妈妈进课堂的感想

2024年家长进课堂感受和心得2024年，随着社会的不断发展，教育也在不断变革和创新。

为了更好地了解孩子的学习情况和教学效果，越来越多的家长开始进入课堂，与教师一起参与学习和教育过程。

作为一位家长，我也参与了这项新的教育活动，并从中获得了很多感悟和心得。

下面我将分享我在进课堂过程中的感受和心得，以及对家长进课堂的反思和展望。

首先，进入课堂给我带来了重要的参与感。

作为家长，我们常常会因为工作和生活的忙碌而忽略了孩子的学习情况。

进入课堂后，我有机会亲眼目睹孩子在课堂上的表现，了解他们的学习状态和学习态度。

这种参与感让我更加关注孩子的学习，让我有机会与教师交流孩子的学习情况，共同探讨如何更好地促进孩子的学习进步。

这也让我意识到作为家长的责任和重要性，我需要在日常生活中更加关注孩子的学习，给予他们更多的支持和帮助。

其次，进入课堂让我与教师建立了更好的沟通渠道。

在进入课堂之前，我对教师的教学方式和教学内容并不了解。

通过进入课堂，我有机会亲身体验教师的教学，观察教学方法和教学效果。

与此同时，我也可以向教师提出自己的疑问和建议，与教师一起探讨如何更好地帮助孩子学习。

这种沟通让我更了解教师的辛勤付出和教学理念，也让教师更了解我们家长的期望和关注点。

通过双方的交流和合作，我们可以更好地促进孩子的学习和成长。

此外，进入课堂也让我发现了孩子的优势和不足。

在课堂上，我可以看到孩子在各个学科中的表现和成绩。

有些孩子在某些学科上表现出色，而在其他学科上却较为薄弱。

通过观察孩子在课堂上的表现，我可以更清楚地了解孩子的优势和不足，更有针对性地帮助他们提高。

同时，我也可以与教师交流，了解他们对孩子的评价和建议。

这种了解可以帮助我更好地规划孩子的学习路径，为他们提供更好的学习资源和学习环境。

在这个过程中，我也意识到每个孩子的成长潜力是无限的，我们需要给予他们足够的鼓励和支持，让他们充分发挥自己的才能和潜力。

然而，尽管家长进入课堂带来了许多积极的影响，但我也认识到其中的一些问题和难点。

故事妈妈进课堂活动感言为了丰富学生的校园文化生活，进一步发挥故事的育人功能，南盛小学开展了故事妈妈进课堂的活动。

我积极配合学校到了三年级二班给孩子们讲了关于母爱的故事，让孩子们感到了母爱的无私、母爱的伟大。

孩子们踊跃发言，谈了自己的体会和感受，并决心以实际行动报答父母的爱。

学校举办的这次活动，对启发孩子幼小的心灵起着积极的作用。

因为故事是一种无形的力量，给强者以信心，给弱者以勇气；故事也可能会成为一把金钥匙，帮助你打开学习、工作和生活的大门，帮助你打开成功的大门。

当你对人生充满执著追求的时候，故事会使你树立更加远大的目标；当你对生活充满无限希望的时候，故事会使你更加充满激情和向往；当你对前途迷惘失去信心的时候，故事会给你启迪，使你树立坚持就是胜利的信念；当你遭受挫折和感到渺茫时，故事会给你“不到长城非好汉”的勇气和力量；当你感到痛苦和失落时，故事会给你以春天般的慰籍和鼓励。

从一个个寻常的故事中，你会发现和领悟到它的启蒙、教诲、信心、鼓励、鞭策和力量。

故事为你寻找人生的足迹，为你描绘生活的蓝图，为你塑造行为的模式，为你铺垫一条成功的路，也在你消沉时敲响警钟，也呼唤你堕落时迷途知返。

一个小故事可能成就一个人辉煌的一生。

这次活动的第二个意义在于，通过活动可以加强老师、家长和孩子之间面对面的交流。

家长通过这种形式，把自己的经历，对故事的理解讲给小学生，与孩子们一起交流思想，从而启发孩子的心灵，增强对学习的领悟能力，增强对生活的感受。

最后感谢南盛小学给了我这次和孩子们交流的机会，也衷心希望学校多举办一些这样的活动。

xx的家长故事妈妈进课堂活动感言（二）作为一名故事妈妈，近期我有幸参与了一场进课堂活动。

这次活动给我带来了很多惊喜和感慨，让我更加深入地理解了孩子们的内心世界，也让我更加坚定了继续做好故事妈妈工作的决心。

这次进课堂活动是在一所小学进行的，我参与了一年级的课堂。

当我走进教室的那一刻，我感到一股朝气蓬勃的氛围扑面而来，课堂充满了孩子们的欢声笑语。

关于家长进课堂的学习心得体会（精选9篇）关于家长进课堂的学习心得体会（精选9篇）当我们经过反思，有了新的启发时，心得体会是很好的记录方式，这样可以记录我们的思想活动。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的关于家长进课堂的学习心得体会（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

家长进课堂的学习心得体会1昨天去参加幼儿园的家长进课堂活动，现在回想起来，仍有很多感慨。

总结起来，可以用这么几个词组去概括：一、调皮活泼咱们班的孩子们，年龄都在3—4岁左右，正是对任何事物产生好奇的年龄段，他们都在用自己的方式去探索与尝试，好动是他们的天性，好奇是他们的烈性，好问展现了他们的主动性，这些都是非常好的一面。

我给孩子们分享了一篇《我会保护自己》安全教育课，期间，所有的孩子们都非常积极的与我互动，更是展现了孩子们那种积极向上的精神风貌。

给所有的孩子们点个赞。

二、微笑面对从我进校园的那一刻起，我就感受到了微笑给我带来的愉悦。

本班执勤老师积极主动、面带微笑的去接过孩子，手牵手的领进校园。

早检老师蹲下身子、面带微笑的去逐项查体，确保孩子们身体健康的进入校园。

晨间活动的带队老师，始终面带微笑带领孩子们在适量活动。

到了早餐时间，看到老师们忙碌的身影，我想起了第三个词汇：三、辛苦了早餐前，老师组织孩子们去卫生间大小便，以及打肥皂洗手，回到教室，每人喝一小杯水（这一点做的非常好）。

咱们班这么多孩子，每一个人都有：稀饭碗、菜碗、面食碗，老师们分工非常细致有序的去互相配合，确保照顾到每一个孩子，有2个孩子年龄小，自己使用碗筷还不是很熟悉，老师蹲下身子，一勺一勺的喂，同时轻言细语的教孩子们怎么去使用。

有的孩子告诉老师不饿，老师会劝导，不饿也得少吃一点。

那种无微不至的关怀，不是亲妈妈，胜似亲妈妈，在我眼里，不比亲妈妈差！四、干净利索餐后，老师组织孩子们再去洗洗小手，同时，另外的老师迅速收拾餐具、餐桌、扫地、拖地、整理卫生，一气呵成。

家长进课堂心得体会
家长进课堂心得体会篇2
家长进课堂心得体会
作为一位家长，我有幸参加了学校组织的家长进课堂活动。

这次活动让我深感受益，不仅了解了孩子在学校之外的另一面，也让我重新认识到家庭教育的重要性和方式方法。

在这里，我想分享我的一些心得体会。

首先，我深刻体会到家庭教育的重要性。

在进课堂活动中，我了解到了孩子在学校之外的生活和学习环境，看到了他们在课堂上的表现和互动，更加深入地了解了他们的需求和困惑。

这让我更加明白，家庭教育不仅仅是关心孩子的衣食住行，更要关注他们的心灵成长和个性发展。

其次，我明白了与孩子的沟通方式。

在进课堂活动中，我观察到孩子们在课堂上的互动和交流，他们与老师、同学的合作和分享，让我更加明白，与孩子的沟通不仅仅是倾听他们的声音，更要引导他们表达自己的想法和感受。

同时，我也学到了如何更好地与孩子进行情感交流，让他们感受到家庭的温暖和支持。

最后，我收获了如何更好地支持孩子的学习。

在进课堂活动中，我了解到了学校的教育理念和教学方法，也了解到了孩子的学习方式和进度。

这让我更加明白，家长应该如何更好地支持孩子的学习，包括提供良好的学习环境、培养良好的学习习惯和激发孩子的学习兴趣。

总之，家长进课堂活动让我受益匪浅，让我更加深入地了解了孩子的成长需求和家庭教育的重要性。

我相信，在家庭教育的引导下，孩子们一定能够在学校中得到更好的发展。

我非常感谢学校组织这样的活动，让我们有机会与孩子一起成长，一起进步。

家长进课堂之感想（5篇）第一篇：家长进课堂之感想家长进课堂之感想今天，我怀着既紧张又兴奋的心情来到兰化一校为儿子班上的同学们讲一堂课。

刚刚开学我就收到孙老师的邀请，荣幸之余又有点忐忑不安。

随着孩子们热烈的掌声，我忐忑地走上讲台，孩子们个个精神抖擞，聚精会神地望着我，我紧张的手心都出汗了。

我认真的给孩子们讲了《春季的养生知识》，一开始讲课的时候，由于紧张说话有点结巴，但是当我提问题让孩子们回答的时候，他们一个个积极的举起了小手，并用热切的眼神望着我，希望我让他来回答，我紧张的心情一下子平静了下来，是孩子渴望学习知识的心情与对问题分析的感知让我非常的惊讶，在每一个同学的眼睛里，我看到了孩子们对知识的渴望，争先恐后的回答我提出的每一个问题，没有一个走神、交头接耳的，望着那一双双明亮纯净的眼睛，我越讲越高兴，越讲越流畅，就把我知道的知识用简洁明了的语言，一点一点的与他们一起探讨。

慢慢的，我和同学们打成一片，欢声笑语。

在最后的十分钟时间我为孩子们制作了酸奶沙拉。

下课的铃声响了，一节课结束了，紧张感也没有了，看着一个个活泼、聪明的孩子，我心里有种说不出的高兴。

回到家后，儿子看我的眼神都不一样了，他笑嘻嘻的看着我，说：“妈妈你太棒了，真厉害！”然后竖起大拇指，又开心地亲了我一下，好久，连我都记不清多久他都没有这样的举动了，我心里涌起一股暖流，有种说不出的高兴。

通过这次家长课堂，不仅拓展了孩子的知识面，也给孩子增添了自信！感谢学校和老师为我们提供了这个平台，使我和我的孩子在学校这么近距离接触，这将成为我和孩子美好的回忆！第二篇：家长进课堂感想范文家长“进课堂”活动体会家长进课堂活动终于结束了，但留给我的感想却很多……首先活动锻炼了我的组织能力。

虽然我多年担任班主任,但搞这样的活动,我还是有很多的胆怯。

“我能行吗?”“活动的形式与组织能到位吗?” “学生愿意表现吗?”重重的顾虑与困惑在我心中徘徊。

带着不屈的信念,我投入忙碌的工作中，确定授课内容、制订方案、查找资料、集体备课、制作PPT……虽然忙碌，但我觉得让学生收获、家长满意是我最大的快乐,从中我也积累了组织这类活动的经验,我的能力也得到了提高。

家长进课堂感受和心得简短作为一名智能助手，我无法亲身体验家长进课堂的感受和心得，但我可以帮助您提供一些与此相关的信息和想法。

家长进课堂，是目前教育界和家庭教育的一个重要话题。

近年来，越来越多的学校鼓励家长到学校参观课堂，或者组织开放日活动，为家长提供了更多的机会去了解孩子在学校的学习情况。

首先，家长进课堂可以让他们更加深入地了解孩子的学习情况。

通过观察孩子在课堂上的表现，家长可以了解到孩子在学习中遇到的问题和需要特别关注的地方。

家长们还可以通过和孩子的老师沟通交流，更好地了解孩子的综合素质和学习态度。

其次，家长进课堂也可以为孩子的学习提供更好的支持和帮助。

在了解到孩子在学习中存在的困难和问题后，家长们可以根据自己的知识和能力，给孩子提供有针对性的指导和帮助。

同时，家长们也可以和孩子一起讨论和解决学习中的问题，建立更加良好的家庭学习氛围。

再次，家长进课堂也有助于加强家校合作，提高学生的学习质量。

学校和家庭的合作是一个相互促进的过程，学校可以提供更好的教育资源和指导，家庭可以为孩子的学习提供更有效的支持和鼓励。

通过家长进课堂，学校和家庭可以更加密切地合作，共同为学生的学习成长提供更加全面和细致的照顾。

最后，家长进课堂也可以帮助家长们更好地了解教育理念和方法。

在观摩课堂教学过程中，家长们可以了解到当代教育的最新理念和方法，了解到教师在教学过程中的各种技巧和策略。

这对于家长们自身的教育观念和能力的提升也十分有帮助。

总之，家长进课堂是一项非常有价值和意义的活动，可以让家长更好地了解孩子的学习情况，提供更好的支持和帮助，加强家校合作，改善家庭学习氛围，同时也可以帮助家长提高自身的教育知识和能力，为孩子的成长和发展作出更大的贡献。

家长进课堂感受和心得简短家长进课堂是现代教育中越来越普及的一种形式，意在让家长更好地了解孩子在校表现和教学进展。

作为一名家长，我也有幸参与了孩子的课堂，以下是我的感受和心得。

首先是参观孩子的课堂，这也是家长进课堂的重要方式之一。

家长进课堂心得体会（共7篇）第1篇：家长进课堂心得体会家长进课堂心得体会2月2日下午，在潜山路小学举行的家长进课堂活动中，我有幸的成为为孩子讲课的其中一名家长，来到二（五）班和同学们一起学习和分享了一堂绘本阅读课《石头汤》。

当我步入课堂，走到讲台，看到下面一双双明亮的小眼睛时，我的心情是激动而略有些紧张的，但孩子们渴望学习知识的心情与对问题分析的感知能力却是更加让我惊讶的。

活动设计中我主要采用的是和学生互动阅读的方式。

是希望同学们能积极参与进来，在提升阅读绘本观察能力的同时能理解绘本所体现出的积极意义。

在分享阅读阶段时，我没有提供人手一本而是两人一本，是希望孩子们能在无形中感受分享阅读的快乐。

孩子们的表现非常好！没有一组同学出现争抢绘本的状况，都在按照我的要求认真阅读，让我感觉到孩子们是真正的融入到阅读当中。

在整节活动中，孩子们争先恐后的回答我提出的每一个问题，没有一个小朋友走神、交头接耳。

在每一个同学的眼睛里我看到了孩子们对知识的渴望，望着那一双双明亮纯净的眼睛，我越讲越高兴，越讲越流畅，短短的40分钟很快的就这样结束了，让我意犹未尽，其中快乐和美好的感受依然留在我的心中。

感谢X小开展这项具有深远意义的“家长进课堂”活动，为家长提供了与孩子零距离接触与沟通的机会，给了家长一个展示自己的机会。

通过这项活动也让我深刻感受到了作为老师的辛苦，正因为老师们的辛劳与全心的付出，才换来了孩子点滴的进步。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师所做的又何止是这些呢？老师理应得到孩子和家长们至高无上的尊重与感谢。

在这里我代表孩子，代表孩子的家长说一句：老师！你们辛苦了！！再次谢谢学校和老师给我提供了本次机会，谢谢！二（五）班张XX妈妈第2篇：家长进课堂心得体会家长进课堂-----心得体会4月12日下午，在六沟小学举办了“家长进课堂”的活动，我很荣幸的成为了为学生讲课的一名家长，本次活动举办的非常成功，活动的开展有利于学校，家庭与社会资源形成了共享，让学生学到了课堂之外的知识，同时对家长与学生的沟通起到了桥梁的作用，我希望这样的活动经常开展，现在我谈谈我对本次活动的切身体会。

家长走进课堂心得体会（精选5篇）家长走进课堂篇1有幸被选中参加幼儿园的家长走进课堂活动，今天上午来到博澳丽苑小1班和孩子们共同上了一节课，非常开心，用两个词简单概括一下今天上午的奇妙经历吧，原本是“信心满满”，结果是紧张不已。

进教室的时候，另一位家长妈妈在帮助每一个小朋友做晨检，晨检完的小朋友有次序的搬好自己的小凳子用早餐，用餐结束后的孩子们陆陆续续回到上课的位置上，孩子们都好热情，一点都不怕生，围着我有的喊家长老师好，有的喊叔叔好。

真的感谢老师给孩子建立了一个快乐的大家庭。

当所有孩子就座后，在王老师和丁老师的引导下，我开始了上课。

根据前期的准备，这次和小朋友们互动的活动内容是“钻山洞”。

我和小朋友说了一下游戏规则，又和刘铠铭小朋友简单演示了一下，没想到小朋友们都很棒，配合的都非常默契，玩的也非常开心。

接下来我们又带小朋友一起做操。

小朋友们一个一个动作都很规范。

“家长进课堂”让我亲眼目睹了幼儿园紧张有序，丰富多彩的教学活动，切实体会到了幼儿园老师的辛苦和责任，让我对可爱的幼儿园老师们致敬，教育一个孩子已是不易，能让一群天真、却已具备自身个性和思维，略带叛逆心理的孩子们明白许多道理，养成好的习惯，来理解和配合我们更是难上加难，我们体会到了幼儿园老师的艰辛。

家长走进课堂心得体会篇2漫漫长假，稍有空闲便认真翻阅这本20xx年9月期的《父母课堂》。

说实话，一开始是信手翻翻，打算随便找一篇文章，写上几百字的文章应付应付就算了。

但是，翻了一会后，感觉自己已经被杂志所刊载的每一篇文章深深吸引：既有传授孩子教育方法的柴洁心访谈，又有讲述名人李嘉诚教子成功的案例，还有亲子加油站、家校频道、教子良方、父母忌语、孩子心声等近20个栏目，可以说简直就是一本架起孩子、学校和家长学习教育的百科全书。

细细品味，其乐无穷，受益匪浅!开卷栏目通过一个发人深思，充满哲理的故事，一步一步向我们阐述着“爱是最好的老师”这一至理。

通过退休女教师最后自言自语的话“我只是很爱那些孩子。

家长进课堂心得体会（集锦9篇）家长进课堂心得体会第1篇很高兴能来到包钢二十小家长课堂接受专家的指导。

通过这次专家的讲解指导受益匪浅，发现了自身教育孩子的许多不足缺欠之处，能够及时的修正。

重视孩子的德育教育，教孩子学会做人，是家庭和社会不可推卸的责任，家庭尤为重要。

家庭教育中“德”教育为根本，因为“德”是人的立身之本，是人的灵魂，无德将会影响人的一生。

古代的孔子就倡导以德育人，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善...”对他的弟子言传身教，乃至世人影响颇深，甚至衍生出儒学研究的课题。

孩子呱呱落地第一眼看见的是自己的父母的微笑，听到的第一声是父母热切的爱的召唤。

孩子在自己身边健康的成长同时深受为人父母的有意识和无意识的言传身教，按照父母的生活习性、思路学做人。

孩子品德的好坏形成在家庭，表现在学校，表现在社会。

学校的是有计划有目的有组织有专门教师进行全面教育，所以家庭教育“德”为重，“才”为辅，让孩子心里健康，道德品质好，去适应社会和学校，为孩子在学校有一个好的学习基础和环境，为其提供优越的生长环境。

教孩子学会关心，学会做事做人，有意识的引导孩子正确的处理和面对人、事、社会，知道尊老爱幼，百善孝为先。

做事情要有恒心、毅力、自信心，挖掘孩子的潜能，在困难面前“我能行”，积极面对，消除畏难情绪，培养他的探索精神，谦虚勇进。

同时要培养孩子的诚实品质，诚实守信，责任心强，知错就改，老老实实的做人，踏踏实实的做事。

我的孩子刘博盈一直有个胆小，遇难而退的心里，往常我一发现就比较急躁，不断的对孩子指责训斥，孩子只是低头不语，反而我发现孩子更胆小，通过这次老师的指导，我首先试图改变自己的教育方式，以缓和的态度，耐心的讲，，我们和老师教你知识文化，变得更聪明，掌握丰富的知识，等长大了才能做你现在心中梦想的事情。

孩子看到我的态度改变了，随着她面对一心些困难也有了一些积极的态度去面对，我很欣慰。

1、自理能力。

《生活与劳动》中编写了“整理书包”、“整理床铺”、“钉钮扣”、“折叠衣裤”等有关培养自理能力的内容，这些课程教学在学校，但大量的实践必须在家里进行，如果没有孩子父母的指导、督促和严格要求，则无法实现教学目标。

家长进课堂心得体会家长进课堂心得体会1作为一名家长，我非常感恩有机会进入孩子的课堂，亲身体验孩子的学习生活。

在这次进课堂的过程中，我获得了很多收获，感受到了课堂教学的魅力、班级管理的重要性以及家校合作的必要性。

我惊叹于现今的课堂教学方式。

老师们通过多种多样的教学方式，来引导学生的思考和发现，让学生在轻松愉悦的氛围中学习。

在课堂上，我看到了老师们不断追求创新和进步的努力和付出。

老师们不仅仅是传授知识，更是引导学生独立思考和自主学习，培养他们的创新精神和实践能力。

这让我对孩子的未来充满了希望。

我深刻认识到了班级管理的.重要性。

在课堂上我看到了老师们对学生的严格要求和细致耐心的关爱。

班级管理是学生全面发展的基础，也是教师成功教育的前提。

在班级管理上，我看到了老师们的用心和付出，对学生进行多面位的关注，并根据学生的特点做出有针对性的管理。

同时，在课堂上我也看到了老师们的高超教学技能，能够有效地组织和指导学生的学习。

这些让我深刻认识到班级管理的重要性。

最后，在这个过程中我深深感受到家校合作的必要性。

家长和学校应该紧密合作，共同为孩子的全面发展努力。

在家庭中，家长要做孩子的引路人，为孩子提供优质的环境和氛围，为孩子的发展提供坚实的基础。

在学校中，老师要更多地与家长沟通，让家长了解学生的学习和生活状态，以便家长更好地支持孩子的成长。

同时，家长还应该积极参与学校的活动和工作，共同推动学校的发展。

这次家长进课堂活动让我深刻认识到了现代教育的魅力、班级管理的重要性和家校合作的必要性。

我相信，在老师的引导和学校家校的共同努力下，孩子们一定会茁壮成长，成为有用的人才。

家长进课堂心得体会220xx年4月13日上午，我怀着非常愉悦的心情走进陕州区实验幼儿园小十二班教室，有幸受琳琳老师的邀请和我们的孩子有了更亲密的一次接触和互动。

当我步入课堂，走到讲台，看到下面一双双明亮的小眼睛时，我的心情是激动而略有些紧张的，孩子们热情的欢迎让我心潮澎湃，作为护士，我最大的心愿就是没有疾病，每一个人都健健康康的，尤其是这些孩子，所以这次我给小朋友们分享的是如何守护健康，预防疾病，主要从四个方面讲：第一，勤洗手，琳琳老师和孩子们一起重温洗手操，给孩子讲什么时候要洗手，孩子们都很聪明，积极回答我的问题，而且我设置一个场景，问孩子们，我的手现在干净吗？我现在要去吃早饭，需要洗手吗，孩子们异口同声的说：“要”，这让我很惊讶，孩子的反应能力还是很强的，我们还和孩子们想象只能在高倍镜下看到的细菌，病毒长什么样子，小朋友们发挥想象力，把那些讨厌的东西说的有声有色；第二，少吃零食，吃东西要有节制，懂得在美食面前知道自己已经吃好了而不是盲目的吃；第三，不去人多不通风的地方，如果真去了，一定带上口罩，而且不能乱摸东西，学会保护自己，生病了也要记得戴口罩，防止传染他人；第四，多做运动，锻炼身体，拒绝电视，手机，做一个爱阳光，爱运动，身体棒棒的好孩子。

家长课堂心得体会7篇家长课堂心得体会篇1李晨曦妈妈—家长进课堂感想今天有幸来到大二班和孩子们共同上了一节课，感受颇深。

一进教室，看着孩子们就坐在小椅子上眼睛充满好奇，孩子们感觉很新鲜也很兴奋。

在大二班全体老师的大力配合下，小朋友在课堂上表现出浓厚的探究奥秘的愿望，课堂气氛十分活跃，体会到了运用科学知识的快乐。

古人感叹作诗难，有“两句三年得，一吟双泪流”，“吟安一个字，捻断数茎须”之说。

用在幼儿教学之难上，也不算夸张。

在幼儿教学中，一个导入环节都需要反复思量，改了又改。

只有对孩子们年龄特征和心智水平有了充分的认知，并从教学设计和课堂调控等多个环节都要仔细考虑，才能上好一堂幼儿园的课。

作为一名从事五年幼教工作的教师，第一次作为家长针对我女儿托班进行教学活动，一，说故事必须生动有趣，能引起小朋友的注意；另外，在语言上必须简单易懂。

原则的指导下，我以“爱吃糖的老鼠”这个主题，让孩子知道平时少吃糖，吃完糖也要及时刷牙，这次活动让我深刻体会到作为托班教师的辛苦和乐趣，同时也体会到要教好幼儿，要不断地总结经验，改进教法，因材施教，更重要的是要结合幼儿的生理、心理特点来教学，会收到事半功倍的效果。

我要感谢大二班老师为我们家长提供这样的机会，也当了回托班教师，让我们和托班同学共同度过了一堂课。

小朋友的家长都来自各行各业，如果能把自己的专长和小朋友一起分享，那每个小朋友就能有更多的见识，这种活动很有意义。

还要感谢大二班老师们的辛勤耕耘，让我们的孩子们在幼儿园每天都快乐地获取新知识。

你们在课堂上的新意与灵感，决不可能是所谓的灵机一动，背后应当是海纳百川、兼收并蓄。

作为孩子的启蒙老师，你们更值得尊重。

家长课堂心得体会篇2香市小学很重视家长学校的建设工作，每学期都会举办几次家庭教育讲座，聘请名师围绕亲子关系和家庭教育的问题对家长进行讲解和辅导，拉近了家长和学校之间的距离，使得亲子关系更加融洽。

特别是免费给家长提供《父母课堂》等小孩教育方面的书籍，我们家长通过一段时间阅读《父母课堂》后，学到了很多教育孩子方面的方法，在怎样教育孩子起到不小的作用，受益匪浅。

第一次家长进课堂感想最近，我有幸参加了我的孩子所在班级的家长进课堂活动。

这是我第一次有机会亲身体验孩子在学校的学习情况，感受到了孩子们在课堂上的表现和老师们的教学方式，更深刻地认识到了班级和学校的管理和文化氛围。

下面，我将分享一下我的感想和体验。

首先，进课堂让我感受到了孩子们的认真和努力。

在数学课上，老师让孩子们共同完成一个难题，孩子们互相讨论、思考，不放弃地进行尝试。

期间，我看到孩子们面对新鲜的数学知识，听取老师的讲解，然后互相讨论解题方式，每个人都非常认真、努力地投入到了课堂中。

每一个孩子都在用自己的方式努力着，他们为了课堂上的一个问题而紧张，为了自己的表现而拼搏，心中充满了对知识的渴望和对成绩的追求。

其次，当老师进行讲解时，我看到了他们的教学风格，发现不同的老师有着不同的风格和方法。

有些老师注重多种教学方式的结合，比如PPT展示、文本课件、教师板书、教学视频等，让孩子们更多地通过互动的方式来学习，让知识更加直观、生动。

这样，孩子们便能够更好地理解、消化和掌握所学的知识。

有些老师则更加注重教学方法的个性化，给孩子们创造自己的学习空间，让孩子们在自己的兴趣点上有所突破，提高了学生的学习效果和兴趣。

同时，不仅是老师的风格与方法不同，而且不同的班级也有着不同的学风和氛围。

通过走进孩子所在的班级，我看到了属于这个班级的“独特气息”，这种氛围的营造不仅需要老师的引导，还需要同学之间的相互影响和积极配合。

在一些班级，孩子们的合作和助学刻不容辞，孩子们有着幸福共同体的意识，互相帮助、互相学习，真正实现团队合作和共同进步。

而在其他班级，虽然也有合作和助学的存在，但个别同学之间的竞争和拉扯让整个班级的气氛变得繁重和紧张，很难达到共同成长和进步的目标。

最后，进课堂也让我更加了解了学校的教育观念和管理方式。

值得一提的是，学校在各个方面都非常重视家校之间的沟通和互动，比如开展各种亲子活动、家长会议、公开课等，让家长更多地了解和关注孩子们的学习状况，也方便了家校之间的交流和合作。

故事妈妈进课堂活动感言在我的记忆中，妈妈是那个默默付出的人，她始终在背后默默地支持和鼓励我。

然而，有一次，她以一个妈妈的身份，进入了我的课堂，给我带来了一次极度震撼的体验。

那是一个阳光明媚的早晨，我正在上学的路上，忽然接到了妈妈的电话。

“宝贝，今天妈妈要进你的课堂，你不是说想让妈妈也体验一下学生的生活吗？今天就给妈妈一个机会吧。

”妈妈的声音里充满了期待，我不禁为她的勇气和决心所感动。

“好吧，妈妈。

我会跟老师请假的。

”虽然内心有些忐忑，但我还是咬咬牙决定了。

当我带着妈妈走进教室的那一刻，整个教室里的目光都聚集在了我们的身上。

同学们纷纷议论纷纷，有些好奇，有些疑惑，也有些嘲笑。

这一瞬间，我感觉自己成了整个班级的焦点，也感受到了妈妈所承受的压力。

坐到了自己的位置上，妈妈坐在我的旁边，看起来有些局促和不知所措。

我的心里也充满了矛盾和担忧，害怕妈妈会出丑，也害怕同学们对我的看法。

不一会儿，语文课开始了。

我们的语文老师是一位很有洞察力和魅力的老师，她讲解起课文来总能引发我们对文学的热爱。

而这一次，我看到妈妈认真地听着老师的讲解，时不时地记录下一些重点。

接着，老师提出了一个问题：“你们觉得写作是什么呢？”整个教室陷入了沉默，没有人敢迈出第一步。

我看见妈妈的手举了起来，她很有自信地回答道：“写作是一种表达自己思想和感受的方式，是一种与读者产生共鸣的艺术。

”我不禁感到惊讶和骄傲，妈妈平时很少表达自己的意见，但这一次她展现出了自己的才华和见解。

不仅仅是语文课，妈妈还参加了我们的数学和英语课程。

在数学课上，她主动请老师让她上黑板，解答了一个难题。

在英语课上，她用流利的口语和准确的发音，为我们做了一次精彩的英文演讲。

整个上午的时间过得很快，当下课铃响起时，我看到妈妈的脸上洋溢着满足和自豪。

在离开学校的路上，我问妈妈：“妈妈，你今天进课堂的经历怎么样？有没有遇到什么困难？”妈妈微笑着回答：“宝贝，我很开心能够参与你们的课堂活动。

妈妈课堂活动总结（精选3篇）妈妈课堂篇1xx月29日晚上，在xx小学参加了“家长进课堂”的活动。

我很荣幸的成为一名“临时教师”为孩子们讲课，同时深刻感受到学校开展这样的活动，能够让孩子们学习到课堂之外的知识，架一座家长与学生良好沟通的桥梁。

在此，我希望这样的活动经常开展。

同时，谈谈我对“家长进课堂”后的切身感受与体会。

当我走上这三尺讲台，我的心情激动万分；而当我看到下面那一双双明亮的眼睛时，内心澎拜。

一开始讲课的时候，由于紧张，说话有点结巴。

但是，当我提出问题让他们回答时，他们一个个积极的高举双手，并用热切的眼神望着我，我紧张的心情一下就平静下来。

在每一位同学的眼睛里，我看到了孩子们对知识的渴望，望着那一双双明亮纯净的眼睛；就课堂知识一点一点地用简洁明了的语言与他们一起探讨交流。

同学们认真思考和积极参与的态度，真的很让我感动！以心切入到他们的心理，才知道孩子需要什么？想要干什么？这样才能让孩子们走进你，理解你！今天，我圆了回儿时的梦想，当了回“老师”！课后，让我觉得“教师”真不是人人能够担任的“角色”，“一切为了孩子，为了孩子们的一切”，老师用她们实际的行动诠释了这句话的真正含义。

对教师一职我有了更深入的了解；对人类灵魂的工程师更加充满了敬佩！孩子的成长不仅仅在于学校的教育，家长教育在其中占有重要的作用！所以，希望作为家长的我们，都能参与其中！“角色”由“家长”转变为“老师”，由“教育一个孩子”变为“教育一群孩子”。

通过这次活动让我深深体会到教师的辛苦和平凡中的伟大！最后，感谢学校和老师提供了本次机会，让我收获了新的体验！感恩！妈妈课堂活动总结篇2年年祭扫先人墓，处处犹存长者风。

为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬志愿精神，加强爱国主义教育，促进精神文明建设，安阳师范学院人文管理学院青年志愿者协会于20x年4月4日携手国旗班到安阳市烈士陵园进行了扫墓活动。

早上10点钟前往烈士陵园的志愿者统一校服，在校门口排着队伍出发，并佩戴志愿者标志和小白花，10点30分志愿者们高举志愿者旗帜，到达安阳市烈士陵园。

家长进课堂听课心得体会范文（通用8篇）家长进课堂听课心得体会范文（通用8篇）当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，好好地写一份心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。

那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编收集整理的家长进课堂听课心得体会范文（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家长进课堂听课心得体会117日前几天，就听说学校要组织家长开放日，让家长上课堂去亲身体验老师讲课。

虽然之前也曾参加过家长委员会、体育艺术节等有意义的开放性活动，但相比而言，这次更让我期待！因为我一直很好奇孩子的课堂情况，他是否能正确理解老师传授的知识点？上午9时我准时来到三（2）班，看到教室后面整齐的摆着十几个凳子，旁边有张课桌上还放着矿泉水，可见老师的费心！家长入座后，班主任周老师给每位家长发放了“家长开放日活动反馈意见表”。

当上课铃声响，我听到响亮的声音“尊敬的各位家长，你们好！”猛地一抬头，儿子已经站在讲台上了，虽然在之前就知道他有一个很重要的讲解工作，但我还是被震了一下，心里觉得特别紧张，怕他吃螺丝。

看到他煞有其事的一边走一边介绍，还自创了几个肢体语言，很是可爱！再环顾教室，第一眼就看到黑板旁的班级公告栏，里面张贴着学校的各项制度和活动方案。

北墙上贴着班训：做人诚心、学习细心、友情真心、生活开心。

南墙是学生作品，展示着孩子们眼里的世界与美丽，展示着他们对生活的发现与热爱。

后墙是同学们工整的书法作品、精心编写的黑板报，以及“快乐小苗”中同学们灿烂的笑脸。

再看看济济一堂的莘莘学子、鲜艳的红领巾、统一的校服，我不由得在心里为学校、班级和孩子们喝彩：真是好样的！第一堂是品德课，主要教孩子们如何购物。

根据老师的要求，每个同学都热烈的争相述说着自己的购物经历，令我意想不到的是，在我看来有点书呆子式的儿子竟然也知道很多生活日用品的销售价格，这令我感受到课堂内外的衔接是多么得当。

这堂课真实用，老师的教学组织能力真成功！只不过稍觉遗憾的就是讲课时间太短了，希望学校多加强副科教育，多培养孩子们的社会情操。

家长走进课堂心得体会(通用3篇)家长走进课堂心得体会篇2家长走进课堂心得体会作为一名家长，我有幸参与了一次学校组织的家长走进课堂活动。

这次活动让我有机会亲身体验到教育孩子的艰辛和快乐，也让我更加深入地理解了家长和学校之间的共同点。

以下是我的一些心得体会。

首先，我深刻地感受到了教育孩子是一项需要耐心和技巧的工作。

老师们在讲解知识的同时，也注重启发我们的思考，让我们了解到学习不仅仅是被动接受知识，更是需要主动探索和发现的过程。

这让我更加理解了家长和老师们在教育孩子时所需要承担的责任和压力。

其次，我意识到家长和学校之间的共同点是：都希望孩子能够快乐成长。

在这次活动中，我观察到孩子们在课堂上积极参与，与老师和家长们建立了互动和信任。

这让我更加坚信，学校和家庭都应该为孩子的成长营造一个积极、健康的环境。

最后，我也发现了自己需要更加关注孩子的成长。

在与其他家长的交流中，我了解到了其他孩子的成长经历，也学到了很多有益的经验。

这让我更加了解孩子的需求，也让我更加明白，作为家长，我需要为孩子提供更好的成长环境和教育。

总之，这次家长走进课堂活动让我受益匪浅。

我深刻地认识到了教育孩子的重要性，也更加理解了家长和学校之间的共同点。

我希望未来能有更多的机会参与到这样的活动中，为孩子的成长贡献自己的力量。

家长走进课堂心得体会篇3家长走进课堂是促进家校合作、增进亲子关系的一种有效方式。

我有幸参与了一次这样的活动，下面是我的分享。

在去年的秋天，我参加了一次学校组织的家长走进课堂活动。

那是一节物理课，孩子们在教师的指导下，认真研究着物理现象。

我注意到，这些孩子专注的眼神、积极的态度，让我感到无比欣慰。

但我也注意到，有些孩子对这门课程表现出困惑，这让我感到心痛。

活动结束后，我与一位教师进行了交流，他告诉我，许多孩子在学习物理时遇到了困难，导致他们对课程失去了兴趣。

这位教师还提到，孩子们需要的不仅仅是知识和技能，更需要的是理解和接纳。

尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX班的XX同学的父亲，非常荣幸能够作为优秀爸妈代表，参加这次“优秀爸妈进课堂”活动。

在此，我要向学校、老师们表示衷心的感谢，感谢你们为我们提供了这个难得的机会，让我们家长能够走进课堂，亲身感受孩子们的成长过程。

首先，我要感谢学校为我们家长搭建了这个平台。

在繁忙的工作之余，我们家长能有机会走进课堂，亲眼目睹孩子们的学习生活，这是多么难得的经历。

在这个平台上，我们家长不仅能够了解孩子们在学校的学习状况，还能够与老师们进行面对面的交流，共同探讨孩子的成长问题。

回顾这次“优秀爸妈进课堂”活动，我感慨万分。

以下是我的一些感言：一、感动于孩子们的成长走进课堂，看到孩子们认真听讲、积极发言的场景，我深感欣慰。

他们已经不再是那个依赖父母、娇生惯养的孩子，而是逐渐成长为有理想、有担当的新一代。

在这里，我要对孩子们说一声：“你们真棒！”同时，也要感谢老师们辛勤的付出，是你们用爱心和汗水，培育了这些优秀的孩子。

二、敬佩于老师们的工作走进课堂，看到老师们认真备课、耐心讲解、悉心辅导的场景，我深感敬佩。

他们是我们孩子的引路人，用知识的火炬照亮了孩子们前行的道路。

在这里，我要对老师们说一声：“你们辛苦了！”同时，也要感谢学校为我们提供了良好的教育环境，让老师们能够在这个平台上施展才华。

三、认识到了家庭教育的重要性走进课堂，让我更加深刻地认识到家庭教育的重要性。

家庭教育是孩子们成长过程中不可或缺的一部分，家长是孩子的第一任老师。

在这个活动中，我看到了家长们积极参与、关心孩子学习的情景，这让我意识到，只有家校携手，才能培养出更加优秀的孩子。

四、体会到了家校合作的力量这次活动让我深刻体会到家校合作的重要性。

家校合作是教育孩子的重要途径，只有家校携手，才能共同为孩子们创造一个良好的成长环境。

在这个活动中，我看到了学校对家庭教育的高度重视，也看到了家长们积极参与的热情。

我相信，在大家的共同努力下，我们的孩子们一定会茁壮成长。