上海市进才实验中学第四届科技艺术节
- 格式:docx
- 大小:19.70 KB
- 文档页数:7
上海市松江一中科技创新社团成立于2012年,隶属于上海市松江一中,是面向全校学生的科技性组织,社团宗旨:以活动促创新,以创新促成长。
社团自成立以来,在学校领导和老师的支持、关怀下蓬勃发展,担当着校内科技性社团领航者角色。
在社团宗旨的指引下,长期开展各种科技创新活动,在各级比赛中取得了相当优异的成绩。
社团荣誉(至2012年起):国际环境与科学项目奥林匹克竞赛共计1人次获奖全国宋庆龄少儿发明大奖赛共计3人次获奖上海市青少年科技创新大赛共计200多人次获奖上海市赛复创智杯青少年科技创意设计评选活动共计22人次获奖上海市未来工程师大赛共计15人次获奖上海市少年科技智多星评选活动共计47人次获奖上海市赛复创智杯上海市青少年科技创意设计评选活动优秀组织奖上海市青少年科技创新大赛优秀组织奖上海市松江区科创教育竞赛活动优秀社团生物科学社是上海市松江一中的科技创新社团,以撒播热爱科学的种子到拔尖人才的培养为目标,培养具有创新能力,有志于从事生物科研事业的拔尖人才。
该社团成立于2016年9月,借助校外研究所和高校资源,为学生提供大学教授专业指导和高端设备仪器,开展生物类科技前沿课题研究,积极组织学生参加“上海市青少年科技创新大赛”、“上海市明日科技之星大赛”、“上海市赛复创智杯大赛”等高含金量科技创新大赛,助力学生参加高考综评。
社团荣誉(至2017年起):第33届上海市青少年科技创新大赛共计11人次获奖第34届上海市青少年科技创新大赛共计23人次获奖第35届上海市青少年科技创新大赛共计17人次获奖第十六届上海市百万青少年争创“明日科技之星”评选活动共计3人次获奖第十七届上海市百万青少年争创“明日科技之星”评选活动共计1人次获奖第八届“赛复创智杯”上海市青少年科技创意设计评选活动1人次获奖第九届“赛复创智杯”上海市青少年科技创意设计评选活动2人次获奖松江区第十四届“青少年科技创新大赛共计12人次松江区第十五届“青少年科技创新大赛共计32人次松江区第十六届“明日科技之星”共计8人次松江区第十七届“明日科技之星”共计4人次松江区中小学第九届研究性学习成果评选(高中组)共计9人次获奖第十届“赛复创智杯”松江区青少年科技创意设计评选活动18人次获奖人文社科专题研究介绍培养学生发现人文社科研究问题、探索问题与解决问题的意识,亲历研究的全过程,提升合作与实践的能力。
2024年科技文化艺术节发言稿范文尊敬的领导、亲爱的同学们:大家下午好。
伴随着春天的脚步,一年一度的校园科技文化节在今天拉开帷幕。
本次科技文化艺术节是集中展示我校科技文化成果的全校盛会。
今天,我作为学生代表上台发言,倍感荣幸,感谢学校老师给我宝贵的锻炼机会,并向一直致力于校园文化建设、帮助学生成长成才搭建平台的老师们致以最崇高的敬意!创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
中华民族是一个富于创造、善于学习的民族,我们这一代,理应积极探索,勇于创新,培养求知上进,知难而进的品质,积极参加课外科技创新活动,培养我们的创新意识和创新能力,增强人文精神,提高文化品味,增强爱国之心,坚定报国之志。
虽然科研之路极其艰辛,但也乐在其中。
我们从提出想法、查阅资料、论证方案,到系统设计、材料选购、材料加工以及系统调试等,一路走来,披荆斩棘,攻克难关。
“千淘万渌虽辛苦,吹尽黄沙始到金”,在去年的暑假期间我们爱好科技制作的二十几名同学留在学校备战____年的山东省大学生机电产品创新设计大赛,我们获得了一等奖____项、二等奖____项、三等奖____项以及优秀奖____项。
同时,在去年的青岛开发区大学生科技节中也获得优异成绩。
看着计划逐步实现,目标慢慢接近,我感到无比的欣慰和喜悦。
那是一份汗水与泪水铸就的成功,那是一份收获了鲜花与掌声的兴奋和激动,那是一份我永远难以忘怀的骄傲和自豪!当然我们成绩的取得,无一不凝聚着老师的辛勤付出。
是他们为我们规划科研进度,是他们指导我们进行实验,是他们一直在引导我们在科研的道路上从容前行。
在此,我向一直关心、支持和帮助我们的老师表示最衷心的感谢!科技文化艺术节铸造了我们的自信,增长了我们的见识,激发了我们的创新精神,滋养了我们的文明气质,让我们在活动中展现风采,在活动中锤炼品格,在活动中塑造神韵。
科技文化艺术节已经成为学校生活最靓丽的一道风景,它将建设一个学风浓厚的文化校园,一个朝气朝气蓬勃的青春校园,一个人才辈出的强盛校园!正值我校建校二十年之际,请允许我代表全校同学祝第____届科技文化艺术节圆满成功,祝愿我们的____学明天更加美好。
知行中学简介知行中学,前身是伟大的人民教育家陶行知先生于年在重庆创办的育才学校,陶行知亲自担任首任校长。
年学校被上海市教育局批准为全市所市重点中学之一,年学校被上海市教委批准为全市首批所上海市实验性示范性高中之一。
学校地处宝山,濒临黄浦江和长江,环境优美,人杰地灵,是上海市花园学校;学校占地余亩,目前有个教学班学生人,教职工人,是一所教学师资一流设施设备一流教学水平一流的省级重点高中。
年前,陶行知先生在重庆凤凰山上精心浇灌,半个多世纪以来一代代行知人筚路蓝缕春华秋实,逐步形成了以陶为师以德立校以人为本以身立教的办学理念,并以有特色高质量现代化为办学目标,注重学生文理相融理科见长。
知行中学育人目标是培育学生既能仰望天空,又能脚踏实地,可持续发展的国家栋梁之材;学校高举学陶师陶的旗帜,以千教万教教人求真千学万学学做真人为追求,提出求真做真人的校训,以严勤实活为学风,教学做合一,聚精会神抓教学全力以赴促质量,整体的办学水平蒸蒸日上,声名远播。
一位教育家说,大学之大不在于有大楼,而在于有大师有大爱,其实中学也是如此。
知行中学拥有一支德业兼修业务精湛结构合理的教师队伍,特级教师和高级教师占%以上,区首席教师骨干教师学科带头人教学能手人;具有博士硕士学位的教师%以上(他们主要毕业于复旦交大中国科大浙大华师大等全国着名高校)。
教师发扬捧着一颗心来,不带半根草去精神,多年的无私奉献,孜孜以求铸就了一大批市内区内名师全国劳动模范上海市劳动模范上海市教师教学评优一等奖……群英荟萃乐育英才。
学校以陶行知教育思想为根,以爱国主义为魂,坚持真人教育,实行海纳百川博采众长的开放式办学方式,不仅请了复旦交大等着名高校的教授来校讲学,而且与英国美国法国德国等四个国家的名校建立了姐妹学校关系,每年互派名师生访问交流,以培养学生广阔的国际视野。
学校以高水平的教育教学质量吸引无数的莘莘学子,一大批具有鲜明个性创新精神和实践能力的学生脱颖而出;近年来学生在全国和上海市数学物理化学等学科竞赛中,获奖层次越来越高,获奖人数越来越多;学校每年的行知杯科技节艺术节文学节足球赛,为学生的全面发展个性张扬提供了广阔的舞台,创造了良好的环境和条件。
上海市进才中学2024-2025学年高二上学期期中(等级)物理试卷一、填空题1.生物体内的每一个细胞在进行生命活动时都伴随着电现象。
某细胞的细胞膜局部如图所示,在正常情况下细胞膜两侧所带电荷会在细胞膜内产生电场,该电场称为跨膜电场。
(1)在未受电刺激时,细胞膜内侧带负电,细胞膜外侧带正电,内外两侧电势差φ内-φ外= U1,细胞膜内产生的电场可视作电场强度大小为E的匀强电场。
①估算该处细胞膜的厚度为。
①a. b两点电势点电势高(选填: A.a B.b);钠离子从膜外运动到膜内,电势(选填: A.增大B.减小C.不变)。
(2)受到外界剌激后,钠离子开始从细胞外侧移动到内侧,每个钠离子所带电荷量为e。
最初仅少量钠离子穿过细胞膜,膜两侧电势差几乎不变,仍为U1,跨膜电场的电场强度大小仍为E。
钠离子在穿过细胞膜的过程中:①跨膜电场作用于单个钠离子的电场力大小为;①跨膜电场对单个钠离子所做的功为。
(3)随着大量钠离子从细胞膜各处均匀涌入,细胞膜两侧电势差在时间t内由U1迅速变为U2,若将某一局部细胞膜视为电容为C的电容器;①通过该局部细胞膜的电荷量为;①相应的跨膜电流的平均值为。
二、单选题2.“风雨过后方能见到彩虹”,彩虹形成的简化示意图如图所示。
设水滴是球形的,图中的圆代表水滴过球心的截面,入射光线在过此截面的平面内,a、b是从水滴射出的两种单色光,则下列说法正确的是()A.a光的频率小于b光的频率B.在水滴中,a光的波长小于b光的波长C.在水滴中,a光的折射率小于b光的折射率D.在水滴中,a光的传播速度大于b光的传播速度3.用单色红光通过不同形状的小孔,光屏上呈现出如图的图样,则小孔形状,判断正确的是()A.B.C.D.三、多选题4.以下哪些现象是由于光的全反射形成的()A.将空玻璃试管插入水中看上去比充满水的试管要亮得多B.夜晚,湖面上映出了岸上的彩灯C.夏天,海面上出现的海市蜃楼D.在炎热的夏天,向远处的柏油马路看去,路面特别明亮光滑,像用水淋过一样四、单选题5.激光束可以看做是粒子流,其中的粒子以相同的动量沿光传播方向运动。
上海市进才中学北校简介优质的办学绩效上海市进才中学北校是一所公办现代化初级中学,创建于1997年,是上海市进才教育集团的一朵奇葩。
学校位于浦东陆家嘴金融贸易区内,由羽山路校区、苗圃路校区组成,占地约70亩。
学校环境整洁优美,校园文化氛围浓郁。
学校目前有56个教学班,近2150名学生;教职员工174人,其中专职教师159人。
上海市进才中学北校秉承进才教育集团的办学理念,确立起“让每一个孩子享受适合自己的初中生活、为每一个孩子奠定适合自己的成长基础”的办学理念,并把学校办成“教师彰显智慧、播洒希望的乐土;学生收获快乐、放飞梦想的摇篮”作为办学愿景,实施以“三个创造(树立创造性志向、开展创造性活动、培养创造性人才)”为指向、“六种素养(公民意识、自主能力,人文素养、创新精神,民族灵魂、国际视野)”为目标的素质教育。
学校现有羽山路601号和苗圃路555号两个校区,周边交通便捷,校内硬件一流。
学校更以高效管理团队、优秀师资队伍、优质教育服务、浓郁文化气息及优异教育质量闻名上海。
学校先后被评为全国特色学校、上海市素质教育实验学校、上海市文明单位、上海市社区教育标兵单位、上海市行为规范示范校、上海市安全文明校园、上海市金爱心集体、上海市教育系统先进单位、上海市教师专业发展学校等荣誉称号,以卓越的综合办学水平,连年获得浦东新区义务教育阶段公办学校绩效考核“优秀”的奖励。
学校具体情况见学校网站:优秀的师资队伍专职教师159人,具有高级职称的教师为30人、中级职称90人,市“双名工程”后备5名、区学科带头人5名、区骨干教师26名;我校语文教研组、数学教研组、英语教研组为浦东新区优秀教研组,这是一支师德高尚、业务精湛、有合作能力和团队精神、结构合理的优秀教师队伍,是浦东新区初级中学中最优秀的师资队伍之一。
鲜明的课程特色学校倡导“分层培养,自主发展”,积极关注学生身心发展需求,以“知天知地知探究、会演会奏会怡情、能动能静能健体、为人为学为成才”为学生全面发展的指向,建设适应学生多元发展的校本课程体系,开发出“多语种教学(法语、西班牙语、德语、日语)”、“校园戏剧”、“纸艺”、羽毛球、桥牌、游泳、棋类等特色课程,组建多种学生喜爱的社团。
上海市进才中学2024学年第一学期高三年级化学测试2024.09相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;S-32一、元素化合物1(本题共16分)某学习小组发现中学阶段只学习了SO3具有酸性氧化物的性质,为了探究SO3的其他化学性质,设计了如下实验装置验证。
1.写出铜与浓硫酸反应的化学方程式________________________________。
该反应中,浓硫酸体现的性质有________。
(不定项)A.难挥发性B.强氧化性C.脱水性D.强酸性2.由于浓硫酸具有较大的粘稠度,分液漏斗中的浓硫酸很难顺利流入到烧瓶中,实验中可以将分液漏斗更换为________(填写仪器名称)。
3.装置B不具有的作用是________。
A.干燥气体B.混合气体C.与气体反应D.观察通入的气泡速率4.写出H2S的电子式________。
5.下列SO3与H2S反应的方程式中,不可能成立的有________。
(不定项)A.H2S+SO3=H2O+SO2+S B.H2S+2SO3=H2SO4+SO2+SC.H2S+SO3=H2O+O2+2S D.3H2S+SO3=3H2O+4S6.实验进行一段时间后,装置D中有_____________和_____________出现(填写实验现象)。
7.指导教师指出,该装置无法验证SO3与H2S的反应,请问为什么?_______________________________8.E装置中吸收尾气的试剂可以是________。
(不定项)A.KMnO4溶液B.BaCl2溶液C.蒸馏水D.NaOH溶液二、分子结构(本题共16分)分子结构在很大程度上决定了物质的各种性质,所以研究分子结构有很重要的意义。
9.下列分子或离子的空间构型是三角锥形的有________。
(选填编号)①BF3②SO3③PH3④O3⑤ClO3-⑥CO32-⑦H3O+⑧CH3-10.下列分子或离子的中心原子是sp2杂化的有________。
校园科技节作文700字又到了一年一季的科技节了,那么怎么写一篇作文呢?下面和小编一起来看看吧!校园科技节作文【1】本次学校科技节的主题是“奇思妙想,灵指飞动”,旨在锻炼小朋友创新思维和动手能力。
上午的品社课上,张老师对我们进行了活动前动员:“同学们,我们学校一年一度的科技节即将举行,这次我们五年级的主题活动是“变废为宝”。
大家要用乒乓球,吸管,彩泥,牙签,回形针等做一个小玩意儿。
大家回家好好想一想做什么?我们要在你们的作品中评出一,二,三等奖。
希望大家踊跃参与。
”回家的路上,我边走边琢磨张老师的话,无意间瞄到停在旁边的自行车,看着它那铮亮的车架,一个创新构思涌上我心头。
科技节当天,同学们拿到规定材料,都热情高涨,跃跃欲试。
只见我旁边的王辰琦将一根根吸管整齐地排在一起,再将它们黏起来做船身,随后又用牙签,吸管和铅画纸在上面做了一艘灵巧的小帆船。
我前面的沈继源用三个乒乓球,吸管和彩泥做了一个造型别致的东方明珠。
李文嘉则用吸管做成花盆,里面插了一朵精美的小花。
与此同时,我的奇思妙想也正在我灵巧的手中逐渐成形。
我先将吸管折成三角架,用胶带固定在一个顶点上,然后将一根吸管插入两根吸管中央。
这可是数学侍老师说过的,三角形是最稳定的结构。
随后我选择两个乒乓球作轮子,再将弯吸管做成龙头,彩泥做坐垫。
最后将多余的橡皮泥做成展示底座,我的自行车模型胜利完工!比赛结束时,我发现同学们做了许多作品,汤庭楷做了一个风车,仇天麟做了一个可爱的小雪人,余佳宁做了一个笔筒……最终,我的自行车和仇天麟的小雪人荣获一等奖,我们都笑开了花。
我非常喜本次科技节!它不仅让我们小朋友大胆开拓了思维,而且通过实践锻炼了我们的动手能力,真可谓是一举两得!校园科技节作文【2】今天,我们去操场上,进行纸飞机比赛。
听到了校长说的话后,我的心非常的紧张,因为校长说今天是科技节的决赛。
开始的时间还是在早上的八点三十分。
时间到了,我们来到了操场上,整个操场都像炸开了锅一样的热闹。
浦东新区第八届学生艺术节区级声乐比赛专场(小学浦东新区第八届学生艺术节区级声乐比赛专场(小学组浦东新区第八届学生艺术节区级声乐比赛专场(中学时间:6月4日下午浦东新区第八届学生艺术节区级声乐比赛专场(中学时间:6月4日下午浦东新区第八届学生艺术节区级器乐比赛专场 (小学组--时间:6月5日上午(浦东新区第八届学生艺术节区级器乐比赛专场 (小学组--时间:6月5日上午(第浦东新区第八届学生艺术节区级器乐比赛专场 (中学组--时间:6月5日下午(第浦东新区第八届学生艺术节区级器乐比赛专场 (中学组-时间:6月5日下午(第浦东新区第八届学生艺术节区级器乐比赛专场 (小学组--时间:6月6日上午(浦东新区第八届学生艺术节区级器乐比赛专场 (小学组--时间:6月6日上午(第浦东新区第八届学生艺术节区级器乐比赛专场 (中学组--时间:6月6日下午(浦东新区第八届学生艺术节区级器乐比赛专场 (中学组--时间:6月6日下午(第浦东新区第八届学生艺术节区级朗诵比赛专场(小时间:6月7浦东新区第八届学生艺术节区级校园剧比赛专场(时间:6月7浦东新区第八届学生艺术节区级朗诵比赛专场(中时间:6月7日浦东新区第八届学生艺术节区级校园剧比赛专场(时间:6月7日浦东新区第八届学生艺术节区级戏曲比赛专场(小时间:6月7日下午浦东新区第八届学生艺术节区级戏曲比赛专场(中时间:6月7日下午(浦东新区第八届学生艺术节区级表演舞比赛专时间:6浦东新区第八届学生艺术节区级表演舞比赛专场(中学时间:6月浦东新区第八届学生艺术节区级集体舞比赛专场(小学时间:6月下旬地点:另行通知浦东新区第八届学生艺术节区级集体舞比赛专场(中学时间:6月下旬地点:另行通知。
器乐演奏活动主持词结尾主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。
舒接下来又为大家介绍本次比赛的各位专业评委,他们是……让我们用热烈的掌声感谢他们的到来。
李考你一个比较简单的乐器小知识啊,你能不能把你知道的为数不多的乐器按地域做一个分类?舒南方和北方?李范围再说大一些舒还真答不上来李好吧,就不难为你了,我们可以将身边的乐器按地域分为以钢琴、小提琴、萨克斯、吉他为代表的西洋乐器和以二胡、琵琶、古筝、唢呐为代表的中国传统的民族乐器。
舒这又给我上了一课,今晚我们也根据同学们所擅长的乐器将16位参赛选手分成了东方古韵组和西洋华彩组,这两类乐器,这两种文化在今晚的舞台上又会碰撞出怎样的火花呢?谁会更胜一筹?他们能否完美融合呢?我们稍后便可一听见分晓李是的,今晚我们的器乐大赛共分为三个比赛环节,第一个环节是每位选手按照在赛前大家抽签排好的分组进行时间不超过4分钟的中西方结合的团体展示,下面就请大家用掌声请出第一支团队,他们带来的演奏曲目是《勇往直前进行曲》,有请舒谢谢,给我们带来充满动感的勇往直前的进行曲。
李刚刚听完了动感的进行曲,我们转一个风格,来欣赏一曲优美的中国古典名曲《春江花月夜》它是一支典雅优美的民族抒情乐曲。
它宛如一幅色彩斑斓的山水画卷,一首词情婉恰的唯美抒情诗章。
在舒缓明快的旋律中,把我们带入春天夜晚那个静谧甜美天地。
请欣赏由为我们带来的器乐合奏《春江花月夜》舒说起老鹰乐队大家都不会陌生,他是美国乃至美国文化波及到世界最为雅俗共赏的乐队,有人说他们是摇滚乐队,也有人说他们是合唱组合,他们最拿手的,便是乡村摇滚的五重奏加上五重唱,他们的代表作大家就更熟悉了《加州旅馆》,《加州旅馆》歌曲中那成经典的吉他旋律、诡异莫名的歌词内容、感人心弦的悲世情怀,使得这首《加州旅馆》神秘永远,成为最爱。
李古希腊有一个神话有一个巨人,他是大地的儿子。
上海市进才实验中学第五届科技艺术节
获奖情况汇总
一、朗诵比赛
一等奖: 初一( 3)班 《将进酒》
初一( 2)班 《我和我的祖国》
二等奖: 初一( 5)班 《满江红》
初二( 8)班 《理想》
八(8)《 Rock star 》
七(7)《 super nice girl 》 八(6)《风雅千年》
三、器乐比赛
一等奖: 七( 3)班 弦乐四重奏《快乐的萨利哈》
六( 3)班 器乐合奏《剧院魅影》
二等奖: 七( 3)班 器乐合奏《 rolling in the deep
预备( 7)班
有这样一种爱》 7)
江城子》
预备( 10)班 三月的歌》 初二( 2)班 长江之歌》 预备( 4)班 繁星》 初二( 6)班
二、舞蹈比赛
青春的赞歌》
一等奖:
八(2) 追梦女孩》 二等奖:
七( 5)《Ready To Go 》
三等奖:
六( 6)《爸爸妈妈听我说》
4) Cry Cry 》 4) 彩带舞》
6) Who 's that chick 》
9) 傣家小妹》
六(8)班马林巴协奏《圆舞曲》
八(2)班电声乐《Now or never 》三等奖:
六(1)班古筝二重奏《彝族舞曲》
六(3)班《卡农》
七(7)班小提琴协奏《莫扎特D 大调奏鸣曲》
七(10)班大提琴协奏《入殓师——memory 》
八(5)班器乐合奏《天空之城》
八(3)班吉他协奏《那些年》
四、声乐比赛:
一等奖:初一(3)班《when you believe 》
初二(6)班《小背篓》
二等奖:初二(8)班《梨花颂》
初二(2)班《一生有你》
《生活是这样美好》
预备(1)班
三等奖:预备(2)班《同一首歌》
预备(7)班《春天在哪里》
初一(9)班《some one like you》
预备(9)班《最美好的未来》
初一(4)班《踏雪寻梅》
初二(6)班《Get over it 》
预备(4)班《兰亭序》
五、经典回响影评与配音比赛
配音:
一等奖:
初一(8)班《孙悟空三打白骨精》创意版
二等奖:初一(3)班《泰坦尼克号》创意版
初一(9)班《黑猫警长》模仿版
三等奖:初一(5)班《唐山大地震》模仿版
预备(6)班《乔丹传人》模仿版
初二(6)班《麦兜响当当》模仿版影评:
六、剪纸比赛
七、动漫比赛
一等奖:
初一8班胡闻哲
初二8班蔡芷苓
初二3班初二4班张歌恬预备2班黄霖昭
张诚天初一7班吴伊文
预备7班
王奕丹
初二4班 预备2班
九、速写比赛获奖名单
一等奖: 初一 3班徐芝桢 二等奖:
初一 7班
吴伊文
预备7班张淇元 初一 8班闫星夷 初二8班蔡芷苓
八、书法比赛
等奖:
初二5班萧羽珈
毛明浩 初一 3班韩正阳 谢涵琪
初一 4班张旭澔
初一3班李佳航
七、摄影比赛
一等奖:预备(4)班
初二(5)班倪全
丁晓璐
枫叶下的律动
石榴花后
二等奖:预备(10)班丁一鸣细心
初一⑶班宫泽正键盘与弦乐
初二(4)班吴语萱琴中人
初二(6)班刘沣锐投入
三等奖:预备(9)班瞿汪洋画出自我
预备(9)班瞿汪洋宁静致远
初一⑶班金妍廷流水之音
初一(7)班王秉彝朗诵的魅力
初二(4)班郁惟心众志成城
初二(6)班尹若恺艺术的手吹萨克斯的手
进才实验中学2011年5 月31日。