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驾校科二教案教案标题：驾校科二教案教案目标：1. 帮助学员掌握科目二考试所需的基本驾驶技能。
2. 培养学员的观察力、反应能力和判断能力。
3. 提高学员的安全意识和遵守交通规则的能力。
教学内容：1. 停车入库：包括倒车入库和侧方停车。
2. 正确使用方向盘、油门、刹车和离合器等控制器件。
3. 观察和判断路况、车距和车速等。
4. 进行直线行驶、变换车道和超车等操作。
5. 掌握正确的起步、加速、减速和停车技巧。
教学步骤：1. 引入（5分钟）：- 介绍科目二考试的内容和要求。
- 引导学员了解科目二考试的重要性和对安全驾驶的重要性。
2. 理论讲解（10分钟）：- 解释每个技能项目的具体要求和评分标准。
- 强调安全驾驶、观察和判断的重要性。
- 讲解正确使用车辆控制器件的方法和技巧。
3. 示范演示（15分钟）：- 教练员进行示范演示，展示正确的操作方法和技巧。
- 强调观察和判断的重要性，并给出示范演示中的观察要点。
4. 学员练习（40分钟）：- 学员按照示范演示的方法进行练习。
- 教练员逐个指导学员，纠正他们的错误并提出改进意见。
- 强调安全驾驶和遵守交通规则的重要性。
5. 总结（5分钟）：- 回顾本节课的教学内容和重点。
- 强调学员在课后的自主练习和巩固。
教学评估：1. 教练员通过观察学员的练习情况，评估他们的驾驶技能和遵守交通规则的能力。
2. 教练员可以进行小组或个别评估，提供针对性的指导和建议。
3. 学员可通过模拟考试来评估自己的驾驶水平，并及时纠正不足之处。
教学资源：1. 一辆教练车2. 科目二考试的评分标准和要求3. 相关教学视频或教材教学延伸：1. 学员可参加模拟考试，提前了解考试流程和要求。
2. 学员可进行理论学习，了解交通规则和道路标志等知识。
3. 学员可进行模拟练习，提高对车辆的掌控能力和应对突发情况的能力。
注意事项：1. 教练员需重点关注学员的安全驾驶意识和遵守交通规则的能力。
2. 教练员需耐心指导学员，及时纠正他们的错误并鼓励他们的进步。
教员科目二教案第一节课教学目标- 能够掌握刹车、离合和挂档的使用技巧- 能够模拟起步和停车操作教学内容1. 停车制动和驻车制动的使用方法2. 离合器的基本使用方法3. 挂挡的方法和技巧4. 起步和停车的模拟练教学步骤1. 简单介绍刹车、离合和挂档的基本概念和功能2. 分别让学生练踩刹车、松离合、挂档到一档然后踩油门的操作，直到能够顺利启动引擎，并掌握踩刹车和松离合的力度和时机3. 分别让学生练踩刹车、松离合、挂档到一档然后缓慢松离合的慢抬离合操作，直到能够顺利起步，并掌握离合慢抬的力度和时机4. 分别让学生练踩刹车、松离合，按住刹车不动，挂档到一档然后松刹车的操作，直到能够顺利停车，并掌握松离合和松刹车的时机5. 对于掌握起步和停车的学生可以进行模拟考试，加深对操作技巧的掌握和熟练度第二节课教学目标- 能够熟练掌握换挡的技巧- 能够进行路线驾驶和应变操作教学内容1. 换挡的方法和技巧，包括升档和降档2. 车辆路线的拟定和规划3. 不同路况下的驾驶操作和应变技巧教学步骤1. 简单介绍换挡操作的基本原理和挂挡的注意事项2. 分别让学生练在空挡状态下踩离合换挡，逐渐加入踩油门的操作，练升档和降档的技巧3. 分别让学生驾驶车辆进行路线试驾，体验路况，并掌握在不同路况下的驾驶技巧和应变策略4. 对于掌握基本驾驶技巧的学生，可以进行夜间行驶、倒车入库等高难度操作的练，提高其驾驶水平和驾驶安全性第三节课教学目标- 能够熟练掌握安全行车和预防交通事故的基本技能- 能够熟练掌握车辆维护和故障排除技巧教学内容1. 交通安全常识和交通法规的介绍和讲解2. 车辆维护和故障排除的基本技巧教学步骤1. 简单介绍交通安全常识和交通法规，以及在行车中的应用方法和注意事项2. 分别让学生维护汽车，包括清洁车身，更换轮胎，检查刹车，灯光等基本维护操作，并研究常见故障的排除方法3. 分别让学生练一些紧急情况下的急刹车或避让操作，预防发生交通事故4. 对于掌握基本驾驶技巧和维护操作的学生，可以进行高难度操作的练习，提高其安全驾驶技巧和维护保养水平。
科目二写教案模板（共3篇）第1篇：科目二教案科目二修金河（19桩）总纲：科目二考察对离合的控制（慢而走），对方向盘的把握（快而准）。
新手在接受了方向盘，离合，刹车，油门，手刹，档位的培训后开始阅读此教程。
此教程结合教练指导事半功倍，教程中将倒车入库和其余四项考试分开讲解。
科目二考试顺序为：倒车入库，侧方位停车，坡道定点停车与起步，曲线行驶，直角转弯。
倒车入库上车后进行下列步骤：调座位，加垫子（可省，165cm以上可不加），反光镜（可不调，调节的方法是：左右拉使车身占镜子1/3，上下拉使自己刚好能看见后门把手的一半），离合+刹车，挂挡，松手刹，松刹车，慢抬离合。
车向前走眼睛看前面白线（南面白色实线，下面简称南实线），待看不到后等待0.5~1S后右打死方向盘（时间根据个人身高和观察习惯以及车速而定）（出车远入库容易），待车身正后回正方向盘，等到车身压西面白色实线（简称西实线）离合+刹车停车。
（此时车前轮过西实线，而后轮不过西实线为合格）右倒车：换挡倒车（顺序：离合+刹车，倒挡，松刹车，松离合），眼睛观察坐后视镜黑塑料壳下边缘与西实线外沿（西面沿为外沿）相切右打死方向盘（方向盘快打），然后头右转观察右后视镜（镜面），当镜中出现白角（车库角）时开始准备（此时不动方向盘），等到车身与白角距离为30cm时方向盘向左回一圈，白角消失在右反光镜中，方向盘右打死。
观察左右反光镜，车身正后，回正方向盘，肩膀对齐铁杆停车。
左倒车：观察左侧车轮与左边车库现距离（是否大于20），换挡出车，若车不正，起步后先正车身（右倒车也是一样），待看不到南实线立即左打死，待车身正后，若开始观察的距离不大于20，则不用动，若大于20，方向盘回半圈停住1~2s（时间视车速，距离）然后左打死，待从反光镜黑塑料壳下边缘最里侧看不到左边东面实线（东实线）的角停车（此时右轮压线，保险杠未超过东实线的角）。
停车后不动方向盘，换挡倒车即可。
注意：考试时只允许压东实线和西实线，是考试中最难过的项目，希望学员扎实练好倒桩。
一、教学目标1. 知识目标：掌握科目二考试的基本要求和操作技巧。
2. 能力目标：提高学员的场地驾驶技能，培养学员对车辆的控制能力。
3. 情感目标：培养学员的自信心和应对考试的心理素质。
二、教学内容1. 倒车入库2. 侧方停车3. 坡道定点停车与起步4. 直角转弯5. 曲线行驶三、教学过程第一课时：倒车入库1. 导入新课讲解科目二考试的基本要求和操作技巧，激发学员的学习兴趣。
2. 理论讲解（1）倒车入库的操作步骤：停车、观察、打方向盘、控制车速、入库。
（2）倒车入库的注意事项：保持车身平稳、控制车速、观察后视镜。
3. 实践操作（1）教练示范：讲解并演示倒车入库的操作步骤。
（2）学员练习：学员按照教练的示范进行倒车入库练习。
4. 总结与反馈教练对学员的练习进行点评，指出学员的不足之处，并提出改进建议。
第二课时：侧方停车1. 导入新课回顾上节课的内容，讲解侧方停车的操作步骤和注意事项。
2. 理论讲解（1）侧方停车的操作步骤：停车、观察、打方向盘、控制车速、入库。
（2）侧方停车的注意事项：保持车身平稳、控制车速、观察后视镜。
3. 实践操作（1）教练示范：讲解并演示侧方停车的操作步骤。
（2）学员练习：学员按照教练的示范进行侧方停车练习。
4. 总结与反馈教练对学员的练习进行点评，指出学员的不足之处，并提出改进建议。
第三课时：坡道定点停车与起步1. 导入新课回顾前两节课的内容，讲解坡道定点停车与起步的操作步骤和注意事项。
2. 理论讲解（1）坡道定点停车与起步的操作步骤：停车、观察、打方向盘、控制车速、起步。
（2）坡道定点停车与起步的注意事项：保持车身平稳、控制车速、观察后视镜。
3. 实践操作（1）教练示范：讲解并演示坡道定点停车与起步的操作步骤。
（2）学员练习：学员按照教练的示范进行坡道定点停车与起步练习。
4. 总结与反馈教练对学员的练习进行点评，指出学员的不足之处，并提出改进建议。
第四课时：直角转弯1. 导入新课回顾前三节课的内容，讲解直角转弯的操作步骤和注意事项。
一、教学目标1. 让学生掌握科目二考试的基本流程和操作要点。
2. 培养学生熟练掌握离合器、方向盘等操作技巧。
3. 提高学生的安全意识和驾驶技能。
二、教学内容1. 科目二考试流程及注意事项2. 倒车入库3. 侧方位停车4. 曲线行驶5. 直角转弯6. 上坡路定点停车与坡道起步三、教学时间2课时四、教学过程（一）导入新课1. 教师简要介绍科目二考试的重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 提问：同学们对科目二考试有哪些了解？（二）讲解科目二考试流程及注意事项1. 教师详细讲解科目二考试的流程，包括：上车准备、起步、倒车入库、侧方位停车、曲线行驶、直角转弯、上坡路定点停车与坡道起步。
2. 强调考试过程中需要注意的细节，如：系安全带、调整座椅、观察周围环境等。
（三）倒车入库教学1. 教师示范倒车入库操作步骤，包括：观察、打方向、调整车身等。
2. 学生分组练习，教师巡回指导，纠正错误动作。
（四）侧方位停车教学1. 教师示范侧方位停车操作步骤，包括：观察、打方向、调整车身等。
2. 学生分组练习，教师巡回指导，纠正错误动作。
（五）曲线行驶教学1. 教师示范曲线行驶操作步骤，包括：观察、打方向、调整车身等。
2. 学生分组练习，教师巡回指导，纠正错误动作。
（六）直角转弯教学1. 教师示范直角转弯操作步骤，包括：观察、打方向、调整车身等。
2. 学生分组练习，教师巡回指导，纠正错误动作。
（七）上坡路定点停车与坡道起步教学1. 教师示范上坡路定点停车与坡道起步操作步骤，包括：观察、打方向、调整车身等。
2. 学生分组练习，教师巡回指导，纠正错误动作。
（八）总结与反馈1. 教师总结本次课程的主要内容，强调重点难点。
2. 学生反馈学习心得，提出疑问。
3. 教师解答学生疑问，总结课程。
五、课后作业1. 复习科目二考试流程及操作要点。
2. 练习倒车入库、侧方位停车、曲线行驶、直角转弯、上坡路定点停车与坡道起步等操作。
六、教学评价1. 课堂表现：观察学生课堂参与度、学习态度等。
科二的教案模板最新5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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课时安排：共10课时教学目标：1. 使学员掌握科目二考试的基本要求和操作流程。
2. 培养学员良好的驾驶习惯，提高安全意识。
3. 使学员能够熟练完成科目二考试项目。
教学对象：科目二考试学员教学重点：1. 科目二考试的基本要求和操作流程。
2. 各个考试项目的具体操作技巧。
教学难点：1. 科目二考试的心理素质调整。
2. 各个考试项目的实际操作。
教学工具：教练车、教学视频、教材、教学课件教学过程：第一课时：科目二考试概述1. 介绍科目二考试的目的和意义。
2. 阐述科目二考试的基本要求和操作流程。
3. 分析科目二考试项目的特点。
第二课时：倒车入库1. 讲解倒车入库的操作技巧和注意事项。
2. 实车示范，让学员观察并学习。
3. 学员实际操作，教练员指导。
第三课时：侧方停车1. 讲解侧方停车的操作技巧和注意事项。
2. 实车示范，让学员观察并学习。
3. 学员实际操作，教练员指导。
第四课时：坡道定点停车与起步1. 讲解坡道定点停车与起步的操作技巧和注意事项。
2. 实车示范，让学员观察并学习。
3. 学员实际操作，教练员指导。
第五课时：曲线行驶1. 讲解曲线行驶的操作技巧和注意事项。
2. 实车示范，让学员观察并学习。
3. 学员实际操作，教练员指导。
第六课时：直角转弯1. 讲解直角转弯的操作技巧和注意事项。
2. 实车示范，让学员观察并学习。
3. 学员实际操作，教练员指导。
第七课时：通过单边桥1. 讲解通过单边桥的操作技巧和注意事项。
2. 实车示范，让学员观察并学习。
3. 学员实际操作，教练员指导。
第八课时：限速通过限宽门1. 讲解限速通过限宽门的操作技巧和注意事项。
2. 实车示范，让学员观察并学习。
3. 学员实际操作，教练员指导。
第九课时：通过连续障碍1. 讲解通过连续障碍的操作技巧和注意事项。
2. 实车示范，让学员观察并学习。
3. 学员实际操作，教练员指导。
第十课时：科目二考试心理素质调整1. 分析科目二考试的心理压力来源。
科二教学教案参考6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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科目二教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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课时安排：2课时教学目标：1. 学生能够熟练掌握科目二考试中各项操作要领；2. 学生能够在实际操作中正确判断和应对各种情况；3. 培养学生的安全意识和团队协作精神。
教学内容：1. 倒车入库2. 侧方停车3. 直角转弯4. S弯道5. 坡道定点停车与起步教学过程：第一课时：一、导入1. 介绍科目二考试的重要性和评分标准；2. 分析科目二考试中的难点和易错点。
二、倒车入库1. 讲解倒车入库的操作步骤和注意事项；2. 示范倒车入库的技巧；3. 学生进行实际操作，教师现场指导。
三、侧方停车1. 讲解侧方停车的操作步骤和注意事项；2. 示范侧方停车的技巧；3. 学生进行实际操作，教师现场指导。
四、直角转弯1. 讲解直角转弯的操作步骤和注意事项；2. 示范直角转弯的技巧；3. 学生进行实际操作，教师现场指导。
五、S弯道1. 讲解S弯道的操作步骤和注意事项；2. 示范S弯道的技巧；3. 学生进行实际操作，教师现场指导。
第二课时：一、复习上节课内容1. 回顾倒车入库、侧方停车、直角转弯、S弯道的操作要领；2. 学生进行实际操作，教师现场指导。
二、坡道定点停车与起步1. 讲解坡道定点停车与起步的操作步骤和注意事项；2. 示范坡道定点停车与起步的技巧；3. 学生进行实际操作，教师现场指导。
三、总结与布置作业1. 总结科目二考试中各项操作要领；2. 布置课后练习任务，要求学生熟悉操作要领，提高实际操作能力。
教学评价：1. 观察学生在实际操作中的表现，评价其操作要领掌握程度；2. 评价学生在实际操作中应对各种情况的能力；3. 评价学生团队协作精神和安全意识。
初中化学科目二教案
主题：化学物质的分类
教学目标：
1.了解化学物质的分类方法和规律。
2.掌握常见化学物质的分类方式。
3.能够运用所学知识对不同化学物质进行分类和识别。
教学内容：
1.化学物质的基本概念。
2.化学物质的分类方法。
3.常见化学物质的分类与性质。
教学流程：
一、导入（5分钟）
教师引导学生回顾上节课所学的内容，提出化学物质的分类对我们了解化学世界起到了重
要作用。
二、展示（10分钟）
教师通过展示不同的化学物质，让学生观察、探索，引导学生发现化学物质的种类和性质。
三、讲解（15分钟）
1.介绍化学物质的基本概念和分类方法。
2.对常见的化学物质进行分类和解释。
四、实践（20分钟）
让学生自行分类化学物质，并让他们根据所学内容对不同化学物质进行识别和描述。
五、讨论（10分钟）
让学生分享自己的分类方法和认识，引导学生展开讨论和交流。
六、总结（5分钟）
教师对本节课所学内容进行总结，并强调化学物质的分类对我们认识化学世界的重要性。
七、作业布置（5分钟）
布置作业：让学生整理本节课所学内容，编写一篇关于化学物质分类的小结。
教学反思：
本节课通过展示、讲解、实践等多种方式，让学生了解了化学物质的分类方法和规律，培养了学生的观察和思考能力。
希望学生能够通过这节课的学习，进一步提高自己对化学的理解和应用能力。
科二的教案模板7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一、教学目标1. 知识目标：使学生掌握科目二考试的相关规定、操作流程和注意事项。
2. 技能目标：培养学生熟练掌握科目二的驾驶技能，提高实际操作能力。
3. 情感目标：激发学生对驾驶学习的兴趣，培养学生遵守交通规则、安全驾驶的意识。
二、教学内容1. 科目二考试规定及操作流程2. 科目二考试场地及设备介绍3. 科目二考试项目及操作技巧4. 安全驾驶意识及应急处置三、教学方法1. 讲授法：系统讲解科目二考试的相关规定、操作流程和注意事项。
2. 演示法：通过现场演示，使学生直观了解科目二考试的操作技巧。
3. 实践法：组织学生进行科目二考试项目的实际操作，巩固所学知识。
4. 案例分析法：通过分析实际案例，提高学生对安全驾驶的认识。
四、教学过程1. 导入新课：介绍科目二考试的重要性，激发学生学习兴趣。
2. 讲解科目二考试规定及操作流程：系统讲解科目二考试的相关规定、操作流程和注意事项。
3. 科目二考试场地及设备介绍：带领学生参观科目二考试场地，介绍相关设备。
4. 科目二考试项目及操作技巧讲解：讲解科目二考试项目的操作技巧，并现场演示。
5. 实践操作：组织学生进行科目二考试项目的实际操作，教师巡回指导。
6. 案例分析：通过分析实际案例，提高学生对安全驾驶的认识。
7. 总结与反馈：总结本次课程内容，解答学生疑问，布置课后作业。
五、教学评价1. 学生对科目二考试规定、操作流程和注意事项的掌握程度。
2. 学生科目二考试项目的操作技巧水平。
3. 学生安全驾驶意识和应急处置能力。
六、教学资源1. 科目二考试规定及操作流程相关教材、视频资料。
2. 科目二考试场地及设备图片、介绍。
3. 实际案例及案例分析视频。
七、教学进度安排1. 第1周：科目二考试规定及操作流程讲解。
2. 第2周：科目二考试场地及设备介绍。
3. 第3周：科目二考试项目及操作技巧讲解。
4. 第4周：实践操作及案例分析。
5. 第5周：总结与反馈。
通过本教学设计方案，旨在使学生全面掌握科目二考试的相关知识，提高实际操作能力，培养良好的安全驾驶意识。
c1教练员科目二教案篇一：科目二教案机动车驾驶培教练员教学教案训一、教育学与教育心理学的应用二、交通安全心理与安全意识三、上下车动作及驾驶姿势科目：——上下车动作及驾驶姿势目的:使学员掌握安全上下车的方法及正确的驾驶姿势内容：（一）、上车前的安全检视及顺序（二）、上车动作及顺序（三）、下车动作及顺序（四）、正确的驾驶姿势（五）、容易出现的错误和注意事项重点：安全检视和观察时间：60分钟方法：讲解、示范、练习和讨论要求：1、认真听，仔细看，反复练。
2、练习积极主动3、注意训练安全教学过程：一、上下车动作（一）上车前的安全检视及顺序我们上车前要对车辆进行安全检查，就是我们常说的“三检”中的上车前的检查，我们不仅要掌握上下车的动作要领，更要的是培养安全意识，养成良好的安全检视和观察习惯。
上车前，我们要检查车辆的安全状况，包括轮胎的气压、螺丝是否松动、灯光是齐全等，减少我们行车中不必要的麻烦，给我们安全出行增添保障。
车辆的安全检查是逆时针进行的，我们首先从驾驶的的左侧开始，检查左前轮的轮胎气压是否符合规定的校准，如果气压不足我们就需要加气和进一步检查是否存在漏气或者轮胎是否被扎入了铁钉等杂物，除去轮胎纹路间的杂篇二：驾校教练员规范化教学教案二级教练员教学教案注：1、标注“＊”部分为本车型不要求的教学项目和内容。
2、本阶段理论部分可采用多媒体教学。
第二阶段理论注：标注“＊”部分为本车型不要求的教学项目和内容。
第三阶段理论注：1、标注“＊”部分为本车型不要求的教学项目和内容。
2、本阶段理论部分可采用多媒体教学。
第四阶段理论注：1、标注“＊”部分为本车型不要求的教学项目和内容。
2、本阶段理论部分可采用多媒体教学。
科目二（第二阶段实际操作；第三阶段实际操作〈场内道路驾驶〉）第二阶段实际操作注：标注“＊”部分为本车型不要求的教学项目和内容。
第三阶段实际操作（科目二）注：科目二第三阶段实际操作中，只包括场内道路驾驶1个教学项目。
驾校科目二教案一、教学目标1.熟练掌握车辆起步、停车、直线行驶、变更车道、超车、掉头等基本驾驶技能。
2.熟悉车辆的基本构造和操作方法，掌握车辆的基本维护和保养知识。
3.培养学员的安全意识和遵守交通规则的意识，提高学员的交通安全意识和驾驶技能。
二、教学内容1. 车辆起步和停车1.1 起步1.调整座椅和后视镜，系好安全带。
2.踩下离合器，挂入一档，松开手刹。
3.缓慢抬起离合器，同时轻踩油门，使车辆缓慢前进。
4.当车辆行驶到一定速度时，松开离合器，继续加油，使车辆加速。
1.2 停车1.提前观察路况，减速并挂入空档。
2.踩下刹车，同时拉起手刹。
3.踩下离合器，将挡位换入一档。
4.缓慢松开刹车和离合器，使车辆缓慢停下。
2. 直线行驶和变更车道2.1 直线行驶1.调整座椅和后视镜，系好安全带。
2.踩下离合器，挂入一档，松开手刹。
3.缓慢抬起离合器，同时轻踩油门，使车辆缓慢前进。
4.当车辆行驶到一定速度时，松开离合器，继续加油，使车辆加速。
5.观察前方路况，保持车辆直线行驶。
2.2 变更车道1.提前观察路况，打开转向灯。
2.同时踩下离合器和刹车，将挡位换入空档。
3.等待前方车辆通过后，缓慢抬起离合器，同时轻踩油门，使车辆缓慢前进。
4.当车辆行驶到一定速度时，松开离合器，继续加油，使车辆加速。
5.观察后方车辆，确认安全后，将车辆转向并变更车道。
3. 超车和掉头3.1 超车1.提前观察路况，打开转向灯。
2.同时踩下离合器和刹车，将挡位换入空档。
3.等待前方车辆通过后，缓慢抬起离合器，同时轻踩油门，使车辆缓慢前进。
4.当车辆行驶到一定速度时，松开离合器，继续加油，使车辆加速。
5.观察前方和后方车辆，确认安全后，将车辆转向并超车。
3.2 掉头1.提前观察路况，打开转向灯。
2.同时踩下离合器和刹车，将挡位换入空档。
3.等待前方车辆通过后，缓慢抬起离合器，同时轻踩油门，使车辆缓慢前进。
4.当车辆行驶到一定速度时，松开离合器，继续加油，使车辆加速。
