压力与重力的关系
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压力常用公式:1、F=G(压力与重力平衡)2、F=F`(压力与外力平衡)3、F=P*S(压力=压强*受力面积)4、F=p*g*h*s(这是容器底部受的液体的压力,压力=液体密度*g*液体深度*受力面积)特点:1.作用方向与作用面积垂直并与作用面积的外法线方向相反;2.压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越显著;3.受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越显著。
压力与重力:(1)压力是由于相互接触的两个物体互相挤压发生形变而产生的,按照力的性质划分,压力属于弹力;重力是由于地面附近的物体受到地球的吸引作用而产生的。
(2)压力的方向没有固定的指向,但始终和受力物体的接触面相垂直。
(因为接触面可能是水平的,也可能是竖直或倾斜的)重力有固定的指向,总是竖直向下。
(3)压力可以由重力产生也可以与重力无关。
当物体放在水平面上且无其他外力作用时,压力与重力大小相等。
当物体放在斜面上时,压力小于重力。
当物体被压在竖直面上时,压力与重力完全无关。
当物体被举起且压在天花板上时,重力削弱压力的作用。
(4)压力的作用点在物体受力面上,重力的作用点在物体重心,规则的均匀的几何体的重心在物体的几何中心。
外力作用的强弱与气候因素有着密切的关系,因为影响地形发育的水文、植被等因素都受到气候条件的控制。
例如寒冷的冰川覆盖地区以冻融崩解、冰川作用为主,干旱地区流水作用不显著而风沙作用占居优势,温暖潮湿地区的流水作用最为活跃。
从这个意义上讲,不仅风化壳、残积物都明显地具有地带性的特点,甚至一向被认为是非地带性因素的地形的发育,在一定程度上都反映着气候的烙印。
特别是气候可以通过植被、水文对地形产生影响:植被茂密、水土保持良好的地区,植被抑制了外力侵蚀作用的发展,从而起到保护地面的作用;而植被稀疏、甚至地面裸露的地区,则加强了流水、风等外力作用的侵蚀强度。
物体所受的压力与受力面积之比叫做压强,压强用来比较压力产生的效果,压强越大,压力的作用效果越明显。
不同形状容器,液体所产生的压力与液体重力的关系
甲乙丙
F<G甲F=G乙F>G丙
分析过程:
设容器底面积为S,水深为H,水的密度为ρ;
深颜色为实际装有的水的质量M或重力G;
浅颜色为装有的水对容器底面产生的压力F,(相应的水的质量为m,重力为mg)
公式,液体压强:p=ρgh,体积:V=SH,重力:G=ρVg=mg
图甲:F=p S=ρgH S=ρgV=ρVg=mg<Mg=G甲F<G甲
图乙:F=p S=ρgH S=ρgV=ρVg=mg= Mg=G乙F=G乙
图丙:F=p S=ρgH S=ρgV=ρVg=mg>Mg=G丙F>G丙
结论:
敞口容器,液体对容器底面的压力小于液体的重力,即F<G液
圆柱形容器,液体对容器底面的压力等于液体的重力,即F=G液
收口容器,液体对容器底面的压力大于液体的重力,即F>G液
即收口容器中液体对容器底面产生的压力作用效果最大,敞口容器中液体对容器底面产生的压力作用效果最小。
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重力支持力压力的关系全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:重力、支持力和压力是物理学中常见的三个概念,它们之间存在密切的关系。
在日常生活中,我们常常感受到物体受到的重力和支持力的作用,同时压力也是由这两者之间的相互作用产生的。
本文将就重力、支持力和压力之间的关系进行深入探讨。
首先我们来看看重力是什么。
重力是地球或其他天体吸引物体的力,通常用g表示。
在地球上,重力的大小约为9.8 m/s²。
重力是一个向下的力,作用于物体的质心,使得物体向下运动。
当一个物体悬挂在空中时,重力会使得它向下运动,直到受到支持力的作用停止下落。
支持力是与重力相对的力,通常由地面或其他物体对物体的作用而产生。
支持力的大小和方向与重力相反,它是垂直于支持面的一个力。
支持力能够使物体保持静止或平衡状态,同时还能够反抗重力的作用,使物体不被压到地面上。
压力是一个物体受到的单位面积上的力,通常用P表示。
压力可以用公式P=F/A来计算,其中F是作用在物体上的力,A是受力的面积。
压力与重力和支持力之间存在着密切的关系,通过计算可以得到物体在受到重力作用时所受到的压力大小。
当一个物体静止放置在水平面上时,支持力等于重力,物体受到的压力也等于支持力。
这是因为物体处于平衡状态,重力和支持力相互抵消,使得物体保持静止。
如果物体被施加一个外力使其处于运动状态,那么支持力不再等于重力,这时候压力也会发生变化。
在实际应用中,我们经常会遇到承受压力的情况,比如建筑结构、机械装置等。
在设计这些结构或装置时,需要考虑物体受到的重力和支持力的作用,以及由此产生的压力。
通过合理的设计和计算,可以确保物体稳定承受压力,不会发生变形或破坏。
重力、支持力和压力之间存在着密切的关系。
重力是物体受到的吸引力,支持力是与重力相对的力,压力是受力的分布情况。
通过深入理解这三者之间的关系,可以更好地应用于实际工程设计和生活中,确保物体受力情况的合理分析和计算。
【已达字数要求,结束】。
重力支持力压力平衡力之间的关系
重力、支持力和压力是物体在空间中相互作用的重要力量,它
们之间存在着密切的关系。
重力是地球或其他天体对物体施加的吸
引力,它是由物体的质量和引力加速度决定的。
支持力是支撑物体
的力,它通常是由物体所处的表面对物体施加的力。
而压力则是物
体受到的压缩力,是单位面积上的力的大小。
在物体静止或处于平衡状态时,重力、支持力和压力之间存在
着一种微妙的平衡关系。
当一个物体放置在平稳的表面上时,它受
到的重力向下作用,而支持力则向上抵消着重力,使得物体保持静止。
在这种情况下,支持力的大小等于重力的大小,物体就处于平
衡状态。
然而,当物体受到外力作用时,这种平衡状态就会被打破。
例如,当一个人站在地面上时,地面对他施加的支持力抵消了重力,
使他保持平衡。
但是,当他开始跑步时,他的脚对地面施加的压力
就会增加,地面对他的支持力也会相应增加,以保持他的平衡状态。
另外,当物体受到外部压力时,它所受的支持力也会发生变化。
例如,一个箱子放在地面上时,地面对箱子的支持力等于箱子受到
的重力。
但是,如果有人用手推压箱子,箱子所受的支持力就会增加,以抵消外部的压力,使得箱子保持平衡。
因此,重力、支持力和压力之间的关系是相互作用的,它们共同决定了物体的平衡状态。
只有当它们之间达到平衡时,物体才能保持静止或稳定运动。
这种平衡关系在我们日常生活中随处可见,它帮助我们理解和解释物体在空间中的运动和行为。
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梯形液体的压力与重力的关系哎呀,说到梯形液体的压力和重力之间的关系,这可真是个有趣的话题啊!你想想,一个梯形的水槽,底边宽,顶边窄,里面装满了水,水的压强可是跟重力有着千丝万缕的关系呢。
想象一下,那水像个调皮的小孩儿,越往下压,越觉得“这可不得了,得有点力气!”所以啊,液体的压力其实就是液体对底部的“重拳出击”。
液体的压力可不是随便来的。
水的深度越深,压力就越大,这就像你在一个派对上,越往里走,音乐声越大,人也越多,那种“压迫感”是不是逐渐增强呢?深水区的压力就像一个巨无霸,无形之中把你压得喘不过气来,呵呵,没错,就是这么形象。
水的密度也是个关键角色,密度越大,压力越大,这就好比你身边那个超重的小伙伴,坐下来的时候,真是让椅子都“吱呀吱呀”叫个不停。
要是水是牛奶,那喝多了可真是个心累啊。
而重力呢?它就是那种默默无闻,却又无处不在的存在,真是个“隐形大侠”。
当水在水槽里安安静静地待着时,重力就把水的质量一把抓住,往下“扔”。
嘿,水的重力就像是对着水的每一滴发出一声“走起,往下走!”水在底部产生的压力,就正是重力给的“支持”。
这就好比你在沙滩上踩了一脚,越往下踩,沙子越多,那种感觉就像“啊呀,我的脚陷下去了!”再来聊聊这个梯形的形状。
它可真有意思,底边宽,压得水往下流,顶边窄,水可不敢轻举妄动,仿佛在说:“我可不想被挤出这个好地方。
”所以这时候,水的压强不仅仅是数量上的增加,还有空间上的变化,像极了一个舞会,人越多,空间就越紧凑。
想象一下,你在一场派对上,人挤人,那种“哎呀,我的肋骨快断了”的感觉,哈哈,这就是压力在发威呀。
说到这里,你可能会问,那到底梯形液体的压力和重力有什么直接关系呢?哎,简单来说,压力是由水的重量造成的,每一层水都在给下面的水施加压力,直到水槽底部的压力就成了水的整体重力的体现。
就像你在推一个大石头,虽然你只是一推,但石头的整体重量却是成千上万的,这种感觉就像是你有一个强大的团队,大家一起努力,才能把事情做好。
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质量与压力的关系公式嘿,朋友们!今天咱们来聊聊质量和压力这对“奇妙组合”。
你看啊,质量就像是一个人的“内在实力”,而压力呢,就像是外界给这个“实力者”的“小麻烦”。
质量和压力之间有个超级经典的公式:压力等于重力除以受力面积,而重力又跟质量有关,也就是重力等于质量乘以重力加速度。
这就好比一个大胖子(质量大)站在小小的针尖上(受力面积小),那产生的压力可不得了,就像一颗重磅炸弹落在小坑洼里,那破坏力(压力的效果)绝对惊人。
想象一下,质量就像一座大山,稳稳当当的。
如果这座大山就那么静静地杵在平地上,好像啥事没有,但是一旦有人想把它放在一个小小的脆弱的板子上,那压力就如同汹涌的洪水,可能一下子就把板子冲垮啦。
这就像是一个大力士(质量大)要挤过一个超级小的门缝(受力面积小),那压力大得门都要“哭爹喊娘”了。
再比如说,质量小的物体就像个小蚂蚁,轻轻的,即使它站在一片树叶上(受力面积相对较大),产生的压力也不过像微风轻轻拂过。
可要是把一座大楼(质量超大)的重量集中在一根细细的柱子上(受力面积小),那这柱子承受的压力就像要独自撑起整个宇宙一样,根本招架不住啊。
有时候,我们就像那些有着不同质量的物体。
在生活这个大舞台上,各种事情就像不同的受力面积。
当我们的“质量”(能力、责任等各种因素综合起来像质量一样)比较大,而遇到的困难(受力面积小)就像一个小坎儿的时候,压力就会蹭蹭往上涨,就像气球被使劲吹气一样,感觉随时要爆炸。
但是呢,如果我们能把自己的“质量”合理分配在一个比较大的“受力面积”上,也就是合理处理生活中的事情,压力就不会那么恐怖啦。
就像把一大堆货物均匀地放在一个大大的仓库里,仓库不会轻易被压垮,压力也就变得可控。
质量和压力的关系就是这么有趣又复杂,像是一场精彩的魔术表演,一不小心就会让人大吃一惊呢。
我们可不能小瞧这个关系公式哦,它就像生活中的一个小秘密,掌握了它,就能更好地应对那些看似无形却又无处不在的压力。
压力与重力的关系
注意:1、代表压力的箭头一定要比代表支持力的箭头短
2、只要是弹力,可以集中在一点,但是重力和
例4、画出吸附在竖直磁性黑板上静止的棋子所受力的示意图。
F 1
例1、在下面的几个图中,正确表示物体对支撑面压力的是: 例 2、画出图中斜面上的物体所受的重力
(记住,画压力F 时一定要带直角)
G 和物体对斜面压力 F 的示意图。
C
E
F 的示意图
分析:A 图中地面所受的压力等于物体的重力, B 图中斜面所受的压力小于物体 的重力。
C 图中墙面所受的压力与物体的重力毫无关系。
D 图中有三种情况,分 别是F >G, F = G, F v G,重物可能对上面有压力,也可能无压力。
A ,压力和重力是性质不同的两种力.
B ,有时压力与重力有关,它可以是重力产生的,还可以不是重力产生的.
解:如图所示
知道压力的方向是与接触面垂直的 例 7、作图题
1、 如图9.1-16所示,作出物体对平面的压力的示意图。
2、 如图9.1-17所示,物体A 静止,作出A 物体对水平面的压力的示意图。
3、 如图9.2-16所示,小球沿斜面向下滚动,请在图中画出小球对斜面的压力的 示意图
4、 如图9.2-17所示,用手将物块压在墙上静止不动, 在图中画出物块对墙的压 力。
5、 如图9.1-12所示,一物体静止于某一斜面上,请你画出物体对斜面的压力的 示意
图。
6、 如图9.1-13所示,画出小球对水平面压力的示意图.
例6、请画出如图中物体对表面的压力示意图
注意:
重力与压力不同,重力是由于地球的吸引而产生的,施力体是 地球,而压力是 由于物体之间挤压而发生 形变产生的,实质上是一种弹力,它的施力体是与受 力物体相接触的施力物体;重力的方向总是 竖直向下,压力的方向总是 垂直受 力面并指向受力物体•
解:物体由于地球吸引而使物体受到的力叫重力, 由重力定义可知,重力的施力 物体是地球.压力是由于物体之间发生形变而产生的,它实质上属于一种弹力.重 力的方向总是竖直向下,与物体的表面无关,压力的方向总是垂直于受力面并指 向受力物体. 物体静止在水平桌面上,物体对水平桌面的压力(
) (1) 就是物体的重力
(2) 大小等于物体所受重力的大小
(3) 这压力是由于桌面的形变而产生的
(4) 这压力是由于物体的形变而产生的.
A •( 1)(4)
B . (1)( 3)
C . ( 2)( 3)
D .( 2)( 4)
分析:物体静止在水平桌面上,物体对水平桌面的压力大小等于物体的重力, 但 不能说就是重力•压力是由于物体的形变而产生的。
压力是一种弹力,弹力的施
力物体E D. 1-13
F F 氈
K 9. 1-17 E 9. 2-16 图2-17
图 1-13 g 图 S. 2-® 9. 1-12
是发生弹性形变的物体,受力物体是与之接触的物体.
解:(1)、(2)物体静止在水平桌面上,物体对水平桌面的压力大小等于物体的重力,由于压力与重力的性质、施力物体和受力物体都不同,不能说压力就是重力.故(1)错误,
(2)正确.
(3)、(4)物体对水平桌面的压力是由于物体发生向上的微波形变,要恢复原状,而桌面产生向下的弹力,即是压力.故(3)错误,(4)正确.
故选D
压力与重力的区别:压力与重力产生的原因、大小、方向、作用点均不同.只有当在物体放在水平台的条件下,它们的大小才相等.
分析:物体静止在水平台上,物体受到的重力和受到的支持力是一对平衡力,物体对水平台的压力和水平台对物体的支持力的一对相互作用力.
平衡力的条件:作用在同一个物体上,作用在同一条直线上,大小相等,方向相反.
相互作用力:作用在两个物体上,作用在同一条直线上,大小相等,方向相反. 解:物体静止在水平台上,受到重力和支持力的作用,两个力是平衡力,大小相等.
物体静止在水平台上,物体对水平台有压力作用,水平台对物体有支持力的作用,这两个力是相互作用力,大小相等.
物体对水平台的压力和物体的重力都等于物体受到的支持力. 所以物体对水平台
的压力和物体的重力大小相等.
把一木块放在水平桌面上保持静止,下列说法中正确的是( )
①木块对桌面的压力就是木块受的重力,施力物体是地球
②木块对桌面的压力是弹力,是由于木块发生形变而产生的
③木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力
④木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡.
A.①③ B .②③ C .①④D.②④
分析:木块对桌面压力与重力是两种不同性质的力,它们的大小相等,压力的施力物体是木块;
木块对桌面的压力是弹力,是由于木块发生形变而产生的;而桌面对物体的支持力与物体的重力是一对平衡力,则木块对桌面的压力大小与木块的重力相等;木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是作用力与反作用力,它们作用在不同的物体上,不是平衡力.
解:①、木块对桌面的压力是弹力,不是木块受的重力,它的施力物体是木块,
不是地球,故①错误;
②、木块对桌面的压力是弹力,是由于木块发生形变而产生的,不是桌面发生形变而产生的,故②正确;
③、木块对桌面的压力在数值上等于木块受到的重力,故③正确;
④、木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是作用力与反作用力,不是平衡力, 故④错误;故选:B .
压力是由两个相互接触的物体发生挤压而产生的,它实质上也是一种弹力;压
力的方向总是与受压物体表面垂直;压力的作用效果不仅与压力的大小有关,还与受力面积有关,可用压强这个物理量来表示压力的作用效果.增大或减小压强所依据的原理是压强公式.
解:物体因挤压而形变所以压力实质上是弹力,其方向垂直受压面,其作用效果即压强与压力大小和受力面积大小有关,改变压力或改变是力面积都可改变压强,而压强公式正好涉及这两个物理量.
关于压力产生的说法正确的是()
A .压力都是由于物体的重力产生的
B .压力的大小总是等于物体的重力
C.竖直作用在物体表面上的力叫做压力
D.压力的大小有时等于物体的重力
分析:压力是垂直作用在物体表面上的力. 压力不都是由重力产生的,有时也是人为产生的.只有物体自由放置在水平面上,物体对水平面的压力才等于重力压力和重力的对比认识如下:
从定义上看:压力是垂直压在物体表面上的力,受力物是被压物体,重力是由于地球的吸引而产生的力,受力物是物体本身;
从方向上看:压力方向垂直于接触面指向被压物体,重力的方向总是竖直向下的;从大小上看:自由放置在水平面上的物体,压力大小等于重力大小,放在斜面或压在竖直面、天棚上的物体产生的压力不一定等于重力;
从相互联系上看,水平面、斜面上的物体对接触面产生的压力是由于重力的原因产生的,压在竖直面上的物体产生的压力不是由于重力的原因产生的.
解:A、压在竖直面上的物体产生的压力不是由于重力的原因产生的,不符合题意;
B、自由放置在水平面上的物体对接触面的压力大小等于重力,其它情况压力不一定等于重力,不符合题意;
C、垂直作用在物体表面上的力叫做压力,不符合题意;
D、只有物体自由放置在水平面上,物体对水平面的压力才等于重力,符合题意; 故选D.
关于重力和压力的关系,下列说法中正确的是()
A .重力决定压力
B .有重力就有压力
C.重力有时是压力 D .压力的大小有时等于重力
解:A、有些重力和压力有关,有些重力和压力没有任何关系,如手压在墙上,手对墙的压力就和手的重力没有任何关系,故A错;
B、扔出去的篮球在空中时,有重力但没有压力,故B错;
C、有些情况下压力的大小等于重力,如放在水平桌面上的书对桌面的压力等于重力,但压力不是重力,压力是书对桌面施加的力,重力是地球对书施加的力,
故C错;
D、如C所举的例子,有时压力的大小等于重力,故D是正确的.
故选D.
关于重力、压力和压强的说法正确的是()
A .水平面上的物体对水平面的压力一定等于重力的大小;
B .压力的方向和大小与重力完全无关;
C.越重的液体产生的压强就越大;
D.液体产生的压强只与液体的密度和深度有关
解:A、如果物体受到向上的拉力或向下的压力,则压力的大小会随之改变,所以物体对水平面的压力不一定等于重力;
B、重力的方向总是竖直向下的,压力的方向与接触面垂直,而接触面不一定水平,所以B选项错误;
C、影响压强的因素有液体的密度和液体的深度,所以越重的液体产生的压强不一定大;
D、影响压强的因素有液体的密度和液体的深度,所以D选项正确. 故选D
下列情况中,压力的大小等于物体重力大小的是()
A .用手提放在水平地面上的水桶,但没有提起来,水桶对地面的压力
B .人站在水平地面上,人对地面的压力
C.用手握住水瓶,手对水瓶的压力
D.静止在斜坡上的汽车,汽车对斜坡的压力
解:A、用手提水桶时,水桶受重力、支持力及手对水桶的拉力,则重力应等于支持力与拉力的和,故支持力小于重力,而支持力与压力相等,故压力小于重力, 故A错误;
B、人站在水平地面上静止,则人受重力及支持力,二力平衡,则人的重力与人
所受地面的支持力大小相等,而人受到的支持力与人对地面的压力为作用力和反作用力,故可知人对地面的压力的大小等于重力的大小;故B正确;
C、用手握住水瓶时,手对水瓶的压力是沿水平方向,大于与重力无关,水瓶只所以没动,是因为手对水瓶的摩擦力等于重力,故C错误;
D、停在斜坡上的汽车受重力、支持力及摩擦力,支持力小于重力,故压力小于重力,故D错误;
故选B.。