高温 ( 热泉喷口附近的温度达到 300 C以上)、高压、缺氧、偏酸和无光的环境,根据资料分析,它们可以构成生命结构层次中的 ( )A.种群B.个体C.生态系统D.群落解析:深海热泉的生物及其无机环境共同构成了生态系统。
答案:C18.观察细胞结构时,下列说法正确的是()A.低倍镜下物像清晰,换用高倍镜后视野变暗,应首先调节细准焦螺旋B.用光学显微镜观察神经细胞时,可以观察到核糖体等结构C.视野中有异物,转动物镜发现异物不动,移动装片异物也不动,则异物在目镜上D.制作人口腔上皮细胞临时装片时,为防止产生气泡,应首先在载玻片上滴加1〜2滴清水,然后再盖盖玻片解析:视野变暗,则亮度不够,应首先调节光圈和反光镜;光学显微镜下观察不到神经细胞的核糖体等结构;制作人口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上应滴加生理盐水。
答案:C19.下图为显微镜下黑藻细胞的细胞质环流示意图,视野中的叶绿体位于液泡的右下方,细胞质环流的方向为逆时针,则实际上,黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为()A.叶绿体位于液泡的右下方,细胞质环流的方向为顺时针B.叶绿体位于液泡的左上方,细胞质环流的方向为逆时针C.叶绿体位于液泡的右上方,细胞质环流的方向为逆时针D.叶绿体位于液泡的左下方,细胞质环流的方向为顺时针解析:显微镜成倒像,物像旋转 180。
即为物体的实际方位。
答案:B20.下图为某人体内几种类型的细胞模式图。
下列相关叙述中,不正确的是()a b c dA.这些细胞最初来源于同一个受精卵细胞B.a的结构已发生很大变化,但仍属于真核细胞C.这些细胞在结构上具有统一性D.这些细胞在功能上是相似的解析:人体内的细胞都是由一个受精卵分裂分化而来的,这些细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构,因而在结构上具有统一性,但已分化成不同功能的细胞了。
答案:D二、非选择题(共40分)21.(10分)回答下列有关显微镜使用和观察的问题。
(1)_________________________________________________________ 下降镜筒时,必须用双眼从侧面注视__________________________________________________________以防止物镜触及装片。