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第五套第五套1、有三个关系R 、S 和T 如下：由关系由关系R R 和S 通过运算得到关系通过运算得到关系T T ，则所使用的运算为，则所使用的运算为__________________。
A 、笛卡尔积、笛卡尔积B 、交、交C 、并、并D 、自然连接笛卡尔积：笛卡尔积：设关系设关系R R 和S 的元数分别是的元数分别是r r 和s ，定义定义R R 和S 的笛卡尔积是一个的笛卡尔积是一个(r+s)(r+s)(r+s)元元组的集合，元元组的集合，元元组的集合，每一个元组的每一个元组的前r 个分量来自个分量来自R R 的一个元组，后的一个元组，后s s 个分量来自个分量来自S S 的一个元组。
若的一个元组。
若R R 有k1k1个元组，个元组，个元组，s s 有k2k2个元组，则关系个元组，则关系个元组，则关系R R 和关系和关系S S 的广义笛卡尔积有广义笛卡尔积有k1k1k1××k2k2个元组。
个元组。
个元组。
交：设关系交：设关系交：设关系R R 和关系和关系S S 具有相同的目具有相同的目n n ，且相应的属性取自同一个域，则关系R 与关系与关系S S 的交由属于的交由属于R R 又属于又属于S S 的所有元组组成。
的所有元组组成。
并：设关系并：设关系并：设关系R R 和关系和关系S S 具有相同的目具有相同的目n n （即两个关系都有（即两个关系都有n n 个属性），且相应的属性取自同一个域，则关系R 与关系与关系S S 的并由属于的并由属于R R 或属于或属于S S 的元组组成。
的元组组成。
自然连接：是一种特殊的等值连接，它要求两个关系中进行比较的分量必须有相同的属性组，并且要在结自然连接：是一种特殊的等值连接，它要求两个关系中进行比较的分量必须有相同的属性组，并且要在结果中把重复的属性去掉。
果中把重复的属性去掉。
故本题答案为D 。
2、在长度为n 的有序线性表中进行二分查找，最坏情况下需要比较的次数是____________。
第一章数据结构与算法经过对部分考生的调查以及对近年真题的总结分析，笔试部分经常考查的是算法复杂度、数据结构的概念、栈、二叉树的遍历、二分法查找，读者应对此部分进行重点学习。
详细重点学习知识点：1．算法的概念、算法时间复杂度及空间复杂度的概念2．数据结构的定义、数据逻辑结构及物理结构的定义3．栈的定义及其运算、线性链表的存储方式4．树与二叉树的概念、二叉树的基本性质、完全二叉树的概念、二叉树的遍历5．二分查找法6．冒泡排序法1.1算法考点1 算法的基本概念考试链接：考点1在笔试考试中考核的几率为30%，主要是以填空题的形式出现，分值为2分，此考点为识记内容，读者还应该了解算法中对数据的基本运算。
计算机解题的过程实际上是在实施某种算法，这种算法称为计算机算法。
1．算法的基本特征：可行性、确定性、有穷性、拥有足够的情报。
2．算法的基本要素：（1）算法中对数据的运算和操作一个算法由两种基本要素组成：一是对数据对象的运算和操作；二是算法的控制结构。
在一般的计算机系统中，基本的运算和操作有以下4类：算术运算、逻辑运算、关系运算和数据传输。
（2）算法的控制结构：算法中各操作之间的执行顺序称为算法的控制结构。
描述算法的工具通常有传统流程图、N-S结构化流程图、算法描述语言等。
一个算法一般都可以用顺序、选择、循环3种基本控制结构组合而成。
考点2 算法复杂度考试链接：考点2在笔试考试中，是一个经常考查的内容，在笔试考试中出现的几率为70%，主要是以选择的形式出现，分值为2分，此考点为重点识记内容，读者还应该识记算法时间复杂度及空间复杂度的概念。
1.算法的时间复杂度算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量。
同一个算法用不同的语言实现，或者用不同的编译程序进行编译，或者在不同的计算机上运行，效率均不同。
这表明使用绝对的时间单位衡量算法的效率是不合适的。
撇开这些与计算机硬件、软件有关的因素，可以认为一个特定算法"运行工作量"的大小，只依赖于问题的规模（通常用整数n表示），它是问题规模的函数。
全国计算机等级考试二级MS Office高级应用（Excel部分：第11-20套）【第11套】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。
小林是北京某师范大学财务处的会计，计算机系计算机基础室提交了该教研室2012年的课程授课情况，希望财务处尽快核算并发放他们室的课时费。
请根据考生文件夹下"素材.xlsx"中的各种情况，帮助小林核算出计算机基础室2012年度每个教员的课时费情况。
具体要求如下：1.将"素材.xlsx"另存为"课时费.xlsx"的文件，所有的操作基于此新保存好的文件。
2.将"课时费统计表"标签颜色更改为红色，将第一行根据表格情况合并为一个单元格，并设置合适的字体、字号，使其成为该工作表的标题。
对A2：I22区域套用合适的中等深浅的、带标题行的表格格式。
前6列对齐方式设为居中；其余与数值和金额有关的列，标题为居中，值为右对齐，学时数为整数，金额为货币样式并保留2位小数。
3."课时费统计表"中的F至I列中的空白内容必须采用公式的方式计算结果。
根据"教师基本信息"工作表和"课时费标准"工作表计算"职称"和"课时标准"列内容，根据"授课信息表"和"课程基本信息"工作表计算"学时数"列内容，最后完成"课时费"列的计算。
【提示：建议对"授课信息表"中的数据按姓名排序后增加"学时数"列，并通过VLOOKUP查询"课程基本信息"表获得相应的值。
】4.为"课时费统计表"创建一个数据透视表，保存在新的工作表中。
其中报表筛选条件为"年度"，列标签为"教研室"，行标签为"职称"，求和项为"课时费"。
第十二套1、检查软件产品是否符合需求定义的过程称为_____＿。
A、确认测试B、集成测试C、验证测试D、验收测试 确认测试的任务是严整软件的功能和性能及其他特性是否满足了需求规格说明中的拟定的各种需求，以及软件配置是否完全、对的。
本题答案为A。
２、下列工具中为需求分析常用工具的是＿＿＿＿__。
Ａ、PＡDB、ＰFDＣ、Ｎ-ＳＤ、DＦＤ 常见的需求分析方法有：结构化分析方法和面向对象的分析方法。
结构化分析的常用工具有：数据流图（DFD）、数据字典(ＤD）、鉴定树和鉴定表等。
本题答案为Ｄ。
3、数据的存储结构是指______。
Ａ、数据所占的存储空间量Ｂ、数据的逻辑结构在计算机中的表达C、数据在计算机中的顺序存储方式D、存储在外存中的数据 数据的逻辑结构在计算机存储空间中的存放形式称为数据的存储结构。
本题答案为Ｂ。
4、算法一般都可以用哪几种控制结构组合而成_＿___＿。
A、循环、分支、递归B、顺序、循环、嵌套Ｃ、循环、递归、选择D、顺序、选择、循环算法的控制结构给出了算法的基本框架,它不仅决定了算法中各操作的执行顺序,并且也直接反映了算法的设计是否符合结构化原则。
一个算法一般都可以用顺序、选择、循环三种基本控制结构组合而成。
本题答案为Ｄ。
5、设有下列二叉树:对此二叉树中序遍历的结果为______。
A、ＡBCDEFＢ、DBEAFＣC、ABDＥCＦD、DEＢＦCＡ 所谓中序遍历是指在访问根结点、遍历左子树与遍历右子树这三者中,一方面遍历左子树,然后访问根结点，最后遍历右子树;并且在遍历左、右子树时,仍然先遍历左子树，然后访问根结点，最后遍历右子树。
本题答案为B。
6、在面向对象方法中，一个对象请求另一对象为其服务的方式是通过发送___＿＿_。
A、调用语句B、命令C、口令D、消息面向对象的世界是通过对象与对象间彼此的互相合作来推动的,对象间的这种互相合作需要一个机制协助进行,这样的机制称为消息。
消息是一个实例与另一个实例之间传递的信息,它请求对象执行某一解决或回答某一规定的信息,它统一了数据流和控制流。
第十三套1、下列关于队列的叙述中正确的是______。
A、在队列中只能插入数据B、在队列中只能删除数据C、队列是先进先出的线性表D、队列是先进后出的线性表队列是指允许在一端进行插入、而在另一端进行删除的线性表。
它又称为"先进先出"或"后进后出"的线性表，体现了"先来先服务"的原则。
本题答案为C。
2、面向对象的设计方法与传统的的面向过程的方法有本质不同，它的基本原理是______。
A、模拟现实世界中不同事物之间的联系B、强调模拟现实世界中的算法而不强调概念C、使用现实世界的概念抽象地思考问题从而自然地解决问题D、鼓励开发者在软件开发的绝大部分中都用实际领域的概念去思考面向对象的设计方法与传统的的面向过程的方法有本质不同，它的基本原理是，使用现实世界的概念抽象地思考问题从而自然地解决问题。
它强调模拟现实世界中的概念而不强调算法，它鼓励开发者在软件开发的绝大部分中都用应用领域的概念去思考。
本题答案为C。
3、希尔排序法属于哪一种类型的排序法______。
A、交换类排序法B、插入类排序法C、选择类排序法D、建堆排序法希尔排序法的基本思想是：将整个无序序列分割成若干小的子序列分别进行插入排序。
所以希尔排序法属于插入类排序，但它对简单插入排序做了很大的改进。
本题答案为B。
4、信息隐蔽的概念与下述哪一种概念直接相关______。
A、软件结构定义B、模块独立性C、模块类型划分D、模拟耦合度信息隐蔽是指在一个模块内包含的信息（过程或数据），对于不需要这些信息的其他模块来说是不能访问的。
模块独立性是指每个模块只完成系统要求的独立的子功能，并且与其他模块的联系最少且接口简单。
衡量软件的模块独立性的度量标准是耦合性和内聚性。
一个模块的内聚性越强，则该模块的模块独立性越强。
而内聚性是信息隐蔽和局部化概念的自然扩展。
本题答案为B。
5、数据库概念设计的过程中，视图设计一般有三种设计次序，以下各项中不对的是______。
第17套选择题解析（1）下列叙述中正确的是A）B）C）D）答案：A解析：本题主要考查的知识点为查找技术。
顺序查找的使用情况：①线性表为无序表；②表采用链式存储结构。
二分法查找只适用于顺序存储的有序表，并不适用于线性链表。
（2）算法的时间复杂度是指A）B）C）D）答案：D解析：算法的时间复杂度，是指执行算法所需要的计算工作量。
算法的工作量可以用算法在执行过程中所需基本运算的执行次数来度量。
（3）软件按功能可以分为：应用软件、系统软件和支撑软件（或工具软件）。
下面属于系统软件的是A）B）C）D）答案：B解析：软件根据应用目标的不同，是多种多样的。
软件按功能可以分为：应用软件、系统软件、支撑软件（或工具软件）。
应用软件是为解决特定领域的应用而开发的软件。
系统软件是计算机管理自身资源，提高计算机使用效率并为计算机用户提供各种服务的软件。
支撑软件是介于系统软件和应用软件之间，协助用户开发软件的工具性软件，包括辅助和支持开发和维护应用软件的工具软件，还包括辅助管理人员控制开发进程和项目管理的工具软件。
（4）软件（程序）调试的任务是A）B）C）D）答案：A解析：在对程序进行了成功的测试之后将进入程序调试（通常称Debug，即排错）。
程序调试的任务是诊断和改正程序中的错误。
它与软件测试不同，软件测试是尽可能多地发现软件中的错误。
先要发现软件的错误，然后借助于一定的调试工具去执行并找出错误的具体位置。
软件测试贯穿整个软件生命期，调试主要在开发阶段。
（5）数据流程图（DFD图）是A）B）C）D）答案：C解析：本题考查数据流程图DFD的概念。
对于面向数据流的结构化分析方法，按照DeMarco 的定义，“结构化分析就是使用数据流图（DFD）、数据字典（DD）、结构化英语、判定表和判定树等工具，来建立一种新的、称为结构化规格说明的目标文档”。
结构化分析方法的实质是着眼于数据流，自顶向下，逐层分解，建立系统的处理流程，以数据流图和数据字典为主要工具，建立系统的逻辑模型。
全国计算机等级考试二级MS Office高级应用（PowerPoint部分：第11-20套）【第11套】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。
“福星一号”发射成功，并完成与银星一号对接等任务，全国人民为之振奋和鼓舞，作为航天城中国航天博览馆讲解员的小苏，受领了制作“福星一号飞船简介”的演示幻灯片的任务。
请你根据考生文件夹下的“福星一号素材.docx”的素材，帮助小苏完成制作任务，具体要求如下：1.演示文稿中至少包含七张幻灯片，要有标题幻灯片和致谢幻灯片。
幻灯片必须选择一种主题，要求字体和色彩合理、美观大方，幻灯片的切换要用不同的效果。
2.标题幻灯片的标题为【“福星一号”飞船简介】，副标题为【中国航天博览馆北京二〇一三年六月】。
内容幻灯片选择合理的版式，根据素材中对应标题“概况、飞船参数与飞行计划、飞船任务、航天员乘组”的内容各制作一张幻灯片，“精彩时刻”制作两、三张幻灯片。
3.“航天员乘组”和“精彩时刻”的图片文件均存放于考生文件夹下，航天员的简介根据幻灯片的篇幅情况需要进行精简，播放时文字和图片要有动画效果。
4.演示文稿保存为“福星一号.pptx”。
【第12套】根据提供的"沙尘暴简介.docx"文件，制作名为"沙尘暴"的演示文稿，具体要求如下：1. 幻灯片不少于6页，选择恰当的版式并且版式要有一定的变化，6页至少要有3种版式。
2. 有演示主题，有标题页，在第一页上要有艺术字形式的"爱护环境"字样。
选择一个主题应用于所有幻灯片。
3. 对第二页使用SmartArt图形。
4. 要有2个超链接进行幻灯片之间的跳转。
5. 采用在展台浏览的方式放映演示文稿，动画效果要贴切、丰富，幻灯片切换效果要恰当。
6. 在演示的时候要全程配有背景音乐自动播放。
7. 将制作完成的演示文稿以"沙尘暴简介.pptx"为文件名进行保存。
计算机二级MＳ-Office十七套题————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:ﻩ第一套请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下ﻫ在考生文件夹下打开文档WORD.DＯCX,按照要求完成下列操作并以该文件名（W ＯRD.DOCX)保存文档。
ﻫ某高校为了使学生更好地进行职场定位和职业准备，提高就业能力,该校学工处将于２010年4月29日（星期五）19:30－21:3０在校国际会议中心举办题为"领慧讲堂--大学生人生规划"就业讲座,特别邀请资深媒体人、著名艺术评论家赵蕈先生担任演讲嘉宾。
请根据上述活动的描述，利用Microsoft Ｗoｒd制作一份宣传海报（宣传海报的参考样式请参考"Ｗoｒd-海报参考样式.doｃx"文件），要求如下：1. 调整文档版面，要求页面高度3５厘米,页面宽度27厘米，页边距(上、下)为5厘米，页边距(左、右）为3厘米，并将考生文件夹下的图片"Ｗoｒｄ-海报背景图片．jpｇ"设置为海报背景。
ﻫﻫ2. 根据"Ｗoｒｄ-海报参考样式.ｄocx"文件,调整海报内容文字的字号、字体和颜色。
ﻫ3. 根据页面布局需要,调整海报内容中＂报告题目"、"报告人"、"报告日期"、4. 在"报告人:"位置后面输入报"报告时间"、＂报告地点"信息的段落间距。
ﻫﻫ告人姓名（赵蕈)。
５. 在"主办：校学工处＂位置后另起一页，并设置第2页的页面纸张大小为A ４篇幅，纸张方向设置为＂横向＂,页边距为"普通"页边距定义。
ﻫ６．在新页面的"日程安排"段落下面,复制本次活动的日程安排表（请参考"Wo ｒd-活动日程安排.xlsｘ"文件）,要求表格内容引用Ｅxcel文件中的内容,如若Eｘcel文件中的内容发生变化，Word文档中的日程安排信息随之发生变化。
计算机二级MＳ-Office十七套题————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:ﻩ第一套请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下ﻫ在考生文件夹下打开文档WORD.DＯCX,按照要求完成下列操作并以该文件名（W ＯRD.DOCX)保存文档。
ﻫ某高校为了使学生更好地进行职场定位和职业准备，提高就业能力,该校学工处将于２010年4月29日（星期五）19:30－21:3０在校国际会议中心举办题为"领慧讲堂--大学生人生规划"就业讲座,特别邀请资深媒体人、著名艺术评论家赵蕈先生担任演讲嘉宾。
请根据上述活动的描述，利用Microsoft Ｗoｒd制作一份宣传海报（宣传海报的参考样式请参考"Ｗoｒd-海报参考样式.doｃx"文件），要求如下：1. 调整文档版面，要求页面高度3５厘米,页面宽度27厘米，页边距(上、下)为5厘米，页边距(左、右）为3厘米，并将考生文件夹下的图片"Ｗoｒｄ-海报背景图片．jpｇ"设置为海报背景。
ﻫﻫ2. 根据"Ｗoｒｄ-海报参考样式.ｄocx"文件,调整海报内容文字的字号、字体和颜色。
ﻫ3. 根据页面布局需要,调整海报内容中＂报告题目"、"报告人"、"报告日期"、4. 在"报告人:"位置后面输入报"报告时间"、＂报告地点"信息的段落间距。
ﻫﻫ告人姓名（赵蕈)。
５. 在"主办：校学工处＂位置后另起一页，并设置第2页的页面纸张大小为A ４篇幅，纸张方向设置为＂横向＂,页边距为"普通"页边距定义。
ﻫ６．在新页面的"日程安排"段落下面,复制本次活动的日程安排表（请参考"Wo ｒd-活动日程安排.xlsｘ"文件）,要求表格内容引用Ｅxcel文件中的内容,如若Eｘcel文件中的内容发生变化，Word文档中的日程安排信息随之发生变化。
Word 17 答案1．【解析】打开考生文件夹下的“Word素材.docx”文件，单击“文件”|“另存为”按钮，打开“另存为”对话框，在“文件名”中输入文字“Word.docx”（注：“.docx”是扩展名，请查看本机是否隐藏了扩展名），将保存路径设置成考生文件夹，单击“确定”按钮。
2．【解析】打开“Word.docx”文件，单击“页面布局”|“页面设置”分组中的页面启动器，打开“页面设置”对话框。
在“纸张”选项卡下将“纸张大小”设置成“A4”；在“页边距”|“页边距”分组中将上、下分别设置成3.5厘米和2.2厘米，左、右都为2.5厘米；在“文档网格”|“网格”分组中选择“只指定行网格”，在“行数”分组中设置“每页”42行；在“版式”|“距边界”分组中将“页脚”设置为1.4厘米，单击“确定”按钮。
单击“插入”选项卡下“页眉和页脚”分组中的“页码”下拉按钮，在下拉菜单中选择“页面底端”-“普通数字2”，关闭页眉页脚的编辑状态。
参考考生文件夹下的“论文正样1.jpg”~“论文正样5.jpg”示例，调整页面排版，使论文排版不超过5页。
（论文排版完成后的最终效果，在此处可不做）3. 【解析】（1）通过替换功能准确快速地设置所有同类标题。
具体操作步骤如下：步骤1：单击文档任意处，然后单击“开始”选项中“编辑”分组中的“替换”按钮。
步骤2：将光标定位在“查找内容”输入框中，然后选择“特殊格式”按钮中的“任意字符”命令。
再单击“格式”按钮中的“字体”命令，在弹出的“查找字体”对话框中，设置字体颜色为“红色”。
步骤3：将光标定位在“替换为”输入框中，然后选择“格式”按钮中的“样式”命令，选择“查找样式”中的“标题1”样式。
步骤4：选择“格式”按钮中的“字体”命令，在弹出的“替换字体”对话框中，设置中文字体为“黑体”，西文字体为“使用中文字体”，字号为“三号”，字体颜色为“黑色”。
然后选择“确定”按钮。
步骤5：单击“格式”按钮中的“段落”命令，在弹出的“替换段落”对话框中，对齐方式设置为“居中”，大纲级别设置为1级。
步骤6：单击“全部替换”按钮，即可将所有红色字设置为标题1和指定格式。
（2）步骤1：单击文档任意处，然后单击“开始”选项中“编辑”分组中的“替换”按钮。
步骤2：将光标定位在“查找内容”输入框中，然后选择“特殊格式”按钮中的“任意字符”命令。
再单击“格式”按钮中的“字体”命令，在弹出的“查找字体”对话框中，设置字体颜色为“黄色”。
步骤3：将光标定位在“替换为”输入框中，然后选择“格式”按钮中的“样式”命令，选择“查找样式”中的“标题2”样式。
步骤4：选择“格式”按钮中的“字体”命令，在弹出的“替换字体”对话框中，设置中文字体为“黑体”，西文字体为“使用中文字体”，字号为“四号”，字体颜色为“黑色”。
然后选择“确定”按钮。
步骤5：单击“格式”按钮中的“段落”命令，在弹出的“替换段落”对话框中，对齐方式设置为“左对齐”，大纲级别设置为2级，行间距设置为“最小值30磅”。
步骤6：单击“全部替换”按钮，即可将所有黄色字设置为标题2和指定格式。
步骤7：将光标定位在“标题2”标识的段落，单击“开始”|“段落”分组中的“多级列表”下拉按钮，选择“定义新的多级列表”，打开“定义新多级列表”对话框，将光标定位在“输入编号的格式”输入框中，在“此级别的编号样式”下拉框中选择“1,2,3,……”样式，设置“要在库中显示的级别”为“级别1”，单击“确定”按钮。
（3）步骤1：单击文档任意处，然后单击“开始”选项中“编辑”分组中的“替换”按钮。
步骤2：将光标定位在“查找内容”输入框中，然后选择“特殊格式”按钮中的“任意字符”命令。
再单击“格式”按钮中的“字体”命令，在弹出的“查找字体”对话框中，设置字体颜色为“蓝色”。
步骤3：将光标定位在“替换为”输入框中，然后选择“格式”按钮中的“样式”命令，选择“查找样式”中的“标题3”样式。
步骤4：选择“格式”按钮中的“字体”命令，在弹出的“替换字体”对话框中，设置中文字体为“黑体”，西文字体为“使用中文字体”，字号为“五号”，字体颜色为“黑色”。
然后单击“确定”按钮。
步骤5：单击“格式”按钮中的“段落”命令，在弹出的“替换段落”对话框中，对齐方式设置为“左对齐”，大纲级别设置为2级，行间距设置为“最小值18磅”，段前和段后各3磅。
步骤6：单击“全部替换”按钮，即可将所有红色字设置为标题1和指定格式。
步骤7：将光标定位在“标题3”标识的段落，然后打开“定义新的多级列表”对话框，将光标定位于“输入编号的格式”输入框中，然后在“包含的级别编号来自”中选择“级别2”，此时“输入编号的格式”中会显示编号1，然后输入“.”；再在“次级别的编号样式”中选择“1,2,3,……”，在“将级别链接到样式”中选择“标题3”，在“要在库中显示的级别”中选择“级别3”。
单击“确定”按钮完成设置。
（4）选中“参考文献：”段，在“开始”|“段落”分组中单击“多级列表”下拉按钮，选中“无”选项。
4．【解析】（1）选择“文章编号”段，在“开始”|“字体”分组中设置字体为黑体、字号为小五号；在段落分组中设置对齐方式为两端对齐。
（2）选中“张东明……”段，在“开始”|“段落”分组中设置段落居中对齐；在“字体”分组中设置字体为仿宋、字号为小四号；选中人名后面的数字，在“字体”分组中，单击“上标”按钮。
（3）选中“（1北京XX大学……）”段落，在“开始”选项卡下“段落”分组中设置段落居中对齐；在“字体”分组中设置字体为宋体、字号为小五号；选中“1”、“2”，在“字体”分组中，单击“上标”按钮。
（4）选中“摘要”、“关键字”、“中国分类号”、“文献标志码”段落，在“开始”选项卡下“段落”分组中设置段落两端对齐；单击“字体”分组中的启动器，设置中文体为宋体、英文为Times New Roman体，字号为小五号。
（5）选择“ZHANG……”段落，在“开始”选项卡下“段落”分组中设置段落居中对齐；在“字体”分组中设置字体为Times New Roman体、字号为小四号；选中数字，在“字体”分组中，单击“上标”按钮。
（6）选择“（1College……）和（2Department……）”段落，在“开始”选项卡下“段落”分组中设置段落居中对齐；在“字体”分组中设置字体为Times New Roman体、字号为小五号；选中“1”、“2”，在“字体”分组中，单击“上标”按钮。
（7）选择“Abstract：”和“Keyword：”段落，在“开始”选项卡下“段落”分组中设置段落两端对齐；在“字体”分组中设置字体为Times New Roman体、字号为小五号。
（8）选择“摘要：”、“关键字：”、“中图分类号：”、“文献标志码：”、“Abstract：”、“keywords：”在“开始”选项卡“字体”分组中设置字体为黑体、字号为小五号。
（9）正文前文字段落均无首行缩进。
5．【解析】（1）选择正文内容，在“页面布局”选项卡下“页面设置”分组中单击“分栏”下拉菜单，在快捷菜单中选择“更多分栏”，打开“分栏”对话框，在“预设”中设置“两栏”，勾选“栏度相等”，单击“确定”按钮。
（2）继续选择正文内容（不含图、表、独立成行的公式），在“开始”选项卡下“字体”分组中单击右下角的启动器，打开字体对话框，设置中文字体为宋体、西文字体为Times New Roman体，字号设置为五号。
在“段落”分组中单击右下角的启动器，打开“段落”对话框，在“缩进和间距”选项卡下“特殊格式”中设置“首行缩进”为“2字符”，“行距”为“单倍行距”。
6．【解析】（1）找到正文中的第一个表，将标注中的“表1”字样删除，将光标定位在标题前，在“引用”选项卡下“题注”分组中单击“插入题注”按钮，打开“题注”对话框，单击“新建标签”按钮，在打开的对话框中输入文字“表”，依次点击“确定”按钮。
将正文中“表1”字样删除，将光标定位在原正文“表1”的位置，在“引用”选项卡下“题注”分组中点击“交叉引用”按钮，打开“交叉引用”对话框，在“引用类型”中选择“表”，在“引用内容”中选择“只有标签和编号”，在“引用哪一个题注”中选择“表1 FD受轮廓变化的影响”，单击“插入”按钮。
同理，设置“表2”的交叉引用（注意：“表”与数字之间不能有空格）。
（2）选中表注，在“开始”选项卡下“字体”分组中单击右下角的启动器，打开“字体”对话框，设置中文字体为黑体、西文字体为Times New Roman 体，字号为小五号；在“段落”分组中设置居中对齐方式，单击“确定”按钮。
7．【解析】选中正文中的图注，在“开始”选项卡下“字体”分组中单击右下角的启动器，打开“字体”对话框，设置中文字体为宋体、西文字体为Times New Roman体，字号为小五号，单击“确定”按钮；在“段落”分组中设置居中对齐方式。
8．【解析】选中参考文献列表，在“开始”选项卡下“字体”分组中单击右下角的启动器，打开“字体”对话框，设置中文字体为宋体、西文字体为Times New Roman体，字号为小五号，单击“确定”按钮。
选中参考文献列表，在“开始”选项卡下“段落”分组中单击“编号”下拉按钮，在下拉列表中选择“定义新编号格式”，打开“定义新编号格式”对话框，在“编号格式”中输入“[]”，在“编号样式”中选择“1,2……”样式，单击“确定”按钮。
Excel 17 答案1．【解析】打开考生文件夹下“Excel素材.xlsx”文件，在“文件”选项卡下单击“另存为”按钮，打开“另存为”对话框，在“文件名”中输入“Excel.xlsx”（注意：查看本机的文件扩展名是否被隐藏，从而决定是否加后缀名“.xlsx”），将保存的路径设置为考生文件夹，单击“保存”按钮。
2．【解析】在“销售业绩表”工作表中，选择J3单元格，输入公式“=SUM(表1[@[一月份]:[六月份]])”，按<Enter>键即可。
3．【解析】在“销售业绩表”工作表中，选择K3单元格，单击“公式”选项卡下“其他函数”图标，单击其下拉菜单中“统计”菜单中的“RANK.EQ”函数。
在弹出的“函数参数”对话框中，有三个参数number，ref，order即数值、引用、排序，第一个参数number在工作表上选中J3单元格，参数框内显示为“[@个人销售总计]”，第二个参数ref在工作表上选中J3到J46单元格，参数框内显示为“[个人销售总计]”；第三个参数order设置为0，即按销售业绩降序排名。
此时“销售排名”列内显示名次的数字。
选中K3到K46单元格，单击右键，在弹出的下拉菜单中选择“设置单元格格式”项，在弹出的“设置单元格格式”对话框中，单击“数字”选项卡，选择“分类”中的“自定义”项，在“类型”下输入“第#名”，单击“确定”按钮。
