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北航硕士研究生培养方案1.培养目标2.学位课程学位课程是硕士研究生培养的核心内容。
学位课程分为基础课程、专业课程和选修课程三大类。
其中，基础课程用于巩固学生的专业基础知识，专业课程用于培养学生的专业素养和研究能力，选修课程则根据学生的个人需求和研究方向进行选择。
学位课程旨在培养学生的学术研究能力、创新能力和实践能力。
3.学位论文学位论文是硕士研究生培养的重要环节。
学位论文要求学生进行独立的科学研究，达到一定的研究水平，具备解决复杂工程问题的能力。
学位论文的选题应与专业领域密切相关，具有一定的学术意义和实践应用价值。
学位论文的完成需要学生进行文献综述、问题分析、理论研究、实验设计和结果分析等环节，最终通过答辩获得硕士学位。
4.实践环节北航硕士研究生培养方案还包括一定的实践环节。
实践环节旨在培养学生的实际操作能力和实践创新能力，提高学生的职业素养和实践经验。
实践环节可以是实验实践、工程实践、企业实习等形式，需要学生在实际项目中进行实际操作和解决实际问题。
5.培养模式北航硕士研究生培养采取导师制和小班教学相结合的培养模式。
学生在培养期间由导师进行指导和指导，进行学科前沿研究和专业知识学习。
小班教学则有助于学生主动参与学习和讨论，提高学生的问题解决能力和团队合作能力。
总之，北航硕士研究生培养方案旨在培养具有扎实专业基础知识和较高科学素质的高级专门人才。
通过学位课程、学位论文和实践环节的学习和训练，学生将具备独立进行科学研究和解决复杂工程问题的能力，具备创新能力和实践能力，能够适应社会发展和高级专门人才的职业需求。
网络空间安全专业硕士研究生培养方案一、培养目标1、培养坚持党的基本路线，具有国家使命感和社会责任心，遵纪守法，品行端正，诚实守信，身心健康，富有科学精神和国际视野的高素质、高水平创新人才。
2、掌握坚实的网络空间安全的基础理论和系统的专门知识，了解学科的发展现状、趋势和研究前沿；具有从事本学科和相关学科领域的科学研究或独立担负专门技术工作的能力，能够熟练运用网络空间安全学科的方法、技术与工具，能够从事网络空间安全领域的基础研究、应用研究、关键技术及系统的分析、设计、开发与管理工作。
3、掌握一门外国语，要求能较熟练地阅读本专业的外文资料，具有良好的写译能力和进行国际学术交流能力。
二、研究方向1、可信计算可信计算是信息安全学科中“系统安全”以及将可信引入到网路连接中重要的理论和技术之一。
信任是网络空间中安全交互的基础，为保证网络空间的信息处理和交互是可信的，通过可信计算来确保网络空间的可信性, 这是可信计算的基本出发点。
研究内容涵盖信任度量模型、信任度量方法与技术、可信计算平台、网络可信连接等。
通过理论和技术的研究为网络空间安全提供重要的理论和技术基础。
2、大数据与网络安全大数据的发展，从数据存储、检索、分析等多个层面为网络空间安全带来了新的挑战。
大数据环境下的网络安全已经成为网络空间安全领域的研究热点之一。
研究内容包括：基于大数据分析技术的网络安全管理平台（SIEM）、分布式拒绝服务攻击检测、异常网络流量检测等安全机制、大数据安全审计机制、大数据资源调度等，为大数据与网络安全提供重要的理论和技术支撑。
3、网络舆情监测与分析网络舆情监测与分析从海量、动态、交互的网络信息中及时识别、发现舆情，并对舆情进行分析，继而达到监控和引导的目的。
网络舆情检测和分析的研究对于及时发现、分析、管理、利用舆情具有十分重要的现实意义。
研究内容主要包括：话题识别与追踪模型与方法、复杂网络的微博拓扑建模及中心节点的发现及其度量、初期节点发现、传播途径的分析及预测等方法博社区发现方法等，为网络舆情监测与分析提供重要的理论和技术。
北邮网络空间安全学院研究生培养计划下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!北邮网络空间安全学院研究生培养计划1. 引言随着网络空间安全的日益成为国家战略的重要组成部分，北邮网络空间安全学院秉承着培养优秀网络安全人才的使命，制定了完善的研究生培养计划。
北航研究生培养方案一、引言北京航空航天大学（以下简称北航）作为国内重点高校之一，一直以来注重研究生培养工作，致力于培养具有国际竞争力和创新能力的高层次人才。
为此，北航制定了一系列科学严谨的研究生培养方案，旨在提升研究生的学术能力、创新精神和综合素质，使其具备在不同领域开展科学研究和技术创新的能力和水平。
本文将对北航研究生培养方案进行详细的介绍和解析。
二、培养目标北航研究生培养方案的首要目标是培养具有扎实的专业知识和科学素养、较高的创新能力和实践能力，并具有国际视野和团队协作精神的高层次、应用型、复合型人才。
具体包括以下几个方面：1. 培养具有较强的创新思维和实践能力的研究生，使他们能够在科学研究和技术创新中具有独立探索和解决问题的能力；2. 培养具有国际竞争力和国际视野的研究生，使他们具备在国际交流、合作和竞争中取得优势的能力；3. 培养具有全面发展和综合素质的研究生，使他们既具备专业技术能力，又具备较强的人文素养和社会责任感，成为具有社会领袖气质和创新精神的高层次人才。
三、培养方式北航采用多元化的培养方式，以积极引导学生积极参与科研和实践活动，形成全方位的人才培养体系。
具体包含以下几种方式：1. 课程学习：研究生将在学术导师的指导下，结合自身研究方向，选择相应的学科课程进行学习，使其掌握扎实的专业知识基础；2. 科研实践：研究生将参与导师或相关科研项目组的科研活动，深入了解研究领域的前沿动态并独立完成一定科研任务，培养独立科研能力；3. 学术交流：鼓励研究生积极参与学术讲座、研讨会等学术交流活动，提高其学术观点和交流能力；4. 实践实习：鼓励研究生积极参与实践实习项目，拓宽自己的视野，增强实践能力；5. 学术活动：通过组织学术讲座、学术沙龙、学科竞赛等形式，培养学生的学术研究兴趣和创新能力。
四、培养机制北航建立了严谨规范的研究生培养机制，形成了由导师、学院和学校三级共同协作的培养模式。
为了实现更好的培养效果，学校还建立了一系列激励机制，包括奖学金、学术交流基金、科研项目支持等。
北航研究生培养方案
随着科学技术的不断发展，航空事业在国民经济中的地位日益凸显，航空领域的研究生培养也日益受到重视。
北航研究生培养方案，旨在培养具有创新精神、扎实专业知识和实践能力的高水平航空领域研究人才。
北航研究生培养方案的特点是注重实践能力培养，强化科研实践和工程实践。
首先，在课程设置上，北航研究生培养方案重点关注了基础课程、专业课程以及实践课程的设置，以满足研究生在学术、专业和工程实践方面的全面需求。
在课程设置中，北航研究生培养方案注重了与实际应用相结合，将最新的研究成果融入了课程内容中，同时优化了课程体系，提高了课程的实用性和针对性。
其次，在导师指导上，北航研究生培养方案实行了导师个性化指导模式，将研究生与导师的紧密联系作为培养方案的重要组成部分。
在导师指导下，研究生可以充分利用导师丰富的学术和工程实践经验，在实践中不断提升自己的研究能力和创新能力。
此外，北航研
究生培养方案还重视对研究生的指导，通过举办各种学术讲座、研讨会等，提高了研究生的学术素养和视野。
北航研究生培养方案在培养研究生的实践能力方面还采取了一系列措施。
例如，在研究生培养过程中，北航注重强化了实验课教学，在课程实验中，研究生可以亲自动手进行实验操作，深入了解研究过程，提高了自己的实验能力和创新能力。
此外，北航还注重培养研究生的创新意识，在研究生课程设计中，鼓励研究生开展创新性研究，提高研究生的创新意识和创新能力。
总之，北航研究生培养方案是一个全面发展、注重实践能力培养、强化科研实践和工程实践的培养方案。
通过这一培养方案，北航研究生在学术、专业和工程实践方面得到了全面的培养和发展，为研究生进一步深入研究航空领域奠定了坚实的基础。
北航全日制工程硕士研究生培养方案
北京航空航天大学全日制工程硕士研究生培养方案（2024年本科生
工程硕士）
一、学制要求：
1．研究生须在正常学制内完成国家规定的学位课程学习，本科在读
学生要求修满2年学制，硕士研究生学制为3年（3年内可获取学位）。
2．硕士研究生须按照学校学位课程领域规定，完成学位论文规定的
内容，并经答辩答辩小组认可，方可毕业获得硕士学位。
二、修读学位课程：
1．本科在读学生：需要在正常学制3年内修满32学分，其中，专业
硕士课程21学分，毕业选修课5学分，实践教育部分6学分。
2．硕士研究生：需要在正常学制内完成26学分，其中，专业硕士课
程15学分，毕业选修课7学分，学术英语和实践教育部分4学分。
三、学位论文答辩：
所有的学位论文答辩必须在学校安排的时间内完成，答辩答辩小组由
系主任和相关专家组成，经答辩答辩小组认可，方可毕业获得硕士学位。
四、实践教育：
根据学校实践教育规定，研究生须在学校安排的实践教育时间内完成，实践教育内容包括实验室训练、技术练习、科学研究与实施计划、社会调
查与研究、科研管理等。
五、奖学金：
研究生可根据学校的规定。
电子信息工程学院网络空间安全0839学术型硕士研究生培养方案1、适用学科网络空间安全08392、培养目标1.坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的科研道德和敬业精神;品行端正,诚实守信,身心健康;2.在网络空间安全方面具有坚实的理论基础和系统的专门知识,了解学科发展动向；具有从事科学研究的能力；具有从事技术开发和工程实践的能力；具有良好的综合素质；至少能熟练掌握一门外国语;3.具有创新精神、创造能力和创业素质;3、培养方向按网络空间安全一级学科统一招生,按密码学及应用、系统安全、网络安全、网络内容安全、网络空间安全治理等方向进行培养;学科培养方向包括：1、密码学及应用密码学是网络空间安全学科的重要基础,可为网络空间安全学科提供密码学基础理论和应用工具方面的重要支撑;培养方向包括密码学理论及应用;其中,密码理论主要研究新型密码体制和安全协议的设计、分析及其应用；密码应用主要研究密钥管理技术、认证技术、以及密码在各类信息系统的应用等;2、系统安全系统安全是网络安全和应用安全的核心和基础;系统安全指综合应用各种安全技术来保证网络空间中单元计算系统的安全和可信;培养方向包括可信计算、操作系统安全、虚拟化技术及安全、软件逆向分析与安全漏洞挖掘、移动系统安全、工控系统安全、系统安全测评和信息安全工程、软件安全性验证理论及工具研究、软件可信性分析、度量和验证、硬件安全、现场可编程门阵列安全性、安全芯片设计等;3、网络安全网络安全是指保证连接计算机的网络自身安全和传输信息安全;培养方向包括网络安全体系结构、网络安全防护、通信对抗、异构网络安全接入与融合、安全事件挖掘、发现和跟踪、策略自动化、Web 安全、社交网络安全、网络动态防御体系、自组织网络攻击与防御、协议分析与识别、流量分析与控制、访问控制与授权技术、信任模型与管理、网络的可生存性与可用性等;4、网络内容安全网络内容安全是网络空间安全的重要保障,本方向面向国家安全需求,在信息获取、传输、处理和分析环节涉及安全的相关技术开展研究;形成数字内容安全、视频图像分析与敏感内容检测和网络舆情分析三方面的学科优势方向;5、网络空间安全治理网络空间安全治理是网络空间安全的重要组成部分,以网络空间安全法治化为核心的网络空间安全治理刻不容缓;本方向包括网络空间安全立法研究、网络信息安全事件应急处理机制研究、以及网络安全治理与战略规划研究;4、培养模式及学习年限1、本学科研究生采用课程学习、科研实践和学位论文相结合的培养方式,培养模式包括一级学科培养、跨学科交叉培养、国际联合培养、校企联合培养、本研统筹培养等;课程设置应体现科研知识和实际应用,突出学术研究类课程和专业实践类课程;课程学习时间一般为1年;课程学习实行学分制,具体学习、考核及管理工作严格执行北京航空航天大学研究生院关于研究生课程学习管理规定;2、采用全日制学习方式,遵循北京航空航天大学研究生学籍管理规定,学制一般为年,实行弹性学习年限;3、硕士研究生在攻读学位期间,要求在申请硕士学位论文答辩前,依据培养方案,获得知识和能力结构中所规定的各部分学分及总学分;4、鼓励研究生从入学起就开始学位论文相关的研究工作；硕士研究生文献综述和开题报告至申请学位论文答辩的时间不少于8个月;5、知识和能力结构网络空间安全学科的硕士生应掌握坚实的网络空间安全基础、密码学及应用、系统安全、网络安全、应用安全、信息内容安全等网络空间安全领域的基础理论和系统的专门知识,了解网络空间安全的发展现状、趋势和研究前沿;能够较熟练地掌握一门外语,具有良好的写作能力和进行国际学术交流能力;具有严谨求实的科学态度和作风,能够熟练运用网络空间安全学科的方法、技术与工具,具有从事本学科和相关学科领域的科学研究或独立担负专门技术工作的能力,可以从事网络空间安全领域的基础研究、应用研究、关键技术及系统的分析、设计、开发与管理工作;获本学科硕士学位应具备获取知识、科学研究、实践、学术交流等基本学术能力,以及较好的交流能力、组织能力、协调能力、团队协作能力,且应具有良好的身心素质和环境适应能力,注重人文精神与科学精神的结合,能够正确对待成功与失败,成为一个自立自强、诚实守信的科技人才;网络空间安全学科硕士研究生培养方案的知识和能力结构由学位理论课程和综合实践环节两部分构成,如下表所示;知识和能力结构主要体现对研究生业务理论素质、科学及人文素质、实践能力素质、创新意识素质等培养层次,要取得相关学位的研究生必须按培养方案获得表中所规定的各部分学分及总学分;六、课程设置及学分要求1.课程设置见附表学术硕士研究生课程环节分为：学位理论课程和综合实践环节两部分构成;学位理论课程包括：公共必修课、基础理论课、一级学科理论课、专业课、跨学科课;综合实践环节包括：综合实验实践、文献综述和开题报告、学术报告硕等环节;2.学分要求学术硕士研究生在攻读学位期间,应修总学分不低于30学分;学位理论必修课程不少于21学分,其中包括：公共课、基础理论课、一级学科理论课、专业课、跨学科课;综合实践环节5学分,其中包括：综合实验3学分、文献综述和开题报告1学分、学术报告硕1学分;学位选修课程除本学科各专业及研究方向的选修课程外,还包括全校性公共选修课、跨学科选修课、第二外国语课以及因欠缺本学科本科层面知识而补修的本科课程,其中补修课程只记成绩不计学分;第一外国语为非英语日、俄等的硕士研究生必须选修英语二外;研究生必须完成个人培养计划中制定的所有课程学习内容,并参加考核;凡已选课程却没有成绩者,不允许申请学位论文答辩;要求研究生在攻读学位期间,依据培养方案,于申请学位论文答辩前获得知识和能力结构中所规定的各部分学分及总学分;附表1：学位必修课程/环节设置及学分要求七、主要培养环节及基本要求1．制定个人培养计划根据本学科的培养方案,在硕士研究生的知识和能力结构及学位论文要求的基础上,由导师或指导小组与研究生本人共同制定硕士研究生的个人培养计划;个人培养计划分为课程学习计划和学位论文研究计划;课程学习计划应在研究生入学后2周内制定,研究生据此计划在网上办理选课手续;硕士研究生的学位论文研究计划应在开题报告中详细描述;研究生个人培养计划确定后不应随意变更;2.专业实践以研究生实践能力和创新意识培养为目的,开展多元化实践活动,提高研究生运用理论知识解决实际问题的能力;研究生根据培养计划、研究兴趣,按照知识和能力结构中的规定,选择完成不少于3学分的专业实验课程或实践项目,由实践指导教师负责考核,记载成绩;3.学术报告执行北京航空航天大学关于研究生选听学术报告的规定;要求硕士研究生在申请论文答辩前选听学术报告总数不少于10次,提交研究生学术报告考核表并附总结报告,由导师负责考核,通过者获得1学分,由学院研究生教务审核后记载成绩;4.学位论文及相关工作本环节是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作所进行的全面训练,是培养研究生凝练科学问题、发挥创新力、综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节;硕士研究生论文研究应选择有重要应用价值的课题,学位论文要有新见解;1文献综述和开题报告执行北京航空航天大学研究生院关于硕士研究生培养工作的基本规定;要求学术学位硕士研究生应至少阅读有关国内外文献资料40篇,其中至少精读外文文献20篇,并写出综述报告;开题报告内容包括：学位论文选题依据包括论文选题的意义、与学位论文选题相关的最新成果和发展动态；学位论文研究方案包括研究目标、研究内容和拟解决的关键问题、拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析、可能的创新之处；预期达到的目标、预期的研究成果；学位论文详细工作进度安排和主要参考文献等;年学制的硕士研究生一般在第3学期的11月底前完成文献综述和开题报告; 2中期检查硕士研究生中期检查目的在于检查评估论文工作进展,及时给予指导;要求硕士研究生在8月底前完成中期检查;3学位论文标准与答辩执行北京航空航天大学学位授予暂行实施细则;八、成果与发表论文要求执行北京航空航天大学关于研究生申请学位发表论文的规定;九、终止培养执行北京航空航天大学研究生院关于硕士研究生培养工作的基本规定;附表1：硕士学位必修课程/环节设置及学分要求。
网络空间安全研究生研究计划
1. 研究背景与意义
- 网络安全问题日益突出,威胁着国家安全和社会稳定
- 网络空间安全是国家战略需求,亟需培养高端网络安全人才 - 研究生教育是培养高层次网络安全人才的重要途径
2. 研究目标
- 培养掌握网络空间安全理论与实践的高级专门人才
- 提高我国网络空间安全防御和攻击能力
- 为国家网络安全战略提供智力支持
3. 研究方向
- 网络空间态势感知与预警
- 网络攻防技术与对抗机理
- 网络空间测控与管理技术
- 网络空间法治与治理研究
4. 课程设置
- 网络空间安全基础理论
- 网络攻防技术专题
- 网络空间大数据分析
- 网络空间法律法规
- 网络空间战略与政策
5. 实践环节
- 网络攻防实战演练
- 网络空间安全实习
- 网络空间安全实验室
- 参与教师科研项目
6. 学位论文
- 网络空间安全前沿理论研究
- 网络空间安全关键技术攻关
- 网络空间安全风险评估与对策
7. 就业前景
- 国家网络安全机构
- 网络安全公司与团队
- 事关国家安全的重要部门
- 网络空间治理智库机构
该研究生培养计划旨在培养网络空间安全高端复合型人才,为维护国家网络安全和网络主权作出贡献。
文中用绿色加重的文字是调整后的内容，请对照培养规定调整前后的内容，完善本学科的培养方案。
北京航空航天大学研究生院关于硕士研究生培养工作的基本规定（2006年7月修订）根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》以及国务院学位委员会、国家教育部的有关文件精神，结合我校情况，制定本规定。
本规定对硕士研究生入学后至学位论文答辩过程中的各项培养工作做出基本规定。
各学科根据本规定制定硕士研究生培养方案。
一、培养目标1．坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，诚实守信，身心健康，具有良好的科研道德和敬业精神。
2．适应科技进步和社会发展的需要，在本学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，有较宽的知识面和较强的自学能力，具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。
掌握一门外国语。
3．具有创新精神、创造能力和创业素质。
二、培养方向培养方向设置要依据本学科的特点和本领域发展的趋势，科学规范，相对稳定，鼓励在新兴交叉学科设置培养方向，鼓励在国家和社会发展急需的领域设置培养方向。
三、培养方式为保证培养质量，硕士研究生培养实行导师负责制，或以导师为主的指导小组制。
导师（组）负责制订硕士研究生个人培养计划、组织开题报告、指导科学研究和学位论文等。
鼓励有条件的交叉学科、共建学科组织导师组进行集体指导。
四、学制硕士研究生学制为2年或2.5年。
硕士研究生一般用1学年完成课程学习，一般应在文献综述与开题报告前修完课程学分，硕士学位论文答辩前完成全部学分。
五、课程设置1．学分要求的课程（及培养环节）结构学分要求的硕士研究生学习课程（及培养环节）结构分为学位必修课（及培养环节）和学位选修课两部分。
学位必修课（及培养环节）是指获取相关学位所必须修读的核心课程（和必须通过的培养环节），包括：公共必修课（马克思主义理论、第一外国语和专题课）、学科必修课、培养环节（文献综述与开题报告、学术活动）；学位选修课是指除本学科必修课程以外的课程和相关交叉学科的课程，详见表1。
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自动化科学与电气工程学院理学院宇航学院控制科学与工程（0811）硕士研究生培养方案一、适用学科控制科学与工程（0811）控制理论与控制工程（081101）检测技术与自动化装置（081102）模式识别与智能系统（081104）导航、制导与控制（081105）二、培养目标控制科学与工程一级学科，是研究对象的状态信息获取与处理；根据目标和对象状态，研究控制和决策的规律；研究控制和决策的实施，以及研究实现控制与决策的设备和系统的应用基础学科及应用学科。
它综合了数学、力学、系统科学、计算机科学与技术、信息与通信工程、电气工程、仪器科学与技术、机械工程、航空航天科学技术、生物学等学科的理论、方法，形成了完善的理论体系和实践范畴。
本学科在国民经济和国防技术领域内起重要的促进和支撑作用，在工学门类中占有不可替代的地位。
本学科重视理论研究和工程技术研究相结合，重视培养学生的系统观点、理论研究能力和工程实践能力。
因此，在控制科学与工程的人才培养方面，一方面必须加强学生对现有基础理论及工程技术的深刻理解与掌握，又必须面向未来，向学生介绍21世纪的前沿科学的知识，使北航该学科成为21世纪高素质控制科学与工程科技创新人才培养和成长的摇篮。
三、培养方向1．先进飞行控制技术2．精确导航与制导技术3．先进仿真技术4．系统可靠性与安全性5．复杂系统的控制与决策6．非线性控制系统理论及应用7．鲁棒与容错控制理论及应用8．智能控制理论与应用9．交通系统控制与决策10．图像处理与模式识别11．智能系统12．网络化系统13．自动测试技术14．航空航天仪表15．自动化装置四、培养方式为保证培养质量，硕士研究生培养实行导师负责制，或以导师为主的指导小组制。
导师（组）负责制定硕士研究生个人培养计划、组织开题报告、指导科学研究和学位论文等。
鼓励有条件的交叉学科、共建学科组织导师组进行集体指导。
五、学制硕士研究生学制为2.5年。
硕士研究生一般用1学年完成课程学习，应在文献综述与开题报告前修完课程学分，在硕士学位论文答辩前完成全部学分。
2024北京航空航天大学网络空间安全专业院校考研综合情况分析网络空间安全是指作为信息环境中的一个整体域的网络空间的安全性。
保证由独立且互相依存的信息基础设施和网络组成，包括互联网、电信网、计算机系统、嵌入式处理器和控制器系统的这一网络空间中方方面面的安全。
下面研晟考研收集整理了北京航空航天大学网络空间安全专业院校考研综合情况，一起去看下详细内容吧!01、院校综合情况北京航空航天大学--985211--北京市--A北航将网络空间安全学科列为重点建设的一流学科，形成了密码学及区块链应用、空天地一体化网络安全、网络空间对抗与靶场技术、网络内容安全与治理等4个特色优势学科方向。
每年投入“双一流”建设经费、学院建设专项经费和地方及社会资金，支持一流网络安全学院建设。
已建成空天网络安全工信部重点实验室、可信网络计算技术省部级重点学科实验室、香港中联办-北航联合实验室、网络空间国际治理研究基地、网络信息安全研究生联合培养基地等6个省部级学科支撑平台。
那么，北京航空航天大学网络空间安全专业院校考研都考什么科目，招生人数这么样呢？继续往下看网络空间安全考研初试科目为：思想政治理论、英语、专业课一、专业课二；除了这些，考生们还需要关注什么内容呢？自然分数线报录比是每个考生的重点关注，只有明确这些，才能给自己的择校一个明确的定位。
以下以近三年的复试录取情况为例考试题型就业方向总的来讲，当前网络空间安全专业毕业生主要就业方向：IT类企业：网络安全、安全产品的研发、技术开发、运维工程、安全管理、安全防护；政府、事业类单位：安全规划、安全管理、安全防御、舆情监管、网络犯罪防范。
网络空间安全毕业生能够从事网络空间安全领域的科学研究、技术开发与运维、安全管理等方面的工作。
其就业方向有政府部分的安全规范和安全管理，包括法律的制定；安全企业的安全产品的研发；一般企业的安全管理和安全防护；国与国之间的空间安全的协调等。
以上是关于北京航空航天大学网络空间安全专业院校考研综合考情分析内容，如需了解更多考研相关知识，关注公众号：研晟考研。
电子信息工程学院
网络空间安全（0839）
学术型硕士研究生培养方案
1、适用学科
网络空间安全（0839）
2、培养目标
1.坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的科研道德和敬业精
神。
品行端正，诚实守信，身心健康。
2.在网络空间安全方面具有坚实的理论基础和系统的专门知识，了解学科发
展动向；具有从事科学研究的能力；具有从事技术开发和工程实践的能力；
具有良好的综合素质；至少能熟练掌握一门外国语。
3.具有创新精神、创造能力和创业素质。
3、培养方向
按网络空间安全一级学科统一招生，按密码学及应用、系统安全、网络安全、网络内容安全、网络空间安全治理等方向进行培养。
学科培养方向包括：
1、密码学及应用
密码学是网络空间安全学科的重要基础，可为网络空间安全学科提供密码学基础理论和应用工具方面的重要支撑。
培养方向包括密码学理论及应用。
其中，密码理论主要研究新型密码体制和安全协议的设计、分析及其应用；密码应用主要研究密钥管理技术、认证技术、以及密码在各类信息系统的应用等。
2、系统安全
系统安全是网络安全和应用安全的核心和基础。
系统安全指综合应用各种安全技术来保证网络空间中单元计算系统的安全和可信。
培养方向包括可信计算、
操作系统安全、虚拟化技术及安全、软件逆向分析与安全漏洞挖掘、移动系统安全、工控系统安全、系统安全测评和信息安全工程、软件安全性验证理论及工具研究、软件可信性分析、度量和验证、硬件安全、现场可编程门阵列安全性、安全芯片设计等。
3、网络安全
网络安全是指保证连接计算机的网络自身安全和传输信息安全。
培养方向包括网络安全体系结构、网络安全防护、通信对抗、异构网络安全接入与融合、安全事件挖掘、发现和跟踪、策略自动化、Web 安全、社交网络安全、网络动态防御体系、自组织网络攻击与防御、协议分析与识别、流量分析与控制、访问控制与授权技术、信任模型与管理、网络的可生存性与可用性等。
4、网络内容安全
网络内容安全是网络空间安全的重要保障，本方向面向国家安全需求，在信息获取、传输、处理和分析环节涉及安全的相关技术开展研究。
形成数字内容安全、视频图像分析与敏感内容检测和网络舆情分析三方面的学科优势方向。
5、网络空间安全治理
网络空间安全治理是网络空间安全的重要组成部分，以网络空间安全法治化为核心的网络空间安全治理刻不容缓。
本方向包括网络空间安全立法研究、网络信息安全事件应急处理机制研究、以及网络安全治理与战略规划研究。
4、培养模式及学习年限
1、本学科研究生采用课程学习、科研实践和学位论文相结合的培养方式，培养模式包括一级学科培养、跨学科交叉培养、国际联合培养、校企联合培养、本研统筹培养等。
课程设置应体现科研知识和实际应用，突出学术研究类课
程和专业实践类课程。
课程学习时间一般为1年。
课程学习实行学分制，具体学习、考核及管理工作严格执行《北京航空航天大学研究生院关于研究生课程学习管理规定》。
2、采用全日制学习方式，遵循《北京航空航天大学研究生学籍管理规定》，学制一般为年，实行弹性学习年限。
3、硕士研究生在攻读学位期间，要求在申请硕士学位论文答辩前，依据培养方案，获得知识和能力结构中所规定的各部分学分及总学分。
4、鼓励研究生从入学起就开始学位论文相关的研究工作；硕士研究生文献综述和开题报告至申请学位论文答辩的时间不少于8个月。
5、知识和能力结构
网络空间安全学科的硕士生应掌握坚实的网络空间安全基础、密码学及应用、系统安全、网络安全、应用安全、信息内容安全等网络空间安全领域的基础理论和系统的专门知识，了解网络空间安全的发展现状、趋势和研究前沿。
能够较熟练地掌握一门外语，具有良好的写作能力和进行国际学术交流能力。
具有严谨求实的科学态度和作风，能够熟练运用网络空间安全学科的方法、技术与工具，具有从事本学科和相关学科领域的科学研究或独立担负专门技术工作的能力，可以从事网络空间安全领域的基础研究、应用研究、关键技术及系统的分析、设计、开发与管理工作。
获本学科硕士学位应具备获取知识、科学研究、实践、学术交流等基本学术能力，以及较好的交流能力、组织能力、协调能力、团队协作能力，且应具有良好的身心素质和环境适应能力，注重人文精神与科学精神的结合，能够正确对待成功与失败，成为一个自立自强、诚实守信的科技人才。
网络空间安全学科硕士研究生培养方案的知识和能力结构由学位理论课程和综合实践环节两部分构成，如下表所示。
知识和能力结构主要体现对研究生业务理论素质、科学及人文素质、实践能力素质、创新意识素质等培养层次，要取得相关学位的研究生必须按培养方案获得表中所规定的各部分学分及总学分。
六、课程设置及学分要求
1.课程设置（见附表）
学术硕士研究生课程（环节）分为：学位理论课程和综合实践环节两部分构成。
学位理论课程包括：公共必修课、基础理论课、一级学科理论课、专业课、跨学科课。
综合实践环节包括：综合实验（实践）、文献综述和开题报告、学术报告（硕）等环节。
2.学分要求
学术硕士研究生在攻读学位期间，应修总学分不低于30学分。
学位理论必修课程不少于21学分，其中包括：公共课、基础理论课、一级学科理论课、专业课、跨学科课。
综合实践环节5学分，其中包括：综合实验3学分、文献综述和开题报告1学分、学术报告（硕）1学分。
学位选修课程除本学科各专业及研究方向的选修课程外，还包括全校性公共选修课、跨学科选修课、第二外国语课以及因欠缺本学科本科层面知识而补修的本科课程，其中补修课程只记成绩不计学分。
第一外国语为非英语（日、俄等）的硕士研究生必须选修英语二外。
研究生必须完成个人培养计划中制定的所有课程学习内容，并参加考核。
凡已选课程却没有成绩者，不允许申请学位论文答辩。
要求研究生在攻读学位期间，依据培养方案，于申请学位论文答辩前获得知识和能力结构中所规定的各部分学分及总学分。
附表1：学位必修课程/环节设置及学分要求
七、主要培养环节及基本要求
1．制定个人培养计划
根据本学科的培养方案，在硕士研究生的知识和能力结构及学位论文要求的基础上，由导师或指导小组与研究生本人共同制定硕士研究生的个人培养计划。
个人培养计划分为课程学习计划和学位论文研究计划。
课程学习计划应在研究生入学后2周内制定，研究生据此计划在网上办理选课手续。
硕士研究生的学位论文研究计划应在开题报告中详细描述。
研究生个人培养计划确定后不应随意变更。
2.专业实践
以研究生实践能力和创新意识培养为目的，开展多元化实践活动，提高研究生运用理论知识解决实际问题的能力。
研究生根据培养计划、研究兴趣，按照知识和能力结构中的规定，选择完成不少于3学分的专业实验课程或实践项目，由实践指导教师负责考核，记载成绩。
3.学术报告
执行《北京航空航天大学关于研究生选听学术报告的规定》。
要求硕士研究生在申请论文答辩前选听学术报告总数不少于10次，提交《研究生学术报告考核表》并附总结报告，由导师负责考核，通过者获得1学分，由学院研究生教务审核后记载成绩。
4.学位论文及相关工作
本环节是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作所进行的全面训练，是培养研究生凝练科学问题、发挥创新力、综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。
硕士研究生论文研究应选择有重要应用价值的课题，学位论文要有新见解。
（1）文献综述和开题报告
执行《北京航空航天大学研究生院关于硕士研究生培养工作的基本规定》。
要求学术学位硕士研究生应至少阅读有关国内外文献资料40篇，其中至少精读外文文献20篇，并写出综述报告。
开题报告内容包括：学位论文选题依据（包括论文选题的意义、与学位论文选题相关的最新成果和发展动态）；学位论文研究方案（包括研究目标、研究内容和拟解决的关键问题、拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析、可能的创新之处）；预期达到的目标、预期的研究成果；学位论文详细工作进度
安排和主要参考文献等。
年学制的硕士研究生一般在第3学期的11月底前完成文献综述和开题报告。
（2）中期检查
硕士研究生中期检查目的在于检查评估论文工作进展，及时给予指导。
要求硕士研究生在8月底前完成中期检查。
（3）学位论文标准与答辩
执行《北京航空航天大学学位授予暂行实施细则》。
八、成果与发表论文要求
执行《北京航空航天大学关于研究生申请学位发表论文的规定》。
九、终止培养
执行《北京航空航天大学研究生院关于硕士研究生培养工作的基本规定》。
附表1：硕士学位必修课程/环节设置及学分要求。
