语言的结构类型和普遍特征

主要的语言结构类型1、孤立语（isointing language,词根语）：主要特点是（1）缺少词形变化，但是（2）词的词序很严格，不能随便更动，（3）虚词的作用很重要。

（4）复合词多，派生词少。

［按：词形变化的丰富性跟词序灵活程度之间的辩证关系，为什么？根本原因：句法手段的互补性。

］2、屈折语（inflectional language）：（1）有丰富的词性变化，词与词之间的关系主要靠这种词形变化来表示，因而词序没有孤立语那么重要。

P121：（2）一个变词语素可以同时表示好几种语法意义；（3）词根和词尾结合得很紧，脱离词尾这种变词语素，词根一般就不能独立存在。

［按：Comrie(1981:52)认为用屈折语这一名称不如用“混合语”。

］3、黏着语（applutinating language）：（1）没有内部屈折，（2）每一个变词语素只表示一种语法意义，而每种语法意义也总是由一个变词语素来表示。

（3）黏着语的词根和变词语素之间的结构并不紧密。

［按：词根和变词语素结合的紧密程度跟什么相关？］［补充，例如：上耳其语adam（男人）的词形变化：Comrie(1981:51/1989:44)］单数复数主格（Nommive）Adam Adam宾格（Aecuive）Adam Adam-lar 属格（）adam Adam-lar与格（Dative）方位格（Locative）Adam-aAdam-daAdam-lar-aAdam-lar-da离格（Ablative）adam-danAdam-lar-dan4、复综语（polysynthetio language,编插语，多式综合语），一个词往往由好些个语素（按，词汇语素和语法语素）编插黏合而成，一个词往往构成一个句子。

［补充，例如：Comric(1981:52/1989:45)爱斯基摩语（Eskimo）表达“他想要获得的一只大船”：angya-ghlla-ng-yun-tuq（船—巨大，宜获得—愿望——第三人称单数）。

语言学概论 (02079)【随堂测试答案】1、导言××√×√ A2、语言的功能√×√√×3、语言是符号系统A √×√√4、语言符号系统是人类特有的√×√×√5、5√×√×√6、语音四要素√√×× A ABC7、发音器官√√××√8、元音和辅音√×√×√9、音位和音位变体√×√× A10、音位的聚合√√×√√11、语音单位得组合√×√√×12、语法和语法单位√×√√×13、组合规则√×√×√14、组合√××√√15、聚合规则√√√√ A16、语法范畴√√××√17、变换√√×√√18、语言的结构类型和普遍特征√×√×√19、语义和语用√√×√×20、词义的聚合√×√×√21、句义√√××√22、语用√√×√√23、文字和书面语√×√×√24、语言的演变【答案详细解析】1、导言××√×√ A1、韩礼德是转换生成语言学派的代表人物。

（错）2、乔姆斯基是系统功能语言学的代表人物。

（错）3、琼斯是历史比较语言学的代表人物。

（对）4、索绪尔是历史比较语言学的代表人物。

（错）5、从是静态研究还是研究语言的历史看，又分共时语言学和历时语言学。

（对）1、根据研究对象的不同，理论语言学又分为 A :普通语言学和专语语言。

A :普通语言学和专语语言B :共时语言学和历时语言学C :理论语言学和应用语言学2、语言的功能√×√√×1.语言的社会功能有语言信息传递功能和语言的人际互动功能。

语言的作用是什么，举例说明。

答：1) 语言是人类最重要的交际工具。

人类传递信息，进行交际和交流思想，除了使用语言外，还可以使用文字、旗语、红绿灯、电报代码、数学符号以及身势、表情等，在一定场合使用，可以弥补语言的一些不足，但是这些交际工具使用范围有限，有的仅用于特定的范围，最重要的是，这些交际工具，都离不开语言，都是在语言的基础上产生的，是辅助语言进行交际的，没有语言，这些手段的存在没有任何意义。

（即为什么说语言是人类最重要的交际工具。

）2) 语言是人类的思维工具。

语言不但是人类的交际工具，同时也是人类思维的工具，是认识成果的贮存所。

思维过程离不开语言，需要借助语言来进行比较、分析、综合等一系列活动，需要借助语言来形成思想，利用语言把它储存在头脑中，再借助语言把思想表达出来，传达给听话人，同时使听话人产生思想。

而且人类思维的成果－概念，还可以通过词语固定下来。

总之，思维活动的过程不可能离开语言而单独进行，思维离不开语言，必须借助语言材料才能进行。

语言也离不开思维，二者是互相依存，共同发展的。

（即语言和思维的关系）2．请举例说明语音的社会属性。

答：为什么一个音素，一种语音系统中有，另一种语音系统中没有呢？同样的音素在不同的语言中表意功能差别竟然这样大呢？这都是由语音的社会性质决定的，这些差异无法从语音的物理性质和生理性质找到答案。

音位就是从语音的社会属性角度来研究语音的，之所以给音位下定义一定要强调音位是属于一定的语言或方言的，在于语音具有社会属性，离开了具体的语言或方言，我们就无法认识一个音素到底具有什么样的功能。

语言符号的任意性特点，是由语言的社会性决定的，语音的社会属性上的特点可以使我们进一步加深对语言的社会性的认识理解。

比如我们汉语普通话中的音素[y]，配上不同的声调，可以表示多种多样的意义。

例如”于、雨、语、育、鱼、玉、欲、羽、驭、予、盂、愚”等等，儿子英语中，这个音什么也不表示，英语中就没有这个音素，甚至我国一些方言也没有这样的音素，例如四川西南部地区，凡是普通话音节中念[y]的地方，统统都念[i]，于是那里的人说”买鱼”，在外人听来好像是说”买姨”。

语言学知识点语言是人类沟通和交流的重要工具，而语言学则是研究语言的科学。

通过语言学的研究，我们可以了解语言的结构、语音、语义、语法等方面的知识。

本文将介绍几个语言学的重要知识点，帮助读者对语言有更深入的理解。

一、语言的分类根据语言的来源和发展，语言可以分为自然语言和人工语言两大类。

自然语言指的是人类自然产生并发展起来的语言，如汉语、英语、法语等。

而人工语言则是人为创造出来的语言，如世界语、计算机语言等。

另外，根据语言的使用范围，语言又可以分为官方语言、地方语言和少数民族语言等。

官方语言是一个国家或地区内正式使用的语言，如汉语是中国的官方语言。

地方语言是某个特定地区内使用的语言，如广东话在广东省广泛使用。

少数民族语言则是某个特定民族使用的语言，如藏语是藏族人的母语。

二、语言的结构语言的结构主要包括语音、语义和语法三个层面。

语音是指语言中的音素和音节，也就是发音的部分。

不同的语言会有不同的语音系统，如英语和汉语的音素和音节就有很大的差异。

语义是指语言中词汇的意义和搭配规律。

词汇是语言中最基本的单位，通过词汇的组合可以表达出具体的意思。

同时，不同的词汇之间还存在着一定的搭配规律，形成了固定的短语、习惯用语等。

语法是指语言中的语法结构和句法规则。

语法包括句子的构造、词性的变化、时态的表达等。

不同的语言在语法方面也会存在差异，比如英语强调主语-谓语-宾语的顺序，而汉语则没有固定的语序。

三、语言的变体语言的变体是指在同一语言系统中因地理、社会、历史等原因而产生的差异。

常见的语言变体包括方言、口语和文体等。

方言是指在某个地理区域内使用的语言变体，主要由于地理隔离和社会发展而形成。

方言与官方语言在发音、词汇、语法等方面都有所不同，有时甚至有自己独特的语法规则。

口语是指日常生活中使用的语言，与书面语相对。

口语更加灵活，常常包含非标准语法、俚语、口头禅等。

在不同地区和语言社区中，口语也会存在一定的差异。

文体是指不同语言使用场景中的语言风格。

语言的概念特征与结构形式一、语言的概念及其特征•语言（language）是一种社会现象，是人类通过高度结构化的声音组合，或通过书写符号、手势等构成的一种符号系统，同时又是运用这种符号系统来交流思想的一种行为。

•语言具有创造性、结构性、意义性、指代性、社会性和个体性等特征。

•创造性，表现在人们使用有限的词语和组合这些词语的规则，便能产生或理解无限数量的语句，这些语句可能是他们以前从未说过或听过的。

•结构性。

任何语言符号都不是孤立的存在的，而是作为一个有结构的整体存在的。

•意义性。

语言中的一个词或一句话，都有一定的含义。

这种意义使得人们能够相互理解、相互交流。

语言的意义性和语言符号的任意性是结合在一起的。

•指代性。

语言的各种成分都指代一定的事物或抽象的概念。

•社会性与个体性。

预言师个体运用语言符号进行的交际活动，具有社会性。

语言交流发生在人与人之间，一个人说话的内容，常常要受到别人的影响。

这说明语言具有社会性。

语言行为同时又是一种个体的行为。

它和个体生存与发展的具体条件分不开，因而具有个体的特点。

二、语言的结构•语言是按照层次结构组织起来的。

语言表达的基本形式是句子。

在句子的下面可分为短语、词、语素和音位等不同层次。

每个层次又都包含一定的语言成分和将这些成分组织起来的语言规则，如语音规则、构词规则、句法规则等。

•音位（phoneme）是能够区别意义的最小语音单位。

/h/等•语素（morpheme）是语言中最小的音义结合单位，是词的组成要素。

如人。

•词（Word）是语言中可以独立运用的最小单位。

•句子（sentence）是独立表达比较完整语义的语言结构单位。

•诺姆·乔姆斯基（Noam Chomsky），美国语言学家，认知学家，政治活动家，被称为现代语言学之父。

主张语言学家的研究对象应从语言转为语法，研究范围应从语言使用转为语言能力，研究目标应从观察现象转为描述和解释现象，提出了生成语法理论。

语言结构类型的划分一、介绍语言是人类交流的重要工具，它具有丰富多样的结构类型。

不同的语言结构类型在构建语言表达时具有不同的特点和用途。

本文将对常见的语言结构类型进行分类和介绍。

二、简单句结构简单句结构是语言中最基本的结构类型，由主语和谓语构成。

主语通常是一个名词或代词，谓语则表达动作或状态。

简单句结构可以直接陈述一个完整的意思，如“我喜欢跑步”、“他在读书”。

三、并列句结构并列句结构是由两个或多个独立的简单句通过连接词或标点符号连接而成。

并列句结构常用来表达两个或多个平行的意思，如“他喜欢游泳，她喜欢跳舞”。

四、复合句结构复合句结构由一个主句和一个或多个从句构成。

主句是句子的核心，从句则是对主句进行补充或修饰的句子。

复合句结构可以表达更加复杂的意思，如“我喜欢跑步，因为它可以让我保持健康”。

五、疑问句结构疑问句结构用于提出问题。

疑问句结构通常以疑问词开头，如“什么”、“谁”、“为什么”等。

疑问句结构可以通过语气、词序或者特殊疑问词来表达不同的疑问意思，如“你喜欢什么颜色？”、“他是谁？”。

六、感叹句结构感叹句结构用于表达强烈的情感或感叹。

感叹句结构通常以感叹词开头，如“多么”、“多么好”、“太”等。

感叹句结构可以用来表达惊讶、喜悦、痛苦等情感，如“多么美丽的花啊！”、“太好了！”。

七、陈述句结构陈述句结构用于陈述客观事实或给出声明。

陈述句结构通常是以陈述语序进行的，即主语在前，谓语在后。

陈述句结构可以用来表达客观真实的事实或观点，如“太阳升起了”、“我认为这是正确的”。

八、口头语结构口头语结构是一种常见的非正式语言结构类型。

口头语结构通常使用简洁明了的表达方式，如省略主语、动词或冠词等。

口头语结构常用于日常交流中，如“你好吗？”、“谢谢”。

九、修辞句结构修辞句结构借助修辞手法来达到一定的修辞效果。

修辞句结构可以通过重复、排比、比喻等手法来增强语言的表达力和感染力，如“我爱你，爱到了无法自拔的地步”。

语言学基础知识语言是人类沟通交流的重要工具，它的产生和发展伴随着人类社会进步的步伐。

语言学作为研究语言现象的学科，其基础知识对于深入理解和掌握语言具有重要作用。

本文将介绍语言学的基础知识，包括语言的定义、语言的特点、语言的层次结构以及语言的变体和联系。

一、语言的定义语言是人类特有的交际工具，通过语言的使用，人们能够表达思想、交流信息。

语言可以是口头的，也可以是书面的，它包括词汇、语法、句法等要素。

语言不仅仅是为了传递信息，更反映了人们对事物的认识和思考方式。

二、语言的特点1. 交际性：语言是为了交流而存在的，通过语言可以传递信息、表达感情、进行思考和推理。

2. 符号性：语言使用指定的符号来代表特定的意义，人们通过了解共同的符号系统来理解和表达信息。

3. 音、形、义的综合性：语言包括声音、文字和语义三个要素，它们相互嵌套、相互制约，形成了语言的结构和功能。

4. 创造性：人们可以通过语言创造新的词汇、句子来表达新的概念和思想。

5. 文化性：语言与特定的文化背景紧密相关，反映了人们的文化观念、价值观和社会习俗。

三、语言的层次结构语言具有层次性和结构性，包括语音、词汇、句法和语义四个层次。

1. 语音层次：语音是语言中的基本单位，包括音素和音节。

音素是最小的语音单位，而音节则是由一个或多个音素组成的。

2. 词汇层次：词汇是语言中具有独立意义的最小单位，它们通过组合形成不同的词组和句子。

3. 句法层次：句法是语言中词汇的组织和语序的规则。

句法包括句子的结构、语法关系和句型等要素。

4. 语义层次：语义是研究词汇和句子意义的学科，它关注词汇的定义和概念，句子的意思和推理等内容。

四、语言的变体和联系语言在不同地区和社会群体中会出现一定的差异和变体，这种差异可以分为社会方言、地域方言和个体差异。

1. 社会方言：社会方言是指特定社会群体中使用的语言变体，它与群体的身份、地位等因素相关。

比如，职业方言、年龄方言等。

2. 地域方言：地域方言是指不同地域中使用的语言变体，它与地理位置、文化背景等有关。

语言学概论第四章语法提纲第四章语法【内容简介及重点】主要要掌握语法结构的基本规律，包括：语法的结构单位——句子、词组、词、语素；语素和词组合成更大的语法单位的类型；语法结构的层次性与递归性特点；语法的聚合规则；句子的变换、语言结构的类型和普遍特征。

难点是学会运用已学的语法理论分析和阐释常见的语法现象。

第一节语法和语法单位一语言结构是有规则的1.1 语言结构是有规则的1.1.1 语言语法规则的存在客观性用什么样的形式体现符号之间的结构关系，是有规则的。

1.1.2 从母语者和二语习得者的材料看1.2 语法和语法研究1.2.1 语法语法是词的构成和变化的规则（词法）以及组词成句的规则（句法）的总和。

The rules of syntax combine words into phrases and phrases into sentences.（1）语言中现成的词不能任意更换其中的构成成分，同时也不能任意挪动它们的位置。

（2）一句话可以只有一个词，也可以有几个词。

（3）词法和句法是不同的语法规则，但二者有密切的关系。

1.2.2 语法是客观存在的，语法研究则是对这种客观存在进行客观的归纳、总结和描写。

语法研究不能带有研究者的主观性。

1.2.3 几个概念（1）语法中的任何成分都是内容和形式的统一体。

语法成分的内容是语法意义，语法意义的表达者是语法形式。

（2）在词的范围内的语法形式称为形态，如英语表示“复数”的“-s”就是一种形态。

词序表示词与词的关系，超出了词的范围，因此词序不是形态。

（3）把具有共同特点的语法形式概括起来就成为一种语法手段。

如附加语素和词序就是两种语法手段。

（4）语法最重要的特点是它的抽象性。

二语法的组合规则和聚合规则2.1 语法的两个基本规则2.1.1 组合规则语法单位互相连接起来构成更大的语言片断的规则叫做语法的组合规则。

2.1.2 聚合规则指语法单位的归类的规则。

语法上能够出现在相同句法位置上的词形成一个聚合，如果用来替换的不是从这个聚合里选出的词，句子也不能成立。

语言种类的分类与特点语言是一种特殊的符号系统，是人类社会最重要的交际工具和信息载体之一。

语言种类繁多，不同语言之间存在着差异和特点，本文将探讨语言种类的分类与特点。

一、语言种类的分类语言种类可以根据不同的标准进行分类，常见的分类方式包括：1.语系语系是按照语言之间的共同特征和相似性进行分类的，是最基本的语言分类方式。

根据语系，可以将语言分为汉语语系、印欧语系、阿尔泰语系、闪米特语系等。

2.语族语族是语系的下一级分类单位，通常是根据语言的共同特征和相似性进行分类的。

汉语族、苗瑶语族、藏缅语族等都是汉语语系下的语族。

3.语言类型学语言类型学是研究不同语言之间差异和特点的学科，主要关注语言的共时差异和演变规律。

根据语言类型学的观点，可以将语言分为孤立语、黏着语、屈折语、多式复合词语等类型。

二、不同语言的特点不同语言的特点和差异也是多种多样的，下面列举一些常见的语言特点：1.汉语的特点汉语是世界上使用人数最多的语言之一，具有一些独特的特点，如声调、单音节词、语法结构等。

汉语中词语的意义比较丰富，需要通过语境来理解。

此外，汉语的词汇量很大，而且变化比较复杂。

2.印欧语系的特点印欧语系是世界上最大的语系之一，包括英语、西班牙语、俄语、印度语等众多语言。

印欧语系的语言通常具有丰富的形态变化，表达语法关系的主要手段是词语的变化。

此外，印欧语系的词汇量也很大，而且有很多外来词。

3.阿尔泰语系的特点阿尔泰语系是亚洲东部的一种语言群体，包括蒙古语、突厥语、满语等。

阿尔泰语系的语言通常具有丰富的黏着语词，表达语法关系的主要手段是黏着变化。

此外，阿尔泰语系的词汇也有一些特点，如复数形式比较简单。

4.孤立语的特点孤立语是一种没有形态变化的语言类型，表达语法关系的主要手段是词语的组合和语义关系。

孤立语的特点是单音节词比较多，而且词序比较重要。

例如日语就是一种典型的孤立语。

总之，不同语言种类之间存在着明显的差异和特点，这些差异和特点也是人类文明多样性的表现之一。

语言的结构类型和普遍特征语言的结构类型和普遍特征⏹一、语言的结构类型⏹（一）从词法角度分类1.孤立语孤立语的特点是词几乎没有形态变化，词类缺乏形态标志，构词主要采用词根或词根加词根的形式。

词与词之间的语法关系不是通过词本身的形态变化表现出来，而是通过词序和虚词的语法手段来表达。

汉藏语系的大多数语言属于孤立语。

⏹2.屈折语屈折语在构词方面有两个特点：⑴用内部屈折手段构词。

⑵屈折语也用附加语素表示不同的语法意义，但与粘着语的附加语素有别：一是屈折语中的附加语素可表示不同的语法意义，同一个语法意义也可用不同的词形表示；二是屈折语的词根与附加语素常结合得比较紧密。

俄语、德语、法语、英语等都属于屈折语，但英法语的词形变化已经大大简化。

日语例子土耳其语例子：（二）从句法角度分类三、语言的普遍特征语言类型学主要就研究语言的普遍特征⏹（1）条件从句在所有语言中以前置于主句为正常语序（G r e e n b e r g）（与语言的时间顺序象似性有关）⏹（2）一切语言都至少有由名词性词语和动词性词语构成的句子。

⏹（3）一切语言都有形容词性词语修饰名词性词语，副词性词语修饰形容词性词语。

第四章语言的发展与分化⏹一、语言发展的原因和特点⏹（一）原因⏹1、社会原因是语言发展的基本条件。

⏹语言是一种社会现象，其发展变化受到社会发展变化的影响。

（网络—网络语言）⏹语言是人类最重要的交际工具，必须和社会发展保持一致。

⏹社会的分化、统一、接触直接影响语言。

⏹2、语言系统各因素的相互影响也会引起语言的发展。

语言内部的各种因素处于对立统一的关系中，互相影响，互相联系，又互相制约，局部的变化往往会引起一系列连锁的反应。

作为一个系统，语言要素的这种影响是显而易见的，往往是牵一发而动全局，这同社会系统中的因素的相互影响变化没有什么两样。

⏹语音、词汇、语法相互影响的例子。

⏹（1）音节结构简单，同音字增多，引起单音节词辨义方面的困难，出现了大量的双音节词。

语言学纲要语言学纲要题型：一、判断题（基本常识，二十多分）；二、分析题（分析句子——层次分析法、转换分析法）三、问答题（8X88X8’’） 导言导言1、语言学是研究语言的科学，语言是语言学的研究对象。

、语言学是研究语言的科学，语言是语言学的研究对象。

2、中国、印度河希腊----罗马是语言学的三大发源地。

罗马是语言学的三大发源地。

3、中国传统语言研究主要是抓住汉字，分析它的形体，探求它的古代读音和意义，形成了统称“小学”的文字、音韵、训诂之学，也就是中国传统的语言学。

统称“小学”的文字、音韵、训诂之学，也就是中国传统的语言学。

4、19世纪，形成了历史比较语言学，这标志着语言学不再是其他学科的附属，已经成为了一门独立的学科。

一门独立的学科。

5、20世纪初，瑞士语言学家索绪尔在《普通语言学教程》中提出，存在于语言社团中每个人头脑中的共同的语言形式结构是语言学研究真正的对象。

人头脑中的共同的语言形式结构是语言学研究真正的对象。

6、语言系统大致可以分为语音、语法、语汇等几个子系统。

、语言系统大致可以分为语音、语法、语汇等几个子系统。

7、理论语言学，也称普通语言学，是关于语言的一般规律的理论研究。

、理论语言学，也称普通语言学，是关于语言的一般规律的理论研究。

8、运用语言进行交际是瞬间的事情。

、运用语言进行交际是瞬间的事情。

9、运用语言交际的过程：“编码——发送——传递——接收——解码”。

10、语言学在科学体系中都具有独特而重要的地位。

语言学在科学体系中都具有独特而重要的地位。

可以说，可以说，可以说，语言学是自然科学和人文社会语言学是自然科学和人文社会科学联系的桥梁。

科学联系的桥梁。

第一章语言的功能第一章语言的功能第一节第一节 语言的社会功能语言的社会功能1、语言是一种社会现象，和人类社会有紧密的联系。

语言的社会功能中最基本的是信息传递功能。

递功能。

2、文字打破了语言交流中时间和空间的限制，在社会生活中起着重大作用。

语言学概论复习纲要第二章语言是符号系统第一节语言符号的性质和特点三、语言符号的任意性和线条性p29 [簡答題]任意性——语音和语义的结合是任意的，不具逻辑关系的，同样的语音形式在不同的语言中表示不同的意义，相同的语义内容可以跟不同的语音形式结合，同一语言的音义关系有任意性。

语言符号的音义关系一旦确定，就对使用它的人具有强制性。

线条性——语言符号在交际使用中，只可一个接一个依次出现，在时间的线条上绵延，不可在空间的面上铺开。

第二节语言符号的系统性一、语言的层级体系p31 [選擇或判斷題]音位——语素——词——（词组）——句子二、组合关系和聚合关系p32组合关系——（横向关系）符号和符号组合起来的关系。

（形成语言的结构）聚合关系——（纵向关系）在链条的某一环节上能够互相替换的符号具有某种相同的作用，它们自然地聚集成群。

它们彼此的关系叫做聚合关系。

第三章语音第三节发音二、两类音素：元音和辅音p59[簡答題]元音和輔音的區別--1.发元音时，气流震动声带，发音器官其他部分不形成阻碍。

发辅音时，发音器官某一部位形成阻碍，气流克服阻碍发音。

（是否有阻碍）2.发元音时，发音器官各部分保持均衡的紧张。

发辅音时，只有形成阻碍的该部分器官紧张。

(发音器官紧张情况)3.发元音时，呼出气流因无阻碍，较弱。

发辅音时，气流必须克服阻碍，因而较强。

（气流强弱）4.发元音时，气流震动声带，声音洪亮。

发辅音时，声小。

（声音大小）三、元音p59（特点，从哪些方面说明）元音的不同是共鸣器的不同形状造成的。

（舌位的高低、前后，嘴唇的圆展）【i】前高不圆唇【e】前半高不圆唇【ε】前半低不圆唇【a】前低不圆唇【u】后高圆唇【o】后半高圆唇【ɔ】后半低圆唇【ɑ】后低不圆唇四、辅音p62 （辅音的音色由发音部位和发音方法决定）[參照筆記P11]辅音的发音特点：1.清和浊——发音时声带颤动的辅音叫浊辅音，不颤动的叫清辅音。

2.送气和不送气——发送气音时，通过喉部的气流比较强。

第四章 语法第一节 语法和语法单位一、语言结构是有规则的语法规则是客观存在的，使用者必须共同遵守，违背这种规则，就会使听话者感到别扭甚至产生误会。

二、语法的组合规则和聚合规则语法单位：凡是能在组合的某一位置上被替换下来的片段都是语法单位。

这些语法单位如果其中的构成成分还可以被替换，可以继续切分为更小的语法单位。

语法单位有大有小，最大的是句子，最小的是语素，依次是词组（短语）、词、语素。

语法规则包含组合规则和聚合规则组合关系和聚合关系是语言结构的两种根本关系。

语法的组合规则：语法单位一个接着一个组合起来的规则。

如：“我 看 书”。

语法的聚合规则：语法单位归类的规则。

如：书、电影、小说，这三个词能够出现在相同的句法位置上，这三个词形成一个聚合。

三、语法单位语素：语言中音义结合的最小单位，也是最小的语法单位。

1词：造句的时候能够自由运用的最小单位。

p.862实词：实词有实在的意义，能作句子的主要成分，有许多能够单说，单独回答问题。

虚词：虚词是意义比较虚的词，它能帮助造句，但一般不能单说，不能作句子的主要成分。

词组：词组是词的组合，它是句子里面作用相当于词而本身又是由词组成的大于词的单位。

4自由词组：根据表达需要，按照语法规则把有关的词组织起来的词组。

固定词组：语言中必须完整地记住的词的固定的组合，如成语（四面楚歌）或专有名词（人民代表大会）。

3句子：具有一个句调，能够表达一个相对完整的意思的语言单位。

句子是语言中最大的语法单位，又是交际中基本的表述单位。

5句类：句子按其语气划分的类叫做句类，包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。

句型：句子按其结构划分的类叫做句型，包括单句和复句。

语法：是句法和词法的汇集。

句法主要研究词组合成句子的规则；词法研究内容包括构词法（语素组合成词的规则）和词形变化规则。

第二节 组合规则一、语素组合成词的规则 p.89构词法：语素组合成词的规则。

词法：构词法和词的变化规则合在一起叫做词法。

普通语言学教程知识点总结第一部分：语言学概论1. 语言的定义语言是一种符号系统，通过语音或文字来传递意义，是人类思维和交流的重要工具。

2. 语言学的研究对象语言学研究语言的结构、形式、功能、发展以及语言在社会和文化中的作用。

3. 语言的基本特征语言的基本特征包括：任意性、符号性、交际性、复杂性、可变性、文化载体等。

4. 语言的层次结构语言的层次结构包括语音层、词汇层、词组层、句子层和语篇层。

第二部分：语言习得1. 语言的习得过程语言习得是指个体在学习自己的母语时所经历的过程，包括语音、词汇、语法和语用等方面的发展。

2. 语言习得的阶段语言习得包括婴儿期、幼儿期、儿童期、青少年期和成人期等不同阶段，每个阶段都有其特定的语言发展特点。

3. 习得语言与学习语言的区别习得语言是指自然而然地掌握母语的过程，而学习语言则是指通过学习来掌握一门语言。

第三部分：语音学1. 语音学的对象和内容语音学研究语音的发音、形成规律和分类，以及语音在语言中的功能。

2. 语音的分类语音可以分为辅音和元音，辅音可以再分为浊音和清音，元音可以分为前元音、中元音和后元音。

3. 语音的发音器官人类语音的发音器官包括声门、喉头、口腔、舌头、鼻腔等部位。

4. 语音的基本特征语音的基本特征包括调音的高低、音量的大小、音调的升降和语调的变化等。

第四部分：语音学1. 语法学的研究对象和内容语法学研究语言的结构和形式，包括词类、句子成分、句法关系等内容。

2. 词法和句法词法研究词汇的组成和形态变化规律，句法研究句子的结构和成分之间的关系。

3. 语法现象的分类语法现象可以分为形态学现象、句法现象和语义现象等。

4. 语法规则和规则性语法规则是语言使用中的规范，语法规则性是指语法现象的稳定性和规律性。

第五部分：语义学1. 语义学的研究对象和内容语义学研究语言中的词汇和句子的意义和语用规则。

2. 语义的分类语义可以分为词义和句义两个方面，词义是指词汇的意义，句义是指句子的意义。

语言总结归纳语言是人类最基本的交流工具，通过语言我们能够表达思想，交流感情，传递信息。

不同的语言有着不同的特点和文化内涵。

本文将对语言进行总结归纳，讨论语言的分类、特点以及语言对人类社会的影响。

一、语言的分类语言根据使用者的不同可以分为口头语言和书面语言。

口头语言是人们日常交流中主要使用的语言形式，包括口头对话、口头报告等。

书面语言则是以文字形式表达的语言，包括书信、报告、新闻稿等。

另外，语言还可以根据地域的不同进行分类，比如中文、英语、法语等。

每个地区的语言都有着自己的语法规则、词汇和发音方式。

二、语言的特点1. 可表达性：语言是人们表达思想和情感的工具。

通过词汇和语法的组合，我们能够清晰地表达自己的意图和情感。

2. 可逻辑性：语言有一定的逻辑性，它遵循一定的语法规则和句法结构。

通过正确使用语法规则，我们能够使语言表达更加明确和准确。

3. 多样性：世界上存在着各种各样的语言，每种语言都有其独特的特点和表达方式。

不同的语言反映了各个民族的文化、历史和思维方式。

4. 可变性：语言不是静止不变的，它会随着时间的推移而发展变化。

新词汇的产生、语法的变化都是语言发展的体现。

三、语言对人类社会的影响1. 促进交流：语言使得人类之间的交流变得更加便利。

通过语言，我们能够与他人分享信息、交流思想，推动社会的进步和发展。

2. 形成文化：语言是文化的载体，不同的语言反映了不同民族的文化内涵和习俗。

语言和文化相互影响，形成了丰富多样的文化世界。

3. 塑造思维：语言与思维密切相关，不同的语言会对人们的思维方式产生影响。

通过不同的语言学习，我们能够开拓视野，拓展思维方式。

4. 传承历史：语言是人类历史的见证者。

每种语言都承载着民族的历史、传统和文化瑰宝，通过语言的传承，历史得以延续。

综上所述，语言是人类交流的工具，它具有可表达性、可逻辑性、多样性和可变性等特点。

语言对人类社会有着深远的影响，促进交流、形成文化、塑造思维和传承历史。

语言学概论之关系类大题一、语言的普遍特征（即语言的共性）1、不同的结构类型的语言具有结构上的一些共同性，这体现了语言的共性。

语言最一般的共同特点是语言结构的基本原理，这跟语言的功能有直接联系。

2、语言结构的共同性之一在于语言的两层性，在于分为两层的组合、聚合关系。

3、除了语言结构的基本原理外，人类语言还有一些较为具体的共同特点，这叫做语言的“普遍特征”。

①一切语言都有名词性词语和动词性词语的基本区分，尽管不一定有形态的标记；②一切语言至少有由名词性词语和动词性词语构成的句子（如：鸟儿飞）；③一切语言都有形容词性词语修饰名词性词语（如：小鸟儿），副词性词语修饰形容词性词语（如：很小）的词组；④一切语言都有办法把动词性词语的全部或一部分转成名词性词语（如：调查农村→农村调查，飞→飞的）；把动词性词语转成形容词性词语（如：fly→a flying bird）；⑤一切语言都有办法把几个名词性词语连在一起（如：鸟儿和虫子），把几个动词性词语连在一起（如：适应并改造环境）⑥一切语言都有否定句（如：鸟儿不飞了）和疑问句（如：鸟儿还能飞吗？），都能够把某些句子变成祈使句（如：快飞吧！）⑦一切语言的名词性词语和动词性词语都至少有两种发生关系的方式（如：鸟儿飞<自动>，鸟儿吃虫子<他动>）4、还有一些特征在许多语言里都能见到，但不敢说普遍存在于一切语言。

①主语在宾语的前面；②有些名词性词语可以转成动词性词语（如：汉语：脸谱→脸谱化；英语：type→typify）；③用虚设的成分进行替代（如：汉语：鸟儿会飞，虫儿也是）；④施受关系可以转换（如：汉语：鸟儿吃虫子→虫子被鸟儿吃了）。

二、语音与语义的关系1、在语言符号层面，语音与语义的关系是能指和所指的关系能指：能够指称某种意义的成分所指：即“能指成分”，特定的物质实体，所指的意义内容2、语音室语言的物质外壳，是一种声音，由人的发音器官发出，负载着一定的意义，并作为语言符号系统载体的声音，如：“zǔ guò”这一串声音同“祖国”这个词的意义联系在一起。