东师学前教育学17春在线作业1【标准答案】

东师中外学前教育史17春在线作业1中外学前教育史17春在线作业1试卷总分:100得分:100一、单选题(共10道试题,共30分)1.XXX认识论和心理学的基础是：A.伦理学说B.灵魂学说C.政治学说D.教育学说满分：3分正确答案:B2.我国第一个公立的幼儿教育机构是：A.上海公立幼稚舍B.XXXC.XXXD.XXX满分：3分正确答案:B3.我国最早实施的胎教可追溯到距今一千多年的：A.西汉B.西周C.东汉D.东周满分：3分正确答案:B4.世界教育史上第一本幼儿教育专著是：A.《儿童教育论》B.《童年的秘密》C.《世界图解》D.《母育学校》满分：3分正确答案:D5.1881年,法国政府规定“母育学校”属于：A.学前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育满分：3分正确谜底:B6.１９１９年中国掀起宣传实用主义是因为一位教育家来华讲学，这位教育家是:A.XXXB.XXXC.XXXD.蒙台梭利满分：3分正确答案:B7.XXX以为教育的根本目标是培养：A.统治人才B.贩子C.头脑家D.雄辩家满分：3分正确答案:D8.XXX认为胎教的宗旨在于：A.养胎B.正本C.保胎D.强种满分：3分正确谜底:A9.１９１９年中国掀起宣传实用主义是由于一名教育家来华讲学，这位教育家是:A.XXXB.XXXC.XXXD.蒙台梭利满分：3分正确谜底:B10.历史上第一个收养遗弃儿童的福利机构是:A.乡村之家B.儿童之家XXXD.乡村之屋满分：3分正确谜底:A二、多选题(共10道试题,共30分)1.中世纪西欧儿童观包孕：A.性恶论B.发展论C.预成论D.动物论满分：3分正确谜底:AC2.1951年，XXX制订了：A.《幼儿园规程》B.《幼儿园暂行教学纲要》C.《幼儿园暂行规程》D.《幼儿园教学纲要》满分：3分正确谜底:BC3.古代埃及及学前教育的主要形式是：A.宫庭教育B.社会教育C.会堂教育D.黉舍教育E.家庭教育满分：3分正确谜底:AD4.日本1964年颁布的《幼儿园教育大纲》的教育方针有：A.因材施教B.与家庭教育密切配合C.培养幼儿自立性D.提高幼儿语言能力满分：3分正确答案:ABCD5.蒙养院课程有：A.游戏B.歌谣C.手技D.会话满分：3分正确答案:ABCD6.我国1922年11月公布《学校系统改革令》又称:A.壬戌学制B.壬子学制C.壬寅学制D.新学制E.旧学制满分：3分正确答案:AD7.XXX著作中反映了他的教育学说的是：A. <<理想国>>B. <<法律>>C. <<伦理学>>D. <<政治学>>满分：3分正确谜底:AB8.XXX的教育方针主要是：A.军百姓教育B.实利主义教育C.公民道德教育D.世界观教育E.美育满分：3分正确答案:ABCDE9.XXX关于学前教育的地位和作用的观点是：A.重视学前教育在人的发展中的作用B.强调家庭和父母对儿童教育的作用C.建立学前教育的专门机构来培养幼儿D.为幼儿园设计游戏及“恩物”满分：3分正确谜底:ABCD10.日本把幼儿园明确规定为是学校教育制度的最初级阶段的法令是：A.《幼儿园保育及设备规程》B.《教育基本法》C.《学制令》D.《学校教育法》满分：3分正确谜底:BD三、判断题(共20道试题,共40分)1.德国学前教育体系呈单一趋势，主要是“白天的幼儿之家”。

东北师范大学学前教育学17秋在线作业1一、单选题1、B2、C3、A4、B5、D一、单选题（共 5 道试题，共 12.5 分。

）V 1. 我国幼儿园课程学科说的提出者是：（）A. 卢乐山B. 赵寄石、唐淑C. 郝和平D. 朱智贤正确答案：B 满分：2.5 分2. 夸美纽斯提出家庭是一所学校，母亲是主要的教师。

并详细论述了学前教育的内容和方法的著作是：A. 《大教学论》B. 《世界图解》C. 《母育学校》D. 《普通教育学》正确答案：C 满分：2.5 分3. 狭义的社会性主要是指：（）A. 合群性B. 道德特性C. 哲学特性D. 政治特性正确答案：A 满分：2.5 分4. 中国近代学校美育的奠基人是：（）A. 张学思B. 蔡元培C. 梁启超D. 胡适正确答案：B 满分：2.5 分5. 学前教育功能按作用的表现形式可划分为：A. 个体功能与社会功能B. 基本功能与派生功能C. 正功能与负功能D. 显性功能与隐性功能正确答案：D 满分：2.5 分三、判断题（共 25 道试题，共 62.5 分。

）V 1. 托幼机构的房屋要符合卫生和教育要求，每个儿童占地应该达到的面积是3平方米。

A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：2.5 分2. 托幼机构的房屋的室内高度至少要达到2米。

A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：2.5 分3. 课程为学科或教材，即强调教科书和教学用具的发展，课程的发展工作以知识和学科专家为中心。

A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分4. “友爱”这一学前儿童德育目标对3岁儿童的要求是：逐渐适应集体生活，能和小朋友。

幼儿园教育评价17春在线作业1试卷总分:100 得分:100一、单选题(共10 道试题,共25 分)1. 教育评价实施工作中最费时、费力但也是最实质性的工作环节是（）。

A. 宣传动员B. 收集评价资料C. 总结评价结果D. 分析评价资料满分：2.5 分正确答案:B2. 认为自评是基础，外部评价走过场，因而企图以自我评价基点来抬高外部评价基点是（）。

A. 过低自我评价B. 过高自我评价C. 模糊自我评价D. 清晰自我评价满分：2.5 分正确答案:B3. 指标体系能够反映被评价对象共同的属性，能够反映出被评价对象属性中共同东西的原则是（）。

A. 可测性原则B. 相互独立性原则C. 完备性原则D. 可比性原则满分：2.5 分正确答案:D4. 通过书面提出问题, 要求一批被调查者在同一时限内阅读、回答, 从而搜集被调查者对事物的看法、意见和态度等方面资料的方法是（）。

A. 观察法B. 访谈法C. 分析法D. 问卷法满分：2.5 分正确答案:D5. 对已拟出的指标体系征询专家意见，给出权集，经统计后取平均值，以确定权重的方法是（）。

A. 特尔斐法B. 专家排序法C. 经验法D. 专家会议法满分：2.5 分正确答案:D6. 评价者的情感意志特征和情绪状态是指（）。

A. 意识倾向性B. 情意心理C. 认识倾向D. 个性心理特征满分：2.5 分正确答案:B7. 评价完成教育活动所需的基础条件的指标是（）。

A. 目标指标B. 过程指标C. 条件指标D. 结论指标满分：2.5 分正确答案:C8. 一种频数资料整理时常用的结构统计量数是（）。

A. 比例B. 平均数C. 标准差D. 频数满分：2.5 分正确答案:A9. 被动、文怖、嫉妒、自我辩解等属于（）。

A. 准备心理和自评心理B. 受评过程心理C. 结果反馈心理D. 评价过程心理满分：2.5 分正确答案:C10. 概括一组数据的集中趋势的统计量数是（）。

B. 平均数C. 标准差D. 频数满分：2.5 分正确答案:B二、多选题(共2 道试题,共 5 分)1. ：以评价的肯定与否定界线分，可分为（）。

东师教育学17春在线作业1
一、单选题
1、C
2、C
3、B
4、A
5、A
一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。

）V 1. 第一次提出普及义务教育的社会是
A. 原始社会
B. 奴隶社会和封建社会
C. 资本主义社会
D. 社会主义社会
正确答案：C
2. 主张“天命”的教育起源学说是
A. 教育的生物起源说
B. 教育的心理起源说
C. 教育的神话起源说
D. 教育的劳动起源说
正确答案：C
3. 涂尔干提出的教育目的论属于（）。

A. 神学教育目的论
B. 社会本位的教育目的论
C. 个人本位的教育目的论
D. 教育无目的论
正确答案：B
4. 制定教学计划的首要问题是（）。

A. 课程设置
B. 学科顺序
C. 课时分配
D. 学年编制
正确答案：A
5. 马克思认为的提高社会生产的重要方法和造就全面发展的人的唯一方法是
A. 教劳结合
B. 消灭旧的分工
C. 缩短劳动时间
D. 减小劳动强度
正确答案：A
6. 人的个性品质的形成主要是通过（）。

A. 社会交往
B. 学校教育
C. 家庭教育
D. 自我修养
正确答案：B
7. “近朱者赤，近墨者黑。

”说明了在人的发展中( )具有重要的作用。

A. 遗传
B. 环境
C. 教育。

学前教育学17春在线作业1试卷总分:100 得分:100一、单选题(共5 道试题,共12 分)1. 我国于1951年颁布的规定幼儿教育是社会主义教育的组成部分的法律文献是：（）A. 《关于改革体制的决定》B. 《幼稚园课程标准》C. 《幼儿园暂行规程》D. 《幼儿园教养员工作指南》满分：2.5 分正确答案:A2. 精神分析学派创始人是：A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 维果斯基D. 罗杰斯满分：2.5 分正确答案:A3. 维果斯基创立的一个非常重要的概念是：A. “教育即成长”B. “教育即生活”C. “教育即经验的不断改造”D. “最近发展区”满分：2.5 分正确答案:D4. “学前教育功能是由学前教育的结构决定的，是客观存在于学前教育之中的，不以人的意志为转移的”，这表明了学前教育功能具有：A. 系统性B. 客观性C. 多样性D. 方向性满分：2.5 分正确答案:B5. 联合国大会通过《儿童权利宣言》的时间是：A. 1949年B. 1959年C. 1969年D. 1979年满分：2.5 分正确答案:B二、多选题(共10 道试题,共25 分)1. 从计划性和目的性程度上看，学前教育目标的层次有：A. 学前教育机构的学前教育目标B. 学前社会教育其他机构的学前教育目标C. 学前家庭的教育目标D. 对学前儿童的教育目标E. 《幼儿园工作规程》中的学前教育目标满分：2.5 分正确答案:ABC2. 联合国教科文组织在《教育――财富蕴藏其中》中提出二十一世纪教育的支柱是：A. 学会认知B. 学会做事C. 学会共同生活D. 学会生存E. 学会学习满分：2.5 分正确答案:ABCD3. 联合国教科文组织在《教育――财富蕴藏其中》中提出二十一世纪教育的支柱是：A. 学会认知B. 学会做事C. 学会共同生活D. 学会生存E. 学会学习满分：2.5 分正确答案:ABCD4. 杜威的进步主义儿童观认为：A. 儿童是未成熟的人，发展中的人B. 儿童是种子C. 儿童期的生活有自身的价值D. 儿童是起点，是中心，而且是目的E. 儿童具有内在的生命力满分：2.5 分正确答案:ACD5. 属于学前教育评价原则的是：（）A. 目的性原则B. 全面性原则C. 客观性原则D. 定量评价与定性评价相结合的原则满分：2.5 分正确答案:ABCD6. 美国实用主义教育家杜威的主要著作有：A. 《民主主义与教育》B. 《童年的秘密》C. 《学校与社会》D. 《儿童与课程》E. 《爱弥儿》满分：2.5 分正确答案:ACD7. 联合国教科文组织在《教育――财富蕴藏其中》中提出二十一世纪教育的支柱是：（）A. 学会认知B. 学会做事C. 学会共同生活D. 学会生存E. 学会学习满分：2.5 分正确答案:ABCD8. 广义的社会性内容包括：（）A. 合群性B. 道德特性C. 哲学特性D. 政治特性满分：2.5 分正确答案:ABCD9. 游戏对幼儿情感发展的促进表现在：（）A. 游戏发展幼儿的成就感，增强自信心B. 发展幼儿的美感C. 发展同情心和移情能力D. 消除消极情绪体验满分：2.5 分正确答案:ABCD10. 学前教育评价按评价的基准可以分为：（）A. 相对评价B. 绝对评价C. 个体内差异评价D. 定量评价满分：2.5 分正确答案:ABC三、判断题(共25 道试题,共62 分)1. 《儿童权利公约》中的无歧视原则，是指尊重儿童的人格和尊严，保证儿童生存与发展的质量。

东师教育学17春在线作业1
一、单选题
1、A
2、C
3、D
4、B
5、B
一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。

）V 1. 教育科学体系中的基础学科是
A. 教育学
B. 教育哲学
C. 教学社会学
D. 教育方法
正确答案：A
2. 在学校教育体系中处于核心地位的是
A. 后勤工作
B. 管理工作
C. 教学工作
D. 科研工作
正确答案：C
3. 在我国提倡民主平等的师生关系，主要强调的是师生之间的( )。

A. 权利平等
B. 义务平等
C. 知识平等
D. 人格平等
正确答案：D
4. 教师以口头语言向学生呈现、说明知识，并使学生理解知识的行为是（）。

A. 对话行为
B. 讲述行为
C. 指导行为
D. 提问行为
正确答案：B
5. 学生的年龄特征应包括哪两方面的典型特征？
A. 认识和情感
B. 生理和心理
C. 情感和意志
D. 气质和性格
正确答案：B
6. 教育和生产力的关系是
A. 教育决定生产力的发展
B. 生产力决定教育的发展
C. 教育推动生产力的发展反过来受生产力水平制约
D. 生产力应先于教育的发展
正确答案：C
7. 在多种的教学组织形式中，（）的形式自夸美纽斯确立后，几个世纪来一直为各国采用。

A. 小组教学
B. 道尔顿制
C. 个别教学。

比较学前教育学17春在线作业1试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 7 道试题,共 7 分)1. 行为主义理论课程模式的代表人物是：A. 华生B. 弗洛伊德C. 布鲁纳D. 皮亚杰满分：1 分正确答案:A2. 认知发展理论课程模式认为儿童的性质是：A. 依年龄展开的种子B. 空白板C. 有能动性的人D. 小大人满分：1 分正确答案:C3. 皮亚杰认为，8 -12岁儿童属于：A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段满分：1 分正确答案:C4. 日本学前教育史上的第一间托儿所的创办人是：（）A. 蒙台梭利B. 田中不二磨C. 赤泽钟美夫妇D. 麦克米伦姐妹满分：1 分正确答案:C5. 在比较教育史上，学科的倡导阶段被称为：A. 借鉴时代B. 因素分析时代C. 社会科学方法时代D. 描述时代满分：1 分正确答案:A6. 日本规定幼儿园的教育内容的法规是：（）A. 《幼儿园令》B. 《幼儿园教育大纲》C. 《教育基本法》D. 《学校教育法》满分：1 分正确答案:B7. 在比较教育史上，学科的倡导阶段被称为：A. 借鉴时代B. 因素分析时代C. 社会科学方法时代D. 描述时代满分：1 分正确答案:C二、多选题 (共 3 道试题,共 3 分)1. 外国比较教育研究的学科倡导阶段的代表人物有：A. 朱利安B. 库森C. 乌申斯基D. 田中不二磨E. 汉斯满分：1 分正确答案:ABCD2. 外国比较教育研究的学科蓬勃发展阶段的代表人物有：A. 贝雷迪B. 霍姆斯C. 埃德蒙?金D. 埃克斯坦满分：1 分正确答案:ABCD3. 20世纪60年代美国重视学前教育的原因有：A. 科学技术的飞跃发展B. 学前教育理论中的一些重要观点发生了变化C. 家庭结构发生了变化D. -满分：1 分正确答案:ABC三、判断题 (共 30 道试题,共 90 分)1. 根据儿童生理心理发展的特点，确定幼儿园教育大纲的内容是七八十年代以来前苏联幼儿园教育大纲的特点之一。

东北师范大学学前教育学17秋在线作业1一、单选题1、B2、D3、C4、D5、A一、单选题（共 5 道试题，共 12.5 分。

）V 1. 学前教育学的创立者是：A. 卢梭B. 福禄贝尔C. 蒙台梭利D. 布鲁诺正确答案：B 满分：2.5 分2. 我国著名学前教育家陈鹤琴创办鼓楼幼稚园，进行幼儿园课程、教育方法等实验研究的时间是：A. 1920年B. 1921年C. 1922年D. 1923年正确答案：D 满分：2.5 分3. 学前教育学开始成为一门独立的学科的时间是：A. 十八世纪中叶B. 十八世纪末C. 十九世纪中叶D. 十九世纪末正确答案：C 满分：2.5 分4. 原始社会后期，具有对幼儿进行保育和教养的功能机构是：A. “馆”B. “驿”C. “学”D. “庠”正确答案：D 满分：2.5 分5. 提出“课程非但是人类生活的经验，尤其是有价值经验的改造”的人是：（）A. 张雪门B. 张宗麟C. 陈鹤琴D. 陶行知正确答案：A 满分：2.5 分三、判断题（共 25 道试题，共 62.5 分。

）V 1. 道德品质的形成过程就是培养幼儿道德认识、道德情感、道德行为统一的教育过程。

A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分2. 苏格拉底对美的认识是：“社会进步就是人类对美的追求的结晶”。

A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：2.5 分3. 加德纳认为九种智能之间是完全相互联系、相互依赖的系统。

A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：2.5 分4. 思想品德教育包括法律教育、心理教育。

A. 错误B. 正确。

一、单选题（共 20 道试题，共 50 分。

） V 1. （）所标志教育评价理论形成A. 目标分类的出现B. 泰勒模式的提出C. CSE模式的出现D. 科举制标准答案：B2. 把教育评价的一切对象都力图量化，主要是受（）方法论的影响。

A. 数量化B. 精确性C. 实证化D. 人文化标准答案：C3. CIPP模式认为（）任务是测量、解释和判断教育活动成就，验证人们需要被满足的程度。

A. 背景评价B. 输入评价C. 过程评价D. 成果评价标准答案：D4. 操行评语对学生思想道德素质的定性描述具有一定的针对性和（）。

A. 模糊性B. 精确性C. 全面性D. 片面性标准答案：A5. 学校管理工作评价应具有（）特点。

A. 整体性B. 统筹性C. 规范性D. 制度性标准答案：A6. 在实际评价活动中，将评价目标具体化的形式有A. 指标系统、描述性问题、权重系数B. 描述性问题、权重系数、概括性问题C. 指标系统、概括性问题D. 权重系数、概括性问题、评价内容标准答案：C7. CIPP模式认为（）的任务之一是对改进计划作现状调查，对实施过程中可能出现的各种障碍作出估计，从而修订改进计划。

A. 背景评价B. 输入评价C. 过程评价D. 成果评价标准答案：B8. CIPP模式认为（）任务之一是作现状调查对实施过程中可能出现的各种障碍作出估计，从而修订改进计划。

A. 背景评价B. 输入评价C. 过程评价D. 成果评价标准答案：B9. 同一个指标系统中，每个指标分解的层级不必相同具有（）即可A. 共性B. 可操作性C. 连续性D. 层级性标准答案：B10. 教师立身立业的根本就是教师的（）。

A. 专业技能B. 职业道德C. 世界观D. 身心素质标准答案：B11. 在评价中，方法和技术是服务于（）的。

A. 客体实际B. 目的和目标C. 内容和原则D. 主体需要标准答案：B12. 在由斯克里文提出的不受预定活动目标影响的评价模式被称之为（）模式。