现代科技基础知识计分二复习课程

现代科技概论重点现代科技概论第⼀章现代科学技术发展引论第⼀节现代科学技术的含义⼀、现代科学技术的概念社会上俗称⾼新技术，诞⽣于20世纪40年代的⼀个⾼新技术群。

是以材料、能源和信息科学技术为三⼤⽀柱，在20世纪40年代以后兴起的世界新技术⾰命发展过程中，逐渐形成的⼀个⾼新科学技术群。

⼆、现代科学技术的特点1.⾼新技术群2.发展创新速度快：如：1904年发明真空⼆极管到发明晶体⼆极管⽤了44年。

3.科学和技术之间互相渗透、互相促进的关系明显加强，各种新技术之间相互联系、相互影响，出现了众多边缘学科或交叉技术。

如：计算机辅助设计（CAD)、计算机辅助制造促进了集成电路的发展，⽽集成电路⼜促进了计算机的发展。

4.影响⼤三、现代科学技术发展⼤事记1.能源科学技术领域2.信息科学技术领域3.空间科学技术领域4.⽣物⼯程领域5.其它领域第⼆节现代科学技术的影响⼀、现代科学技术⾰命对⼈们，社会的影响。

⼆、现代科学技术⾰命的主要特点、⽅向和研究⽅法1. 主要特点:带头技术是电⼦科学技术、带头产业是信息产业，以知识和技术⾼度密集形态出现，不只出现在企业⽽且出现在⾼等学校、研究所与企业协同作战，对世界、国民经济的影响⾯⼴。

2. 主要⽅向3. 研究⽅式三、各国对现代科学技术⾰命的反响1. 制定发展⾼科技计划：863⾼科技发展计划、“⽕炬”计划2. 制定各种发展现代科学技术的优惠政策和措施3. 增设科研机构，⼤⼒培养和吸引⼈才，加强国际合作与交流4．创造良好的投资环境，⿎励风险投资，吸引外资四、⾼新技术产业⾼新技术的实⽤化和商品化。

特征：⾼风险、⾼难度、⾼速度、⾼知识、⾼资⾦、⾼竞争、⾼效益、⾼功效。

⾼新技术产业开发区：科研机构、⼤专院校与企业三位⼀体的新型组织形式。

以开发⾼新技术、开拓新产业为⽬标，促进科研、教育和⽣产相结合，推动科技经济、社会协调发展的综合基地。

我国⼤陆最早1985年的深圳科技⼯业园。

第⼆章⾃然科学基础学科⾃然科学分段古代⾃然科学(16世纪以前)近代⾃然科学(16—19世纪)现代⾃然科学(20世纪以后)六⼤分⽀学科：数学、物理学、化学、天⽂学、地球科学、⽣物学第三章材料科学技术第⼀节基础知识⼀、材料科学技术中的⼀些基础名词：晶体与⾮晶体;机械性能(强度,硬度,刚度,塑性等);热处理(淬⽕,回⽕等);化学热处理;相及相变等.⼆、材料科学技术基础研究的发展：显微结构的研究,热⼒学的研究等三、研制材料的新⽅法、新⼯艺1、新⽅法：宏观性能和微观结构的研究;表⾯处理的研究;破坏过程的研究;计算机的介⼊凑试法2、新⼯艺：快速凝固、离⼦注⼊四、材料的发展第⼀代天然材料:存在于⾃然界的动物,植物和矿物物质第⼆代烧炼材料:烧结材料和冶炼材料第三代合成材料:化⼯合成,特种合⾦和超铀元素(原⼦序数⼤于92的元素的统称)第四代可设计材料:如复合材料第五代智能材料:如记忆合⾦五、材料的分类1的来源分类:天然材料(矿物,动物和植物材料)和⼈⼯材料（陶瓷、玻璃、合⾦）2:结构材料(利⽤⼒学性能承受⼀定负荷的材料)和功能材料(利⽤物理和化学特性的材料)3:传统材料和新兴材料4:⾦属材料,⽆机⾮⾦属材料和有机⾼分⼦材料注意：⾦属陶瓷属于复合材料第⼆节材料科学技术的地位⼀、材料科学技术的概念材料:专指⼀些有⽤的物质.材料科学技术:是以⼒学、固体物理学、热⼒学、化学、晶体学等为基础，结合冶⾦、化⼯等技术科学，从总体上研究材料的种类、功能、基本结构和性能之间的关系以及新材料的研制和应⽤的科学。

现代科学技术基础现代科学技术基础科学技术是现代社会的重要组成部分，它对于人类的生活、经济发展和社会进步起着不可替代的作用。

随着科学技术的不断发展和进步，我们的生活变得更加便利，社会也变得更加繁荣。

科学技术的基础是科学原理和基本知识。

科学原理是科学技术发展的基石，它们是通过科学方法从观察、实验中获得的经验总结。

基本知识则是科学技术研究和应用所需要的基本概念、理论和实践经验。

这些科学原理和基本知识构成了现代科学技术的基础。

现代科学技术的基础涵盖了多个学科，包括物理学、化学、生物学、数学等。

这些学科提供了科学技术研究和应用的理论支持和实验方法。

物理学研究物质的本质和运动规律，化学研究物质的组成和变化规律，生物学研究生命现象和生物体的结构与功能，数学研究数量、结构、变化和空间等数学概念与关系。

这些学科不仅为科学技术的发展提供了理论基础，还推动了科学技术的创新和进步。

科学方法是现代科学技术的基础方法论。

科学方法强调观察、实验和理论的相互作用，通过实验和观察来验证和修正理论，从而获得科学知识。

科学方法要求科学家们遵循客观事实、精确测量、实证验证和逻辑推理等原则，以确保科学研究的可靠性和科学结论的正确性。

现代科学技术的基础还包括实验设备、科学仪器和实验技术。

实验设备和科学仪器是科学研究和技术应用的重要工具，它们能够提供精确的测量和实验条件，帮助科学家们获得准确的数据和实验结果。

实验技术则是科学家们进行实验操作和数据处理所需要的技术和方法，它们能够保证实验的准确性和可重复性。

在现代科学技术的基础上，我们见证了一系列惊人的科技成果。

例如，电子技术的发展使得我们可以享受到手机、电脑、电视等电子设备带来的便利；生物技术的进步为医学诊断、疾病治疗和农业生产提供了新的手段和方法；材料科学的突破使得我们能够开发出更强、更轻、更耐用的材料等等。

这些科技成果不仅改变了我们的生活方式，也推动了社会的发展和进步。

然而，科学技术的发展并非没有问题和挑战。

现代科技基础知识记分作业三一、单选题1、纳米材料是一种性能独特的新型材料，纳米是一种长度单位，1纳米等于（ C ）米。

A.一千万分之一B.一亿分之一C.十亿分之一D.一百亿分之一2、在冻土带和海洋深处发现了一种新型固体能源“可燃冰”，它的主要成分是（ A ）。

A.甲烷和水B.甲醇和水C.丁烷和水D.硫化氢和水3、、原子能和平利用的关键在于（ D ）。

A.自然界核燃料的储藏量B.核辐射的控制C.链式反应的实现D.可控链式反应的实现4、、参与“神舟七号”海上测控任务的“远望六号”是一艘（ D ）。

A.地质勘察船B.海洋监测船C.极地考察船D.航天测量船5、卫星通信所用的载波是（ D ）。

A.长波B.中波C.短波D.微波6、目前世界上用得最多的半导体材料是（ A ）。

A.硅B.锗C.砷化镓D.磷化稼7、海洋面积占地球表面的（ C ）。

A.51%B.61%C.71%D.81%8、原子是由（ C ）所组成。

A.质子和中子B.质子和电子C.原子核和电子D.中子和电子9、以下哪一波段的电磁波会穿透电离层（ D ）A.长波B.中波C.短波D.微波10、种类最多、数量最大的人造卫星种类是（ A ）。

A.应用卫星B.技术试验卫星C.科学卫星D.物理探测卫星11、微波通信使用的电磁波波长一般为（ B ）。

A.小于0.001mmB.0.1mm——1mC.10m——100mD.100m ——1000m12、下列人物中提出宇宙大爆炸模型的是（ C ）A.牛顿B.爱因斯坦C.伽莫夫D.哈勃13、运用距地面20km左右的飞艇或气球作为基站进行通信的方式，叫做（ C ）。

A.光纤通信B.卫星通信C.平流层通信D.对流层通信14、生命活动的最小单位是（ B ）。

A.病毒B.细胞C.细胞核D.线粒体15、原始生命的化学演化过程中，最神秘和复杂的阶段是（ D ）。

A.从无机物分子到有机物小分子B.从有机物小分子到有机高分子物质C.从有机高分子物质组成多分子体系D.从多分子体系演变为原始生命16、《通信的数学理论》的作者是（ D ）A.笛卡儿B.欧几里德C.牛顿D.申农17、以下航天器中，往返于地面和太空，并能重复使用的载人航天器是（ C ）。

现代科技基础知识嘿，朋友！咱今天来聊聊现代科技这神奇的玩意儿。

你想想，过去咱出门靠走，传信靠吼，现在呢？飞机火箭带你瞬间跨越万水千山，手机网络让你随时和远方的亲友畅聊。

这变化，就像从老牛拉车一下蹦到了火箭升空，是不是特神奇？先说说这互联网，那简直就是信息的超级高速公路！以前找个资料，得跑图书馆翻半天书，还不一定找得到。

现在呢？手指一点，全世界的知识都摆在你面前。

这就好比你有了个神通广大的魔法宝盒，想要啥知识它都能给你变出来。

再讲讲智能手机，它都快成了我们身体的一部分啦！打电话、拍照、玩游戏、购物，啥都能干。

它就像个贴心的小秘书，时刻准备着为你服务。

你说要是哪天没了手机，是不是感觉像丢了魂儿似的？还有那人工智能，可不得了！能跟你聊天，帮你解决问题，甚至比你自己还了解你。

这像不像有个超级聪明的朋友，总能猜到你的心思？还有虚拟现实和增强现实技术，让你仿佛能进入一个全新的世界。

玩游戏的时候，感觉自己真的在冒险；学习的时候，那些抽象的知识都变得生动有趣。

这难道不比单纯看书本有趣多啦？不过，现代科技也不是完美无缺的。

比如说，长时间盯着手机电脑，眼睛受不了，身体也容易变懒。

这就好比美食虽好，吃多了也会消化不良。

而且，科技发展太快，有些人跟不上节奏，就被落在后面啦。

就像跑步比赛，有的人跑得快，有的人跑得慢。

但咱不能让那些跑得慢的人掉队，得拉他们一把，一起享受科技的好处。

科技就像一阵风，吹来了无数的便利和惊喜，但咱得学会驾驭它，别被它吹得晕头转向。

咱要让科技为咱服务，让生活变得更美好，而不是被科技牵着鼻子走。

你说是不是这个理儿？总之，现代科技是个好东西，但咱得用得好，用得巧，才能让它真正成为我们的好帮手，让我们的生活像芝麻开花——节节高！。

现代科学技术基础自考-回复
现代科学技术基础是指掌握现代科学技术的基础理论知识和方法，以及应用现代科学技术解决问题的能力。

这个基础包括物理、化学、生物学、数学、计算机科学等学科的基础理论和实践知识。

在自考中，现代科学技术基础的学习主要涉及以下领域：
1.物理学基础：力学、热学、电磁学、光学、量子力学等方面的基础理论和实践知识。

2.化学基础：化学元素、化学化合物、化学反应等方面的基础理论和实践知识。

3.生物学基础：细胞结构和功能、生物分子、生物能量、遗传和进化等方面的基础理论和实践知识。

4.数学基础：微积分、线性代数、概率论与数理统计等方面的基础理论和实践知识。

5.计算机科学基础：数据结构与算法、操作系统原理、计算机网络等方面的基础理论和实践知识。

自考现代科学技术基础课程的学习，可以提高学习者的科学素养和科技创新能力，
为未来的职业发展提供必要的技能基础。

现代科学技术基础现代科学技术基础一、引言科学技术是现代社会发展的动力和支撑，对经济、社会和人类生活有着不可替代的作用。

现代科学技术发展的基础，主要体现在科学知识的积累、科学方法的建立和科学机构的建设等方面。

本文将从这三个方面探讨现代科学技术的基础。

二、科学知识的积累科学知识的积累是现代科学技术发展的基石。

科学知识的积累主要包括两个层面：理论知识和实践经验。

1. 理论知识理论知识是通过科学研究和实验得出的规律性结论。

例如，物理学的牛顿运动定律、化学的元素周期表、生物学的遗传规律等。

这些理论知识的积累为科学技术的发展奠定了坚实的基础。

2. 实践经验实践经验是科学家和技术工作者在实际操作中摸索和总结得出的宝贵经验。

例如，农民在种植作物和养殖动物中积累的经验，工程师在设计和施工中总结的经验等。

这些实践经验的积累为科学技术的创新和应用提供了重要的参考依据。

三、科学方法的建立科学方法是现代科学技术发展的重要保证和指导。

科学方法主要包括观察、实验和理论验证等步骤。

1. 观察观察是科学研究的出发点，通过观察事物的现象和特征来获取科学问题的线索。

科学家通过仔细观察现象，发现其中的规律和问题，从而引导后续的科学研究和实验。

2. 实验实验是科学研究的重要手段，通过对现象和问题的人为干预和控制，来获取科学数据和验证科学假设。

科学家通过实验来验证理论、检验假设、解决问题，从而推动科学技术的发展。

3. 理论验证理论验证是科学方法的重要环节，通过对科学理论和模型的检验和验证来确认其有效性和科学性。

科学家通过理论验证来验证和修正科学理论，从而推动科学知识的积累和发展。

四、科学机构的建设科学机构是现代科学技术发展的重要基础。

科学机构主要包括科研机构、教育机构和产业机构。

1. 科研机构科研机构是科学研究的重要组织形式，包括大学、研究院、实验室等。

科研机构为科学家开展科学研究提供了必要的条件和支持，通过开展基础研究和应用研究，为科学知识的积累和科技创新建立提供了重要平台。

名词解释：1.科学P1：1. 科学是一种特殊形式的社会活动，即知识生产活动，是一种创造性智力活动。

2. 科学是一种知识体系。

3. 科学是社会发展的实践力。

2.计算机网络技术P148：是指计算机技术与通讯技术相结合，利用因特网把分布于不同地理位置的相互独立的计算机、数据库、存储器和软件等资源连成整体，就像一台超级计算机为用户提供一体化信息服务。

3.生物技术P157：利用生物体系，应用先进的生物学和工程学技术，加工或不加工底物原料，以提供所需的各种产品，或达到某种目的的一门新型的跨学科技术。

4.黑箱方法：P137就是在尚未了解的物质系统内部结构和运动细节的情况下，通过人为地对黑箱系统施加作用（即输入），观察和记录其输出，找出输入和输出关系，由此研究黑箱的整体功能和特性，并推断其内部结构的一种研究方法。

5.核能：又称原子能或原子核能，它是原子核结构发生变化时发放出的能量。

6.风能：它是地球表面大量空气运动产生的动能。

7.非晶态金属：又称为“金属玻璃”，它是采用现代尖端冶金技术工艺研制成功的一种新型金属。

8.空间技术：也称航天技术，它是探索、开发和利用太空以及地球以外天体的综合性工程技术，同样也是高度综合的现代科学技术。

9.太空轨道：人们通常把离地面100-200千米以外的空间叫做外层空间，而把发射到外层空间轨道上的飞行器称作航天器。

航天器在空间运行的路线轨迹叫轨道。

10.控制论方法：是指研究各种物质系统中的控制过程的规律性和实现控制过程的一般方法。

11.宇宙：1. 宇宙就字面意义而言是指空间和时间的总和。

2. 今天科学上所谈的宇宙是指时间尺度为200亿年，空间直径为200亿光年的总星系。

12.纳米材料：指粒子平均粒径在100纳米以下的材料。

13.局域网：P151它的连接距离一般在几千米到十几千米的范围以内，是处于同一建筑物，同一厂区，校园或方圆几千米地域内的专用网络。

14.系统功能分析法：是从分析系统与要素、结构、环境的关系来研究系统功能的系统科学方法。

现代科学技术概论复习重点绪论科学技术的含义、结构和功能第一节科学技术的含义1、科学：有两个维度，一个维度是知识倾向，一个是活动倾向。

科学是一种反映客观事实和规律的知识与知识体系及其相关的活动事业。

包括四层含义：一、科学是一种反映客观事实和规律的知识。

二、科学是一种知识体系。

三、科学是一种探求真理推进知识的活动。

四、科学是一项复杂的社会事业。

2、技术：通常被认为是为达到某种目的而采取的手段和方法。

狄德罗的技术构成的四个要素：目的性、规则性、“工具”性、“体系”性。

两个属性：一、它是物质因素和精神因素相互作用的产物，也就是知识、经验和技术同一定的物质手段相结合的系统体现.二、技术是现实的生产力，它渗透于生产力的各个要素之中，因此也可以说，生产力的各个要素，实际上不过是技术的不同表现形态而已。

3、科学与技术的差别：一、任务和形态不同。

二、研究过程和劳动特点不同。

三、社会功能和价值标准不同。

联系：一、根本目标的一致性。

二、科学和技术互为前提。

三、互相渗透。

第二节科学技术的体系结构1、研究的分类：基础研究、应用研究、开发研究。

基础研究：基本目标是推动科学认识的发展。

它分：纯基础研究、定向基础研究。

应用研究：是运用基础研究成果和有关知识为创造新产品，新方法、新技术和新材料的技术基础所进行的研究。

是一个国家综合实力的主要标志。

开发研究：是利用基础研究、应用研究的成果和现有知识，为创造新产品、新方法、新技术、新材料以及生产产品或工程任务所进行的技术研究活动。

标志着一个国家或企业创新和开发新产品的能力。

2、科学的分类：基础科学（是对客观世界基本规律的认识，是现代自然科学的基石）、技术科学（是研究如何将基础科学中的理论用于解决生产实践中的问题）、工程科学（是研究基础科学和技术科学如何转化为生产技术、工程技术和工艺流程的原则与方法，为改造世界提供手段的科学）。

3、技术的分类：实验技术（分力学实验技术、物理实验技术、化学实验技术、生物实验技术）、基本技术（分广义机械技术、广义物理技术、广义化工技术、广义生物技术）、产业技术。

考点一、科学和技术的概念一、科学的基本概念1、科学是一种特殊形式的社会活动，即知识生产活动，是一种创造性智力活动；2、其次，科学是一种知识体系。

科学是关于自然界、社会和思维的知识体系"。

3、第三，科学是社会发展的实践力。

科学不仅是知识生产活动和知识体系，而且是社会发展的实践力量。

科学作为实践力量，通过被人们掌握、利用而发展着，起到改造客观世界的作用。

二、技术的基本概念1、狭义的理解，只把技术限制在工程学的范围内，如机械技术、电子技术、化工技术、建筑技术等；2、广义的理解，则把技术概念扩展到社会、生活、思维的领域。

人类在为自身生存和社会发展所进行的实践活动中，为了达到预期目的而根据客观规律对自然、社会进行调节、控制、改造的知识、技能、手段、规则方法的集合。

"三、科学与技术的关系科学与技术既有内在的联系也有重要的区别，从本质上看，科学是反映客观事物属性及运动规律的知识体系，回答"为什么"的问题。

技术是利用客观规律，创造人工事物的过程、方法和手段，回答"怎么做"的问题。

二者既有原则性的区别，又有着相互依存、相互转化的密切关系。

1、科学与技术的内在联系现代科学与技术是一个辩证统一的整体。

科学离不开技术，技术也离不开科学，它们互为前提、互为基础。

科学中有技术，技术中有科学。

现代科学技术的关系表现在：A、现代科学是高技术之母，是技术的先导和发源地，科学为技术研究提供了理论基础，开辟了新的技术研究领域，为技术创新作好了各种知识准备。

B、技术的发展为科学研究提供了物质基础和新的探索手段，科学研究成果通过技术应用物化为直接的生产力。

2、科学与技术的区别A、科学与技术的构成要素不同科学的要素是概念、范畴、定律、原理、假说。

技术的要素分为两类：一类是主体要素，即经验、理论、技能；另一类是客体要素，即工具、机器等装置。

B、科学与技术的任务不同科学的任务是有所发现，揭示自然界的新现象、新规律；技术的任务是利用自然、控制自然，创造人工自然物。