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常用中国标准手语【标准的手语】手语是聋人使用的主要语言，目前主流认为可以分为自然手语与手势汉语。
自然手语为聋人长期生活中积累使用的手语，有自己的语法，词汇的保留与创造也依靠聋人的思维习惯，当然也会部分的参考手势汉语，受到汉语言的影响（受到影响并不代表是依附于汉语的，就像韩国语，日本语很多词汇都来源于汉语一样，手语的词语可能参考借鉴自汉语，如字形，发音，但并不能说它是依附于汉语的。
作者木有语言学基础，一家之谈，欢迎拍砖）。
当然，不同地域的自然手语，受地区环境，生活方式影响，会有所不同，人们可能会细分为地区手语，如北京手语，上海手语，杭州手语等，他们之间也会相互影响。
手势汉语由听人创造，词汇参考聋人的自然手语作为基础，并根据一定的规则进行再创造，进而衍生词汇，语法与汉语语法相同，因此称之为手势汉语（或者文法手语）。
在中国，标准的手语为“中国手语”。
笔者认为，“中国手语”范围很大，前面关于手语的划分，只要在前面加上中国限定，都可称之为中国手语。
所以，“中国手语”的具体内涵其实是要靠具体的环境来区分的。
不妨说在中国，标准的手语是“标准中国手语”，感觉说的是废话了呢，“标准中国手语”是什么呢，据笔者小道消息，目前，标准化的内容尚在制定之中，我们姑且将《中国手语》作为标准好了，《中国手语》是一本工具书，里面是常用手语词汇的合集，没有规定手语的语法。
【手语的特点】手语是视觉语言，手语者通过手型、手势的动作配合表情的变化，动作幅度的夸张，手势位置的移动等来完成信息传递。
【学习手语多长时间能入门，多长时间能交流】手语的入门其实比较容易，因为它是一门形象的语言，很多手势都有生活来源。
只要掌握正确的方法，入门其实非常容易。
遗憾的是很多人都不能坚持下来，入门阶段学习没多久，就放弃了。
标准的中国手语词汇分为两大部分，包括手指语和手势语。
手指语只有32个，很快就能掌握，《中国手语》中手势语约5000个，一般都用到手指语，常用手势语并不多，掌握起来只要1-2个月(利用业余时间学习)，而语法姑且使用汉语语法，加上必要的词语省略（手语的主要语法之一），短时间内入门是没问题的。
第一课问候1.你（您）好。
你：一手食指指向对方。
好：一手握拳，向上伸出拇指。
2.早上好。
早上：一手四指与拇指相捏，手背向上横放胸前，缓缓向上抬起，五指逐渐张开，象征天色由暗转明。
3.你好吗？吗：右手食指书空“？”形。
表情是疑问式的。
眼睛看着对方，眉微扬，希望得到对方的回复。
4.很好，谢谢。
很：一手拇指指尖抵于食指跟部，向下一沉。
谢谢：一手伸出拇指，弯曲两下，表示向人感谢。
第二课介绍5.你叫什么名字？叫：一手拇指与四指作“└”形，虎口贴于嘴边，张开嘴，作喊叫状。
什么：双手伸开，掌心向下，然后翻转为掌心向上。
名字：一手食指沿另一手中、无名、小指尖向下划动（中指表示“姓”、无名、小指表示“名”）。
16.我叫王小红。
我：一手食指指自己。
王：一手中、无名、小指横伸与另一手食指搭成“王”字形。
小：一手拇指捏小指指尖。
红：一手打手指字母“H ”的指式，并摸摸嘴唇。
嘴唇是红色的，以此表示“红”。
7.第一次来上海吗？第一次：（一）左手（向上）伸拇指；右手伸食指敲一下左手拇指尖。
（二）一手食指横伸。
（三）一手打手指字母“C”的指式。
来：一手掌心向下，由外向内挥动。
上海：双手握拳，小指一上一下互相勾住（原是英文字母“S”的双拼指式，上海人的习惯打法）。
8.我是志愿者，需要帮助吗？是：一手食、中指相搭，并点动一下。
志愿者：（一）手指字母“ZH”的指式。
（二）一手拇、食指分开，抵于左右嘴角。
（三）右手拇、小指捏成小圆圈贴于左胸部。
需要：（一）一手伸出拇、食指，指向胸前微微点动。
（二）同“要求”手势（一）。
帮助：双手掌心向外，拍动两下，表示给人援助、帮助。
29.你家住在哪儿？家：双手搭成“＾”形，如屋顶状。
住：一手掌心贴于头侧，头微倾，闭眼如睡觉状。
在：一手伸出拇、小指，坐于另一手掌心上。
哪儿：一手食指指尖向外，作波纹状移动几下。
10.我家在上海乌鲁木齐路200号。
乌鲁木齐：（一）一手食、中指指尖分开，指向双眼，然后向下移并握拳伸出拇指（即美丽、好看）。
现代农业技术推广话术现代农业技术推广的话术农业是国民经济的重要组成部分，也是人类生活不可或缺的基础。
随着科技的不断进步，现代农业技术在推广应用中发挥着越来越重要的作用。
在推广现代农业技术时，我们需要使用合适的话术，以吸引农民的注意并激发他们对技术的兴趣。
首先，我们要用简单易懂的语言解释现代农业技术的优势和价值。
例如，可以告诉农民们，现代农业技术可以帮助他们提高农作物的产量并增加收入。
通过引用实际数据和事例，让他们了解到技术的创新和应用可以提高农田的利用率，降低成本，并为农作物提供更好的生长环境。
其次，我们可以强调现代农业技术对环境保护的积极作用。
例如，告诉农民们，通过使用无污染的农药和肥料，可以减少对土壤和水资源的污染，提高生态环境的质量。
同时，我们还可以提到利用无土栽培技术和节水灌溉系统等现代农业技术，可以减少对自然资源的过度利用，促进可持续的农业发展。
另外，我们可以强调现代农业技术对农民劳动节约的帮助。
例如，现代化的农业机械化可以减轻农民的劳动强度，提高工作效率。
通过使用自动化的种植和收割设备，农民可以节省时间和人力成本，从而更好地管理农田和提高生产效益。
此外，我们还可以提及现代农业技术对产品质量和食品安全的保障。
现代化的农业种植和管理方法，可以减少病虫害的发生，保证农作物的品质和安全。
同样地，现代农业技术可以帮助农民实施追溯体系，从种植到销售环节，确保产品的质量和卫生安全。
除了以上的话术，我们还应该注意与农民进行良好的沟通和互动。
了解他们的需求和疑虑，耐心回答他们的问题，并提供实质性的支持和帮助。
通过与农民建立信任和合作关系，可以更好地推广现代农业技术并取得预期的效果。
总之，现代农业技术的推广需要有合适的话术来吸引农民的兴趣并激发他们的参与。
通过强调技术的优势、环境保护、劳动节约和产品质量，我们可以帮助农民更好地理解和接受现代农业技术，并在实际操作中取得良好的效果。
同时，与农民进行良好的沟通和互动，也是成功推广农业技术的重要步骤。
国家通用手语教材
国家通用手语教材是为推广和普及中国统一的手语语言标准而编写的教育资料，旨在帮助听力障碍者、手语使用者以及学习者掌握和运用规范的国家通用手语。
以下是一些关于国家通用手语教材的信息汇总：
1. 国家通用手语词典：
- 《国家通用手语词典》是由中国聋人协会、国家手语和盲文研究中心与中国残疾人联合会等组织联合编撰的权威工具书，以国家语言文字规范《国家通用手语常用词表》为基础，收录了大量的手语词汇并配有详细解释和演示图片。
2. 教材系列：
- 国家通用手语教材可能包括初级至高级的教学内容，涵盖日常生活、工作、教育等不同领域的常用词汇及表达方式。
- 比如，《中国手语教程（初级）》可能是基于《国家通用手语常用词表》编制的一套教程，包含基础手语词汇与短句，并可能通过多媒体手段（如视频演示教学）辅助学习。
3. 冰雪运动相关教材：
- 为了配合特定活动或领域的需求，还可能会有专项手语教材出版，比如《冰雪运动常用词通用手语》，这是针对北京冬奥会、
冬残奥会而特别研究和发布的教材。
4. 套装形式：
- 国家通用手语词典有时会以套装的形式出售，例如全套四册，由华夏出版社出版，包含了丰富全面的手语词汇和内容。
5. 电子资源：
- 在数字化时代，除了纸质书籍外，还有相应的移动应用软件，如“国家通用手语词典V2.0.24 安卓最新版”，它集成了高清图片、文字说明以及视频演示功能，方便用户随时随地查阅和学习。
2024年农业标语口号2024年农业标语口号11、社会兜底保民生，扶贫政策脱贫困。
2、安贫可耻脱贫关荣团结一心共奔小康3、扶贫攻坚发展产业，精准到户引领脱贫4、小康不小康，关键看老乡。
5、瞄准扶贫开发对象，全面落实扶贫政策6、精准扶贫到户，发展产业脱贫7、精准脱贫到户，发展产业脱贫8、整村推进展新貌，产业扶贫促增收。
9、扎实推进精准脱贫保障打赢青河脱贫摘帽攻坚战10、村有特色产业，户有致富门路。
11、规划到户帮与促，产业扶贫助增收。
12、紧紧依靠人民群众，打好脱贫攻坚硬仗。
13、劳务输出一人，脱贫致富一家。
14、加强农牧民技能培训，培养农村适用人才。
15、打造幸福乡村，建设美好家园。
16、扶贫开发，利国利民。
17、扶贫济困靠大家，温暖人心你我他18、精准扶贫到户到人，发展产业齐心脱贫19、村村有特色产业，户户有增收项目。
20、扶贫开发显真情，易地搬迁助民富。
21、创新扶贫机制，助推产业发展22、全民动员全民参与打赢精准脱贫攻坚战23、消除贫困，同步小康。
24、精准识别贫困人口，扶贫攻坚致富幸福25、扶贫开发送温暖，“双到”工作促和谐。
26、加强农村基础设施建设，夯实农民致富基础。
27、落实扶贫开发政策，竭诚服务贫困群众28、一户一策目标明确29、构建政府，市场，社会三位一体大扶贫格局。
30、学会一种技能，带富一个家庭。
31、建好水、电、路、讯、房，提升科、教、文、卫、保。
32、干部驻村心连心，同步小康齐步走。
33、扶贫济困，你我同行34、只有努力才能改变只要努力就能改变。
35、全面落实到户帮扶政策，加快贫困群众致富步伐36、消除贫困，改善民生，实现共同富裕37、瞄准扶贫对象，建成小康家庭38、落实每个阶段任务，抓好每个环节工作。
39、精准脱贫不落一人40、弘扬扶贫济困传统美德积极推进民族大团结41、全面落实到户帮扶政策，加快贫困群众致富步伐。
42、把贫困人口找出来，把扶贫政策送进家。
43、建档立卡精准识别，扶贫开发促进发展。
国家手语舞开场白
尊敬的各位来宾，亲爱的观众朋友们：
大家好！欢迎来到今天的演出。
今天我们非常荣幸邀请到了来自全国各地的手语舞者，他们用手语演绎了各种不同的歌曲，带给我们独特的艺术享受。
手语舞是一种特殊的艺术形式，通过手部的动作和姿态，表达了丰富的情感和意境。
手语舞不仅是聋哑人士交流的工具，也成为了我们普通人了解聋哑人士生活和情感的重要途径。
今天的手语舞表演将分为几个部分。
首先，我们将欣赏到一些经典的歌曲，包括《让我们荡起双桨》、《小苹果》等。
这些歌曲在手语舞的演绎下，将呈现出别样的魅力。
接下来，我们将欣赏到一些具有地方特色的手语舞表演。
这些表演将展现出手语舞在不同地域的文化特色和艺术风格。
最后，我们将欣赏到一些原创手语舞作品。
这些作品充满了创意和想象力，将手语舞的艺术表现力推向了新的高度。
在今天的演出中，我们将感受到手语舞的独特魅力和深刻内涵。
让我们一起用心去感受手语舞者的表演，用手语传递出我们对美好生活的向往和追求。
谢谢大家！。
国家通用手语书
随着社会的进步和发展，为了更好地服务残障人士，让他们融入
到社会中来，国家通用手语书应运而生。
国家通用手语书是一种易于
理解和传达信息的无声语言。
下面将按照步骤详细介绍国家通用手语书。
第一步：介绍手语的重要性
国家通用手语书是一种重要的无声语言，它可以帮助各种残障人
士与人沟通。
除了聋哑人之外，手语还可以帮助的人包括：听力受损者、失语者、认知障碍者等。
通用手语书的普及，可以让这些人更加
方便地与家人、朋友、老师、医生、警察等进行沟通。
第二步：详细阐述手语书
国家通用手语书包括的内容非常丰富，可以涵盖生活中各种方面。
手语书中的符号可以表示人名、地名、数字、具体事物、抽象概念等等。
这些符号所表达的信息可以通过手势和面部表情进行传达。
同时，手语书中还包括了指法、移动方向、重点、停顿、呼吸等各种细节。
这些细节都是手语交流中至关重要的一部分。
第三步：手语交流的效果
国家通用手语书的出现，可以让残障人士与正常人士之间的沟通
不再受到语言障碍的影响。
使用手语可以让残障人士更加自信、开朗，同时也可以减少正常人士的认知障碍。
在日常的生活中，使用手语还
可以帮助聋哑人士更好地融入到家庭和社区中。
总之，国家通用手语书的出现，不仅带来了福利，也给人们带来
了可能。
手语书不仅是一种交流方式，还可以帮助人们建立情感纽带。
全球很多国家都已经开始推广手语书，这非常有利于促进国际间的交流。
相信在未来，随着手语书的普及，我们的社会一定会变得更加包容、更加美好。
中国手语大全什么是中国手语？中国手语是一种视觉语言，用于交流和沟通，主要由手势和面部表情组成。
它是中国聋人社群的主要交流工具，也被广泛用于聋哑人群体之间的交流。
中国手语有自己的语法和结构，可以表达各种不同的含义和概念。
中国手语的历史中国手语的历史可以追溯到古代。
在古代中国，聋哑人的交流主要依赖于口头语言和手势。
然而，直到20世纪70年代，中国手语才得到了更系统的发展和推广。
1978年，中国手语被正式确定为聋人教育的一门课程，并得到了广泛的推广和使用。
中国手语的特点中国手语有一些独特的特点，使它与其他手语系统有所不同。
首先，中国手语使用的手势和动作较大而细致，以便更清晰地传达信息。
其次，中国手语注重面部表情和眼神交流，这是与其他手语系统相比所具有的独特特点之一。
另外，中国手语还有一套独特的语法规则和约定，使其成为一种独特的视觉语言。
中国手语的基本词汇中国手语的基本词汇是学习中国手语的重要基础。
学习中国手语的最基本的一步是学习一些常用词汇，如问候语、数字、颜色、家庭成员等。
下面是一些常见的中国手语词汇示例：•你好：右手以掌心向下的方向向前抬起来，然后用食指朝上指向前方。
•感谢：右手打开，掌心向上放在左胸前。
•数字：用手指代表数字，从一到十，分别用不同的手势表示。
中国手语的用途中国手语在各个领域中都有广泛的应用。
首先，中国手语在聋人教育中发挥着重要作用，帮助聋哑学生与教师和同学进行沟通。
其次，中国手语在社交交流中也扮演着重要角色，使聋哑人士能够与其他人进行交流。
此外，中国手语还在演艺和表演领域中得到了广泛应用，如手语歌曲和戏剧表演。
学习中国手语的方法学习中国手语可以通过多种途径。
首先，可以参加中国手语的培训班，通过专业的指导和辅导进行学习。
此外，网络上也有很多学习中国手语的资源和教程，可以方便自学。
另外，与聋哑人士交流和互动也是学习中国手语的有效方法，通过实践和沟通提高自己的手语水平。
中国手语的挑战和机遇中国手语的发展面临一些挑战和机遇。
国家通用手语常用词表
中国家通用手语常用词表
一、基本手势
1、礼让（礼貌）：右手松开，手掌贴在右侧腰间，向左拱起，展
示“尊重”的态度。
2、友好：台围拥抱式礼貌：右手紧握左手拳头，示意友好及尊重。
3、低头：右手臂向上抬起，并从双手掌、肘、手腕共同来回摆动，从而表示对某事的尊重并接受。
4、尊敬：右手两手掌合十，低头礼貌表达尊重。
5、奉献：双手合拢，用心情表示心意。
6、拜拜：右手手掌向上，伸出食指和中指头，把手掌平放在头右
前面，以表示尊重。
7、停止：张大双臂，双掌向前挡住前方。
8、对抗：右手握拳，向前挥斥，表示对抗。
9、看：双手松开，右手掌指向看的方向，比如手指朝上表示看天空，手指朝楼上表示看楼上。
10、写：双手紧握笔，一手在笔尖，一手支撑笔杆。
二、动作手势
1、跑步：双手握拳，大步向前移动，两脚平行交叉跳动。
2、打架：双手叉腰，踢脚、拳势、摔相互进行抵抗。
3、蹦：双手伸展，双脚同时跳起，上身转向相同方向，同时下落，右手脚先收回。
4、爬：双腿蹲下，双手攀附水泥、竹竿爬行前进。
5、骑自行车：一只脚支撑车架，另一只脚踩下踏板骑行前进。
6、跳：脚步跳跃，右手向前跃跳，左手向后跃跳，右手再向前跳动。
7、坐下：张开双腿，双脚相互前进，右手握后座，左手握前座，
坐下。
8、蹲：右腿向后蹲下，左手支撑住右膝盖，右手搁腰座。
9、睡觉：屈膝弯曲，右手放在左膝盖右下方，左手放在右膝盖左上方，双臂向内环绕，休息睡眠。
10、看书：站立或坐立，双手合拢，左腿交叉短调，右腿交叉长调，坐靠书本，直视读书。
