七人制足球比赛规课件
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《足球竞赛规则》-七人制一、队员人数一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。
如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方2:0胜,如对方净胜球数超过2个,则按实际比分计。
每场比赛准许换三个人。
二、队员装备运动员上场不准穿钢钉球鞋,队员服装统一,号码必须固定,队长戴袖标。
三、比赛时间1、某队迟到5分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。
2、比赛时间分为两个30分钟相等的半场。
在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。
在每半场比赛结束时,如因执行罚点球,应允许延长时间执行罚完点球为止。
3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
4、半决赛及决赛,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。
四、犯规与不正当行为裁判员认为,如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。
这条规则是和十一人制规则最大的区别,说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。
原则上不允许铲抢。
五、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位(一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。
罚球程序:1、将球放定在犯规地点。
2、对方队员距球至少8米。
3、球被触动后即算比赛开始。
罚则:1、球在踢出前对方进入距球9米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入9米内的对方球员给予警告。
2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢,判给对方在原地点踢间接任意球。
3、裁判员认为,罚球队员有意拖延比赛时间,可出黄牌,并判对方在原地点踢间接任意球。
4、在本方禁区内踢任意球,球要出罚球区比赛才算开始。
中小学《足球竞赛规则》-七人制一、队员人数一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。
如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方2:0胜,如对方净胜球数超过2个,则按实际比分计。
每场比赛准许换三个人。
二、队员装备运动员上场不准穿钢钉球鞋,队员服装统一,号码必须固定,队长戴袖标。
三、比赛时间1、某队迟到5分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。
2、比赛时间分为两个20到30分钟相等的半场。
在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。
在每半场比赛结束时,如因执行罚点球,应允许延长时间执行罚完点球为止。
3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
4、半决赛及决赛,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。
四、犯规与不正当行为裁判员认为,如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。
这条规则是和十一人制规则最大的区别,说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。
原则上不允许铲抢。
五、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位(一)任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。
罚球程序:1、将球放定在犯规地点。
2、对方队员距球至少8米。
3、触动后即算比赛开始。
罚则:1、球在踢出前对方进入距球9米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入9米内的对方球员给予警告。
2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢,判给对方在原地点踢间接任意球。
3、裁判员认为,罚球队员有意拖延比赛时间,可出黄牌,并判对方在原地点踢间接任意球。
4、在本方禁区内踢任意球,球要出罚球区比赛才算开始。
7人制足球比赛规则一、队员人数(一)比赛应由两队参加,每队队员不超过7人而必须其中一人为守门员。
比赛开始时,每队队员不得少于7人。
如果比赛中某队有多个队员被罚出场而场上该队队员数少于3人时,比赛必须终止。
(二)各队替补队员不得超过5人。
(三)比赛中,“机动替换”次数不限,但如果替换守门员,无须在死球时进行。
充当守门员的球员服色要区别于其他运动员,并有原号码,被替换下场的队员可以重新上场替补其它队员。
(四)队员可在比赛进行期间随时“机动替换”,但须按以下要求进行:1、离场队员须由边线上的替换区离场。
2、上场队员也须由边线上的替换区入场,而且必须在离场队员完全跨出边线后方可入场。
3、替补队员不论上场与否,裁判员均有权对其行使职权。
4、当替补队员入场后,替换即告完成,该替补队员成为场上队员而被替换出场的队员不再为正式场上队员。
罚则:1、队员若违反第(四)项规则,比赛不应暂停,应在比赛成死球时立即警告有关队员。
2、在进行“机动替换”时,若替入队员在被换出球员还未完全离场之前就进场,裁判员应立即停止比赛,由裁判员令被换出球员离场,并对提前入场的替补队员给予警告,判由对方在停止比赛时球所处地点踢间接任意球恢复比赛。
如暂停时球在罚球区内,则在6米线上距停止比赛时球所在地点最近的地点踢出。
3、在进行“机动替换”时,替补队员入场或换出队员出场时未经替换区进行,裁判员应立即暂停比赛,裁判员除警告有关犯规队员外,并判由对方在停止比赛时球所在地点踢间接任意球恢复比赛。
如当时球在罚球区内,则应在停止比赛时距球所在地点最近的6米线上执行。
二、队员装备(一)队员不得穿戴对其它队员有危险的装备。
(二)队员通常的装备为球衣、短裤、护腿板、护袜与球鞋;(三)队员球衣须有编号,同队队员号码不得相同。
(四)守门员可穿着长裤,其球衣的颜色须容易与其它队员及裁判员分辨。
如其他球员替换守门员,无须待死球,但服色要明显有区别,并保留原有的号码上场。
七人足球赛规则一、比赛场地二、比赛用球国际标准5号足球。
三、队员人数一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。
如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜,如对方净胜球数超过3个,则按实际比分计。
每场比赛准许换5个人。
四、比赛时间1、某队迟到10分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:3失败。
2、比赛时间分为两个30分钟相等的半场。
在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。
在每半场比赛结束时,如因执行罚点球,应允许延长时间执行罚完点球为止。
3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
4、半决赛及决赛,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。
五、犯规与不正当行为裁判员认为,如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。
这条规则是和十一人制规则最大的区别,说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。
原则上不允许铲抢。
六、任意球、点球、界外球、球门球、角球、越位(一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。
罚球程序:1、将球放定在犯规地点。
2、对方队员距球到少6米。
3、球被触动后即算比赛开始。
罚则:1、球在踢出前对方进入距球6米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入6米内的对方球员给予警告。
2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢,判给对方在原地点踢间接任意球。
3、裁判员认为,罚球队员有意拖延比赛时间,可出黄牌,并判对方在原地点踢间接任意球。
4、在本方禁区内踢任意球,球要出罚球区比赛才算开始。
在对方罚球区内踢任意球,球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。
七人制足球比赛规则一、比赛场地(场地已经确定,此条规则可忽略)长度:最长75米,最短45米;宽度:最长56米,最短28米。
在比赛场地内,禁区是以9米为半径向场内画一弧线与门柱两边的球门线相连的区域。
点球点距球门线中点垂直距离为8米。
中圈是以球场中心为中心半径为9米的圆。
二、队员人数一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。
如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方2:0胜,如对方净胜球数超过2个,则按实际比分计。
每场比赛准许换三个人。
三、队员装备(注意这条,可穿胶钉皮足,但钢钉不允许,袖标问题可忽略)运动员上场不准穿钢钉球鞋,队员服装统一,号码必须固定,队长戴袖标。
四、比赛时间1、某队迟到5分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。
2、比赛时间分为两个30分钟相等的半场。
在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。
在每半场比赛结束时,如因执行罚点球,应允许延长时间执行罚完点球为止。
(点球决胜负不符合积分制,忽略)3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
4、半决赛及决赛,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。
五、犯规与不正当行为裁判员认为,如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。
这条规则是和十一人制规则最大的区别,说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。
原则上不允许铲抢。
六、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位(一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。
罚球程序:1、将球放定在犯规地点。
2、对方队员距球到少8米。
3、球被触动后即算比赛开始。
七人制足球竞赛规则 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】《七人制足球竞赛规则》一、队员人数?一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。
如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方2:0胜,如对方净胜球数超过2个,则按实际比分计。
每场比赛准许换三个人。
二、队员装备? 运动员上场不准穿钢钉球鞋,队员服装统一,号码必须固定,队长戴袖标。
三、比赛时间?1.某队迟到5分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。
2.比赛时间分为两个30分钟相等的半场。
在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。
在每半场比赛结束时,如因执行罚点球,应允许延长时间执行罚完点球为止。
3.上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
4.半决赛及决赛,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。
四、犯规与不正当行为?裁判员认为,如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。
这条规则是和十一人制规则最大的区别,说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。
原则上不允许铲抢。
?五、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位?(一)任意球? 任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。
罚球程序:1.将球放定在犯规地点。
2.对方队员距球至少8米。
3.球被触动后即算比赛开始。
罚则:1.球在踢出前对方进入距球9米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入9米内的对方球员给予警告。
2.球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球视为重踢,判给对方在原地点踢间接任意球。
永嘉中学第二届足球节7人制足球比赛规则2013.5.12一、比赛时间:分上、下半场,共40分钟,中场休息5分钟,(小组赛、淘汰赛踢半场时间20分钟)。
最终得分多的队伍为胜者,得分相同则为平局。
在半决赛和决赛中,如果比赛在40分钟内未决出胜负,每队则派5名队员依次出场,进行点球决胜,5名踢后是平局追加1人依次进行。
(高一段直接淘汰赛)二、比赛人数:每队上场7人(高一段6人)进行比赛,比赛场上如少于4人,则比赛就不能继续进行。
每场比赛配有1名主裁判员,2名助理裁判员,主裁判员可以出示红、黄牌。
三、特殊内容规定:(1)没有越位。
(2)没有专门守门员。
(所有运动员不能用手)(3)四、任意球、点球、角球、球门球、界外球、(一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。
罚球程序:1、将球放定在犯规地点。
2、对方队员距球到少8米。
3、球被触动后即算比赛开始。
(二)点球罚球点球将球放在距球门线8米的点上进行,在球门线上站一个防守队员进行防守。
(三)界外球当球的整体从地面或空中越过边线后,应由球出界前最后触球的对方在球出界处掷界外球恢复比赛。
(四)球门球进攻方将球突出对方端线由防守方踢球门球。
(五)角球防守队员将球踢出本场端线由进攻方踢角球。
五、纪律1、球队要在比赛前10分钟到集合点集合。
2、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛下一场。
3、换人必须得经过裁判同意后才能换。
六、装备穿运动鞋或布的足球鞋(不得佩戴危险物品)。
衣服最好是颜色统一的运动服,排在前面的队穿浅色衣服,排在后面的队穿深色衣服。
两对自己协商。
一、比赛场地长度:最长75米,最短45米;宽度:最长56米,最短28米。
在比赛场地内,禁区是以9米为半径向场内画一弧线与门柱两边的球门线相连的区域。
点球点距球门线中点垂直距离为8米。
中圈是以球场中心为中心半径为9米的圆。
7人制足球教学课件一、指导思想通过小足球射门的学习,提高学生足球技术,体验射门的乐趣,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力,培养学生参与足球活动的兴趣和意识,以及团结协作的意识。
以激发学生参与足球运动为核心,注重激发学生学习的兴趣,让学生在自主的学习过程中学会学习。
二、教学目标1、运动参与:在练习与游戏活动中,提高足球射门的能力,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。
2、运动技能:通过小足球射门与游戏的教学,向学生传授脚内侧射门技术。
3、身体健康:能利用足球进行运球和射门。
4、心理健康:充分促进个性的发展,体验足球射门的乐趣。
5、社会适应:培养交往能力和团结协作的意识。
三、学生分析我校地处乡镇驻地,学生比较喜欢参与体育活动,特别是足球运动。
但由于学生家庭的差异较大,课余时间基本没能参与到足球活动中,只有利用课堂的学习和练习来提高自己和满足自己的欲望,体验到足球运动的乐趣。
因此,在课堂上,我尽量让学生参与练习,提高足球技术;课余时间,对部分有兴趣的学生进行免费的辅导,让他们更加喜欢足球运动。
四、教材分析射门是足球运动中最令人兴奋的组成部分,青少年天生就有一种射门的欲望。
通过小足球射门与游戏活动的教学,让学生掌握脚内侧射门技术,能充分运用到游戏和比赛中去。
让学生参与足球运动,发展奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质,培养竞争意识和参与的积极性,促进心理健康和社会适应能力的发展。
五、射门动作要领1、立得要稳:支撑脚的位置要正确、稳定,两臂要自然张开保持身体平衡。
2、看得要准:判断好来球的方向、力量和速度,观察防守球员的位置和空隙并选择好射门角度。
3、起脚要快:完成射门动作的一刹那,动作要果断、快速、突然。
4、下脚要狠:脚触球的一刹那,力量要适当,动作要狠。
5、向前跟进:射门后千万不要止步后仰要随球向前上步,争取补射或其他传球动作。
六、学校场地器材7人足球场一个,小球门两付,小足球、标志桶等一批器材。
七人制足球比赛规则一、比赛场地 长度:最长75米,最短45米; 宽度:最长56米,最短28米。
在比赛场地内,禁区是以9米为半径向场内画一弧线与门柱两边的球门线相连的区域。
点球点距球门线中点垂直距离为8米。
中圈是以球场中心为中心半径为9米的圆。
二、队员人数 一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。
如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方2:0胜,如对方净胜球数超过2个,则按实际比分计。
每场比赛准许换三个人。
三、队员装备 运动员上场不准穿钢钉球鞋,队员服装统一,号码必须固定,队长戴袖标。
四、比赛时间 1、某队迟到5分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。
2、比赛时间分为两个30分钟相等的半场。
在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。
在每 半场比赛结束时,如因执行罚点球,应允许延长时间执行罚完点球为止。
3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
4、半决赛及决赛,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。
五、犯规与不正当行为 裁判员认为,如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。
这条规则是和十一人制规则最大的区别,说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。
原则上不允许铲抢。
六、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位(一)任意球 任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。
罚球程序: 1、将球放定在犯规地点。
2、对方队员距球到少8米。
3、球被触动后即算比赛开始。
罚则: 1、球在踢出前对方进入距球9米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入9米内的对方球员给予警告。
址:国际足联七人制足球竞赛规则一、比赛场地长度:最长75米,最短45米;宽度:最长56米,最短28米.在比赛场地内,禁区是以9米为半径向场内画一弧线与门柱两边的球门线相连的区域.点球点距球门线中点垂直距离为8米.中圈是以球场中心为中心半径为9米的圆.二、队员人数一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员.如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方2:0胜,如对方净胜球数超过2个,则按实际比分计.每场比赛准许换三个人.三、队员装备运动员上场不准穿钢钉球鞋,队员服装统一,号码必须固定,队长戴袖标.四、比赛时间1、某队迟到5分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败.2、比赛时间分为两个30分钟相等的半场.在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除.在每半场比赛结束时,如因执行罚点球,应允许延长时间执行罚完点球为止.3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟.4、半决赛及决赛,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战.五、犯规与不正当行为裁判员认为,如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场.这条规则是和十一人制规则最大的区别,说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚.原则上不允许铲抢.六、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位一任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分.罚球程序:1、将球放定在犯规地点. 2、对方队员距球到少8米. 3、球被触动后即算比赛开始.罚则:1、球在踢出前对方进入距球9米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入9米内的对方球员给予警告. 2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢,判给对方在原地点踢间接任意球.3、裁判员认为,罚球队员有意拖延比赛时间,可出黄牌,并判对方在原地点踢间接任意球.4、在本方禁区内踢任意球,球要出罚球区比赛才算开始.在对方罚球区内踢任意球,球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行.二点球罚球点球规则同十一人制比赛规则.三界外球当球的整体从地面或空中越过边线后,应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛.掷界外球规则同十一人制比赛规则.掷界外球直接进门不算得分. 四球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则.五角球罚角球规则同十一人制比赛规则.六越位越位规则同十一人制比赛规则.七、纪律及处罚条例1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格.球员个别打架,立即被出示红牌.双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分. 2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动. 3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场. 4、球队要在比赛前10分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛证交由当值裁判核对. 5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知. 6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任.八、互踢球点球决胜的规定淘汰制点球决胜办法互踢球点球程序:1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢.在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜. 2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜不用踢满5次.。
七人制足球比赛简易规则一、比赛场地长度:最长75米,最短45米;宽度:最长56米,最短28米。
球门宽5米,高2米。
比赛用标准5号球。
在比赛场地内,禁区是以9米为半径向场内画一弧线与门柱两边的球门线相连的区域。
点球点距球门线中点垂直距离为8米。
中圈是以球场中心为中心半径为9米的圆。
二、队员人数一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。
如果比赛前任何一队队员少于4人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于4人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方2:0胜,如对方净胜球数超过2个,则按实际比分计。
每场比赛准许换三个人。
三、队员装备运动员上场禁止穿钢钉鞋,长钉鞋,可穿帆布牛津平底鞋或者碎钉鞋,队员服装统一,号码必须固定,队长戴袖标。
四、比赛时间1、某队迟到5分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。
2、比赛时间分为两个30分钟相等的半场。
在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。
在每半场比赛结束时,如因执行罚点球,应允许延长时间执行罚完点球为止。
3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
4、半决赛及决赛,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。
五、犯规与不正当行为(一)犯规队员故意违反下列九项中的任何一项者,即:(a)踢或企图踢对方队员。
(b)绊摔对方队员,即在对方身后或身前,伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方。
(c)跳向对方队员。
(d)猛烈地或带有危险性地冲撞对方队员。
(e)除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方队员。
(f)打准企图打对方队员准向对方吐唾沫。
(g)拉扯对方队员。
(h)推对方队员。
(i)用手触球,例如:用手或臂部携带、推击球(守门员在本方罚球区内除外)。
以上情况都应判由对方在犯规地点踢直接任意球。
如犯规地点在对方球门区内,该任意球可以在球门区内任何地点执行。
如果守方队员在本方罚球区内故意违反上述九项中的任何一项者,应判罚球点球。
在比赛进行中,如守方队员在本方罚球区内故意违反上述九项中任何一项时,则不论当时球在什么位置,都应判罚球点球。
7人制足球教课课件一、指导思想经过小足球射门的学习,提升学生足球技术,体验射门的乐趣,发展学生奔跑、跳跃、敏捷、反响、协调等能力,培育学生参加足球活动的兴趣和意识,以及团结协作的意识。
以激发学生参加足球运动为核心,着重激发学生学习的兴趣,让学生在自主的学习过程中学会学习。
二、教课目的1、运动参加:在练习与游戏活动中,提升足球射门的能力,发展学生奔跑、跳跃、敏捷、反响、协调等身体素质。
2、运动技术:经过小足球射门与游戏的教课,向学生教授脚内侧射门技术。
3、身体健康:能利用足球进行运球和射门。
4、心理健康:充足促使个性的发展,体验足球射门的乐趣。
5、社会适应:培育交往能力和团结协作的意识。
三、学生剖析我校地处乡镇驻地,学生比较喜爱参加体育活动,特别是足球运动。
但因为学生家庭的差别较大,课余时间基本没能参加到足球活动中,只有益用讲堂的学习和练习来提升自己和知足自己的欲念,体验到足球运动的乐趣。
所以,在讲堂上,我尽量让学生参加练习,提升足球技术;课余时间,对部分有兴趣的学生进行免费的指导,让他们更为喜爱足球运动。
四、教材剖析射门是足球运动中最令人喜悦的构成部分,青少年天生就有一种射门的欲念。
经过小足球射门与游戏活动的教课,让学生掌握脚内侧射门技术,能充足运用到游戏和竞赛中去。
让学生参加足球运动,发展奔跑、跳跃、敏捷、反响、协调等身体素质,培育竞争意识和参加的踊跃性,促使心理健康和社会适应能力的发展。
五、射门动作要领1、立得要稳:支撑脚的地点要正确、稳固,两臂要自然张开保持身体均衡。
2、看得要准:判断好来球的方向、力量和速度,察看防守球员的地点和缝隙并选择好射门角度。
3、起脚要快:达成射门动作的一顷刻,动作要坚决、迅速、忽然。
4、下脚要狠:脚触球的一顷刻,力量要适合,动作要狠。
5、向前跟进:射门后千万不要止步后仰要随球向前上步,争取补射或其余传球动作。
六、学校场所器械7人足球场一个,小球门两付,小足球、标记桶等一批器械。