丁立梅《看春》阅读练习及答案
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《看春》阅读练习及答案城里的春天,多半是零碎的,小打小闹着的,不过是人家窗台的一盆花,城边河畔的一排柳。
乡下的春天却全然不一样,乡下的春天,是极讲排场的,仿佛听到哪里“哗”一下,成桶成桶的颜料,就花花绿绿泼下来,染得满田满坡皆是。
这时的乡村,成油画,是最有看头的。
于是去乡下看春天。
我们去的地方,是一个叫新曹的小镇,它有五万亩的油菜地。
车子在修得平坦宽敞的乡间道上,一路奔去,奔向那菜花深处。
以为就到尽头了,哪知车子一拐,竟又撞上一片菜花地,又铺开一片黄色汪洋,绵绵不绝。
大片大片的油菜地,一眼望去,无边无际。
中间突现一座荒冢,又让人觉得它跟周围很协调,死与生共存着,各自美着。
不时飞来成群的蜜蜂和蝴蝶,在油菜地里忙碌着。
妈妈开车赶了来,停在路边,拿着手机拍起照来。
车子停下来后,我兴奋地脱下鞋子,赤着脚走在田埂上。
油菜的杆很硬,把脚硌得很疼。
但我一看见那些黄色的花,就欣喜若狂。
那些花,仿佛是孩子用稚嫩的小手撒下来的。
我低下身子去亲近它们。
花瓣上有晶莹的露珠,我用手轻轻一碰,它们就滚落下来。
我用手拨弄着花瓣,嗅到了它的清香。
我们在油菜田里穿行着。
这时我仿佛觉得自己置身于黄色的海洋中。
我仰起头来,路边全是油菜花。
这时我看见一群孩子在采花。
他们采了很多花放在篮子里,走一路采一路。
我想— 1 —他们是要拿去送给妈妈的。
我的心触动了一下。
于是我跑过去跟他们攀谈起来。
原来这些孩子是外地来的游客。
他们趁周末来这里欣赏油菜花。
“油菜花美吗?”我问。
“美!”他们异口同声地说。
“美在哪些方面?”“美在它让人觉得心情愉悦;美在它让人觉得生命充满了希望!”孩子们说。
“再没了?”我穷追不舍。
“再没了!”他们笑着说。
“就这么简单?”我自己问自己道。
“就这么简单!”我内心笃定地对自己说。
是啊!简单就是美!人生中很多美好的事情都是这样简单而美好的!我继续赤着脚走在田埂上。
油菜的杆很硬很扎人。
但我没有停下来。
我仿佛看见了我的童年时光。
小时候,我在这种花海里奔跑着、喊叫着、嬉笑着、玩耍着……这些让我想起童年时无忧无虑的生活和快乐的时光。
看春丁立梅①城里的春天,多半是零碎的,小打小闹着的,不过是人家窗台的一盆花,城边河畔的一排柳。
乡下的春天却全然不一样,乡下的春天,是极讲排场的,仿佛听到哪里“哗”一下,成桶成桶的颜料,就花花绿绿泼下来,染得满田满坡皆是。
这时的乡村,像油画,是最有看头的。
②于是去乡下看春天。
③我们去的地方,是一个叫新曹的小镇,它有五万亩的油菜地。
车子在修得平坦宽敞的乡间道上,一路奔去,奔向那菜花深处。
以为就到尽头了,哪知车子一拐,竟又撞上一片菜花地,又铺开一片黄色汪洋,绵绵不绝。
同行中一人问:“美吧?”我笑无语,不堪说,只任一双眼睛,掉进那汪洋里。
古有女子“对镜贴花黄”,我想这花黄,该是菜花的颜色才对,眉心一点艳,有惊心之感。
④跟一些植物相认,不是初相识,是久别重逢。
牛耳朵、刺艾、乳丁草、三叶草……这一些,我多么熟悉!乡下是草们的天堂,草们是羊的天堂。
小时养羊,天天提了篮子去挑羊草。
却贪玩,在草地里捉蚱蜢,或扣了篮子玩老鹰捉小鸡的游戏。
等到日落西山了,才想起篮子还是空的呢,野地里,随便找几根草秆,把篮子架空,然后割一把青草,摊上面,看上去,就是满满一篮子翠绿了。
回家,在大人面前晃一下,让他们看是满篮子青草呢,趁他们不注意,人已溜到羊圈边,把那把青草扔进去。
大人问起:“草呢?”响亮地回答:“羊吃了。
”真是可怜了那些羊,半夜里饿得直叫唤。
⑤不知现在的孩子,玩不玩我们小时玩的游戏了?不知现在的羊,还会不会半夜饿得直叫唤?我看到草地上,有一群羊,正悠闲地吃着草。
同去的惊喜地叫:“羊哦。
”同去的老先生神态安详,说:“羊有什么看头?”莞尔。
⑥蚕豆花开了,星星点点,伴在菜花旁,像撒下无数的小眼睛。
白萝卜的花,是粉紫的,小蜜蜂们围着它嗡嗡。
我好不容易等到一只停在花蕊上,给它拍了一张照。
一种叫婆纳头的草,开粉蓝的花,花细小得像米粉。
我拉近镜头,拍下那粒粉蓝。
再看显示屏上,分明是一朵美得让人心疼的花呵,像乖巧的小女儿。
这野地里,到底还藏了多少美?无论卑微与否,它们都认真地绿着,开着花,不辜负春天。
一代一代的春天丁立梅春天端出来的,是一场又一场(的地)盛宴,视觉的,听觉的,味觉的。
春天的冷,到底有限(得地)很,几番风雨后,气温回升。
沉睡了一冬的虫子们不老实了,一个个争先恐后要出来。
我在阳台上小坐,看到一只睡醒了的蜜蜂,在窗户的缝隙间,探险般(的地),左冲右突。
也见到一只蛾子,在我养的一盆瑞香的叶子上,跌跌撞撞。
等到它们全部爬出来,天下便都是春的了。
春天是被虫子们(驼驮)在身上的。
走过一片草地,草看上去仍是枯黄的。
但当你蹲下去细看,发现草根处,已然冒出点点(地的)新绿来。
那么稚嫩,柔软,婴儿(的得)眉睫似的。
你知道,用不了多久,那绿,便茁壮起来,世界将是新绿的一个世界。
一些树,不动声色(的地)在进行着一场新老更替,老叶褪去,新叶长出来,譬如樟树,譬如广玉兰。
生与死的交接如此自然而然,几乎不着痕迹。
你仰头微笑着看一会儿,感动了。
垂柳的变化最是明显,满身缀着嫩黄的芽。
这个时候,最适宜远观了。
你在某个桥头站定,微风拂过你的脸,拂过河堤两岸。
千万条柳枝一齐随着风舞动起来,缭乱缤纷,烟一般缥缈。
“绊惹春风别有情,世间谁敢斗轻盈?”唯有柳了。
紧接着,桃花该开了。
梨花该开了。
菜花该开了。
花一个接着一个。
不,不,一个接着一个太慢了,哪里等得及?是要一哄而上挤挤闹闹登场的。
于是乎,好颜色被抖落(地得)满天满地,天地一片斑斓。
忙不过来的是人,踏青去!赏春去!看梨花。
看桃花。
看菜花。
说到味觉,就闻见了荠菜香。
这个时候,荠菜正当时。
去野地里寻荠菜是一大乐事,吃荠菜则是另一大乐事,鲜嫩的荠菜可拌可炒可烧。
若把荠菜剁碎了,和些肉末子,那是包春卷最上好的料。
不得不佩服我们的老祖宗,在吃上玩尽智慧,居然想出包春卷。
人的心真是贪(的得)可以,把春天卷进去,卷进去,春天就溜不走了。
心情无端好起来。
春天的阳光,照到心底去了,人的脸上不知不觉焕发出笑容来。
路上遇见,都是一脸春天的模样。
天蓝云白,水秀草青,这个时候的人多亲切多慈善啊。
启秀中学2018-2019学年度第一学期单元练习初一语文一、(26分)1.根据拼音在学格内用正楷写出相应的汉字。
(3分)yùn niàng cí shàn jìng mì2.下列句子中没有语病....的一项是(3分)A.为了防止酒驾事件不再发生,我市加大了巡查整治力度。
B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们自我保护的意识。
C.人类历史发展的过程,就是各种文明不断融合、创新、交流的过程。
D.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
3.下列句子中加点成语使用没有错误....的一项是(3分)A.与他人交往时,我们要常站在对方的立场上,身临其境....地为对方着想。
B.这样美好的天气,同学们来到郊外,在大自然中尽情享受天伦之乐....。
C.这首词豪放而不失空灵,直抒胸臆而又不流于平直,是一篇独具匠心....的佳作。
D.她在危急时刻鞠躬尽瘁....、舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。
4.名著阅读(7分)(1)《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有 和 。
(2分) (2)《五猖会》记述了作者儿时盼望观看 的急切兴奋的心情,然而父亲让我背《 》,让我感到痛苦,揭露了 对儿童天性的压制。
(3分)(3)长妈妈教给我的“元旦的古怪仪式”是什么?(2分)5.用课文原句填空(10分)(1)我寄愁心与明月, 。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2) ,风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》)(3) ,洪波涌起。
(曹操《观沧海》)(4)“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
(朱自清《春》)。
(5)《次北固山下》中,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是 , 。
(6)《天净沙·秋思》中点明主旨,道出天涯游子之悲的句子是:“ , ”。
(7)《观沧海》中,特写山岛之景,突出欣欣向荣景象的句子是: , 。
七年级(上)期末语文试卷一、选择题(本大题共6小题,共12.0分)1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是()A. 静谧.(mì)抽噎.(yē)怂.恿(sǒng)刨.根问题(báo)B. 憔悴.(cuì)攲.斜(qī)搓.捻(cuō)拈.轻怕重(niān)C. 油蛉.(lín)酝酿.(niàng)嗔.怪(chēn)花团锦簇.(chù)D. 桑椹.(shèn)菡.萏(hán)蜷.伏(quǎn)咄.咄逼人(duō)2.下列词语中错别字最多的一项是()A. 匿笑徘徊害人听闻哄堂大笑B. 坍塌决别见义思迁人声鼎沸C. 怅然荫蔽惊慌失措节然不同D. 粗犷掺合神彩奕奕麻木不人3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()A. 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和....表示赞成。
B. 张博士在科研中精益求精....,取得了丰硕成果。
C. 小时候,奶奶总爱给我讲一些怪诞不经....的离奇故事。
D. 读书无须处处咬文嚼字,有时不求甚解....也会让我们收获颇丰。
4.下列各句中没有语病的一项是()A. 随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。
B. 为了防止不再发生安全故事,学校加强了安全保卫工作。
C. 也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心地记录,精心地收藏。
D. 只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生。
5.下列句子语言表达得体的一项是()A. 我们家家教很严,令尊常常告诫我们,要清清白白做人。
B. 在退休干部茶话会上,汪老激动地说:“我今年九十高寿,见证了国家跨世纪的发展变化。
”C. 令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖。
D. 自学成才的县人民卫生院谢大夫的拙作一经发表,就在国内医学界产生了巨大轰动。
6.下列表述不正确的一项是()A. 春节是农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”,是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。
初春丁立梅阅读理解摘要:1.初春的概述2.丁立梅作品的阅读理解3.初春景象的描绘与感悟4.作品中所体现的生活哲学与应用正文:初春,这个季节的象征意义众多,既有生机勃勃的开始,也有冬日严寒的余韵。
而作家丁立梅的《初春》一文,以独特的视角和细腻的笔触,为我们揭示了初春的美好与深意。
文章开篇,作者便生动地描绘了初春的景象。
春寒料峭,万物蓄势待发。
树木抽出嫩芽,草地开始泛绿,而冬日的严寒仍在肆虐,这一切都在丁立梅的笔下栩栩如生。
通过对初春的描绘,作者展示了生命的顽强和自然的神奇。
接下来,丁立梅的作品阅读理解部分,为我们揭示了作品背后的深意。
作者以初春为背景,通过对大自然的描绘,寓言生活哲理。
初春象征着希望,即便冬日严寒仍在,但春天总会到来,生活也将焕发新的生机。
这种生活哲学不仅体现在作品中,更可以运用到我们的日常生活中。
面对困境和挑战,我们要有信心,坚守希望,终将迎来春暖花开的日子。
此外,文章中还穿插着作者对初春的感悟。
她认为,初春的美不仅仅在于景象的变迁,更在于它带给人们心灵的触动。
每一个崭新的开始,都值得我们去珍惜和拥抱。
这种感悟不仅丰富了作品的主题,也为我们揭示了生活的真谛。
最后,通过分析丁立梅的《初春》,我们可以学到许多生活哲学。
例如,要学会顺应自然,尊重生命的发展规律;要积极面对生活中的困境,坚信希望就在前方;要珍惜每一个崭新的开始,勇敢地去追求自己的梦想。
这些都是作者通过初春这一季节,向我们传递的生活智慧。
总之,丁立梅的《初春》一文,通过对初春景象的描绘,寓言生活哲学,引导我们在生活中不断前行,勇敢迎接每一个新的开始。
阅读丁立梅的《看春》,完成10—13题。
(共20分)①城里的春天,多半是零碎的,小打小闹着的,不过是人家窗台的一盆花,城边河畔的一排柳。
乡下的春天却全然不一样,乡下的春天,是极讲排场的,仿佛听到哪里“哗”一下,成桶成桶的颜料,就花花绿绿泼下来,染得满田满坡皆是。
这时的乡村,像油画,是最有看头的。
②于是去乡下看春天。
③我们去的地方,是一个叫新曹的小镇,它有五万亩的油菜地。
车子在修得平坦宽敞的乡间道上,一路奔去,奔向那菜花深处。
以为就到尽头了,哪知车子一拐,竟又撞上一片菜花地,又铺开一片黄色汪洋,绵绵不绝。
同行中一人问:“美吧?”我笑无语,不堪说,只任一双眼睛,掉进..那汪洋里。
古有女子“对镜帖花黄”,我想这花黄,该是菜花的颜色才对,眉心一点艳,有惊心之感。
④跟一些植物相认,不是初相识,是久别重逢。
牛耳朵、刺艾、乳丁草、三叶草……这一些,我多么熟悉!乡下是草们的天堂,草们是羊的天堂。
小时养羊,天天提了篮子去挑羊草。
却贪玩,在草地里捉蚱蜢,或扣了篮子玩老鹰捉小鸡的游戏。
等到日落西山了,才想起篮子还是空的呢,野地里,随便找几根草秆,把篮子架空,然后割一把青草,摊上面,看上去,就是满满一篮子翠绿了。
回家,在大人面前晃一下,让他们看是满篮子青草呢,趁他们不注意,人已溜到羊圈边,把那把青草扔进去。
大人问起,草呢?响亮地回,羊吃了。
真是可怜了那些羊,半夜里饿得直叫唤。
⑤不知现在的孩子,玩不玩我们小时玩的游戏了。
不知现在的羊,还会不会半夜饿得直叫唤。
我看到草地上有一群羊,正悠闲地吃着草,同去的MM惊喜地叫:“羊哦。
”同去的老先生神态安详,说:“羊有什么看头?”莞尔。
⑥蚕豆花开了,星星点点,伴在菜花旁,像撒下无数的小眼睛。
白萝卜的花,是粉紫的,小蜜蜂们围着它嗡嗡,我好不容易等到一只停在花蕊上,给它拍了一张照。
一种叫婆纳头的草,开粉蓝的花,花细小得像米粉。
我拉近镜头,拍下那粒粉蓝。
再看显示屏上,分明是一朵美得让人心疼的花呵,像乖巧的小女儿。
阅读下面文章,完成后面小题回家丁立梅①父亲生日的这一天,我买了蛋糕和礼物回家。
②父亲很有些意外,他根本没想到我能记着他的生日。
他高兴得手足无措,在家门口转来转去,一会儿弯腰扶扶倚在墙边的扫帚,一会儿去赶来凑热闹的鸡。
我把买给他的礼物——一件外套拿出来,让他穿上试试,他不好意思起来,装作不在意地说:“不就是个闲生日嘛,买什么衣裳。
”③我说:“爸,闲生日也要过,以后每年我都会给你过。
”心下却黯然,父亲都72岁了,又有几个生日好过?④父亲却满足得“呵呵”笑起来。
我看到他浑浊的眼里有亮亮的东西闪现,我的举手之劳,一定在他心里掀起了波澜。
我和母亲在厨房里做饭,就听到他在外面大着嗓门不厌其烦地告诉邻居二爹:“我家的二丫头特地请假回来给我过生日。
不就是个闲生日嘛,还给我又买衣裳又买蛋糕的。
”⑤母亲不屑,说:“你爸就爱吹牛。
”母亲的脸上,却堆满笑意——母亲也是欢喜的。
⑥饭桌上,不胜酒力的父亲喝多了,他颠三倒四地叨叨:“我真幸福啊!”⑦我笑看可爱的老父亲,心里惭愧,从前的日子,我疏忽父母太多。
好在还有当下的日子,我可以弥补。
⑧出门去,微风轻拂。
午后的村庄,安静得很像一捧流水,只剩下老人和孩子了——其实,孩子也没见着几个。
只有几只狗,像主人似的,满村庄溜达,不时吠上一两声。
我以为,它们是寂寞了。
⑨我去田间转悠。
这里,那里,都曾留有我少年时的光阴。
我在地里挑过猪草、羊草,掰过玉米,拾过棉花。
我熟悉很多植物:车前子、牛耳朵、婆婆纳、黄花菜、苜蓿、葛蒲和苦艾。
一蓬一蓬的苇花,在风中起舞,它们让我的目光在上面逗留了很久。
⑩一个妇人在沟边锄草,身子都快躬到地上去了。
她头上花头巾的一角被风撩起,露出里面灰白的发来——竟是那么的老!记忆中,她辫一根乌黑的长辫子,健壮结实,挑着担子也能健步如飞。
?我站定看她,她也看我,许久,她“哎呀”一声:“这不是梅吗?”?我看着她笑,在心里找着话。
说点什么好呢?我没找着。
她大概也找不着要说的话,就从地里拔一棵白萝卜给我,说:“没有空心呢。
一代一代的春天作者:丁立梅来源:《作文评点报·中考版》2016年第40期①春天的冷,到底有限得很,几番风雨后,气温回升。
沉睡了一冬的虫子们不老实了,一个个争先恐后要出来。
我在阳台上小坐,看到一只睡醒了的蜜蜂,在窗户的缝隙间,探险般的,左冲右突。
也见到一只蛾子,在我养的一盆瑞香的叶子上,跌跌撞撞。
等到它们全部爬出来,天下便都是春的了。
春天是被虫子们驮在身上的。
②走过一片草地,草看上去仍是枯黄的。
但当你蹲下去细看,发现草根处,已然冒出点点的新绿来。
那么稚嫩,柔软,婴儿的眉睫似的。
你知道,用不了多久,那绿,便茁壮起来,世界将是一个新绿的世界。
③一些树,不动声色地在进行着一场新老更替,老叶褪去,新叶长出来,譬如樟树,譬如广玉兰。
生与死的交接如此自然而然,几乎不着痕迹。
你仰头微笑着看一会儿,感动了。
垂柳的变化最是明显,满身缀着嫩黄的芽。
这个时候,最适宜远观了。
你在某个桥头站定,微风拂过你的脸,拂过河堤两岸。
千万条柳枝一齐随着风舞动起来,缭乱缤纷,烟一般缥缈。
“绊惹春风别有情,世间谁敢斗轻盈?”唯有柳了。
④紧接着,桃花该开了,梨花该开了,菜花该开了,花一个接着一个。
不,不,一个接着一个太慢了,哪里等得及?是要一哄而上挤挤闹闹登场的。
于是乎,好颜色被抖落得满天满地,天地一片斑斓。
忙不过来的是人,踏青去!赏春去!看梨花,看桃花,看菜花。
春天端出来的,是一场又一场盛宴,视觉的,听觉的,味觉的。
⑤说到味觉,就闻见了荠菜香。
这个时候,荠菜正当时。
去野地里寻荠菜是一大乐事,吃荠菜则是另一大乐事,鲜嫩的荠菜可拌可炒可烧。
若把荠菜剁碎了,和些肉末子,那是包春卷最上好的料。
不得不佩服我们的老祖宗,在吃上玩尽智慧,居然想出包春卷。
人的心真是贪得可以,把春天卷进去,卷进去,春天就溜不走了。
⑥心情无端好起来。
春天的阳光,照到心底去了,人的脸上不知不觉焕发出笑容来。
路上遇见,都是一脸春天的模样。
天蓝云白,水秀草青,这个时候的人多亲切多慈善啊。
望春风王韵路边的大树开始褪去了枯黄,和田间的桃枝一起绽出新叶。
我也受到了感染,心情顿时明媚了许多。
路上行人明显多了起来,渐渐恢复了往日的喧嚣。
不时看到戴着口罩、装备齐全的骑行者,他们塌下身子,双手稳稳地攥住把手,如一尾尾灵活的鱼儿,在车流的汪洋中穿行。
第一批被春天唤醒的,总是乡间的农人。
在乡村,春风是人们最好的朋友。
它把山坡吹绿,把枝头的新芽催绽,与田野上每一个守护着土地的人不期而遇,带来花的清香与叶的肥嫩。
疫情逐渐缓解,卡口渐次开放。
农民陆续走入田中,土豆已经种上了。
麦子地里,农业站的技术管理员在查看麦苗长势,指导农民除草施肥、喷洒农药。
苹果地里,果农们在为果树剪枝、开沟、追肥。
度过了这一个多月焦灼的日子,农民们终于回到那片一生难以割舍的土地,扑向那地毯般铺张开来的田野,不错过惊蛰前后的每一个日子。
郊外田畦都齐齐整整,荠菜花满坡满地,不时能看见三五个人戴着口罩在麦地里挖野菜。
那些肥嫩的荠菜、苦菜子被人们摘下,收进随身带来的布袋、提篮中。
在挟裹着乡土气息的清风里,他们带着满心的喜悦回家,品尝这大自然恩赐的美味。
姜地里,一家家姜农戴着口罩,扛犁带锨,拉着竹竿和塑料薄膜,提着推着正月里在土炕上生的姜芽,开始下地种姜了。
干活干得起了兴,他们脱掉了羽绒服外套,忙得满头大汗。
很快,白花花的塑料膜包上地畦,一大块黄土地就这样落了一层亮亮的白雪。
村庄路口,一个穿深绿棉衣的老太太正拉着一个穿暗红外衣的老太太的手,隔着彼此的口罩,絮絮地嘱咐着什么。
两位老太太都是70多岁的年纪,干瘦矮小的身体,核桃般沟壑纵横的面孔,灰白的头发。
两人拉扯了一会儿,红衣老太终于离开绿衣老太,走向马路对面,步子缓慢,但是很沉着,稳稳的,没有回头。
春天的风依然凛冽,吹着老人灰白的头发、瘦小的身子。
绿衣老太一直站在那里,目光始终追随着红衣老太。
终于走到了路南侧的人行道上,红衣老太默契地回首,仰起菊花般的笑脸,挥舞着胜利的手势,向对面的老太太大声喊着什么。
看春
丁立梅
①城里的春天,多半是零碎的,小打小闹着的,不过是人家窗台的一盆花,城边河畔的一排柳。
乡下的春天却全然不一样,乡下的春天,是极讲排场的,仿佛听到哪里“哗”一下,成桶成桶的颜料,就花花绿绿泼下来,染得满田满坡皆是。
这时的乡村,像油画,是最有看头的。
②于是去乡下看春天。
③我们去的地方,是一个叫新曹的小镇,它有五万亩的油菜地。
车子在修得平坦宽敞的乡间道上,一路奔去,奔向那菜花深处。
以为就到尽头了,哪知车子一拐,竟又撞上一片菜花地,又铺开一片黄色汪洋,绵绵不绝。
同行中一人问:“美吧?”我笑无语,不堪说,只任一双眼睛,掉进那汪洋里。
古有女子“对镜贴花黄”,我想这花黄,该是菜花的颜色才对,眉心一点艳,有惊心之感。
④跟一些植物相认,不是初相识,是久别重逢。
牛耳朵、刺艾、乳丁草、三叶草……这一些,我多么熟悉!乡下是草们的天堂,草们是羊的天堂。
小时养羊,天天提了篮子去挑羊草。
却贪玩,在草地里捉蚱蜢,或扣了篮子玩老鹰捉小鸡的游戏。
等到日落西山了,才想起篮子还是空的呢,野地里,随便找几根草秆,把篮子架空,然后割一把青草,摊上面,看上去,就是满满一篮子翠绿了。
回家,在大人面前晃一下,让他们看是满篮子青草呢,趁他们不注意,人已溜到羊圈边,把那把青草扔进去。
大人问起:“草呢?”响亮地回答:“羊吃了。
”真是可怜了那些羊,半夜里饿得直叫唤。
⑤不知现在的孩子,玩不玩我们小时玩的游戏了?不知现在的羊,还会不会半夜饿得直叫唤?我看到草地上,有一群羊,正悠闲地吃着草。
同去的惊喜地叫:“羊哦。
”同去的老先生神态安详,说:“羊有什么看头?”莞尔。
⑥蚕豆花开了,星星点点,伴在菜花旁,像撒下无数的小眼睛。
白萝卜的花,是粉紫的,小蜜蜂们围着它嗡嗡。
我好不容易等到一只停在花蕊上,给它拍了一张照。
一种叫婆纳头的草,开粉蓝的花,花细小得像米粉。
我拉近镜头,拍下那粒粉蓝。
再看显示屏上,分明是一朵美得让人心疼的花呵,像乖巧的小女儿。
这野地里,到底还藏了多少美?无论卑微与否,它们都认真地绿着,开着花,不辜负春天。
我想,这才是活的真姿态吧。
⑦看到一丛荠菜花,细碎的翡翠色,像水仙花的颜色,清秀,温柔。
我悄悄拍下它,让同行的人认,这是什么花。
结果大家都没认出来。
我有些为荠菜叫屈,它一季的美丽,到底为谁?或许,它谁都不为,它的美丽,只属于它自己。
⑧路边看见养蜂人,正在路边忙碌。
头上裹着头巾,脸上刻着岁月沧桑。
这些养蜂人,据说是从闽浙那一带来,他们天南地北地追着花跑,此处花息了,又将迁徙到他方,去寻找花开。
一旦成为养蜂人,四处漂泊,将贯穿他们一生,他们幸福吗?我看过商场货架上,摆放的蜂蜜,一瓶一瓶,盛满甜蜜芳香,那里面该有多少花的魂蜂的魄,还有养蜂人的颠沛流离?这世上,很多时候,苦乐自知,好好活着,才是本质。
我唯愿这个春天,他们是快乐的。
(选自《阅读与作文》,有删改)
76.第①段中,作者描写了城里的春天和乡下的春天的情态,对此分析有误的一项是()A.“城里的春天”和“乡下的春天”形成鲜明的对比,突出乡下春天最有看头。
B.说明作者对城里春天的反感之情。
C.表现作者对乡下春天的喜爱之情。
D.引出下文对乡下春天的叙述。
77.“我笑而无语,不堪说,只任一双眼睛,掉进那汪洋里。
”对于该句的赏析不正确的一项是()
A.这句话运用了比喻、拟人、排比的修辞手法。
B.这句话流露出作者对无边无际菜花的喜爱之情。
C.“汪洋”指的是无边无际的菜花地。
D.“掉进”一词生动形象地写出了作者陶醉于菜花深处的情景。
78.第⑥段看似描写花草,实则蕴含了深刻的人生哲理,对此分析不正确的一项是()A.认真地活着,就是美丽的人生。
B.人和这些花草一样,天生平等,并无高低贵贱之分。
C.不要辜负大好春光,活出精彩的人生。
D.人们要像这些花草一样,享受大好春光,及时行乐,过安逸的生活。
【答案】
76. B
77. A
78. D。