企业培训师教学大纲
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企业班组长培训教学大纲（模板）
一、说明
1、本课程教学基本要求：适用于公司在职班组长岗位员工。
2、目的：理论与实践相结合提升班组长综合能力，提升管理素质。
3、目标：（1）掌握本岗位工作职责及素质要求（2）掌握班组现场管理内容（3）提升班组务实管理，掌握会议组织及公文写作方法（4）提升管理素质，了解管理学基本理论知识。
4、课程性质和任务：本课程是针对班组长提升能力素质的综合性课程，其主要任务是培养班组长职业能力，使之更好的运用在工作当中。
5、教学过程中建议多以实际案例分析及实践操作课程进行教学。
6、教材：自编《如何成为一名优秀的班组长》
二、大纲
1、培训课程内容
（1）企业班组及班组长概述。
（2学时，讲述法）
l 班组及班组长在企业中的地位
l 班组长的基本职责
l 班组长职业道德建设
（2）班组长现场管理。
（6学时，讲述法+现岗训练）
l 班组生产计划的制定及执行
l 车间5S管理的含义及作用
l 如何有效执行5S管理
l 产品质量控制流程及方法
l 安全生产注意事项。
（3）班组务实管理。
（4学时，讲述法+现岗训练）
l 生产会议组织
l 日常公文写作
l 生产单据填写
（4）基础管理学。
（3学时，讲述法）
l 管理学基础理论知识
l 管理学在企业日常管理中的实际运用方法
学时分配表：
序号内容学时
1 班组及班组长在企业中的地位 1
2 班组长的基本职责0.5
3 班组长职业道德建设0.5
4 班组生产计划的制定及执行 1
5 车间5S管理的含义及作用 1
6 如何有效执行5S管理 1.5
7 产品质量控制流程及方法 1.5
8 安全生产注意事项 1
9 生产会议组织 1
10 日常公文写作 2
11 生产单据填写 1
12 管理学基础理论知识 1
13 管理学在企业日常管理中的实际运用方法 2
（5）考核
l 笔试考核
l 撰写心得体会
2、总体课程教学安排
每年3月份（生产淡季），计划初定上课时间为3月1日至3月4日。
课程共计15学时。
勤劳的蜜蜂有糖吃
3 教学中应注意的问题：
1）多开展互动教学方式，让学员积极参与。
2）注重理论与实践相结合。
