开心学英语四年级上册每课重点句型

四年级英语上册第一单元重点单词和句型归纳(新版PEP)本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址Unit1myclassroom（重点单词句型）词汇：（1）classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯picture图画door门teacher’sdesk讲台computer计算机fan电扇wall墙floor地板（2）really真的near距离近TV电视clean打扫help帮助词组、短语；openthedoor开门turnonthelight开灯closethewindow关窗子putupthepicture张贴图画cleantheblackboard擦黑板cleanthewindow擦窗子cleanthedoor擦门cleantheclassroom打扫教室句型；、wehaveanewclassroom,我们有一间新的教室。

It’ssobig.它很大、what’sintheclassroom?教室里面有什么？oneblackboard、oneTV、manydesksandchairs.有一块黑板、一台电视、许多的课桌和椅子。

2Let’scleantheclassroom.让我们一起打扫教室吧。

①ok.好。

②Goodidea.好主意。

③Allright.好的。

3、Letmecleantheteacher’sdesk.。

让我来擦讲桌。

4、Letmecleanthewindows.让我来擦窗子。

5、Letmehelpyou.让我来帮助你。

Thankyou.谢谢6、where’smyseat?我的座位在哪里？Let’sgoandsee.让我们一起去看一看吧7、7、whereisit？它在哪里？8、It’snearthewindow.它在窗子的附近。

It’sinthedesk.它在桌箱里面。

It’sontheteacher’sdesk.它在讲桌上。

It’sunderthechair.它在椅子的下面。

四年级上册英语重点句子表Unit 1 My classroom1. What's in the classroom? 教室里有什么？2. One blackboard, one TV, many desks and chairs... 一块黑板、一台电视、许多书桌和椅子……3. We have a new classroom. 我们有一个新教室。

4. Let's go and see! 让我们去看看吧！5. Where is it? 它在哪里？6. It's near the window. 它在窗户附近。

7. Let's clean the classroom! 让我们打扫教室吧！8. Let me clean the windows. 让我来擦窗户。

Unit 2 My schoolbag1. I have a new schoolbag. 我有一个新书包。

2. What's in your schoolbag? 你的书包里有什么？3. An English book, a Chinese book, a maths book and three storybooks. 一本英语书、一本语文书、一本数学书和三本故事书。

4. What colour is it? 它是什么颜色的？5. It's blue and white. 它是蓝白色的。

Unit 3 My friends1. I have a good friend. 我有一个好朋友。

2. He's tall and strong. 他又高又强壮。

3. Who is he? 他是谁？4. His name is Zhang Peng. 他的名字是张鹏。

5. He has glasses and his shoes are blue. 他戴眼镜，他的鞋子是蓝色的。

6. What's her name? 她的名字是什么？7. Her name is Amy. 她的名字是艾米。

四年级上册第一单元1、表达“我们有……”的句型we have a new classroom.我们有间新教室。

句型：We + have + 物.如:We have a new computer.我们有一个新电脑。

We have two new computers.我们有两个新电脑。

★主语是第三人称单数时,have变has,其他人称用have。

例句：She has a new bag.她有一个新包。

2、询问某处有什么的句型及答语问句：What's in +某处/某物？答语：(There is/are) +物品名称如：-What's in the classroom?教室里有什么？-There are many desks./-Many desks.注意：what ' s是what is的缩写。

3、询问某个物品位置的句型及答语where “在哪里”，经常引导特殊疑问句问句：Where is +物(单数)？答语：It 's +介词短语如：一where is it?它在哪儿？—It's near the window。

就在窗户旁边。

4、如何表达建议、提议句型：Let 's +动词原形（+其他）.意为“（让）我们……吧。

”，用于提议或建议做某事。

如：Let s s go to school.我们去上学吧。

Let’s go and see!我们去看看吧！5、表述位置的常用语If’s near…它在附近If’s on…它在上面It' s in…它在里面It' s under…它在下面6、let引导的祈使句let意为“允许；让”，常引导祈使句。

句型①：Let me +动词原形+其他.意为：（让）我……吧。

句型②：Let us +动词原形+其他.意为：（让）我们……吧。

Let mo clean the windows.我来擦窗户。

Let ’s clean the windows.我们一起来擦窗户。

四年级上册1——6单元英语重点句子四年级上册英语重点句子Unit 1We have a new classroom. 我们有间新教室。

Let’s go and see！我们去看看吧！Where is it ? 它在哪儿？It’s near the window. 就在窗户旁边。

Let’s clean the classroom！我们打扫教室吧！Let me clean the windows. 我来擦窗户。

Unit 2What’s in your schoolbag? 你书包里有什么？An English book , a maths book , three storybooks and ...一本英语书，一本数学书，三本故事书和……What colour is it ?什么颜色的？It’s blue and white.是蓝白色的。

Unit 3What’s his name ? 他叫什么名字？His name is Zhang Peng .他叫张鹏。

He’s tall and strong. 他又高又壮。

Who’s he? 他是谁？He has glasses and his shoes are blue. 他戴眼镜，穿蓝色鞋子。

Unit 4Is she in the living room ? 她在客厅里吗？No , she isn’t. 不，她不在。

Where are the keys ? 钥匙在哪儿？Are they on the table ? 它们在桌子上吗？No , they aren’t . They’re in the door . 不，不在。

它们在门上。

Unit5What’s for dinner ? 晚餐吃什么？What would you like? 你想吃什么？I’d like some soup and bread , please . 我想要汤和面包。

(I’d like = I would like) Help yourself. 随便吃吧。

英语四年级上册复习必背重点句型英语四年级上册复习必背重点句型英语学习在小学生教育中是非常重要的，小学生要从小打好英语学习的基础。

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1、This is a red skirt. 这是一条红色的短裙。

(单数)(划线部分要会替换)2、These are yellow trousers.这些是红色的裤子。

(复数)(划线部分要会替换)3、He/She is wearing a green sweater. 他/她穿着一件绿色的毛衣。

(划线部分要会替换)He/ She is wearing blue trousers. 他/她穿着一条蓝色的裤子。

(注意裤子是复数形式，wearing后面不需要加冠词a)4、This is a new sweater.这是一件新毛衣。

(单数)5、This is an old sweater. 这是一件旧毛衣。

(单数)(注意：old 中字母o是元音字母，前面需要使用冠词an)6、These are new trousers.这些是新裤子。

(复数)7、These are old trousers.这些是旧裤子。

(复数)8、I like your trousers.我喜欢你的裤子。

9、Are they new? Yes, they are. /No, they aren’t.他们是新的吗?是的。

/ 不，不是。

(复数)Is it new? Yes, it is./ No, it isn’t. 它是新的么?是的。

/ 不，不是。

(单数)10、What is she wearing? She is wearing a green sweater, an orange skirt and a brown scarf.她穿着什么? 她穿着一件绿色毛衣，桔色短裙和棕色围巾。

11、Is this your cap? No! It’s Kim’s cap.这是你的帽子吗? 不，这是Kim的`帽子。

Unit1 School Subjects之公保含烟创作一．重点词汇:( Vocabulary)二．Sounds and words：6.ice cream冰淇淋三．重点句子:（Target）1. Do you like math? Yes, I do. 你喜欢数学吗？是的，我喜欢.2. Do you like science? No, I don’t. 你喜欢迷信吗？不，我不喜欢.3. What subjects do you like, Gogo? 果果，你喜欢什么科目？I like art and music. 我喜欢美术和音乐.4、What’s that? 那是什么？It’s my science book. 那是我的迷信书.5. I like science, math, English, and P.E.我喜欢迷信，数学、英语和体育.6. What do you like, Gogo? 果果，你喜欢什么什么科目？I like art, too.我也喜欢美术.四、重点句型1.问某人喜欢哪个科目，可以用句型：What subjects do/does____ like?如：1)What subjects do you like? I like math and music.2)What subjects does he/she like? He/She likes math and music.2.问某人是否喜欢某个科目，可以问：Do/Does ___like___? 如：1）Do you like math? Yes, I do./ No, I don’t.2）Does he like math? Yes, he does./No, he doesn’t.3.一起做某事,应该说： Let’ s_______.( let’s 前面加动词原形）Unit2 School Activities一. 重点词汇：(Vocabulary)二．Sounds and words：1. painting绘画2. reading阅读3. sleeping 睡觉4. singing唱歌5. fishing钓鱼6. swimming游泳三．重点句子: （Target）1 .What are you doing? 你正在干什么？I’m writing.我正在写字.2. What are they doing? 他们正在干什么？They’re playing.他们正在玩.3. What is he doing? 他正在干什么？ He’s fishing. 他正在钓鱼.4. What’s she doing? 她正在干什么？She’s studying.她正在学习.5. What are you doing? 你们正在干什么？We’re reading English.我们正在读英语.四、重点句型1.本课主要学习现在停止时，即正在做什么事情，用动词现在分词形式来暗示，它有三种变卦：a) 一般在动词后直接加ing: study-studyingb) 重读闭音节后的动词要双写最后一个字母，再加ing ：run-runningc) 以不发音字母e开头动词，先去掉字母e再加ing: write-writing2.询问某人正在做什么，要依据分歧的人来做答复.如:a) What are you doing? I’m shopping.b) What is your father doing? He’s singing.主语 be 动词动词ing,形成现在分词构造Unit3 My Week一、重点词汇：(Vocabulary)1. Sunday 星期天 2. Monday 星期一3. Tuesday星期二4.Wednesday星期三5.Thursday星期四6. Friday星期五7. Saturday星期六8. week星期，周二．Sounds and words：三．重点句子: （Target）1. What day is it today? 明天是星期几？It’s Monday.明天是星期一.2. What do you do on Monday? 你星期一做什么？I play the violin on Monday.我星期一拉小提琴.3. What’s that? 那是什么？It’s a ping-pong ball.那是一个乒乓球.4. It’s Sunday. 明天星期天.I play ping-pong on Sunday. 我星期天打乒乓球.5. What day is it today? It’s Tuesday.明天星期几？明天是星期二.6. What do you do on Tuesday? 你星期二做什么？I play basketball on Tuesday.我星期二打篮球.四、重点句型1.一个星期有七天，Sunday是第一天，Saturday是最后一天.2.在星期几前用介词：on3.问明天是星期几用句型：What day is it today? It’s _______.4.问某人在星期几做什么，应问：What do you do on Monday?I play the violin on Monday.(乐器前要加the ,球类前不加the）Unit 4 My Day一. 重点词汇：(Vocabulary)1.get up 起床 2.get home 回抵家3.have breakfast吃早饭4.do homework做功课5.go to school 上学6.have dinner吃晚饭7.have lunch吃午饭8.go to bed 睡觉二．Sounds and words：1. home回家 2. homework作业 3. cola可乐饮料 4.nose鼻子 5. close关6. those那些三．重点句子:（Target）1. What time is it? 几点了？It’s 7:10! It’s time to get up.七点十分了.该起床了.2. What time do you go to school? 什么时候去上学？I go to school at 7:30. 我七点半上学.3. We’re going to the lake tomorrow. 我们明天要去湖边.4.OK！好！5. Wake up, Tony! It’s time to go to the lake. 醒来，托尼！该去湖边.四、重点句型1.问现在几点钟，可以用下面的句型：What time is it? It’s_____.(详细在某个时间做什么，在详细时间前加at)2.问某人几点干什么，可以用下面的句型：What time do you go to school? I go to school at____.What time does he/she go to school?He/She goes to school at_____.3.通知他人现在该干什么，可以说：It’s time to ______.Unit 5 My Body一．重点词汇：(Vocabulary)二．Sounds and words：三．重点句子: （Target）1. Touch your nose! 触摸你的鼻子！2. Open your mouth! 张开你的嘴巴.3. Close your eyes! 闭上你的眼睛.4. This is his body.这是他的身体.5. These are his arms. 这是他的手臂.6. This is his head. 这是他的头.7. This is his mouth.这是他的口.8. These are his legs.这些是他的腿.9. What’s he doing? 他正在干什么？ He’s dancing.他正在跳舞.10. Aha! 啊哈！He’s Pinocchio! 他的木偶奇遇记！11. This is her mouth.这是她的口.12. These are her ears. 这些是她的耳朵.四、重点句型1.祈使句：暗示要求或命令他人做某事.如：1)Touch your nose!摸你的鼻子！2）Don’t open your mouth! 不要摸你的嘴巴！(祈使句的否认句）2. This is_____.(双数）These are_____.(双数）I you he she they我你（你们）他她他们My your his her their我的你（你们）的他的她的他们的Unit 6 Toys一．重点词汇：(Vocabulary)1. a doll一个洋娃娃2.a computer game一个电子游戏3. a toy bear一个玩具熊4. a puzzle拼图5. a toy plane一架玩具飞机6. a drum一个鼓7. a toy car一辆玩具小汽车 8. a guitar一个吉他二．Sounds and words：名字2. plate盘子3. game游戏4. plane飞机三．重点句子: （Target）1. What do they want? 他们想要什么？ They want a computer game. 他们想要一个电子游戏.2. Does she want a guitar? 她想要一个吉他吗？No, she doesn’t. 不，她不要.（否认答复）3. Do you want a guitar? 你想要一个吉他吗？Yes, please.是的，我想要.4. Do you want a toy? 你想要一个玩具吗？Yes, please. I like toys.是的，我要.我喜欢玩具.5. Does he want a toy car? 他想要一辆玩具小汽车吗？No, he doesn’t.不，他不想要.6. Does she want Pinocchio? He has a long nose.她想要木偶奇遇记吗？他有一个长鼻子.No, she doesn’t.不，她不想要.7. Do you want a computer game? 你想要一个电子游戏吗？No, we don’t.不，我们不想要.四、重点句型1.问某人想要什么，可以用句型：What do/ does ____want？如：What do you want? I want a puzzle.What does he want? He wants a toy car.2.问某人是否想要什么,可以问：Do/Does _____want a /an____?如：Do you want a doll? Yes, I do./No, I don’t.Does she want a puzzle? Yes, she does./ No, she doesn’t.Unit 7 Working or Playing?一．重点词汇：(Vocabulary)二．Sounds and words:1. three三2. math数学3. think想4. month月；月份三．重点句子: （Target）1. Are you sleeping? 你正在睡觉吗？No, I’m not. I’m thinking. 不，我不在.我在想.2. Is he playing soccer? 他在踢足球吗？No, he isn’t. He’s playing basketball.不，他不在.他在打篮球.3.Tony! Jenny! What are you doing,? 汤尼！珍妮！你们正在做什么？We’re playing.我们正在玩.4. What’s Dad doing? 爸爸正在干什么？Shh! 嘘！He’s working.他正在任务.5. Are you dancing? 你正在跳舞吗？No, I’m not dancing.不，我不在跳舞.I’m exercising.我正在锤炼身体.Unit 8 Helping at Home一、重点词汇： (Vocabulary)1.sweep the floor扫地2.fold the clothes折叠衣服3.clean the windows擦窗户4.clean the desk擦课桌5.wash the dishes洗碗碟6.wash the clothes洗衣服二．发音单词：（Sounds and words）5.tree树木6.sweep清扫，清理三．重点句子: （Target）1. Is she washing the dishes? 她正在洗碗碟吗？No, she isn’t. She’s washing the clothes.不，她不是，她正在洗衣服.2. Are they cleaning the windows? 他们正在擦窗户吗？Yes, they are.是的，他们是.3. Let’s play! 让我们一起玩.4. I’m sorry, Gogo. 果果，对不起！ I can’t play today. 我明天不能玩. I’m busy.我很忙.5. What are you doing? 你正在做什么？I’m washing the car. 我正在洗小汽车.6. Tony can’t play today.明天，汤尼不能玩.He’s busy.他很忙.7. Is he cooking breakfast? 他正在吃早餐吗？No, he isn’t. He’s washing the dishes. 不，不是.他正在洗碗碟.8. What are you doing, Gogo?果果，你正在做什么？I’m waiting.我正在等候.Unit7-8重点句型1.can 的否认形式是can’t, 暗示不能.2.正在停止时的一般疑问句形式，如：1）I’m washing the car.Are you washing the car? Yes, I am./ No, I’m not2） He’s cleaning the windows.Is he cleaning the windows? Yes, he is ./ No, he isn’t.3)They are doing the dishes.Are they doing the dishes? Yes，they are./ No, they aren’t.主语+ be 动词+动词ing,形成现在分词构造人称：第一人称： I 我第二人称： you 你（你们）第三人称双数：they 他们my father and my mother我的爸爸和妈妈（以上用Do，动词不需要变卦，用回原形）第三人称双数： he 他 she 她 it它 Tony 汤尼…(详细人名的双数时)（三单用does，动词要在前面加s 或许es）。