六年级开学主题班会

六年级主题班会方案范本活动主题: 新学期启程，设定新目标，规划新路径活动目标:1、强化学生的自信心，理解有目标、有决心的行动是实现成功的基石。

2、阐述新学期的期望，凝聚共识，确保思想和行动的一致性，加强常规管理教育。

3、制定切实可行的个人学习计划。

活动流程:一、班主任寄语：新学期的开始，同学们展现出全新的精神风貌，男生更加成熟，女生更加美丽。

暑假期间，大家参与了各种有益的活动，增进了见识和技能，特别是一些同学通过阅读，知识库得到了丰富。

同学们，新学期已拉开序幕，你们对新学期有什么规划和期待吗？二、全班互动：1、分享：回顾过去学习生活中的不足，以及与同学之间的相处情况。

2、展示个人优势和良好的习惯，并讨论如何在新学期中持续改进，小组内制定具体计划。

3、小组成员发言时，明确各自职责，做好记录，整理个人适用的优秀计划，书面记录下来。

4、鼓励组员或小组长撰写激励性话语，激发组员的积极性，追求卓越的表现。

三、学习《小学生日常行为规范》与《五年级班规》：由班长宣读相关规定，进行道德规范和法制教育，鼓励每位同学在新学期争做“文明守纪标兵”，共同努力，争取“文明班级”荣誉。

四、制定本学期“新目标，新追求”计划。

五、班主任结语：同学们，你们正站在同一起跑线上。

故事中的龟兔赛跑告诉我们，即使速度不快，持之以恒也能赢得最后的胜利。

而速度快的同学，如果懈怠，也会落后。

希望大家把握新机遇，迎接新挑战，以全力以赴的态度，展现自我。

面对生活中的困难，要坚信“风雨过后，必见彩虹”，这将转化为前进的动力。

同学们，新学期，新起点，新形象。

让我们用实际行动证明自己，努力学习，不断提升。

把握好每一个播种的时刻，珍惜每一次成长的机会。

让我们共同迈向新的旅程，共创辉煌!六年级主题班会方案范本（二）3)讨论交流环节主持人以沉稳的语调开场：“我们今日聚集于此，共同缅怀那位热爱歌唱的小姑娘，她在前往学校的途中不幸遭遇车祸，稚嫩的生命戛然而止，年仅___岁。

2024年开学第一课六年级主题班会教案一、教学目标知识目标：让学生了解六年级的学习内容、特点和要求，明确本学期的学习任务和重点。

能力目标：培养学生的自主学习能力、团队协作能力和创新思维，激发学习热情。

情感目标：增强学生对班集体的归属感和责任感，培养积极向上的生活态度和学习习惯。

二、教学重点和难点重点：学生对六年级学习内容的整体把握和规划。

班级文化的建设和团队精神的培育。

难点：如何有效激发学生的学习兴趣和动力。

如何引导学生从五年级过渡到六年级，适应新的学习节奏和要求。

三、教学过程导入新课通过播放一段激励性的视频或讲述一个与六年级学习相关的故事，吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。

提问学生对六年级学习的期望和目标，收集学生的意见和建议，为后续的教学提供参考。

学习内容规划详细介绍六年级各学科的学习内容和特点，让学生了解本学期的学习重点和难点。

与学生一起制定学习计划和目标，明确每个阶段的学习任务和预期成果。

班级文化建设讨论并确定班级口号、班歌和班规，增强学生对班集体的归属感和责任感。

开展团队建设活动，如团队拓展游戏、合作小组学习等，培养学生的团队精神和协作能力。

学习习惯培养分析五年级学习中存在的问题和不足，引导学生反思并改进自己的学习习惯。

介绍有效的学习方法和技巧，如时间管理、笔记整理、复习策略等，帮助学生提高学习效率。

总结与展望总结本节课的主要内容和学习成果，强调六年级学习的重要性和挑战性。

展望未来的学习生活，鼓励学生保持积极向上的态度，勇于面对挑战和困难。

四、教学方法和手段教学方法：采用启发式、讨论式、互动式等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和思维活力。

教学手段：结合多媒体课件、视频、实物展示等教学手段，提高课堂的教学效果和吸引力。

五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：设计针对性的课堂练习，帮助学生巩固所学知识和技能。

作业布置：布置与课堂内容相关的作业，要求学生按时完成并提交。

评价方式：采用多种评价方式，如自我评价、小组评价、教师评价等，全面了解学生的学习情况和进步程度。

六年级开学第一课主题班会教案班会主题：六年级开学第一课班会目标：1. 帮助学生适应新的学年和环境。

2. 激发学生对新学期的学习兴趣和动力。

3. 培养学生的团队合作意识和互助精神。

班会流程：一、开场（5分钟）1. 播放欢快的音乐，营造轻松活泼的氛围。

2. 向同学们问候，与同学们互动，并提醒同学们要保持积极的心态。

二、回顾寒假经历（10分钟）1. 向同学们询问他们在寒假期间的收获和经历。

2. 请一些同学分享自己在寒假中的快乐事情或特别的经历。

3. 提醒同学们分享的内容要注意时间的管理，确保每个同学都有机会分享。

三、放松活动（10分钟）1. 进行一些简单的放松活动，例如舒展身体、深呼吸等，缓解同学们紧张的情绪。

2. 同学们可以自由选择搭档，进行搭档按摩活动，帮助同学们放松身心。

四、新学期规划（15分钟）1. 介绍新学期的目标和重点学习内容，让同学们对新学期的学习有一个大致的了解。

2. 鼓励同学们制定个人学习目标，并在班会中向大家宣布。

3. 分组讨论，让同学们相互之间交流、比较自己的学习目标，发现问题并帮助解决。

五、团队合作（15分钟）1. 同学们分组，进行小组活动。

每个小组中的同学将分别扮演团队的不同角色，如组长、记录员等。

2. 活动内容为制定学习计划，每个小组根据自己的学习目标制定学习计划，并制作海报展示给其他小组。

3. 引导同学们分享自己的学习计划，与其他小组成员交流和协商改进，体验团队合作的重要性。

六、总结（5分钟）1. 邀请几个同学分享他们的学习计划，并向大家展示他们为完成学习目标所做的努力。

2. 引导同学们思考并总结本次班会的内容和收获。

3. 鼓励同学们在新的学期中保持积极向上的态度，勇于迎接挑战。

七、结束（5分钟）1. 回顾班会内容，与同学们一起总结班会的主题和目标。

2. 表扬活跃参与班会的同学，并提醒同学们在接下来的班级活动中也要积极参与。

3. 对即将到来的新学期表示期待，并祝福同学们有一个充实、快乐的学年。

小学六年级开学第一课主题班会教案优秀11篇小学开学第一课教案（三/四年级1一、新学期问候同学们，新学期快乐！时间飞逝，暑假已经过去了，我们又迎来了新的一学期。

新学期，新打算，新的开始，祝同学们新学期学习进步，健康快乐！二、听故事《偷懒的驴子》和《关于刻苦和坚持》希望孩子们，从故事中得到启发，不要做偷懒的驴子。

要学会持之以恒，能够吃苦耐劳。

三、数学课的要求1、听到第一遍铃声，应迅速进入教室坐好，停止讲话，静候老师上课。

2、课前准备四样：数学书、课堂练习本、草稿本和文具，并将其放在课桌上，课桌上不要放与本节课无关的东西。

3、遵守课堂纪律，不迟到、早退。

4、座姿端正，两手交叉放平，两脚平放到地面，背挺直，眼睛看黑板，不得东倒西歪！5、上课认真听讲，要做到三到(那三到？)。

在适当的时候记好课堂笔记。

6、独立做题时，边思考边做记号，不要在书上乱涂乱画，打草稿。

7、举手发言，声音洪亮，语速平缓；若有补充，举手回答，不得随意闲谈，不得乱插嘴，不得左顾右盼。

8、严禁上课吃东西、喝水。

9、不允许趴睡，确实瞌睡，可主动站起听课。

10、课上不明白的，先放一放，继续听课，课下要追问老师小学四年级开学第一课教案小学四年级开学第一课教案。

四、作业要求1、独立作业，不抄袭，不对答案，有困难可以请教同学和老师，弄懂后再写到本子上。

作业发下来，有错要及时订正，利用课间时间交到我办公室。

2、作业按时完成，主动交给家长检查并签字，第二天及时交给组长。

3、准备三个本子：两个蓝色(红色)本子(标签纸标出：家庭作业本、课堂练习本)、1个草稿本。

4、准备三支笔：钢笔、红笔、铅笔。

用钢笔写作业，铅笔画图、红笔订正做标记。

5、准备的`学具：尺子、量角器、三角板、把数学书用书皮包好并写好班级姓名，另再准备一个透明书皮，用标签纸写上学号、姓名、班级。

五、带着学生熟悉教材请同学们自己看书5分钟，然后回到问题2、你喜欢哪个单元的知识，你知道这个单元都要我们学习些什么内容呢？六、课后作业预习书2~3页，尝试用铅笔完成3页后的做一做。

小学六年级开学第一课主题班会记录3篇开学第一课班会记录篇一一、教学目标：1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。

2、激发学生们的学习兴趣，使学生养成一个良好的行为习惯。

二、教学重点、难点复习：激发学生们的学习兴趣，使学生养成一个良好的行为习惯。

三、教学过程：1、开头语：同学们，你们好！首先祝贺你们进入了新学期，同时也祝贺你们又长大了一岁！快乐的寒假已经结束，新学期就要开始了，你们准备好了吗？新学期开学的第一节课，老师非常开心。

你知道为什么吗？我们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，老师特别的开心！这是你们给老师的新年礼物。

老师开心的同时呢，还有点小小的担心。

你们猜猜为什么？（自由说）刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，老师怕一下子不能适应学校生活了。

2、让学生拥有阳光心态首先，提醒学生及时调整作息时间。

在寒假中许多孩子的生活规律被打乱了，开学了如果不及时改变，将很难适应正常的学习生活，因此，开学第一课老师的当务之急就是引导学生们及时调整“生物钟”。

其次，多对学生进行积极的“心理暗示”。

新学期每个学生都有一种积极向上的良好愿望，尤其是上学期学习成绩不太理想、行为习惯不太近人意的学生，他们更是萌发出一种“忘掉过去，从新开始”的向上心理，渴望在新学期能够引起老师的关注，同学们的肯定。

教师此时一个信任的眼神，一句亲切的话语，一个鼓励的手势，都会在他们心里“一石激起千层浪”。

再次，应以平和的心态帮助孩子们消除“开学恐惧症”。

开学初期，学生表现出来的厌学心理尤为明显，此时此刻冷嘲热讽、批评指责是解决不了问题的，的办法就是以平和的心态引导他们逐渐进入学习状态，例如开学第一周，老师可以让孩子们多交流假期见闻，安排功课不要太满等。

3、从沟通开始，写好祝福语新学期，新开始，新希望，开学第一课，意义不寻常。

上好第一节课，能给老师本人和学生一个良好的起点，为今后的教和学奠定坚实的基础。

开学第一堂课，既关系到老师在学生心中的形象，又直接影响学生本学期的学习兴趣和热情，所以老师在开学时应匠心独具地上好第一堂课，尤其是要抓住这一时机，与学生进行沟通。

小学六年级开学第一课主题班会教案5篇最新开学第一课主题班会教案有哪些?无论是学习，工作、生活、，每个人都离不开与他人的接触与合作。

个人与 ___，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。

一起来看看小学六年级开学第一课主题班会教案5篇最新，欢迎查阅!教学目标：1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

2、了解校园安全隐患，掌握，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的。

教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：一、导入：师：假期结束了，小朋友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们!在新的学期，你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?二、新学期具体要求(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。

2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的。

3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。

4、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。

5、同学有困难要热情帮助，不欺负弱小。

(二)学习习惯1、课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。

2、学会，课后认真，不懂就问。

3、按时、 ___完成作业，书写工整，卷面整洁。

4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。

5、认真做、校园 ___舞、眼操。

(三)生活习惯1、积极主动做值日，自己的东西自己。

2、体贴父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的。

3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把干净的衣物叠好。

4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。

5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。

三、下面请大家一起跟我朗读一首《小小学生守规范》童谣《小小学生守规范》小小学生守规范，爱家爱党爱祖国。

遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。

珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。

马路要走人行道，注意安全保。

班级是个大家庭，人人都要多关心。

尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。

小学六年级开学第一课主题班会课件【三篇】导读：本文小学六年级开学第一课主题班会课件【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】一、活动题目新的起点，新的希望二、活动主题：道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。

2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。

四、活动步骤1、活动准备(1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失开学主题班会教案(2)、新学期计划2、活动实施(1)、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。

在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年(1)班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!(2)、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算学生a：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较本文来自小草范文网优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。

这学期我会更加努力，争取再创佳绩。

学生b：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。

名次也有提升。

但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。

对于英语这一学科，我感***到有难度的地方是完型填空方面。

对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。

另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。

在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。

六年级开学第一课主题班会记录【优秀7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学六年级开学第一课班会教案十篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年秋季六年级开学第一课主题班会教案汇总一、教学目标在秋季六年级开学第一课上，我们的教学目标主要围绕以下几个方面展开：情感目标：通过班会活动，激发学生对新学期的学习热情，加强班级凝聚力，培养学生对学校生活的热爱。

知识目标：使学生了解本学期的学习内容和目标，明确学习任务，掌握基本的学习方法。

技能目标：培养学生自主学习能力、团队协作能力和解决问题的能力，为今后的学习生活打下坚实基础。

二、教学重点和难点重点：明确新学期的学习目标和任务，激发学生的学习动力。

难点：如何有效调整学生心态，使其迅速适应新学期的学习和生活节奏。

三、教学过程导入新课：通过回顾上学期的学习生活，引导学生分享自己的成长和收获，激发学生的学习兴趣。

明确学习目标：向学生介绍本学期的学习内容和目标，帮助学生明确学习任务，制定学习计划。

分享学习方法：邀请学习优秀的学生分享自己的学习方法和经验，引导其他学生掌握有效的学习方法。

团队建设活动：组织学生进行团队协作游戏，加强班级凝聚力，培养学生的团队协作能力。

设定目标与挑战：鼓励学生设定个人和班级目标，并共同讨论如何面对和克服学习中的挑战。

四、教学方法和手段启发式教学：通过提问、讨论等方式，引导学生主动思考和解决问题。

情景教学：利用真实情景或模拟情景，让学生在实践中学习和掌握知识。

案例教学：通过分享优秀学生的学习案例，为学生提供学习的榜样。

多媒体教学：利用多媒体教学工具，如PPT、视频等，辅助教学，提高教学效果。

五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：在班会上进行简单的互动练习，如小组讨论、角色扮演等，巩固所学知识。

作业布置：要求学生制定一份个人学习计划，明确新学期的学习目标和步骤。

评价方式：通过学生的参与度、学习计划的质量等方面进行评价，鼓励学生的进步和发展。

六、辅助教学资源与工具教材与教辅资料：提供本学期所需的教材和教辅资料，方便学生预习和复习。

在线学习资源：推荐适合学生的在线学习资源，如学习网站、学习APP等，拓展学生的学习途径。

小学六年级开学第一课主题班会范本主题：开学第一课，迎接新学期的挑战主持人：同学们，大家好！新学期开始了，大家是不是都有了一段美好的假期呢？今天我们开展的是新学期的第一次班会，我们一起来回顾一下暑假的收获和准备迎接新学期的挑战吧！首先，请我们的班长同学给大家说说班级近期的活动安排。

班长：同学们，新学期我代表班级祝大家学习进步，身体健康！接下来我们班级有几项活动安排：首先是体育节的准备工作，我们将开展各项运动项目，希望大家积极参与，健康快乐地度过这个体育节；然后是英语角的活动，我们将通过英文角的方式提高大家的英语口语交流能力；最后是班级联欢晚会的筹备，我们将邀请大家展示自己的才艺，希望大家能积极准备节目。

主持人：非常好！班级的活动安排看起来很丰富多样，让我们期待新学期的精彩表现。

接下来，我们请同学们分享一下暑假期间的收获和感悟。

同学1：在暑假里，我利用假期的时间读了很多书，不仅丰富了自己的知识，还培养了良好的阅读习惯。

同学2：我参加了夏令营，结识了很多新朋友，学到了很多有趣的知识，也锻炼了自己的团队合作能力。

同学3：我报名了一个游泳班，经过一个暑假的学习，我已经能够自如地游泳了，而且还找到了一个新的兴趣爱好。

主持人：听到同学们的分享，我们不仅看到了大家在暑假期间不断努力和进步的身影，也为大家自信和积极的心态所感动。

在新学期开始之际，我们课堂上的知识会更加丰富，任务会更加重要。

我们要继续保持这种积极的学习态度，努力面对新的挑战。

接下来，让我们来看一下新学期的目标和计划吧。

请同学们拿出自己的笔记本，记录下来。

同学1：我的目标是在新学期中，努力提高我的学习成绩，争取进步一个班级。

同学2：我计划每天早起半个小时，背诵英语单词，提高我的英语水平。

同学3：我希望能积极参加体育活动，增强身体素质，成为一个健康的人。

主持人：非常棒！同学们都拥有了自己的目标和计划，我们相信只要努力去实践，就一定可以实现。

接下来，我们要进行一个小小的游戏，来检验一下大家对这个学期的安排是否理解。

六年级小学开学第一课班会教学设计5篇善良是一种积极的磁场，会帮你吸引到更多的好运和幸福。

善良，会使你快乐。

这里给大家分享一些关于六年级小学开学第一课班会教学设计，供大家参考学习。

六年级小学开学第一课班会教学设计精选篇1教学目的1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。

2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。

班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。

教学过程教师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。

学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。

一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展。

今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。

我们通过四个方面来进行学习。

1、课前，我们该怎样做?让学生讨论、发言。

(1)课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：(2)课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。

)A、上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐喊助威。

B、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。

C、上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。

同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。

2、课堂上我们该怎样做?学生讨论发言。

(1)上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。

(2)上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。

让学生说出那“三个一”(3)做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。