勤学苦练-勤学苦练的故事-勤学苦练的寓意-勤学苦练的意思

书法家勤学苦练的故事
每个书法家都有一个共同的开端，那就是学习。

他们都一定要勤学苦练，才能达到自己的理想。

著名书法家宋先生就是一位勤学苦练，立志放眼天下的勇士。

他的父亲曾经是一名绘画家，出生在一个艺术气息极浓的家庭，从小就接受了严格的艺术训练。

5岁时就开始学书法。

由于他是一个天赋异禀的孩子，所以他的书法训练也是着重实践，把握本质的。

小宋每天学习和练习，他几乎是不停地流汗，他也经常去古画馆，寻找书法大师们留下的模范，翻阅各种书画拓片，汲取不同风格的特点，更加深入地研究。

有时他也会到书店找书，以及拜访一些书法家，巩固自己的见解，最终把他学到的技法完美的表现出来。

在宋先生的努力后，他的书法作品表现出来了卓越的艺术表现力。

他完全将自己所学习到的各种技巧灵活运用，不仅文字清晰可辨，而且利用各种技法，表达出独特的文人追求，他的作品被很多书法爱好者及时评论，表现出宋先生的不凡天赋。

宋先生书法，不单纯停留在叙述历史上的真实，而是运用个性的工夫，表现出书法的唯美、生动的格调，对他的书法赞誉无限，其作品博得了家喻户晓的声望和夸赞。

宋先生是一位勤学苦练的书法家，他以自己的学习和练习，逐渐把书法推向新的高度，创造了令人叹为观止的绝妙艺术作品。

他成功的经历，可以激励我们面对困难时，继续勤学苦练，把梦想一步步地变成现实。

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勤学苦练的含义和道理摘要：一、引言二、勤学苦练的含义1.勤奋学习2.刻苦练习三、勤学苦练的道理1.熟能生巧2.功到自然成3.学无止境四、勤学苦练的实用案例1.科学家们的故事2.艺术家们的故事五、如何践行勤学苦练1.制定学习计划2.保持自律3.善于总结和反思六、结论正文：【引言】勤学苦练，这是一个自古以来就被人们传颂的品质，它是成功路上的垫脚石，是实现梦想的必要条件。

那么，究竟什么是勤学苦练，它又包含哪些深刻的道理呢？【勤学苦练的含义】勤学苦练，简单来说，就是既要勤奋学习，又要刻苦练习。

首先，勤奋学习意味着我们要珍惜每一分每一秒，充分利用时间，汲取知识的养分。

其次，刻苦练习是指在学习和掌握知识的基础上，通过不断地实践和锻炼，使自己的技能和能力得到提高。

【勤学苦练的道理】1.熟能生巧。

这个道理告诉我们，只有通过反复练习，才能使技能达到熟练的程度。

正如古人所说：“拳不离手，曲不离口”，只有不断地练习，才能在某一领域取得优异的成绩。

2.功到自然成。

这句话强调了持之以恒的重要性。

只要我们坚持不懈地努力，总有一天会取得成功。

正如毛泽东所说：“世上无难事，只怕有心人。

”3.学无止境。

这是一个提醒我们永远保持谦虚和好学的态度的道理。

知识和技能的更新换代非常快，我们需要不断地学习，才能不被时代所淘汰。

【实用案例】历史上，许多科学家和艺术家都是通过勤学苦练取得了卓越的成就。

比如华罗庚，他不仅是我国著名的数学家，还是一个勤奋好学的人。

他曾经说过：“学问之道无捷径，才之积累靠恒心。

”正是因为他一生都保持着勤奋好学的态度，才在数学领域取得了举世瞩目的成果。

【如何践行勤学苦练】1.制定学习计划。

我们要合理安排学习时间，确保每天都有时间学习，不断提高自己的知识和技能。

2.保持自律。

养成良好的学习习惯，让自己在学习的道路上更加坚定。

3.善于总结和反思。

在学习过程中，我们要时刻反思自己的进步情况，总结经验教训，以便更好地提高自己。

名人勤学苦练的故事范本7份名人勤学苦练的故事 1汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。

由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。

只有晚上，他才能坐下来安心读书。

不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。

匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。

他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。

匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。

匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。

他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。

匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。

附近有个大户人家，有很多藏书。

一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。

他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。

只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。

”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。

匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。

名人勤学苦练的故事 2宋代大文学家范仲淹自幼失去了父亲。

母亲为了使自己和儿子得以生存下去，只得改嫁到了长山的朱家。

等到范仲淹长到十几岁时，才知道这个父亲并非是自己的亲生父亲。

小仲淹觉得自己堂堂七尺男儿，改了别人的姓是一种屈辱，说什么也要恢复自己原来的“范"姓，因此他跟养生之间产生了矛盾，从家出来，住进了山醴泉寺的僧房里，他一直昼夜苦读，坚持不懈。

寺庙里的日子是十分清苦的，而年仅十几岁的范仲淹正是长身体的时期，饭量特别大，每次吃饭时，他端起碗来，仅几口就扒得__，还没到下一顿就已经饿得头晕眼花，所以看书时无法集中精力。

怎么办呢?思来想去，他想出了个办法，每天早晨煮好一锅稀粥，等到放冷了凝结成粥块之后，他就用刀在上面划个十字，切成四块，早晚饭各吃两块。

形容求知好学的成语求知好学是一种优秀的品质，它代表了一个人对知识的渴望和追求。

在汉语中，有许多形容求知好学的成语，它们或许可以激励我们不断学习，不断进步。

下面，我们将按照类别来介绍一些常用的形容求知好学的成语。

一、勤学苦练类勤学苦练是成为优秀人才的必经之路。

以下是几个形容勤学苦练的成语：1.刻苦耐劳：指人们在学习或工作中能够承受较大的压力和疲劳，不怕吃苦，不怕劳累。

2.锲而不舍：比喻坚持不懈，不断努力，不放弃。

3.孜孜不倦：形容人们对学习或工作的极度热爱和追求，不断努力，不懈怠。

二、虚心好学类虚心好学是成为优秀人才的重要品质。

以下是几个形容虚心好学的成语：1.虚心好学：指人们在学习或工作中能够虚心向他人学习，不断进取，不自满。

2.博学多才：形容人们学识渊博，才华横溢，能够应对各种复杂的情况。

3.温故知新：指人们在学习或工作中能够不断回顾过去，总结经验，从而获得新的启示和认识。

三、追求卓越类追求卓越是成为优秀人才的重要动力。

以下是几个形容追求卓越的成语：1.精益求精：指人们在学习或工作中能够不断追求更高的标准，不断完善自己的技能和能力。

2.追求卓越：指人们在学习或工作中能够不断追求更高的成就和更高的目标，不断挑战自己。

3.超凡脱俗：形容人们在学习或工作中能够超越常人，脱颖而出，成为行业的佼佼者。

总之，求知好学是成为优秀人才的必要品质。

无论是勤学苦练、虚心好学还是追求卓越，都需要我们不断努力，不断进取。

相信只要我们坚持不懈，就一定能够成为优秀人才，为社会做出更大的贡献。

勤学苦练的故事3篇勤学苦练：成语，表示勤奋、认真学习，刻苦训练.如：他的儿子听后，再不敢妄图侥幸走上捷径，经过真正的勤学苦练，终于也成为书法家。

下面是勤学苦练的故事3篇，请参考！勤学苦练的故事1张旭是唐代着名的书法家。

有一年，酷爱练字的颜真卿弃官投到张旭门下学习书法。

他原以为在名师的门下学习，很快就能够掌握写字的窍门，从而一举成名。

但拜师以后，张旭却没有告诉他练字的秘诀。

他只是给颜真卿简单地指点一下字帖的特点，介绍了一些名家字帖，让颜真卿临摹。

有时候，张旭喝上点酒后，就带着颜真卿去爬山，去游水，去赶集、去看戏，回到家后又让颜真卿练字，或让颜真卿看他挥毫疾书。

转眼间，过了几个月。

颜真卿得不到老师的书法秘诀，心里十分着急。

他决定亲自向老师讨教。

有一次，张旭又兴冲冲地拿起了笔，颜真卿趁机走上前去，深施一礼，恭恭敬敬地叫了一声：“老师！”张旭抬起头看着颜真卿，关切地问道：“有事吗？”颜真卿壮着胆子，红着脸说：“我想让老师传授给我书法秘诀。

”听了他的话，张旭又好气又好笑，但念颜真卿为人忠厚耿直，便语重心长地对他说：“学习书法，要勤学苦练，同时还要从自然万象中接受启发。

这些为师不是多次给你讲过了吗？”颜真卿听了，以为老师还有所保留，又向前一步，施礼恳求：“老师所说的这些道理我都已经知道了，我现在最需要的就是能够将字写好的秘方。

学生弃官从师，就是为了这个，还望老师多多赐教。

”张旭听了，眉头紧皱，但还是耐着性子开导颜真卿：“只有通过苦练，才能够写一手好字，再也没有其他的办法。

”对于老师的开导，颜真卿仍认为是推托之词，于是双膝跪地，继续苦苦哀求。

张旭见这个学生根本听不进自己的话，一心只想要秘诀，心中十分不快。

为了能让他醒悟，他终于沉下脸来，厉声喝道：“你想要秘诀是吧？好的，我现在就告诉你：凡是一心寻求什么诀窍，不肯下苦功夫的人，是不会取得任何成就的。

”张旭说完，便挥毫写自己的字，不再理他了。

颜真卿终于醒悟了，他明白了学习之道。

关于勤学苦练的故事精选“天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。

”下面给大家整理了关于勤学苦练的故事精选，一起来看看吧！以荻画地欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。

还教给他诵读许多古人的篇章。

到他年龄大些了，家里没有书读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。

就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。

从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。

岳飞学艺民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。

寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家抢，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。

司马光警枕励志司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。

悬梁刺股汉朝的孙敬刻苦好学,每天一早就起来就读书,直至深夜。

因为疲劳瞌睡,常会不知不觉打起盹来。

他就把绳子的一头悬在屋梁上,一头系着头发。

这样,一打盹,头皮就会被扯痛。

后来,他终于成为儒学大师。

战国时的苏秦因为游说秦国失败,家里人不理他,就发愤自学。

每当瞌睡时,就拿锥子刺自己的股(大腿),直至鲜血淋漓。

后来他成为有名的学问家。

后人将两人的事迹合在一起,用”悬梁刺股”形容刻苦自学。

柳公权发奋练字有一天，柳公权和几个小伙伴举行“书会”。

这时，一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家，敢在人前夸”，觉得这孩子太骄傲了，便皱皱眉头，说：“这字写得并不好，好像我的豆腐一样，软塌塌的，没筋没骨，还值得在人前夸吗？”小公权一听，很不高兴地说：“有本事，你写几个字让我看看。

勤学苦练的小故事200字天才就是无止境刻苦勤奋的能力，对于勤奋的故事大家知道有哪些吗？接下来搜集了勤学苦练的小故事200字，欢迎查看。

勤学苦练的小故事200字一东晋时大名鼎鼎的王羲之，七岁开始练字。

王羲之年少时，常听老师卫夫人讲历代书法家勤学苦练的故事。

由于老师的熏陶，使他对东汉“草圣”张芝（字伯英）的书法产生了钦羡之情。

他决心以张芝的“临池”故事来时刻激励自己。

为了练好书法，他每到一个地方，总是跋山涉水四下钤拓历代碑刻，从而积累了大量的书法资历料。

他在书房内、院子里、大门边甚至厕所的外面，都摆着凳子，安放好笔、墨、纸、砚，每想到一个结构好的字，就马上写到纸上。

他在练字时，又凝眉苦思，以至废寝忘食。

有一回，王羲之正在情趣盎然地练字，竟又忘了吃饭。

他的妻子郗浚就让家僮给他端去一盘刚刚蒸好的馍馍并一碗大蒜。

家僮几次催促他趁热吃下，王羲之只是点点头应了几声：“好！就吃！”便又顾自挥毫疾书。

家僮无奈，只得去请他的妻子郗浚去相劝。

郗氏来到书房，见王羲之手里拿着一个沾满墨汁的馍馍正往口里送，直到嚼入口中，发觉又苦又涩，才赶快吐了出来，弄得满嘴都是乌墨，才不好意思地笑着说：“喔，错了，吃错了！”原来，王羲之在吃馍馍时，心里仍想着字的间架，一边想，一边吃，竟把墨汁当成了醋蒜，醮着吃了。

勤学苦练的小故事200字二钟繇，字元常，颍川长社（今河南长葛东）人，一作许昌人。

三国曹魏时大臣，杰出的书法家。

他的书法“点画之间，多有异趣”（唐张怀《书断》），开创了由隶入楷的新体，对我国书法的发展贡献很大，当时的名将曹操也曾向他讨教过书法。

钟繇从小聪明好学，十一、二岁时，曾不辞辛劳跟着书法前辈刘德升（字君嗣）到山东南部的抱犊山临摹秦汉摩崖石刻。

他白天与人闲谈时，也常用物画地练字长达数丈；晚上睡在床上，还是不停地用指在被子上比划，三年后终于书法大进。

三国鼎立后，钟繇与韦诞、曹喜、邯郸淳等书法家共事曹操。

有一次，钟繇在韦诞家中看到一卷蔡邕的书法理论著作《九势八字诀》，非常爱慕，要求韦诞借给他拿到家中看看。

著名人物勤学苦练的事迹（优秀）名人勤学苦练的小故事5、玄奘苦学佛法篇一玄奘是唐代一位高僧，为了求取佛经原文，玄奘从贞观三年八月离开长安，万里跋涉，西行取经，终于到达印度，历时十七年，著有《大唐西域记》，为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的。

贡献。

勤学苦练的事迹篇二举世闻名的爱因斯坦有这样一句话：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”我国的大教育家韩愈也有一句名言：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

”他们都是在告诉我们：学业精深源于勤奋，如果懒惰贪玩就会学业荒废；凡事三思而后行，如果随波逐流将会堕落毁败。

勤奋是最重要的，这是永恒的真理。

勤奋像是发动机，如果没有它我们将会在学习上举步维艰。

我的勤奋，不仅是勤奋读书、学习书本，而且还勤于向老师学习，向身边的人学习，向同学学习，重视相互学习、相互砥砺，在讨论与探索中共同前进。

毕竟“三人行，必有我师焉”。

所以，能有今天的成绩，我的勤奋是必不可少的。

“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能，而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥。

”这是贝尔纳的名言。

一个正确的方法，是非常重要的。

难道不是这样吗？如果勤奋这一个发动机，缺少了正确的牵引，那结果将会是四处乱撞，一事无成。

这个牵引，就是方法。

我拥有一套最适合我的方法，所以我才会有今天的骄人成绩。

我的学习方法总结成一句话，那便是：该学习的时候绝不偷懒，该休息的时候绝不勉强，认真对待每一件事，每一道题。

说起来简单，可是要执行好这些方法，却需要极强的意志力与自制力。

由此可见，我是非常热爱学习的。

所以，我能用最高的质量完成自己的学习任务，并用最充沛的精力去迎接下一个学习挑战。

勤学创新美德少年事迹简介综上所述，我用自己的勤奋与方法，创造出了惊人的成绩。

我在学校的每一次月考中几乎都是年级第一名，甚至在七下和八下的期末考试中拿到了龙岗区第二名的好成绩。

没有我的勤学，这样的成绩从何而来呢？勤学苦练的励志小故事3、李晟练成神箭手篇三李晟的父亲是一员威武的大将，李晟希望长大成为父亲一样的人。

勤学乐思奋发向上的故事案例一：怀素芭蕉练字怀素是中国历史上杰出的书法家，他的草书称为“狂草”，用笔圆劲有力，使转如环，奔放流畅，一气呵成，对后世影响极为深远。

怀素自幼聪明好学，他在《自叙帖》里开门见山他说：“怀素家长沙，幼而事佛，经禅之暇，颇好笔翰。

”他勤学苦练的精神是十分惊人的。

因为买不起纸张，怀素就找来一块木板和圆盘，涂上白漆书写。

后来，怀素觉得漆板光滑，不易着墨，就又在寺院附近的一块荒地，种植了一万多株的芭蕉树。

芭蕉长大后，他摘下芭叶，铺在桌上，临帖挥毫。

由于怀素没日没夜的练字，老芭蕉叶剥光了，小叶又舍不得摘，于是想了个办法，干脆带了笔墨站在芭蕉树前，对着鲜叶书写，就算太阳照得他如煎似熬;刺骨的北风冻得他手肤迸裂，他还是在所不顾，继续坚持不懈地练字。

他写完一处，再写另一处，从未间断。

这就是有名的怀素芭蕉练字。

案例二：悬梁刺股的故事东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。

他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。

每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。

读书时间长，劳累了，还不休息。

时间久了，疲倦得直打瞌睡。

他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。

古时候，男子的头发很长。

他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。

当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

这就时孙敬悬梁的故事。

战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。

在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。

回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。

这对他的刺激很大。

所以，他下定决心，发奋读书。

他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。

他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。

这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。

这就使苏秦"刺股"的故事。

1. 勤学苦练：形容非常勤奋地学习并深入钻研。

•造句：小明每天勤学苦练，不仅完成了学校的作业，还自己找了很多练习题来做。

2. 孜孜不倦：形容学习非常努力，不知疲倦。

•造句：小红孜孜不倦地学习，每天都坚持读书到深夜，希望能在下次考试中取得好成绩。

3. 手不释卷：手中始终持有书籍，不放下。

•造句：李老师手不释卷，一有空就拿起书本研读，是我们学习的好榜样。

4. 学而不厌：形容学习总不觉得满足。

•造句：小华对知识的渴望是学而不厌的，他经常参加各种课外辅导班来丰富自己。

5. 温故知新：通过复习旧知识来获得新的认识和理解。

•造句：每次复习课本时，小美都能温故知新，对学过的内容有新的理解和感悟。

6. 融会贯通：将各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的领会。

•造句：在学习历史时，他努力把各个历史事件融会贯通，形成了一个完整的历史知识体系。

7. 举一反三：通过一个事例可以推导出其他类似的事例。

•造句：在学习中，我们要学会举一反三，通过一个例题掌握一类题型的解法。

8. 触类旁通：掌握了某一事物的规律，就能推知同类事物。

•造句：小丽在学习英语语法时，能够触类旁通，很快掌握了多种相似的句型结构。

9. 博古通今：对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。

•造句：爷爷博古通今，经常给我讲历史故事和现代科技知识。

10. 学海无涯：学问的海洋无边无际。

•造句：老师告诉我们学海无涯，只有不断学习才能不断进步。

11. 笃学不倦：专心好学，不知疲倦。

•造句：他笃学不倦的精神深深感染了我们，让我们也更加珍惜在学校的每一刻时光。

12. 废寝忘食：形容非常专心、勤奋，顾不得睡觉和忘记吃饭。

•造句：为了准备这次的数学竞赛，他废寝忘食地学习，希望能够取得好成绩。

13. 悬梁刺股：形容刻苦学习。

•造句：古代有学者为了提醒自己不断学习，曾经悬梁刺股，我们现在虽然不用这么极端，但也要有这种精神。

14. 囊萤映雪：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事，后形容刻苦攻读。

古人勤学苦练的故事古人就很多要考状元，那么就要苦练勤学才能有成就，下面和小编一起来看看有哪些故事吧！古人勤学苦练的故事李密牛角挂书。

隋朝李密。

少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。

他生性灵活。

在值班的时候。

左顾右盼。

被隋炀帝发现了。

认为这孩子不大老实。

就免了他的差使。

李密并不懊丧。

回家以后。

发愤读书。

决定做个有学问的人。

有一回。

李密骑了一条牛。

出门看朋友。

在路上。

他把挂在牛角上。

抓紧时间读书。

此事被传为佳话。

董仲舒三年不窥园董仲舒专心攻读。

孜孜不倦。

他的书房后虽然有一个花园。

但他专心致志读书学习。

三年时间没有进园观赏一眼。

董仲舒如此专心致志地钻研学问。

使他成为西汉著名的思想家。

管宁割席分坐。

汉时。

管宁与华歆二人为同窗好友。

有一天。

两人同席读书。

有达官显贵乘车路过。

管宁不受干扰。

读书如故。

而华歆却出门观看。

羡慕不已。

管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友。

便割席分坐。

管宁其后终于事业有成！匡衡凿壁偷光。

西汉时期。

有一个特别有学问的人。

叫匡衡。

匡衡小的时候家境贫寒。

为了读书。

他凿通了邻居文不识家的墙。

借着偷来一缕烛光读书。

终于感动了邻居文不识。

在大家的帮助下。

小匡衡学有所成。

在汉元帝的时候。

由大司马。

车骑将军史高推荐。

匡衡被封郎中。

迁博士。

车胤囊萤夜读。

车胤。

字武子。

晋代南平（今湖北省公安市）人。

从小家里一贫如洗。

但读书却非常用功。

[家贫不常得油。

夏月则练囊盛数十萤火以照书。

以夜继日焉。

"车胤囊萤照读的故事。

在历史上被传为美谈。

激励着后世一代又一代的读书人。

陈平忍辱苦读书。

陈平西汉名相。

少时家贫。

与哥哥相依为命。

为了秉承父命。

光耀门庭。

不事生产。

闭门读书。

却为大嫂所不容。

为了消弭兄嫂的矛盾。

面对一再羞辱。

隐忍不发。

随着大嫂的变本加厉。

终于忍无可忍。

出走离家。

欲浪迹天涯。

被哥哥追回后。

又不计前嫌。

阻兄休嫂。

在当地传为美谈。

终有一老着。

慕名前来。

免费收徒授课。

学成后。

辅佐刘邦。

成就了一番霸业。

陆羽弃佛从文。

勤学苦练的后半句
《勤学苦练，活到老学到老》
学习是一生的长期责任。

古人云：“学而时习之，不亦说乎”，勤学苦练，活到老学到老，是文明发达的重要特征。

古人以勤奋学习为最高目标，对文明发展的贡献不可低估。

从古至今，文明发展的进程中，都可以看到世界上成就一流的人才和学者之间的共同特点：勤学苦练，积极思考，积极思考，不断实践，不断提高，最终活到老学到老，达到事业上的成就。

勤学苦练会让人看起来繁重乏味，然而，如果我们把学习视为一种精神活动，并坚持下去，学习过程本身就是一种乐趣。

学习将我们从贫穷中解放出来，让我们更加深刻的认识到“贫穷的精神比物质的贫困更可怕”的道理。

学习可以增强自我认同，赋予我们更强大的智慧，让我们在不断探索的环境中拥有更多的可能性和机会。

追求知识的路途并不容易，但只要坚持不懈，就能最终达成目标。

面对每一次挫折和失败，沉下心来，不断调整思路，不断总结经验，努力钻研，总有一天会达到目标。

只要用心学习，不断探索，才能不断发现新的东西，可以学到更多的知识。

勤学苦练的道路是漫长的，但在这条道路上，不断找寻学习的乐趣，享受学习的乐趣，将会得到更多的收获，更多的赞誉，更多的成就。

勤学苦练不仅仅是个人发展的必要条件，也是经济发展和社会进步的前提和基础。

只要不断学习，不断提高，人们就能持续发展，创造更多的财富和财富，为社会和国家发展做出更大的贡献。

总之，勤学苦练是一生最重要的支柱，学习是一种责任，是一种信念，是一种精神，是我们走向文明发展的唯一途径，活到老学到老是一种投资，是一种生活态度，是一种永恒的主题。

名人勤学苦练的故事
那我给你讲个匡衡凿壁偷光的故事吧。

匡衡这哥们儿啊，家里穷得叮当响。

想读书吧，晚上连点灯的油都没有。

这可咋整呢？他发现隔壁家晚上总是亮堂堂的。

于是啊，匡衡就脑洞大开，拿起家伙事儿在墙上悄悄地凿了个洞。

你说他胆儿大不大？然后啊，就借着那点儿从隔壁透过来的光，趴在那儿如饥似渴地读书。

就靠着这种办法，匡衡读了好多好多的书。

后来啊，他就成了一个特别有学问的人。

这要是放在现在啊，隔壁邻居估计得找上门来，说他破坏房屋结构了，哈哈。

再给你讲个王羲之练字的事儿。

王羲之那可是书法界的大拿啊。

他练字的时候可认真了，简直到了走火入魔的地步。

据说啊，他经常在自家门口的池塘边练字。

写完了就在池塘里洗毛笔和砚台。

好家伙，时间一长，整个池塘的水都被他弄得黑乎乎的，就像墨汁一样。

你想啊，这得用多少墨水，写多少字啊。

而且他为了把字写好，不管是走路还是吃饭，都在琢磨笔画结构啥的。

有一次啊，他在琢磨一个字的时候，太入神了，竟然把馒头蘸着墨汁就往嘴里送，吃得满嘴黑乎乎的，还觉得味道不对呢，你说逗不逗？不过也正是因为他这么勤学苦练，才写出了那么多绝世的书法作品，被后人敬仰。

古代勤学苦练的小故事古代人都是我们学习的榜样，写的勤学苦练的故事有哪些？大家不妨来看看小编推送的古代勤学苦练的小故事，希望给大家带来帮助！【一】悬梁刺股悬梁的故事发生在楚国一位名叫孙敬的贤士，到洛阳求学，为了勤於学习，怕受睡眠困扰，因而把头发绑住悬於梁上，如果读书疲累，眼睛一合上，头低下来，那悬在梁上的头发一拉，必定痛得醒过来，而后他苦读有成。

刺股的故事发生在战国苏秦身上。

他在鬼谷子那儿学合纵连横之术，学成后到秦国游说，不被采用，旅费用完只好回家，但家人皆不理他，他很羞愧难过，於是发愤苦读。

读累了打瞌睡，就拿一把锥子在腿上戳，把睡意赶跑，又继续苦读。

后来，再出发游说诸侯时，无不成功，身挂六国相印，好不威风。

【二】《匡衡凿壁偷光》西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。

在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

【三】《屈原洞中苦读》这个故事讲述了，屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。

经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。

【四】《王羲之吃墨》被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。

王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

【五】《司马光警枕励志》司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。

勤学苦练诗句学习之路从未有捷径可循，想要取得优异的成果，唯有经过勤学苦练。

通过努力学习和不断锤炼自己的技能，人们能够获得真知灼见，并在各个领域中脱颖而出。

让我们一起来探索一些经典的诗句，表达出勤学苦练的重要性。

1. 学而时习之，不亦说乎？——《论语·学而》这是孔子在《论语》中提到的诗句，强调了学习的重要性。

只有不断的学习和勤奋的实践，才能获得内心的满足和快乐。

2. 不积跬步，无以至千里。

——荀子《劝学》这句话来自于荀子的《劝学》，告诉我们积累点滴的努力将会带来巨大的成就。

在学习道路上，每一个细小的进步都是迈向成功的一步。

3. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

——《荀子·劝学》荀子通过这句话告诉我们，仅仅拥有知识是不够的，更重要的是对所学知识产生热爱，并以乐观的心态去面对学习的过程。

4. 工欲善其事，必先利其器。

——《论语·卫灵公》这句话来自孔子弟子曾子在《论语》中的一番话，强调了学习前的准备工作的重要性。

只有为学习提供良好的条件和必要的工具，才能做好每一项任务。

5. 熟能生巧——《庄子·逍遥游》庄子通过这句话告诉我们，只有经过反复的练习和实践，才能获得技艺的熟练和精湛。

6. 勤奋向上，积跬步而至千里——梁启超《童年之梦》梁启超在这句诗中告诉我们，通过不断的努力和坚持，积累点滴的进步，我们能够实现远大的梦想。

7. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

——苏轼《望江南》这句诗激励了一代又一代的学子，表达了学习的艰辛和重要性。

在辛勤的读书和学习中，才能培养出真正的男儿风采。

8. 学海无涯苦作舟，青春有限莫等闲。

——贺铸《题诸葛亮庙》这句诗极富哲理，意味着要想在无边无际的学海中前进，必须付出艰辛的努力，珍惜年轻的时光。

9. 百尺竿头，更进一步。

——《后汉书·公孙述传》这句俗语鼓舞人心，告诉我们只有不断地超越自己，才能取得更好的成绩。

10. 青山遮不住，毕竟东流去。

勤学苦练的故事篇一：科学家勤学苦练的小故事凿壁借光西汉时候，有个农民的孩子，叫做匡衡。

他小时候很想要读书，可是因为家里愁，没有钱上学。

后来，他跟一个亲戚学识字，才存有了看电视的能力。

匡衡买得起书，只好借书拼读。

那个时候，书就是非常贵重的，有书的人不敢轻而易举借予别人。

匡衡就在农忙的时节，给缺钱的人家打短工，不要工钱，求人家借书给他看看。

过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。

他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。

匡衡很着急，心里想要：白天种庄稼，没时间看电视，我可以多利用一些晚上的时间来看书。

可是匡衡家里很穷，买得起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。

背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。

他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。

于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。

这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

匡衡就是这样勤奋地自学，后来变成了一个很存有学问的人。

王羲之练字王羲之练字十分勤奋，十分用心。

连跑着、坐着、睡著，都想著如何把字写下不好。

他多年如一日，临帖远不止。

之南谁的帖，字就写下得象谁的字，真是努力做到王斌摩得惟妙惟肖。

一天晚上，他又练字练就很晚。

他夫人多次急他歇息，他才上床睡觉；至了床上，躺在被窝里，他满脑子还是字帖，就不由自主地在他夫人的肚皮上，用手指当笔，不停地写下了出来。

他夫人正闭着眼睛睡觉，被他手指划来划去，怎么也睡不着。

就推开他的手，生气地说：“你有你体，我有我体，你想写就往自己身体上写吧。

”王羲之听了夫人的话，心里一动：“对，对，你有你体，我有我体。

我不能老照着人家的葫芦画飘，我要创出自己的字体来。

”从此，他勤奋练字，不断创新，终于创下了自己的字体，变成了中国的一代书圣。

孟轲刻苦学习的故事古时候，有个学问家叫做孟轲。

他刚上学的时候，很用心，写字一笔一划出，很工整。

勤学苦练的成语有：
1.勤学苦练：认真学习，刻苦训练。

例句：京剧里有许多跑龙套的演员，他们同样需要勤学苦练。

2.勤能补拙：指勤勉努力可以弥补天资上的不足。

例句：虽然他没有天赋，但他通过勤能补拙的努力，取得了很大的进步。

3.笃志好学：专心致志地学习，不受干扰。

例句：他虽然家境贫寒，但仍然笃志好学，最终考上了理想的大学。

4.引锥刺股：用锥子刺自己的大腿，形容非常刻苦。

例句：为了考上理想的大学，他引锥刺股地学习，不分昼夜地努力。

5.聚精会神：集中精力，专心致志。

例句：他在学习时聚精会神，仿佛整个世界都消失了。

6.焚膏继晷：形容夜以继日地勤奋学习。

例句：为了完成这项任务，他焚膏继晷地工作了好几天。

7.力学不倦：勤奋学习而不厌倦。

例句：他对知识有着极度的热爱，每天都力学不倦。

8.勤学好问：勤奋学习，并且善于提问。

例句：他在学习过程中勤学好问，很快就掌握了新知识。

9.锲而不舍：比喻有恒心，有毅力，不轻易放弃。

例句：他在科学研究中锲而不舍，取得了突破性的成果。

10.持之以恒：保持恒心，坚持不懈。

例句：他持之以恒地锻炼，终于在比赛中获得了冠军。

勤劳成语
勤劳是指勤奋努力、不懈努力的品质。

在汉语中，有许多与勤劳相关
的成语，下面是一些常见的：1.勤能补拙：勤奋能够弥补不足，只要努力，就能够克服自己的缺点。

2.勤学苦练：勤奋学习，刻苦练习，才能够取得
好的成绩。

3.勤俭持家：勤奋节俭，能够管理好家庭，使家庭和睦、富裕。

4.勤勉笃行：勤奋努力，坚定不移地实践自己的信念和目标。

5.勤劳致富：勤奋努力，能够创造财富，实现自己的财富梦想。

总之，勤劳是一种重要
的品质，它能够帮助我们克服困难，取得成功。

只有不断地努力，才能够
实现自己的梦想。