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人教部编版(2019)九年级下册《世界历史》(全册)精编知识点复习提纲部编版九年级《世界历史》知识点复习（全册）第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动1.拉丁美洲：指今天美国以南的所有美洲地区。
2.背景：(1)从16世纪初到19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。
(2)美国独立战争和法国大革命的影响。
3.性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
4.独立运动：(1)南美洲北部：玻利瓦尔解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。
1819年，他率领军队大败西班牙军队，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。
(2)南美洲南部：圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。
5.圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。
二、印度民族大起义1.原因：(1)英国向印度倾销机器生产的棉纺织品，使印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，很多手工业者因此破产。
(2)英国以种种托言兼并印度王公的领地。
(3)英国取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教仰。
2.导火索：“涂油子弹事件”。
3.起义：1857年，印度土兵第一起来反抗英国殖民者，起义浪潮席卷了印度北部和中部。
终究起义失败。
4.代表人物：章西女王。
5.意义：(1)对内：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。
(2)对外：这次起义是19世纪中期亚洲民族解放举动的一个重要组成部分。
第2课俄国的改革一、彼得一世改革1.配景：在沙皇的统治下，俄国农奴制流行，工贸易的发展极其缓慢，是一个关闭落后的国家。
2.目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。
3.改革时间：18世纪4.领导人：彼得一世5.内容：(1)政治：①建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；②创建了一支纪律严明的新式常备军；③要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按劳绩和才能提拔。
练）试题第二十三讲冷战结束后的世界一、选择题1．(xx怀化中考)联合国在处理国际事务的过程中发挥着越来越重要的作用。
决定组建联合国的国际会议是( C )A．波茨坦会议 B．巴黎和会C．雅尔塔会议 D．开罗会议2．(xx贺州中考)“……我们已经商得同意，当于1945年4月25日在美利坚合众国旧金山召开联合国会议。
……唯有我们三国之间以及一切爱好自由的各国之间，继续增进合作与了解，才能够实现人类最崇高的愿望——一种安全而且持久的和平。
”材料中提出实现“一种安全而且持久的和平”是基于( C ) A．第一次世界大战的惨痛教训B．西方大国称霸世界的企图C．二战对人类文明浩劫的反思D．东西方冷战格局已经结束3．(xx泰州中考)“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。
没有国家可以孤立存在。
”“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。
任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。
”这两则材料说明经济全球化( B )A．冲击了发展中国家的国家主权B．使得各国经济相互依存性进一步加强C．带来了日益增多的全球性问题D．对发展中国家来说既是机遇也是挑战4．(xx广东中考)xx年英国公投数据显示，51.9%的人同意“脱欧”，xx年全民公决，决定“脱欧”；美国宣布，从xx年6月起向欧盟钢产品加征25%的关税。
上述材料表明( C )A．全球化是一把双刃剑B．多极化趋势不断加强C．全球化并非一帆风顺D．全球化违背历史潮流5．下列国际组织和局面的出现，分别反映了当今世界在经济、政治发展中的哪两大趋势( A )世界贸易组织标志“一超多强”局面A．全球化、多极化 B．多极化、工业化C．信息化、全球化 D．工业化、信息化练）试题6．20世纪以来，世界政治格局经历了三次大的演变，其出现的先后顺序是( D )A．两极格局——多极化趋势——“凡尔赛—华盛顿体系”B．多极化趋势——两极格局——“凡尔赛—华盛顿体系”C．“凡尔赛—华盛顿体系”——多极化趋势——两极格局D．“凡尔赛—华盛顿体系”——两极格局——多极化趋势7．对科索沃战争的认识，正确的是( B )A．它表明多极化已不是世界发展的趋势B．它是美国企图建立单极格局的表现C．它是美国发动的以维护人权为目的的正义战争D．它是美苏冷战的延续8．当今世界和平与动荡并存。
第二十七单元冷战结束后的世界知识结构冷战结束后的世界联合国与世 界贸易组织冷战后的 世界格局不断发展的 现代社会联霸 世 建计 妇合权 界 立 算 女国主 多 国 机 地与义 极 际 网 位国与 化 新 络 提际地 趋 秩 与 高安区 势 序 现 全冲 的 的 代 突 发 努 社 展 力 会 生 活考点一联合国与世界贸易组织１联合国与国际安全年月联合国正式成立考点清单考点二冷战后的世界格局及不断发展的现代社会 １霸权主义与地区冲突冷战结束后世界形势趋向缓和和平与发展成联合国是人类构建世界和平的成果也是影响最大的国际组织总部设在纽约主要机构有联合国大会联合国安全理事会联合国秘书处等２经济全球化与世界贸易组织世纪八九十年代以来世界局势趋于缓和和平与发展成为时代主题年世界贸易组织正式成立它与联合国一起成为协调世界经济与政治的两大支柱 为时代的主题年以美国为首的北约对南斯拉夫联盟进行轰炸中国驻南大使馆遭到导弹袭击２世界多极化趋势的发展苏联解体后美国成为唯一的超级大国欧盟日本中国和俄罗斯等在国际事务中发挥着重要作用推动世界朝着多极化方向发展３建立国际新秩序的努力年不结盟运动正式成立在一定程度上冲击着两 极格局第二十七单元冷战结束后的世界７１中国主张在国际关系中弘扬平等互信包容互鉴合作共赢的精神共同维护国际公平正义４计算机网络与现代社会生活世纪年代以来互联网在全球迅速普及标志着人类社会开始进入信息时代互联网渗透到政治经济文化娱乐人际交往等领域对现代社会生活产生了前所未有的冲击５妇女地位的提高随着受教育程度的提升妇女获得了更多的知识和技能年联合国大会通过了消除对妇女一切形式歧视公约６生态与人口问题随着全球工业化的推进环境恶化成为严重的问题人口增长过快是人类社会面临的另一个严重的问题生态与人口存在的种种问题需要全世界共同努力认真应对经济全球化趋势的含义、形成的原因和条件（）含义：随着世界性经济交往的日益增多，特别是二战以后，在高科技的推动下，世界经济迅速发展，各国、各地区之间的联系越来越密切。
【2019名师导航】人教部编版历史中考一轮总复习第6单元冷战结束后的世界【达标检测】时间：45分钟满分：100分一、单选题（共15题；共45分）1.（2018南京）1995年，世界贸易组织的建立，体现了（）A. 贸易自由化的实现B. 欧洲联合趋势加强C. 非洲独立浪潮掀起D. 经济全球化的加速【解析】二战后，由于现代高新科技发展迅猛，生产力得到迅速提高，各国之间的联系越来越密切，世界经济的全球化趋势日益加强。
为了顺应这种发展趋势，1995年初成立了世界贸易组织，其目的是为了促进世界贸易的发展，世界贸易组织的建立是世界经济全球化的重要表现，体现了经济全球化的加速。
D符合题意。
故选D。
【点睛】本题以1995年世界贸易组织的建立为依托，考查经济全球化的知识点。
注意掌握相关基础知识。
主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
识记与灵活掌握经济全球化的相关知识。
2.（2018莱芜）当今世界格局仍处于一个过渡期，出现了权力从传统强国欧美向新兴大国转移、并扩散至其他地区力量中心、世界格局进入“碎片化”时代的征兆。
这反映了（）A. 世界经济出现全球化趋势 B. 欧美强国传统优势完全丧失C. 多极世界格局已正式形成D. 世界格局出现“一超多强”【解析】世界格局“进入‘碎片化’时代”是指政治多极化趋势加强，1991年，苏联解体，两极格局瓦解，美国成为了唯一的超级大国，同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。
世界暂时形成了“一超多强”的局面，并正在朝着多极化方向发展。
故选D。
【点睛】本题考查世界格局多极化的相关知识。
旨在考查学生解读材料与运用所学知识解决问题的能力。
3.（2018泰安）建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民共同的心愿。
从20世纪至今，世界政治格局出现了三次大的演变，按其形成的先后顺序排列，正确的一组是（）A. 多极化趋势—凡尔赛—华盛顿体系—两极格局B. 两极格局—凡尔赛—华盛顿体系—多极化趋势C. 凡尔赛—华盛顿体系—两极格局—多极化趋势D. 两极格局—多极化趋势—凡尔赛—华盛顿体系【解析】依据已学知识可知，1919年的巴黎和会和1921～1922年的华盛顿会议，形成了“凡尔赛--华盛顿体系”，1955年华约的成立标志着美苏双方以冷战形式的军事对抗的两极格局的正式形成；1991苏联解体，世界呈现出“一超多强”的局面，世界朝着多极化的趋势发展，故演变顺序依次为：凡尔赛--华盛顿体系--两极格局--多极化趋势。
课题：世界现代史（四）冷战结束后的世界教学目标：1、识记：①联合国的成立；世界贸易组织；②霸权主义；建立国际新秩序的努力。
③计算机网络与现代社会生活；妇女地位的提高；④生态与人口问题。
2、理解:世界格局多极化趋势的发展。
3、培养学生比较、综合分析归纳能力。
认识到霸权主义对人类进步和安全的威胁；经济全球化给世界各国带来机遇和挑战；科技革命是对人类社会发展的影响。
教学重难点：世界经济全球化、世界政治格局多极化。
教学过程：一、导入课题：1、导入提问“冷战政策的含义、表现分别是什么？什么是万隆精神?”待学生思考回答后，教师小结导入课题。
2、指导学生阅读湘版《中考历史》P.69考纲，明确学习目标，转入本课教学。
二、教学新课：1、夯实基础：请学生速读九年级历史下册教材第21-23课的内容，然后思考完成湘版《中考历史》P.69—70的考点扫描填空题。
（1）联合国于1945年10月在纽约成立，主要机构有联合国大大会、联合国安全理事会（简称安理会）和联合国秘书处。
安理会担负维护国际和平与安全的主要责任，由中国、法国、俄罗斯、英国、美国5个常任理事国和10个非常任理事国组成，常任理事国拥有否决权。
联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用。
（2）和平与发展成为时代主题。
二十世纪八九十年代以来，国家之间经济联系日益紧密，世界经济全球化。
其特点：国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响日益增大。
其表现：国际投资和贸易迅速增长；跨国公司影响加大；生产活动的全球化趋势加快；1995年，世界贸易组织（WTO）成立。
（3）当今威胁世界和平的因素有霸权主义、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、恐怖主义等。
霸权主义主要是指美国为维护世界霸主地位，不断加强欢其他国家和地区的军事干预，严重干扰着世界的和平与发展。
美国推行霸权主义的表现：a.1999年，以美国为首的北约越过联合国安理会，轰炸斯南拉夫联盟共和国，中国驻南大使馆遭到北约导弹袭击。
b.2003年，美国未经过联合国授权，拉拢部分国家，发动战争，占领伊拉克。
(4)当今世界政治格局———多极化趋势发展。
“一超多强”的含义：“一超”指美国，“多强”是指日本、欧盟、中国和俄罗斯等国家和国家联盟。
这些国家或国家联盟就是促进世界多极化趋势发展的力量。
不结盟运动的兴起，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量。
中国主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。
（5）20世纪90年代，互联网的普及，标志着人类进入信息时代。
互联网渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交往等领域。
二十世纪六七十年代，妇女地位的提高。
今天不少国家制定了专门法规，以保障妇女的权利，全世界绝大多数的国家和地区的妇女都有了选举权。
（6）生态与人口问题：①随着全球范内工业化的推进，生态环境恶化成为严重的间题。
2011年，全球人口达到70亿。
人口过快增长带来了巨大的环境压力。
②人口问题：人口过快增长带来了巨大的环境压力世界粮食问题日益尖说。
在数育、就业、住房、社会保除等方面，也构成了新的挑战。
2、探究问题：请学生自主完成下列简答题，然后轮流口答，教师小结归纳。
（1）世界贸易组织的宗旨、职能、作用分别是什么？【①宗旨：以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类生活水平。
②职能：制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。
③作用：促进了全球经济和贸易的发展，已经成为最有影响力的国际组织之一。
它与联合国一起成为支撑和协调世界经济和政治的两大支柱。
推动者世界和平与发展。
】（2）世界多极化趋势发展的原因、表现分别是什么？【A.原因：苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。
但是欧盟、日本和中国和俄罗斯等一些国家或国家联盟在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。
B.表现：①欧盟成立后，欧洲的实力进一步增强，地位进一步提高，在国际事务中发挥日益重要的作用。
②日本也在积极谋求政治大国的地位。
③中国通过改革开放，经济快速发展，国家综合实力显著增强。
④俄罗斯凭借丰富的自然资源，致力于国家复兴，力求在国际舞台上扮演更重要的角色。
⑤广大发展中国家的总体实力在不断增强，国际影响力不断扩大，成为推动世界多极化趋势的一支不可忽视的力量。
】（3）当今世界为建立国际新秩序作了哪些努力?中国持什么态度?【A.表现：①不结盟运动的兴起，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量。
②各国致力于发展经济，力争增强经济实力，在新的世界格局中占有有利地位。
B.中国态度：①中国主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。
②中国始终不渝地走和平发展道路，坚定地奉行独立自主的和平外交政策，反对各种形式的霸权主义和强权政治，绝不干涉别国内政。
③中国积极发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交汇点，推进大国协调和合作，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。
】3、整理归纳：教师指导学生在自主学习的基础上归纳下列知识。
【主题线索归纳】一个时代：信息化时代；一个主义：霸权主义两条主线：世界格局的演变和现代人文科技的发展两种趋势：世界政治格局多极化趋势和世界经济全球化趋势两个组织：联合国、世界贸易组织两个问题：生态环境问题、人口问题4、高频考点多极化格局中，制约美国称霸世界的因素。
制约美国称霸的因素：一是世界和平力量的增长，世界人民反对霸权、反对强权的呼声越来越高；二是二战后，世界出现了新的经济增长极，其综合实力不断增强，由此带来世界格局多极化，由某个国家主宰世界的时代去不复返了；三是当今世界各国主权意识、自主意识正在不断增强，他们不愿意听命于某个国家，更不愿意成为别国的附庸；另外，一系列的国家关系准则、国家组织（如联合国）的存在，也会对美国称霸企图形成制约。
5、考点升华经济全球化和世界格局多极化是当今世界格局的两大发展趋势。
在多极化格局下，强权政治和霸权主义是世界和平与安全的严重威胁，因此反对霸权主义、暴恐主义、强权政治是世界各国人民的共同任务。
6、典例精析例1 （2017・安顺）科技改变了社会，催生了新职业。
下列职业按出现的先后顺序排列正确的是(D)A．轮船驾驶员一汽车司机一网络管理员一飞行员B．汽车司机一一轮船驾驶员一一飞行员一网络管理员C．汽车司机一轮船驾驶员网络管理员一一飞行员D．轮船驾驶员一一汽车司机一一飞行员网络管理员例2 阅读下面的材料：经济全球化趋势是当今世界经济和科技发展的物，给世界各国带来了发展的机遇，同时也带来了严峻的挑战和风险。
……经济全球化趋势使各国经济的相互依存、相互影响日益加深……经济全球化趋势是在不公正不合理的国际经济旧秩序没有根本改变的情况下发生和发展的，因而势必加大穷国和富国的发展差距……——江泽民在亚大经合组织第六次领导非正式会议上的讲话请回答：（1）根据上述材料，指出经济全球化的利与弊。
（2）面对经济全球化趋势，为实现中华民族伟大复的中国梦，你认为我国应如何应对？【答案（1）利：促进了世界经济的发展；有利于发中国家参与世界经济竞争。
弊：拉大了发展中国家和发达国家间的贫富差距；跨国公司常常把一些技术水低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家国际经济风险对发展中国家的影响进一步加大。
（2）应经济全球化潮流，抓住机遇，迎接挑战；制定防范风的有效政策，引进世界先进科学技术和管理经验，促进经济的迅速发展；加快产业结构的调整和制度创新，大力提高我国产品的科技含量；积极参与世界性或者区域性的经济组织，参与国际合作与竞争；要注意保护环境节约资源，做到可持续发展等。
】7、巩固提升（1）（2018・镇江）联合国成立70多年来，提出并通过了多个禁核条约，组织了一系列维和行动，促成了200多个和平协定。
材料反映了联合国（D）A．促进了国际合作 B．促进了经济发展C．打击了恐怖主义 D．维护了世界和平（2）（2017・海南）有学者指出：20世纪50年代的全球化只是“经济半球化”，只有二十世纪八九十年代的世界经济才真正具有全球性。
下列事件中，突出体现了八九十年代经济全球化的是(D)A．中美建交B．巴以冲突C．联合国成立D．世界贸易组织建立（3）（2018・泰州）“世界变得越来越小，因为通信和交通越来越方便。
没有国家可以孤立存在。
”“……这个世界上…这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。
任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。
”这两则材料说明经济全球化(B)A．冲击了发展中国家的国家主权B．使得各国经济相互依存性进一步加强C．带来了日益增多的全球性问题D．对发展中国家来说既是机遇也是挑战（4）（2018・宁波）G20峰会、APEC会议、金砖国家领导人会晤、上海合作组织峰会…这些活动反映了（A）①和平与发展是当今世界的时代主题②国际社会合作不断加强③各国消除了矛盾并形成利益共同体④世界多极化格局已经形成A．①②B．①④C．②③D．②④（5）（2018・雅安）中共十九大报告指出，世界面临的不稳定性不确定性突出，人类面临许多共同挑战。
为此，我们应该①同舟共济，推动经济全球化发展②采取先发展经济、后保护环境的模式③反对霸权主义，促进世界向多极化方向发展④发挥联合国在国际事务中的主导地位，维护世界和平A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④（6）（2018・长沙）法里徳・扎卡里亚的《后美国时代》书认为：“我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为群雄党起的时代。
”“群雄竞起”指的是A．两极格局形成B经济全球化发展C．美国成为全球霸主D．世界格局向多极化趋势发展（7）（2018・常德）2017年6月初，美国总统特朗普为发展经济，宣布退出保护全球气候的《巴黎协定》。
吴国盛在《科学的历程》中写道：“…在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险在显露出来：人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。
”他的主要观点是认为科技革命影响了A．人类社会的生态环境 B．世界经济的发展C．国家之间的关系 D．人类生活的方便舒适（8）（2018・潜江）在新的世界格局形成过程中，世界各国都在大力发展高新科技，致力于实现长期、稳定和持续的经济发展，力争在新的世界格局中占据有利地位。
对此，最准确的理解是（A）A．科技革命→经济实力→政治格局B．政治格局科技革命→经济实力C．经济实力→科技革命→政治格局D．科技革命→政治格局→经济实力（9）（2018・娄底）世界历史潮流浩荡，国际局势从云变幻。
阅读下列材料，结合所学知识，回答同题。
材料一 15、16世纪是历史发展为世界历史的重大转折时期，世界开始连成一个整体…在西欧，社会经济发生了前所未有的根本变化。
