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安全生产守护生命之光演讲稿生命，是自然界最珍贵的礼物，它赋予我们感受世界、创造未来的机会。
我们每个人的生命都是独一无二的，它既脆弱又坚强，既短暂又永恒。
在这个世界上，没有什么比生命更加宝贵，没有什么比安全更加重要。
今天，我想和大家共同探讨一个永恒的话题——安全生产。
安全生产，不仅仅是一句口号，它是一种责任，一种态度，一种文化。
它关系到每个人的生命安全，关系到每个家庭的幸福安康，关系到整个社会的和谐稳定。
在电厂这样一个特殊的工作环境中，安全生产更是我们工作的重中之重。
我们每个人都渴望健康、平安的生活，都希望每天能够高高兴兴地工作，平平安安地回家。
但是，我们是否真正意识到，安全并不是理所当然的，它需要我们每一个人的共同努力和不懈追求。
每一次事故的发生，都是对生命的一次伤害，都是对家庭的一次打击，都是对社会的一次警示。
让我们设想一下，如果一个梦想成为画家的人因为意外失去了双臂，他将如何面对未来的生活？如果一个还没有看清楚美丽世界的孩子因为意外的玩耍而造成眼部受伤，他的家人将承受怎样的痛苦？这些悲剧的发生，往往是因为忽视了安全，忽视了预防，忽视了生命的宝贵。
安全知识的贫乏，安全意识的淡薄，总是让我们看到一幕幕血的教训。
据统计，每年我国有数以万计的中小学生非正常死亡，其中大部分事故是可以通过预防措施和应急处理避免的。
这些数据，不仅仅是数字，它们背后是一个个鲜活的生命，是一个个幸福的家庭。
朋友们，前车之覆，后车之鉴。
我们不能让悲剧重演，我们不能让生命白白流逝。
让我们从现在做起，从自身做起，从每一个细节做起，提高安全意识，加强安全教育，完善安全措施，共同构建一个安全、健康、和谐的工作环境。
作为一名电厂工作人员，我深感肩上的责任重大。
我们的工作对象是机器，是设备，但归根结底，是人。
我们的每一项操作，每一次维护，每一次检查，都直接关系到每一个人的生命安全。
因此，我们必须时刻保持警惕，时刻牢记安全，时刻把安全放在心中。
消防安全伴我行精彩演讲稿800字（通用14篇）消防安全伴我行精彩800字篇1老师们、同学们：早上好！今天，我国旗下的内容是“树立消防安全意识，提高安全防范能力”。
后天是11月9日，是我国第二十一个消防安全宣传日。
今年消防日活动主题是“全民消防，生命至上”。
据统计20xx年全国共发生火灾13.2万起（不包括森林、草原、部队及地下作业等），死亡1108人，受伤573人，经济损失17。
7亿元。
与往年相比表现出总量反弹、较大火灾大幅上升、冬春季节高发、城市高于农村、住宅和人员密集场所伤亡较大、多数是由电气、用火不慎引发等特点。
20xx年11月14日，上海商学院一学生宿舍楼发生火灾，夺去了4名大学生的生命。
原因是学生烧热水的热得快短路引起火灾，遗憾的是这4位大学生缺少自救知识，慌乱中跳楼身亡。
悲情之余，不禁思忖学生为何铤而走险使用“热得快”4名学生为何无一例外地选择了跳楼逃生？问题背后暴露了什么？是不是学生缺乏高度警觉的安全意识，缺乏安全防范能力呢？多年来，我校十分重视对全校师生的消防安全教育。
根据学期初学校安全，德育处于10下旬制定了我校“20xx年度消防安全宣传月活动”。
拟定于11月份在全校师生中组织开展消防安全教育“十个一”活动，即开展一次专题宣传活动、举行一次专题国旗下、上好一节主题班会课、出好一期专题、举办一次专题征文评比、举行一次消防知识竞赛、组织一次专题消防安全演练、上好一堂“消防安全教育课”、组织师生参加一次消防知识的“有奖天天猜”、进行一次全面的自查和集中排查。
告诉我们引起火灾有三个条件：一是可燃烧的物质如棉质、木质、纸质、油质等材料：二是帮助燃烧的物质如氧气、空气等：三是火源如打火机、火柴、电气等。
在校园内如何预防火灾呢？我们需要具备基本的消防安全知识：不将打火机等火种带进校园、带进宿舍，不在人员比较密集的校园内吸烟，特别是不能在我们休息的场所（宿舍内）吸烟，教室、宿舍、实习实训场所不能私自充电，离开教室、办公室、实习实训场所应将电源拔掉，宿舍、办公室、教室不存放易燃易爆的汽油、酒精、烟花爆竹等。
人生路上的一盏灯文案
1、人生的路，曲曲折折，心中有盏明灯，人生就变得充满意义，一切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。
2、人生就如红绿灯，走走停停，停停走走；该走的时候要努力向前，无论遇到怎样的困难险阻，也不应成为我们无法前进的借口；该停时，就应该放下所有的事情，坐看风起云涌，笑看花开花落。
3.人生如灯，在活着的最后时间里，只要有亮光，就让它一直为别人亮有吧。
4.人生如灯，努力是油，若要灯亮，嗨，你得加油。
5、人生就如红绿灯，该休息休息，该努力努力，该吃吃，该吗喝，不奢望未来，不妒忌过往。
6、人走，灯灭，一灯一世界。
让灯自己燃，不让其太亮，那燃之不久！不让其太暗，那随时可灭！大可燃自身，不可烧他灯。
7、人生如灯，灯火燃起时，是生命的初始；灯火旺盛时，是生命的朝阳；灯火熄尽时，是生命的完结。
8、人生路，一盏灯，照亮前程！
9、人生干灯万盏，不如心灯一盏。
10、人生的路上会有无数盏灯在前方伫立着，每一盏灯之间都有一段距离，而你所抵达的每一盏都会随时光暗去。
11、人生，总有一盏不灭的灯照亮你。
12、人生如掌灯，灯与灯不同。
13、人生总有一盏灯，照亮前行的路。
点燃起信仰的明灯
点燃起信仰的明灯，意味着让信仰成为生命中的一盏灯，照亮前方的道路。
这个比喻常常用来形容人们坚定的信仰和对生活的指引。
当我们点燃起信仰的明灯，我们意识到信仰是我们生活的基础，是我们前进的动力。
它为我们提供力量，鼓励我们在面对困难和挑战时坚持下去。
信仰的明灯为我们带来希望和方向。
它提醒我们要坚持自己的价值观和信仰，即使外面的世界充满了嘈杂和诱惑。
它引领我们走上正确的道路，帮助我们做出正确的决策，并为我们提供内心的平静和安宁。
点燃起信仰的明灯还意味着在我们的行动中展现出我们的信仰。
我们通过实际行动来证明我们对信仰的坚守，通过日常的善行与他人分享信仰的价值。
我们的行为成为他人的榜样，鼓励他们也点燃起自己信仰的明灯。
总之，点燃起信仰的明灯是一个象征，提醒着我们重视并投入自己的信仰。
它为我们带来希望、方向和力量，同时也鼓励我们将信仰融入日常生活中，成为他人的光明榜样。
安全之灯，照亮我们的明天点燃安全的火苗，让它永远燃烧；浇灌安全的花朵，让它芬芳扑鼻；撑起安全之伞，不要让充满危险的雨滴打到我们的身上；不要让安全的时钟，停留在危险的那一刻。
安全像是无穷无尽的知识，无论何时何地都不能抛之九霄云外。
生命弥足珍贵，在珍惜生命的同时，我们更要对自身的安全加以重视。
我们要让那些危险的举动，成为我们生命中永远的红灯，当做是我们生命中不可逾越的鸿沟。
也许在不经意间，一个小火苗会演变成夺取人们生命的扼杀品。
当我们遇到火灾时，我们要尽可能的采取一切方法保护自己，用湿被子之类的东西披在身上，用湿毛巾来捂住口，并迅速的从安全出口跑出去。
为了我们的安全，校内我们经常进行一些地震演练、消防演练，避免突如其来的灾难。
让我们在紧急关头可以有秩序的从楼上撤出，做到不慌张、不着急。
在下楼的同时，不拥挤，秩序井然，让安全之花开满我们的校园。
随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达，车辆川流不息地在马路上行驶，交通事故时常走近我们的生活，直接面对，而无法回避，因此，在上下学的路上我们要遵纪守法，遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上嬉戏，妨碍交通，有秩序的过马路，也许只是“红灯停，绿灯行”就能安全行一生。
人的生命是短暂的，一去不返。
它就像一只小小的贝壳，在大海中遨游，一路总是有一些坎坷。
我们要敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训，学习交通安全知识，提高交通安全意识，让生命之树耸立挺拔！青少年的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强，我们是21世纪的新一代，必须带头从小做起，不做危险事，让安全陪伴与我们的身边。
不要在遇事以后才后悔，难道我们只有在尝到伤害的滋味时，才知道安全是多么重要吗？只有吹响安全的集结号，才能让大家统一起来携带安全吗？我们自身的安全，不仅是为了自己的生命，更是为了家人的幸福！我们的幸福明天掌握在自己手中，由我们来谱写辉煌篇章!明天如果是大雨，那我们就期待雨过天晴后的彩虹；如果是一片漆黑的未知之路，那我们就用安全之灯，点燃我们辉煌的明天！安全之灯，照亮我们的明天学生姓名：滕一晴学校：潍坊三中班级：初一四班辅导教师：孙黎明。
为你点灯,照亮前行500字作文全文共9篇示例，供读者参考为你点灯,照亮前行500字作文篇1人生是什么？我曾在勾践的卧薪藏胆中聆听他的苦涩；我曾在朱自清的《匆匆》中聆听他的短暂；我曾在嬴政扫六合中聆听他的沧桑。
而我的人生又是什么呢？今天我提起笔，聆听起我的人生。
人生的低音“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱……”童年是一首脍炙人口的歌。
童年里我们在父母的怀抱里撒娇，在追风捉蝶的日子里演绎着童年的无忧与无虑。
童年，人生一个优美的低音。
人生的高音“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅……”现在，我们在学习上奋勇直追，在困难中披荆斩棘，“而我又是怎样呢？”我叩问起自己的心灵。
“啪”数学卷子发下来了，我一下瘫坐在凳子上，眼前浮现的是那惨不忍睹的数字“”。
此时的我不再坚强，此时心里在流着泪。
但是脑中响起了这首歌：《怒放的生命》。
我仔细品味着这首歌的含义，领略它的风情。
让我读懂了坚强。
现实，人生一个华丽的高音。
人生的主旋律“我的未来不是梦，我认真地过好每一分钟……”未来，我的`未来又是怎样呢？我不知。
但我知道未来就是用你手中的去换上帝所拥有的。
我们每个人的未来，都掌握在我们的手中。
让我们把握命运，锻造辉煌未来。
未来、人生一个深沉的主旋律。
人生是一首首歌，童年是低音，现在是高音，而未来则是主旋律，正是在这首歌的陪伴下，让我在人生道路上默然前行，飞奔人生。
聆听人生，使我默然前行！为你点灯,照亮前行500字作文篇2夏季的清晨，总能给予人们充足的阳光和清新的空气。
我伴随这阳光，从睡梦中醒来。
打开窗户，又一天的开始。
我匆匆的洗漱，穿上衣服，便走出家门。
我想，这又将是一段新的旅程。
我走在绿荫小道中，静静的享受着阳光透过树叶的缝隙照在我脸上的一缕温暖，心中倍感舒畅。
暑假里的一个月快结束了，还有一个月，我就是一名初三的学生了。
在接下来的一年，我将面临的是紧张的中考准备倒计时，压力就这样扑天而来。
原本舒畅的心情一下子跌入低谷。
安全教育日安全心中一把火今天是安全教育日，作为社会人士，每个人都应该时刻保持对安全的敏感和警觉。
因为只有安全才能让我们的生活更加美好和充实。
在这个安全教育日里，我想倡导大家将安全放在心中，点燃一把火，让安全照亮我们的生活。
首先，让我们从交通安全说起。
无论是行人、骑车人还是开车人，都要牢记交通安全的重要性。
行人要遵守交通规则，不越红灯，不闯马路，确保自己的安全。
骑车人要佩戴头盔，遵守交通信号，不乱穿车道，确保行车安全。
开车人更要注意遵守交通法规，安全驾驶，不酒驾、超速或闯红灯，为自己和他人创造一个安全的出行环境。
其次，家庭安全也是我们要关注的重点。
家庭是我们最温馨的港湾，为了保证家庭的安全，我们需要做好防火措施。
确保家中电器用品正常使用，不插排滥用，以防火灾发生。
当你离开家时，一定要检查电源是否关闭，确保没留下任何安全隐患。
此外，还要定期检查家中的天然气管道是否有泄漏，确保家人的安全。
再次，网络安全也是我们不能忽视的。
随着互联网的迅猛发展，网络安全问题也越来越严重。
我们要保护好自己的个人信息，不随便泄露个人隐私。
在网络上要提高警惕，不随便点击可疑链接，不轻易下载不明软件，避免被病毒侵害。
同时，也要教育孩子正确使用互联网，不看不适合的内容，远离网络暴力和网络欺凌。
最后，个人安全也是我们应该关注的。
每个人都应该掌握一些基本的急救知识，比如人工呼吸、止血和急救心脏骤停等。
另外，在户外活动时，要注意穿着合适，避免运动伤害；夜间外出要走明亮、人流量大的路线，增加自身的安全防范意识。
安全教育日是我们共同的节日，让我们点燃心中的一把火，让安全意识在我们每个人的行动中得到体现。
只有我们每个人都时刻保持对安全的重视，才能让我们的生活更加安宁、快乐。
希望每个人都能牢记在心，让安全成为我们的生活底色，共同创造一个更加美好的未来！。
1.愿望像繁星点点，照亮了心灵的黑暗，带来了无尽的光明。
2.愿望是心中的灯塔，它照亮我们前行的道路，让我们在黑暗中找到前进的方
向。
3.愿望是温暖的阳光，洒满大地，温暖每一个生命的角落。
4.愿望是人生的指南针，它引导我们在茫茫人海中找到属于自己的方向。
5.愿望如梦幻花火，灿烂绽放，点亮生命的每个角落。
6.愿望是心中的明灯，照亮前行的道路。
7.愿望是星星，希望是月亮，愿它们永远照亮你的路。
8.愿望是心中的明灯，指引我们勇往直前。
愿你的每一个愿望都能成为现实，
照亮你的前行之路。
9.愿望是心中的彩虹，跨越风雨，拥抱美好的明天。
10.愿望如繁星，点亮我们生命的天空。
11.愿望是心中的一盏明灯，指引我们前行。
12.人生的愿望是梦想的摇篮，是希望的种子，在时光的长河中不断成长。
13.愿望如流云，随风飘荡，寻找属于自己的一片天。
14.愿我们的心愿如蝴蝶般翩翩起舞，飞过高山和大海，穿越时空的障碍，最终
实现那些美好的梦想。
让我们一起为它们努力奋斗。
15.当黎明的曙光照亮了大地，愿我们的心愿也如旭日东升，充满生机和活力。
在这新的开始中，让我们一起为梦想努力，为希望播种。
您是灯塔,照亮我前行的道路您是灯塔，照亮我前行的道路每个人的生命中都会有一盏灯塔，它为我们指引方向，照亮前行的道路。
而对于我来说，您就是那盏灯塔，您用智慧和慈爱为我点亮了前行的路途，让我能够勇往直前，迎接人生的挑战。
在我成长的道路上，您一直是我最重要的支持和引导。
您的无私奉献让我深感感激。
无论是我遇到学业困难时，您总是耐心地教导我如何克服困难，为我点亮前进的明灯；还是我遭遇人生挫折时，您总是给予我无尽的鼓励和支持，鼓舞着我的信心，让我重新振作起来。
记得那个冬天，当我迷茫不知未来的方向时，您带我去爬山。
在爬山的过程中，您告诉我人生就像攀登一座山峰，需要耐心和毅力。
您不仅在险峻的山路上为我指引方向，还在困难的道路上教会了我如何坚持和勇往直前。
那次经历不仅让我变得坚强，更重要的是懂得了前行的路上需要付出努力和坚持不懈。
您不仅是我的指引和支持，更是我的榜样。
您用自己的人生经历告诉我，只有通过不断的学习和努力才能获得成功。
您在工作和生活中的勤奋和敬业精神都深深地影响着我。
每当我遇到困难和挑战时，我都会想起您，想起您那坚定的眼神和无私的奉献，这激励着我勇往直前。
您对我的教导不仅限于个人成长，更包括为人处世和关爱他人。
您教导我要善良、宽容和感恩，这些品质让我在与他人相处时更加体谅和包容。
您常说“待人以真诚，做事以坦荡”，这句话像一盏明灯，让我知道如何正确的与人相处，让我明白诚信和正直的重要性。
在生命中的每个阶段，您都是我坚强的后盾。
无论是我走出家门开始新的生活，还是面对分离和孤独，您始终是我内心最坚定的支持者。
正是由于您的陪伴和指引，我才能够勇敢的面对人生的起起落落，把握机遇，追逐梦想。
从我徘徊不安的少年时期，到现在即将成为独立的个体，您一直陪伴着我，给予我无尽的关怀和支持。
您的智慧和慈爱如同一盏明灯，点亮了我前行的道路，让我明白了人生的真谛。
感谢您用自己的行为诠释了什么是奉献和关爱，您是我人生中最重要的灯塔，点亮了我前行的道路。
英雄烈士的名言名句
1. “英雄烈士就是那黑夜中的明灯，照亮我们前行的路。
”就像董存瑞，毅然用自己的生命为部队开辟了前进道路，这是多么伟大的牺牲！
2. “他们的奉献如同温暖的阳光，驱散了黑暗与寒冷。
”黄继光不就是这样吗？用自己的胸膛挡住敌人的枪眼，给战友带来了希望和胜利。
3. “英雄烈士是那坚固的基石，支撑着我们的未来。
”邱少云在烈火中一动不动，为了胜利甘愿忍受剧痛，他不就是这样的基石吗？
4. “他们的精神好似熊熊火焰，永远燃烧在我们心中。
”雷锋一生都在全心全意为人民服务，他的精神不就像那不灭的火焰吗？
5. “英雄烈士就是那不倒的旗帜，引领我们不断前进。
”狼牙山五壮士为了掩护群众，面对强敌毫无畏惧，他们就是那飘扬的旗帜啊！
6. “他们的勇气仿佛锐利的宝剑，斩断一切艰难险阻。
”刘胡兰面对敌人的威胁，毫不退缩，她的勇气不就像那宝剑吗？
7. “英雄烈士是那永恒的星辰，闪耀在历史的天空。
”杨靖宇在极端艰难的条件下与日寇战斗，他不就是那颗耀眼的星辰吗？
8. “他们的信念就像坚定的灯塔，指引我们的方向。
”方志敏为了革命信仰，坚守到底，他的信念不正像那灯塔么？
9. “英雄烈士是那高山上的苍松，永远屹立不倒。
”赵一曼在狱中遭受折磨，仍不屈服，她不就是那苍劲的松树吗？
结论：英雄烈士们的名言名句和他们的伟大事迹息息相关，他们用生命和奉献诠释了这些话语的深刻内涵，他们值得我们永远铭记和敬仰。
编号：AQ-BH-05152( 文档应用)单位：_____________________审批：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑点燃安全的明灯照亮生命前进的路Lighting the safety lamp to light the way forward of life点燃安全的明灯照亮生命前进的路备注：通过安全生产宣传教育的活动，实现园区企业安全生产主体责任落实，职工安全技能、安全知识不断提高，群众安全意识增强，杜绝重特大事故，使园区安全生产形势持续稳定。
授课时间：2009年3月1日授课地点：07模具班授课课题：《点燃安全的明灯照亮生命前进的路》教学目标：1、知识目标：了解日常安全的相关知识及安全急救措施2、能力目标：增强学生的安全意识，提高学生的自我保护能力3、情感目标：使学生懂得安全维系生命，用安全捍卫生命，一路前行教学重点：1、学习防火、用电、交通、食品、网络等安全知识2、通过教学使学生懂得安全的重要性，把“安全”牢记心中3、人人树立起安全意识，养成自觉防范的习惯，远离危险，珍爱生命教学难点及突破方法：1、通过学生各抒己见、教师点评总结，了解日常安全常识2、结合活动和问题分析，引导学生自由发言，树立安全防范意识3、感受安全的重要，生命的宝贵，心系安全课前准备：刻有“安全”字样的蜡烛、火机、朗诵材料课程类型：授课型、研讨型教学内容及步骤：一、组织教学：小组长分发朗读材料、蜡烛二、课程导入：朗诵《安全与生命》，把学生的情感引入到要重视安全的氛围中来。
安全与生命有多少无辜的生灵失去了安全的意识被葬送在火海里焚烧熊熊的烈火烘干一个个哭泣的灵魂最后的那一滴泪水弥漫吃人的狼烟那一个个活生生的生命最后的那一抹气息化为灰烬被推向那所谓与世隔绝的天堂多少悲惨的命运被那些昧着良心被掏去灵魂兜售劣质的食品把一个个活生生的生命推倒在那生与死的夹缝里无情的车轮来回转碾残缺的躯体模糊的躯体静静的躺在大街上时而被抛弃在凄凉的旷野里冷冷的风轻轻盖上那一层夜幕被推进所谓悲惨的地狱天灾、人祸、水火无情一次又一次血淋淋的教训再次敲响生命的警钟珍惜、维护大自然赋予的生命人类的使命让我们以自律、警惕去点燃安全的明灯照亮生命前进的路三、讲授内容：（一）朗读材料感知安全师：提问学生：我们朗诵的文章中涉及了哪些安全方面的问题？生：防火、交通安全、食品安全……师：你们知道常见的安全还包括哪些吗？学生自由发言，教师归纳总结。
校园内应注意的安全、交通安全、家居安全、食品卫生安、网络安全等（二）分组合作解读安全：师：教师分组，要求每组成员合作探究列举日常安全及防范措施生：合作讨论，归纳总结回答各组小组长展示合作探究的成果，课后整理成册作为《班级安全手册》第一组：校园安全防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题1）禁止在校园内玩火、放炮。
2）宿舍使用蚊香不要放在靠床的位置。
2）上实操课要注意老师的要求，不要随意乱动机器。
3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。
发生火灾急救措施：1）要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2）一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3）逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体，希望大家能齐抓共管，共同参与到校园安全防范的活动中来。
防盗：1）不在宿舍或上课期间要锁好门窗。
2）坚决杜绝外来陌生人员进入校园。
3）在外乘车或外出期间要，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识。
4）看管好自己的钱财以及贵重物品，不随意乱丢。
防校园暴力：1）同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。
2）若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。
3）若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。
第二组：出行安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
5）骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。
真是令人痛心。
提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。
及时消除交通隐患。
第三组：家居安全1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2）应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒第四组：食品卫生安全1）购买食品，应注意包装上的生产日期、保质期、生产厂家、厂址、营养成分是否合理、是否含有防腐剂、添加剂，还要看是否有“食品安全”标志。
2）使用安全卫生的环保袋装食物。
3）预防食物中毒4）蔬菜水果应用清水浸泡或削皮后才能吃。
第五组：网络安全1）不轻易在网络上公布个人信息2）不长时间上网3）不沉迷网络游戏4）懂得分辩现实与虚拟的区别，不受网络不良信息的蛊惑师总结：安全问题存在我们生活的每一个角落，需要我们具有防范意识，提高自我保护能力，快乐地享受生命中每一个平安的日子！（三）知识抢答细化安全全班参与，抢答正确者每题得5分，评出最高分给予奖励。
1、关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的?Ａ．上下楼梯时，靠右侧行走。
Ｂ．下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。
Ｃ．玩上下楼梯游戏。
2.如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起，不可取的做法是？Ａ．赶紧挤进去看看出了什么事。
Ｂ．招呼同学去看热闹。
Ｃ．情况危险，立刻报告老师。
3.下课了，下面的哪些游戏方式容易造成意外伤害？Ａ．在操场上和同学一起跳绳、打篮球。
Ｂ．在教室捉迷藏。
Ｃ．攀爬篮球架。
4．在运动中发生意外伤害事故后，下列哪种做法是错误的？Ａ．碰伤、摔伤较严重的时候，不要轻易搬动伤者，以免加重伤势。
Ｂ．伤口出血用指压或用布条绑扎止血。
Ｃ。
骨折的时候，用布条先绑紧固定。
5.打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?Ａ．身子探出窗外擦玻璃。
Ｂ．用湿抹布擦灯管。
Ｃ．把凳子放在桌子上，站在上面清除脏物。
6.一个和你要好的同学，找到你说：某同学家里很有钱，明天把他带到一个很隐蔽的地方，然后打电话给他的父母，向他们要钱。
弄到钱后，大家一起去网吧。
这时你应该怎么做？Ａ．坚决制止，告诉他这是违法行为。
Ｂ．立即告诉老师或家长。
如果时间比较紧迫，就拨打１１０。
Ｃ．既不参与也不向任何人报告，因为我们都是好朋友。
7.一个学生在上学路上，突然一个陌生人走近他，万分焦急地说：“我家有一个老奶奶病重，就快不行了，最后想看看小孙子，可是，他在外地，你就帮帮我，去医院看看老奶奶。
”正确的处理方法是什么？Ａ．老奶奶太可怜了，别人有困难应该去帮助。
Ｂ．拒绝去，把情况报告老师。
Ｃ．事情很急，先去，事后再告诉老师。
8.某学校给学生喝加餐牛奶，由于牛奶过期，导致学生集体腹泻、呕吐。
对此应该由谁承担责任?Ａ．学校。
Ｂ．学校和供应商。
Ｃ．学生自己。
9.叮当最近突然收到“恭喜你中大奖”的邮件：恭喜你在某自动抽奖活动中，中得大奖，可以免费获得电脑、手机等高价商品，不过要先支付一笔邮资。
请帮助叮当找到最正确的处理方法。
Ａ．真是“天下掉下个大馅饼”，赶快取了压岁钱寄出去。
Ｂ．把情况报告给长辈，通过合法途径揭穿骗局。
Ｃ．给对方写回信，询问具体获奖情况，并告诉对方如何联络自己。
10．大黄经常以暴力欺负同学，还威胁他们不许告诉任何人。
下面哪些处理方法是正确的?Ａ．鼓起勇气对大黄说“不！”、“停止！”，并向父母、老师、同学寻求帮助。
Ｂ．学习空手道，找机会狠狠报复大黄。
Ｃ．不敢告诉任何人，坚决要求父母为自己转学。
11.如果不幸遭遇绑架，下面的哪些自救方法是非常有效的?芽Ａ．不要激怒歹徒，尽量保护自己不受伤害。
Ｂ．不放弃希望，寻找机会报警或逃离。
Ｃ．牢记与救援和破案有关的信息：如歹徒的人数、姓名、身形、口音等特征，还有劫持的时间、地点、劫持的方向，劫往地点，自己所处环境等。
12.放学回家的路上，总有些社会青年强行向同学索要财物，不给钱就打人，正确的处理方法是什么？Ａ．自认倒霉，花钱消灾，以后躲着他们，并将事情隐瞒下去。
Ｂ．如情况紧急，可把财物给他们，先保护自己，避免白白挨打。
Ｃ．记住对方的相关特征，迅速报告老师、家长和当地派出所（或打１１０报警）。
13．独自一个人在上学途中，下面哪些做法是错误的?Ａ．给陌生人带路。
Ｂ．不吃陌生人的食物、不喝陌生人的饮料。
Ｃ．不随便接受陌生人教师板书抢答结果，评选优胜者并总结！。
结束语：有一首歌最为动听，那是歌唱生命；有一句话最为隽永，那是注意安全。
安全延伸你我们生命的轨迹，安全让天蓝水清，让我们每天都快乐地生息。
同学们，让我们心系安全，点燃安全的明灯，把我们生命前行的路照亮！教师、学生点燃刻有“安全”字样的蜡烛，合手祈祷我们的安全意识能换取生命平安！齐唱《祝你平安》结束教学。
四、课堂小结：在本次课上，通过作品朗读感知安全——分组合作解读安全——知识抢答细化安全——师生点亮“安全”之灯几个教学环节的设置，使学生主动参与学习和了解安全知识的氛围中来，增强安全意识，提高自我保护的能力。
把安全时刻铭记在心，用安全捍卫生命，确保平安，一路前行！五、作业布置：1、综合本节课各小组合作讨论的成果并加以补充，汇编成《班级安全手册》2、结合所学的内容，以《安全，生命》为题材写一首以安全捍卫生命的诗！要求语言精炼富有震撼力，有真情实感！六、板书设计：点燃安全的明灯照亮生命前进的路组别合作讨论成果第一组校园安全第二组出行安全第三组家具安全第四组食品卫生安全第五组网络安全七、教学反思：在本次课的教学中，学生对日常的安全有一定的了解，并通过亲身参与安全问题的探讨和感悟，一定程度上领悟了安全的重要性及对生命的捍卫作用，但要在实际生活中做到，还需要时间让学生去觉悟，也还教师需要不断地叮嘱，最终使学生真正在心中点燃一盏安全的明灯。
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