人教版高中政治必修一+2.1影响价格变动的因素
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专题2.1 影响价格的因素1.各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的来实现的。
2.虽然商品价格的变动受到的影响,但商品价格最终是由其决定的。
价值是价的,价格是价值的。
3.商品的价值量不是由各个商品生产者所消耗的个别劳动时间决定的,而是由决定的。
4.是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。
5.商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以为根底实行等价交换,是价值规律的根本内容。
商品价格受供求关系的影响,围绕上下波动,那么是价值规律的表现形式。
【答案】1.供求关系2.供求关系价值根底货币表现3.社会必要劳动时间4.社会必要劳动时间5.价值量价值1.影响价格的直接因素——供求关系影响价格的因素间接因素市场上同一商品的价格有时高,有时低;在有的地方高,在有的地方低。
引起价格变动和差异的因素很多,如气候、时间、地域、生产条件、政策等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素也能对价格产生影响直接因素各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。
供求影响价格供求如何影响价格当商品的需求增加、供给减少,导致商品短缺时,购置者争相购置,销售者趁机提价,买方不得不承受较高的价格以满足自身的需要,于是出现“物以稀为贵〞的现象当商品的需求减少、供给增加,导致商品过剩时,销售者竞相出售,购置者持币待购,卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货,于是出现“货多不值钱〞的现象【典例1】桓公问于管子曰:“衡有数乎?〞管子对曰:“衡无数也。
衡者使物一高一下,不得常固。
〞所谓“衡者使物一高一下,不得常固〞的这一说法,提醒的经济生活道理是A.供求能影响价格B.供求决定于价格C.价格决定于价值D.供求能调节价值【答案】A2.价值决定价格价格与价值的关系①价格的变动受到供求关系的影响,但价格最终是由价值决定的。
价值是价格的根底,价格是价值的货币表现。
【关键字】高中2 .1 影响价格的因素★新课标要求(一)知识目标1、识记买方市场和卖方市场、社会必要休息时间、休息生产率、价值规律的基本含义。
2、理解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与休息生产率关系、价值规律表现形式。
3、运用有关知识解释生活中某些商品价格变动的原因,寻找并解释生活中某些处于买方市场和卖方市场的商品、服务。
(二)能力目标1、懂得价格的不断变动是一种正常的经济现象,是市场发挥资源配置作用的表现。
2、知道价格的变动不是任意的,是围绕价值变动的,市场交易的本质和核心是等价交换。
(三)情感、态度与价值观目标培养学生积极参与日常经济生活的自主性和独立精神,尊重他人休息、平等待人的精神。
★教学重点理解供求、价值、价格之间的关系,价值规律。
★教学难点休息生产率与价值量的关系。
★教学方法教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。
★教学过程(一)引入新课教师活动:指导学生阅读教材设置的镜头一至四,并回忆生活中商品价格变动情况,提出问题:日常生活中,商品的价格是不是固定不变的?为什么?学生活动:通过阅读教材,回忆生活活动,得出商品价格是经常变动的结论,思考讨论它为什么变动,从而引发探究欲望和兴趣。
(二)进行新课影响价格的因素1、供求影响价格教师点评:影响价格的因素很多,气候、时间、地域、生产、文化、生活习俗等,都可以引起价格变动。
因为这些因素的变化,往往会引起某种商品供应量或者需求量的变化,也就是改变供求关系,从而引起商品价格变化。
供求关系是怎样引起价格变化的呢?(1)、各种因素对价格的影响是通过改变商品的供求状况来实现的。
学生活动:思考问题,讨论后发言。
教师活动:引导学生讨论,并进行点评。
(2)、商品供不应求,买者争相抢购,价格上涨,形成卖方市场教师活动:引导学生阅读教材,了解卖方市场含义。
(3)、商品供过于求,卖者争相出售,价格下降,形成买方市场教师活动:引导学生阅读教材,了解买方市场含义。
第一框影响价格的因素教案
一、教学目标
1、知识目标:归纳影响商品价格的因素,理解价值决定价格、社会必要劳动时间决定价值量以及劳动生产率与商品价值量的关系,明确价值规律的基本内容和表现形式。
2、能力目标:通过观察和分析现实生活现象,提高分析、归纳以及透过现象看本质的能力,继而培养分析经济问题的能力和参与经济生活的能力。
3、情感、态度与价值观目标:树立竞争意识、效率意识,培养学生尊重他人劳动、热爱劳动的精神,通过对经济现象的观察和分析,让学生树立起对党和国家现行政策的理解和支持,并积极地观察和分析问题,提高学生参与经济生活的能力。
二、教学重点与难点
1、教学重点:供求影响价格,价值决定价格
2、教学难点:价值决定价格
三、教学过程:
【引入新课】:
(课件展示)玫瑰花的价格;
1、同样的玫瑰花,价格为什么不同?有哪些因素使玫瑰花价格发生变动?
2、你还能举出其它价格变化的例子吗?
3、这些因素是如何影响价格的?今天我们就来探讨一下商品价格变动的原因。
设计意图:以情境导入,有利于调动思维,激发兴趣,为学习本框打下基础。
【推进新课】
探究点1、一、供求影响价格
(课件展示课本P11探究活动 4个镜头),我们通过它们来思考一下是什么在影响着价格的变化。
(学生思考,回答)
总结:时间、气候、地域、生产等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素会引起
价格的波动。
提问:这些因素怎样对价格够成影响?(学生回答)
总结:各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供给或者需求来实现的。
结论:供求是影响价格的直接因素
一辆普通自行车的价格,一辆小汽车的价格,而且即使自行车再供不应求,其价格也不会高过小汽车,即使小汽车供过于求,其价格也不会低于自行车呢?
商品的价格除了受到供求的影响外,是不是有某种因素在决定着商品的价格呢?请同学们快速浏览课本有关内容,找出是什么在决定着商品的价格既不能无限上涨,也不能无限下跌?(学生回答:价值决定价格)。
探究点2、二、价值决定价格(价值与价格的关系)
商品的价格说到底是由价值决定的,供求只是在影响商品的价格。
我们在第一节课时学了价值的概念。
什么是价值?(学生回答:凝结在商品中的无差别的人类劳动)
什么是价格?(学生回答:通过一定数量的货币表现出来的商品的价值,叫做价格)由此可见价值是价格的基础,价格是价值的货币表现—-这就是价值和价格的关系。
3、几个重要的概念(板书)
(1)价值量(板书)各种商品的价格高低不同,首先是因为它们的价值量不同。
这里,我们要分清价值和价值量。
价值量指商品价值的大小,价值和价值量是不同的概念,它们是一个事物质和量的关系,价值是指耗费的劳动,量是指劳动量的多少。
(2
)社会必要劳动时间(板书)指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间.
社会正常的生产条件:既不是指过去的,也不是将来的,而是现在的。
社会正常的生产条件:指某一生产部门里,生产绝大部分同类产品的条件。
生产条件主要指使用什么样的劳动工具。
社会平均劳动熟练程度和强度是指某一生产部门里,绝大多数同类产品
的生产者的劳动技能和劳动紧张程度。
(3)劳动生产率:
活动:让学生分为两组分别讨论: 结论:
三、价值规律
(1)价值规律表现形式
到这里,我们知道,价格不可能总是等于价值,它受到供求关系的影响,时高时低,但是不管它怎样变化,始终围绕着价值上下波动,不会无限地偏离价值。
这就是价值规律的表现形式,而且是唯一可能的表现形式。
注意:
A价格以价值为轴心,不会偏离太远
B从单个交换过程来看,价格时涨时落。
C从一个较长时期看,商品的平均价格与价值是相符的,也能实现等价交换。
(2)价值规律内容
①生产规律:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定
②交换规律:商品交换以价值量为基础实行等价交换。
等价交换:是指按照社会必要劳动时间决定,商品交换以社会必要劳动时间决定的价值量进行的交换,是商品经济的一个重要原则。
所谓等价,是指交换双方商品的价值量相等,在货币产生之前,商品交换是物物交换,等价交换表现为交换双方商品的价值量相等;在货币产生之后等价交换表现为商品价格与价值相一致。
在现实生活中等价交换原则的贯彻是从整体上、长时期和本质上而言的,它通过价格围绕价值上下波动而实现,只存在商品交换的平均数中。
课堂小结:1个规律:价值规律;1个原则:等价交换;1个关系:价值与价格;2个市场:卖方和买方市场;3个区别:个别劳动生产率与社会劳动生产率、个别劳动时间与社会必要劳动时间、价值量与价值总量;
【课堂练习】:
1、在市场上,人们总希望买到物美价廉的商品,商品生产者要满足人们的这一要求,就要做到( B )
①重视商品质量②率先提高劳动生产率,降低商品的价值量
③采用先进技术,缩短个别劳动时间④增加产量
A、②③
B、①③
C、①④
D、①②
2、生产同样一只茶杯,甲耗费3小时劳动时间,乙耗费2小时劳动时间。
丙耗费4小时劳动时间。
三只茶杯在同一市场上出售( D )
A、甲生产的茶杯价值量最大
B、乙生产的茶杯价值量最大
C、丙生产的茶杯价值量最大
D、甲、乙、丙生产的茶杯的价值量一样大
3、如果1双皮鞋=2件上衣符合等价交换原则,现在生产皮鞋的社会必要劳动时间增加一倍,而生产上衣的社会必要劳动时间却减少一半,那么现在一双皮鞋可以换( C )
A.1件上衣
B.4件上衣
C.8件上衣
D.16件上衣
4、假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间的8倍,
且5件A商品=2克黄金。
如果今年生产黄金的劳动生产率提高一倍,那么5件A商品的价格用白银表示为(C )
A、4克
B、8克
C、16克
D、32克
一、供求影响价格
供求是影响价格的直接因素:供过于求,价格下降;供不应求,价格上涨
二、价值决定价格(价值与价格的关系)
几个重要的概念(板书)
(1)价值量(板书)
(2)社会必要劳动时间(板书)
(3)劳动生产率:
三、价值规律
(1)价值规律表现形式
(2)价值规律内容
①生产规律:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定
②交换规律:商品交换以价值量为基础实行等价交换。
六、教学反思。