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公共基础知识政治知识：科学发展观的核心
贵州事业单位考试网
【导语】在事业单位公基考试中，科学发展观作为政治部分的重点内容需要引起考生的足够重视!中公事业单位考试网为考生带来公共基础知识政治知识：科学发展观的核心。
党的十七大报告提出：科学发展观核心是以人为本。
以人为本是党的十六大以来党中央突出强调的一个重要思想和基本要求。
它之所以是科学发展观的核心，主要有以下三方面原因。
第一，以人为本是历史唯物主义的一项基本原则。
第二，以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。
第三，以人为本全面回答了科学发展观的一系列基本问题。
科学发展观坚持人民群众是历史创造者唯物史观的基本原理，坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨，牢固树立“立党为公，执政为民”的坚定信念，把依靠人民作为发展的根本前提，把提高人作为发展的根本途径，把尊重人作为发展的根本准则，把为了人作为发展的根本目的，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，解决好人民群众最关心，最直接、最现实的利益问题，做到发展为人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。
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《公共基础知识》试题预测《科学发展观》(2021年含答案)事业单位招聘题库大纲考点高频考题：1、单选题科学发展观的核心是_____。
A: 科学发展B: 全面发展C: 可持续发展D: 以人为本参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析:科学发展观的核心是以人为本,这是在党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。
2、单选题科学发展观的本质是_____。
A: 以人为本B: 协调可持续发展C: 统筹兼顾D: 人和自然和谐发展参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】坚持以人为本是科学发展观的根本目的、本质和核心，故本题答案选A。
3、单选题科学发展观的基本要求是_____。
A: 发展B: 以人为本C: 全面协调可持续D: 统筹兼顾参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】C[解析]科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
故本题正确答案为C。
4、单选题科学发展观是用来指导发展的，不能离开发展这个主题，离开了发展这个主题就没有意义了。
这告诉我们，树立和落实科学发展观，必须始终坚持_____。
A: 以经济建设为中心B: 以保护环境为中心C: 以调整结构为重点D: 以节约资源为重点参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】5、单选题科学发展观的本质是_____。
A: 以人为本B: 协调可持续发展C: 统筹兼顾D: 人和自然和谐发展参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：坚持以人为本是科学发展观的根本目的、本质和核心。
故本题答案选A。
6、单选题科学发展观的第一要义是_____。
A: 以人为本B: 全面协调可持续C: 统筹兼顾D: 发展参考答案: D本题解释:D【解析】十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
”故选D。
7、单选题科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是_____。
祝愿天下莘莘学子：学业有成，金榜题名！事业单位考试公共基础知识题库试题及答案（第1604期)-综合应用能力1、判断题机关、团体犯罪时，只处罚该单位主要负责人和主要责任人，该单位不需要负刑事责任。
_____参考答案: 错误本题解释:【答案】N。
解析:《刑法》第30条规定，公司、企业、事业单位、机关、团体实施的危害社会的行为，法律规定为单位犯罪的,应当负刑事责任。
故本题判断错误。
2、单选题科学发展观之所以与其他发展理论相区别，就是以_____为逻辑起点。
A: 每个人的发展B: 经济社会发展C: 全面协调可持续D: 统筹兼顾参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：科学发展观之所以与其他发展理论相区别，就是因为，它以每个人的发展为逻辑起点，而不是以一部分人的发展和另一部分人的不发展为目标，人的发展又是指每个人在劳动、社会关系和个体素质诸方面的全面协调发展。
这充分体现了一切发展都是为了人民、一切发展都必须依靠人民、一切发展成果都必须由人民来共享的精神实质。
3、单选题潍坊风筝节是风筝运动最有影响力的活动，每年举办一次。
1984年在潍坊举办第_____届潍坊风筝节。
A: 一B: 二C: 三D: 四参考答案: A本题解释:参考答案:A 答案解释:A。
解析：潍坊国际风筝节是风筝运动最有影响力的活动，每年举办一次。
潍坊国际风筝节一般定于每年4月20日至25日在风筝都潍坊举行。
1984年举办第一届潍坊风筝节以来，吸引着大批中外风筝专家和爱好者及游人前来观赏、竞技和游览。
旅游者以4月20日前抵达潍坊为宜。
4、判断题全球化的实质就是全球资本主义化。
_____参考答案: 错误本题解释:【答案】N。
解析：全球化的实质，就是资本主义生产方式和自由市场经济的全球化。
而不是资本主义制度的全球化。
5、多选题根据202_年江西省政府工作报告，全省上下紧紧围绕建设富裕和谐秀美江西的奋斗目标，提出要认真贯彻落实_____方针，完成省十二届人大一次会议确定的主要目标任务。
中公事业编考试公共基础知识
公共基础知识是事业单位考试中常见的一门科目，主要包括以下几个方面：
1.马克思主义哲学原理：包括辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、历史唯物主义等方面的内容。
2.毛泽东思想概论：包括毛泽东思想的形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义改造理论等方面的内容。
3.中国特色社会主义理论体系：包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国
特色社会主义思想等方面的内容。
4.国家机关工作人员的职业道德：包括国家机关工作人员职业道德的基本内容、价值取向、道德修养、行为
规范等方面的内容。
5.法律知识：包括法学基础理论、宪法、刑法、民法、商法、经济法、行政法及行政诉讼法等法律方面的知
识。
6.公文：包括党政机关公文基本知识、常用公文写作格式和处理等方面的内容。
7.经济知识：包括马克思主义政治经济学、微观经济、宏观经济等方面的内容。
8.科技知识：包括科技创新、科学前沿、科技常识等方面的内容。
9.历史知识：包括中国古代史、中国近现代史等方面的内容。
10.时事政治知识：包括当年国内发生的重大事件和政策等方面的内容。
此外，公共基础知识考试通常还会涉及到一些常识性的题目，例如名言警句、寓言故事等，需要考生根据所学的哲学知识和时事政治进行分析和判断。
以上信息仅供参考，具体的考试内容和形式可能会因地区和考试机构而有所不同，建议考生关注当地考试公告，了解准确的考试要求和复习资料。
陕西事业单位考试公共基础知识：历史常识练习题一1.科学发展观的核心是( )。
A.发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾2.邓小平提出的解决台湾问题、实现祖国和平统一的基本方针是( )。
A.独立自主B.改革开放C.“一国两制”D.和平共处3.海南省建立于( )。
A.1986年4月B.1987年4月C.1988年4月D.1989年4月4.中共十二届三中全会通过《关于经济体制改革的决定》，标志着经济体制改革( )。
A.以农村为重点展开B.以城市为重点全面展开C.以国有企业的改革为重点展开D.以管理体制的改革为重点展开5.阐明台湾回归祖国，实现和平统一九项方针政策的中国领导人是( )。
A.毛泽东B.邓小平C.叶剑英D.江泽民6.把邓小平理论确立为中国共产党指导思想的大会是中共( )。
A.十三大B.十四大C.十五大D.十六大7.促进人民公社体制解体的是( )。
A.村民自治组织的普遍建立B.乡(镇)基层政权的普遍建立C.统分结合的农村家庭联产承包责任制的普遍实行D.乡镇企业的异军突起8.香港回归祖国的时间是( )。
A.1997年7月1日B.1998年7月1日C.1999年7月1日D.2000年7且1日9.关于真理标准问题讨论开始于( )。
A.1976年5月11日B.1977年5月11日C.1978年5月11日D.1979年5月11日10.作出《关于恢复邓小平同志职务的决议》的会议是中共十届( )。
A.三中全会B.四中全会C.五中全会D.六中全会11.发动和领导“文化大革命”的主要论点，被概括为( )。
A.整党内走资本主义道路的当权派B.无产阶级专政下继续革命的理论C.以阶级斗争为纲D.多快好省地建设社会主义12.人民公社化的基本特点被概括为( )。
A.政社合一B.一大二公C.高指标、瞎指挥D.浮夸风、共产风13.毛泽东提出要正确处理人民内部矛盾，主要是为了( )。
A.开展整风运动克服官僚主义B.维护社会的团结稳定C.团结一切力量建设社会主义新国家D.巩固发展三大改造的成果14.毛泽东在中共八届九中全会上号召全党大兴调查研究之风，搞一个实事求是年。
2020年事业单位招聘考试公共基础知识复习题库及答案（第四卷）1 . 光年，指光在一年内所通过的距离，光年常用于天文学中表示距离远近。
根据以上定义，下述（D）是正确的。
A:光年是时间单位 B:光年是光学方面的专业术语C:光年是测算巨型天体面积的单位D:光年是一个长度单位台儿庄战役是在抗日战争时期，四渡赤水是在第二次国内革命战争时期(也就是土地革命战争时期)，孟良崮战役是在第三次国内革命战争时期(也就解放战争时期)，此时，第二次世界大战已经结束。
2 . 科学是“最高意义上的革命力量”，是（）。
A:实用主义的观点 B:科学主义的观点 C:人本主义的观点 D:马克思主义哲学的观点答案：科学技术是人类驱使自然力量为自己服务的强大手段，是推动经济和社会发展的巨大杠杆。
无数历史事实告诉我们，每次重大科学发现，都使人类对客观世界的认识产生飞跃；每次技术革命，都使人类改造客观世界的能力得到提高。
同样，历史上科学技术的每次进步，都引起了武器装备、战略战术的变革，促进了战斗力的提高。
随着科学技术的发展，科学技术与战斗力的关系越来越密切。
科学技术作为战斗力，越来越显示出巨大的作用。
故选D。
3 . 由于我国跨越了资本主义高度发展阶段，是从半殖民地半封建社会直接进入社会主义社会，因此邓小平指出：“现在我们虽说在搞社会主义，但事实上不够格。
”这说明()。
A:我们还处于向社会主义的过渡时期 B:我们搞的社会主义在补资本主义的课C:我们的生产力不发达，而贫穷不是社会主义 D:我国不可能搞真正的社会主义答案：C。
解析：社会主义的过渡时期在1956年社会主义改造后就已经结束。
我国跨越了资本主义高度发展阶段，是从半殖民地半封建社会直接进入社会主义社会，因此我们的生产力不发达，但现阶段不是补资本主义的课，而是特指我国生产力落后，商品经济不发达的社会主义初级阶段。
4 . 关于宇宙的起源，最具代表性、影响最大的理论是（B）。
A:黑洞理论 B:大爆炸理论 C:暗物质学说 D:能力守恒定律5 . 某处长对下属做思想政治工作，引用孟子的话说：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼。
科学发展观试题及答案一、选择题1. 科学发展观是中国共产党第十六次全国代表大会于（）提出的。
A. 2001年B. 2003年C. 2005年D. 2007年2. 科学发展观的核心是（）。
A. 经济发展B. 社会进步C. 人的全面发展D. 环境保护3. 科学发展观要求经济社会发展要以（）为中心。
A. 增长速度B. 政府计划C. 人的全面发展D. 利润最大化4. 科学发展观的实质是（）。
A. 增长速度B. 稳定发展C. 以人为本D. 绿色发展5. 科学发展观强调（）。
A. 社会公平B. 稳定发展C. 党的领导D. 国家利益二、问答题1. 请简要解释什么是科学发展观。
科学发展观是中国共产党的一种重要指导思想，强调发展要以人为本，坚持全面协调可持续发展的原则，促进经济、政治、文化、社会和生态的协调发展，推动国家进步和人民幸福。
2. 科学发展观的主要特点有哪些？科学发展观的主要特点包括：坚持以人为本的发展思想，注重人的全面发展；坚持全面协调可持续发展的原则，注重经济、政治、文化、社会和生态的协同发展；坚持以改革创新为动力，推动发展方式转变；坚持依法治国，构建和谐社会；坚持党的领导，落实党的各项决策部署。
3. 科学发展观在实践中的体现有哪些？科学发展观在实践中的体现有：加强生态文明建设，致力于保护环境；推动经济转型升级，实现高质量发展；深化改革开放，激发市场活力；加强社会建设，提高民生福祉；加强党的建设，保持党的先进性。
4. 科学发展观对于中国发展的意义是什么？科学发展观为中国的发展指明了方向，提供了重要的思想指导。
它强调以人为本、全面协调可持续发展，推动中国经济社会实现更高质量、更可持续、更公平、更协调的发展。
同时，科学发展观注重生态文明建设和人的全面发展，促进国家现代化建设和人民幸福，体现了中国特色社会主义的核心价值观。
5. 如何在日常生活中践行科学发展观？在日常生活中，我们可以践行科学发展观，具体做法包括：关注个人发展和他人发展的平衡，注重个人素质与综合能力的提升；保护环境，积极参与环保活动；遵守国家法律法规，维护社会稳定；关心弱势群体，推动社会公平正义；增强党性修养，积极参与党组织的活动。
事业单位招聘考试公共基础知识真题精选含参考答案1．中国特色社会主义理论体系是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。
下列不属于中国特色社会主义理论体系内容的是( )。
A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观解析：A。
解析：中国特色社会主义理论体系是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。
中国特色社会主义理论体系内容包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。
故本题答案选A。
2．下列说法中，错误的是( )。
A.甲欠乙5000元，甲欲让丙代其还款，但乙不同意，应由甲自己还款B.甲欠乙5000元，无力偿还，丙同意代甲还款但后来反悔，乙依然可以要求甲还款C.甲欠乙5000元，到期无力偿还，乙得知丙欠甲5000元劳动报酬，乙有权要求丙偿还甲欠其的5000元D.甲向乙借款5000元，约定无息，一年后返还。
一年期满，甲未如约还款，乙于借款发生18个月后，有权要求甲归还本金和6个月的利息解析：C。
解析：《中华人民共和国合同法》第八十四条规定，债务人将合同的义务全部或者部分转移给第三人的，应当经债权人同意。
A、B项说法正确。
《中华人民共和国合同法》第七十三条规定，因债务人怠于行使其到期债权，对债权人造成损害的，债权人可以向人民法院请求以自己的名义代位行使债务人的债权，但该债权专属于债务人自身的除外。
《中华人民共和国合同法解释一》第十二条规定，合同法第七十三条第一款规定的专属于债务人自身的债权，是指基于扶养关系、抚养关系、赡养关系、继承关系产生的给付请求权和劳动报酬、退休金、养老金、抚恤金、安置费、人寿保险、人身伤害赔偿请求权等权利。
本题中的劳动报酬属于专属于债务人自身的债权。
C项说法错误。
《中华人民共和国合同法》第二百零七条规定，借款人未按照约定的期限返还借款的，应当按照约定或者国家有关规定支付逾期利息。
D项说法正确。
故本题答案选C。
3．公文中的日期可简写，如“2017年”可写成“17年”。
科学发展观试题1. 什么是科学发展观？科学发展观是在中国共产党的领导下，根据中国国情和时代要求，形成的一种关于科学发展的战略思想和理论体系。
科学发展观强调以人为本、全面协调可持续发展，强调科学发展观的核心要义是发展，发展是硬道理。
2. 科学发展观的基本原则有哪些？科学发展观的基本原则主要包括以下几个方面：2.1. 全面发展原则全面发展原则是指在经济、政治、文化、社会等各个方面实现全面发展。
这意味着不能只追求经济增长，而忽视了社会公平、环境保护等其他方面的发展。
2.2. 以人为本原则以人为本原则是指发展的根本目的是造福人民群众。
科学发展观强调人的全面发展和人民的利益至上，把人民的需求放在首位，注重提高人的素质和生活水平。
2.3. 协调发展原则协调发展原则是指各个领域和区域之间的发展要协调统一。
科学发展观强调坚持统筹兼顾，防止片面追求某种发展，避免资源的浪费和环境的破坏。
2.4. 可持续发展原则可持续发展原则是指在发展的过程中要注重长远利益，遵循资源节约和生态环境保护的原则。
科学发展观强调要实现经济、社会和环境的协调发展，为子孙后代留下可持续发展的良好环境。
3. 科学发展观的核心要义是什么？科学发展观的核心要义是“发展是硬道理”。
这意味着发展是推动社会进步的根本动力，是解决各种问题的关键。
科学发展观要求我们在发展中追求创新、坚持科学的发展思维方式，不断解决发展过程中出现的各种矛盾和问题。
4. 如何理解科学发展观在实践中的意义？科学发展观在实践中的意义主要体现在以下几个方面：4.1. 实现全面发展科学发展观要求在发展中实现全面发展，包括经济、政治、文化、社会等各个领域的发展。
只有各个领域的协调发展，才能实现社会全面进步。
4.2. 提高人民生活水平科学发展观强调以人为本，注重提高人民的生活水平和幸福感。
在实践中，科学发展观以人民群众的需求为中心，促进社会公平，不断提升人民的生活质量。
4.3. 推动科技创新科学发展观倡导创新，鼓励科技的发展和应用。
《公共基础知识》考点《科学发展观》(2021年含答案)事业单位考试必看考点高频试题：1、单选题科学发展观的核心是_____。
A: 效益第一，速度第二B: 统筹兼顾C: 以人为本D: 人民群众利益参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】科学发展观的第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
故选C。
2、多选题科学发展观是在实践的基础上提出并随着实践的发展而发展的科学理论。
这表明_____。
A: 真理具有相对性B: 实践无止境，理论创新无止境C: 真理具有客观性D: 科学发展观是一种开放的理论参考答案: ABD本题解释:参考答案: A,B,D【解析】科学发展观作为一种先进的理论，随着实践的发展而不断发展，说明真理具有相对性。
随着实践的不断发展，科学的理论需要不断创新和完善，这也体现了科学发展观是一种开放性的理论，不断接受新的科学的有关科学发展观的理论。
故选ABD。
3、单选题科学发展观的基本要求是_____。
A: 发展B: 以人为本C: 全面协调可持续D: 统筹兼顾参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】C[解析]科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
故本题正确答案为C。
4、单选题科学发展观的第一一要义是_____。
A: 以人为本B: 全面协调可持续C: 统筹兼顾D: 发展参考答案: D本题解释:参考答案600)makesmallpic(this,600,1800);' src="/91files/2016062416/vo1e0cpsydq.gif" smilieid="3" border="0" />【解析】十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
”故选D。
5、单选题科学发展观的核心是_____。
2016年事业单位招聘考试公共基础知识：科学发展观一、科学发展观的基本内容科学发展观是在十六届三中全会的决定中正式提出的。
党的十六大确立了全面建设小康社会的战略目标。
这一目标包含着三大文明、六个“更加”，是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标，充分体现了全面、协调、可持续发展的思想。
十六大之后，特别是经过抗击非典的斗争，我们党对社会全面发展有了更加深刻的认识。
因此，党的十六届三中全会明确指出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”;要求“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”。
在2003年11月的中央经济工作会议上，胡锦涛总书记指出：牢固确立和认真落实以人为本，全面、协调、可持续的发展观，对于提高党领导经济工作的水平和驾驭全局的能力，实现全面建设小康社会的宏伟目标至关重要。
这既是我国经济工作必须长期坚持的重要指导思想，也是解决当前经济社会发展中诸多矛盾必须遵循的基本原则。
科学发展观的基本内涵包含以下五个方面：坚持以人为本，是科学发展观的核心内容;促进全面发展，是科学发展观的重要目的;保持协调发展，是科学发展观的基本原则;实现可持续发展，是科学发展观的重要体现;实行统筹兼顾，是科学发展观的总体要求。
胡锦涛总书记全面系统阐述了科学发展观的基本内涵，他指出，科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
这是我们党从历史和现实中得出的不可动摇的基本理论。
科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。
以人为本是马克思主义人本观在新时期的继承和发展，是科学发展观的核心，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展;全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局;协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放;可持续，就是要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
二、构建社会主义和谐社会构建社会主义和谐社会，是中国推进经济社会发展的重要目标，也是中国经济社会发展的重要保障。
构建和谐社会是科学发展观的核心内容，是经济和社会发展的最终归宿，是党从全面建设小康社会全局出发提出的一项重大战略任务。
和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
具体表现为农村与城市和谐发展，人与自然和谐发展，人与社会和谐发展，社会与经济和谐发展，政治与经济和谐发展，物质文明与精神文明和谐发展。
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
构建社会主义和谐社会，是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。
新世纪新阶段，我们面临的发展机遇前所未有，面对的挑战也前所未有。
和平、发展、合作成为时代潮流，世界多极化和经济全球化的趋势深入发展，科技进步日新月异。
同时，国际环境复杂多变，综合国力竞争日趋激烈，影响和平与发展的不稳定不确定因素增多，我们仍将长期面对发达国家在经济科技等方面占优势的压力。
我国社会主义市场经济体制日趋完善，社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设和党的建设不断加强，综合国力大幅度提高，人民生活显著改善，社会政治长期保持稳定。
同时，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾，统筹兼顾各方面利益任务艰巨而繁重。
特别要看到，我国已进入改革发展的关键时期，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。
这种空前的社会变革，给我国发展进步带来巨大活力，也必然带来这样那样的矛盾和问题。
我们党要带领人民抓住机遇、应对挑战，把中国特色社会主义伟大事业推向前进，必须坚持以经济建设为中心，把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。
目前，我国社会总体上是和谐的。
但是，也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题，主要是：城乡、区域、经济社会发展很不平衡，人口资源环境压力加大;就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出;体制机制尚不完善，民主法制还不健全;一些社会成员诚信缺失、道德失范，一些领导干部的素质、能力和作风与新形势新任务的要求还不适应;一些领域的腐败现象仍然比较严重;敌对势力的渗透破坏活动危及国家安全和社会稳定。
到2020年，构建社会主义和谐社会的目标和主要任务是：社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的权益得到切实尊重和保障;城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活;社会就业比较充分，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立;基本公共服务体系更加完备，政府管理和服务水平有较大提高;全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成;全社会创造活力显著增强，创新型国家基本建成;社会管理体系更加完善，社会秩序良好;资源利用效率显著提高，生态环境明显好转;实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
三、科学发展观与构建社会主义和谐社会(一)科学发展观与构建和谐社会的关系社会主义和谐社会的基本内容是：一要建立起人与人之间互相尊重、互相信任的社会关系。
二要全体人民各尽其能、各得其所、和谐相处。
三要和谐兴国、和谐创业、和谐安邦。
科学发展观是全面建设小康社会和推进社会主义现代化建设始终要坚持的重要指导思想，构建和谐社会是全面建设小康社会的重要内容。
在构建社会主义和谐社会的进程中，必须认真贯彻全面落实科学发展观，这是由科学发展观的基本内容和本质规定所决定的。
这主要表现在以下方面：1.树立和落实科学发展观，就是要紧紧抓住发展这个主题，突出以经济建设为中心，促进经济社会又快又好地发展。
2.以人为本是科学发展观的本质规定，也是构建社会主义和谐社会的内在要求。
3.全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本主线，也是构建社会主义和谐社会的核心内涵。
(二)坚持以科学发展观为指导，推进社会主义和谐社会的发展进程全面贯彻落实科学发展观，推进社会主义和谐社会的发展，应主要从以下几个方面着手：1.以科学发展观为指导，促进经济持续快速协调健康发展，为构建社会主义和谐社会提供物质基础。
2.以科学发展观为指导，为构建社会主义和谐社会提供良好的社会环境。
3.以科学发展观为指导，进一步深化改革，为构建社会主义和谐社会提供体制保障。
四、社会主义荣辱观与科学发展观(一)社会主义荣辱观2006年3月4日，中共中央总书记胡锦涛在看望政协委员时强调，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
“八荣八耻”坚持了以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。
“八荣八耻”的重要论述，涵盖爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了中华民族传统美德和时代要求，反映社会主义世界观、人生观、价值观，明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则，是马克思主义道德观的精辟概括，是新时期社会主义道德的系统总结，是以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观的重要组成部分，是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，体现了新形势下党和国家事业发展的必然要求，是实现以人为本、科学发展的道德基石，是凝聚人心、促进社会和谐的坚强纽带，是当前全体人民的共同心愿，因而得到了全社会的广泛认同和衷心拥护。
(二)社会主义荣辱观与科学发展观树立社会主义荣辱观，是全面落实科学发展观的内在要求。
发展以人为本，立人以德为先。
科学发展观的核心是以人为本，而作为推动科学发展主体的人，应该是具有高尚的精神境界和道德情操的人，是具有正确的价值取向和行为准则的人。
以人为本与以德立人是相辅相成的有机整体。
落实科学发展观，必然要求树立社会主义荣辱观，推进思想道德建设;而树立社会主义荣辱观，通过提高人的思想道德素质，提升全民族的道德情操，又可以推动经济社会发展进入全面协调可持续发展的轨道。
树立社会主义荣辱观，为构建和谐社会确立了一个共同遵守的价值尺度。
一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，在很大程度上取决于社会共同遵循的道德规范。
没有良好的道德规范，没有共同的理想信念，是无法实现社会和谐的。
树立社会主义荣辱观，以共同的价值尺度，引导和帮助人们自我约束、提升境界、宽容谅解，来协调各种利益关系，化解各种社会矛盾，可以为构建社会主义和谐社会打下良好的道德基础。
五、科学发展观的历史地位与指导意义(一)历史地位在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，科学发展观是当代中国的马克思主义，是马克思主义中国化的最新成果，体现了我们党对经济社会发展一般规律认识的深化，创造性地回答了新世纪新阶段我国为什么发展、怎样发展的问题，为推进改革开放和社会主义现代化建设新的实践提供了科学理论指导。
科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的、与时俱进的，同属于中国特色社会主义理论科学体系，是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。
我们进一步深化对科学发展观的历史地位的认识，对于更好地学习、掌握、运用和发展马克思主义中国化的最新理论成果，高举中国特色社会主义旗帜，更加自觉地以中国特色社会主义理论为指导，坚定不移地走中国特色社会主义道路，继续推进中国特色社会主义伟大事业，具有重大而深远的意义。
我们党提出的科学发展观就是要解决当代中国为什么发展，为谁发展，靠谁发展和怎样发展等一系列根本性的问题。
按照科学发展观全面推进科学发展，开展社会主义和谐社会建设，稳步推进社会主义民主政治建设，全面推进党的建设新的伟大工程，使中国特色社会主义建设出现了全新的局面。
