督导验收材料6

教育督导检查汇报材料
尊敬的教育督导领导：
感谢您的来访，我们高兴地向您汇报我们学校近期教育督导检查的相关情况。

以下是我们的汇报内容：
一、师资队伍建设方面
近期，我们学校重点加强了师资队伍的建设，通过开展教师培训，提升了教师的专业素养和教育教学能力。

目前，全校教师的教学水平得到了明显提升，教学质量稳步提高。

二、教育教学管理方面
我们针对教育教学管理方面的问题进行了深入研究和改进。

学校建立了科学的教学评估体系，并通过定期教学评估活动来监测课堂教学效果。

同时，我们还积极推进信息化教育管理，加强教务系统的建设和应用，提高了教学管理的效率和准确性。

三、学校安全管理方面
学校一直把学生的安全放在首位，我们加强了校园安全管理工作。

我们成立了校园安全委员会，制定了一系列安全管理制度，严格落实安全防范措施。

此外，学校还定期组织应急演练，提高教职工和学生的安全意识和自救能力。

四、师生关系和教育环境改善方面
学校一直注重师生关系的培养和促进，我们加强了教育环境的改善。

学校开展了丰富多彩的文体活动和课外教育，增进教师和学生之间的沟通与了解。

我们还改善了校园环境，提供了
良好的学习和生活条件。

总结：
经过我们学校全体教职工的不懈努力，近期教育督导检查中发现的问题已得到及时解决和改进。

学校将继续加强教育教学工作，并不断提高学校整体办学水平。

最后，感谢您对我们学校的关心和支持，我们将一如既往地为教育事业做出更大的贡献。

教育督导汇报人：（签字）日期：（年/月/日）。

督导验收情况汇报范文尊敬的领导：根据上级安排，我作为本次督导验收的负责人，特向您汇报本次督导验收情况。

本次督导验收是对公司各部门工作情况的全面检查和评估，旨在发现问题、解决问题，提高工作效率，确保公司各项工作有序进行。

经过近一个月的紧张工作，现将本次督导验收情况进行如下汇报：一、准备工作情况。

本次督导验收前，各部门充分认识到了督导验收的重要性，积极配合，认真制定了各自的工作计划和准备方案，确保了督导验收工作的顺利进行。

同时，各部门也充分做好了资料整理和准备工作，为督导验收提供了充分的准备。

二、督导验收过程。

在督导验收过程中，我们严格按照预定的计划和要求进行，对各部门的工作情况进行了全面细致的检查和评估。

通过实地走访、查阅资料、听取汇报等方式，全面了解了各部门的工作开展情况，发现了一些问题和隐患，并及时提出了改进意见和建议。

三、督导验收结果。

经过本次督导验收，我们发现了一些问题和不足之处，主要包括，部分部门工作责任不清，工作流程不够规范，部分员工工作态度不够端正，存在一些管理漏洞等。

同时，也发现了一些亮点和优势，如部分部门工作成绩突出，员工工作积极性高，部分管理制度健全等。

四、改进措施。

针对本次督导验收发现的问题和不足，我们将会采取一系列的改进措施，包括，加强部门间的沟通协作，明确工作责任，规范工作流程，加强员工培训，完善管理制度等，以期能够更好地推动公司各项工作的顺利开展。

五、总结。

通过本次督导验收，我们对公司各部门的工作情况有了更加清晰的了解，也为今后的工作提出了更具针对性的改进措施。

我们相信，在公司领导的正确领导下，全体员工的共同努力下，公司的各项工作一定会取得更好的成绩。

以上就是本次督导验收情况的汇报，请领导审阅。

感谢领导对我们工作的支持和关注！此致。

敬礼。

小学第三轮“316工程”督导评估验收汇报材料两年来，我校始终坚持科学发展，内外兼修，全面推进素质教育，不断深化教育教学改革，教学质量稳步提高，学校各方面的工作呈现出健康、良好、积极向上的局面。

为了做好第二次“316工程”评估工作，我校成立了专项领导小组，对照《陕西省学校发展水平督导评估316工程小学指标体系》的要求，逐项进行了认真自查、自评和完善工作，力求达到上级要求，现将我校开展情况汇报如下：一、学校基本情况实验小学始建于1958年，位于秦镇西南2公里处，是一所全日制小学，生源覆盖5个自然村。

学校占地面积4000多平方米，校舍建筑面积1700平方米。

开设六个教学班，现有学生121人。

教职工总数11人，专任教师9人，学历合格率为100%。

其中一级教师5人，二级教师4人。

我们始终把“为学生健康成长奠基，为教师持续发展铺路”作为办学宗旨，把“做最受学校信赖的教师、做最受家长满意的教师、做最受学生欢迎的教师”作为教师的工作目标。

轻负担、高质量、有特色是我们全体师生共同努力的教育目标。

学校以“三风”建设为中心，以规范管理为重点，以营造师生和谐的教学环境为手段，以培养学生自主学习、自主创新为目的，培育学生个性，发展学生特长，以人为本，坚持全面育人，全面发展。

致力于校园人文环境建设，建立了民主科学化的管理体系。

学校现有一部八室，基本满足教学使用，且活动经常化。

厕所蹲位达标。

我校校风淳朴，教风学风浓烈。

二、素质教育1、以“爱岗敬业，无私奉献”为主题，通过制度的约束和理论的学习，努力造就一支高素质的教师队伍。

我校坚持隔周进行政治学习和业务理论学习，学习的内容和形式多种多样，既有专题研讨、专题讲座，又有观摩录像、心得交流，其中“每人上一节优质汇报课”的研讨活动已经成为教师们相互交流、共同进步的舞台；此外我校还积极参加各级的培训学习，积极争取机会听专家的专题讲座，参加听课研讨活动，从而使教师的业务素质得到了长足的提高。

督导检查情况汇报材料
尊敬的领导：
根据领导安排，我于X月X日对各部门进行了督导检查工作，现将情况汇报如下：
一、督导检查概况。

本次督导检查共涉及X个部门，共计X个工作岗位，主要督导内容包括各部门工作落实情况、工作纪律执行情况、工作环境整治情况等。

二、督导检查情况。

1. 工作落实情况。

在本次督导检查中，各部门对工作任务的落实情况整体良好。

在生产部门，工作人员积极配合，认真履行岗位职责，保质保量完成生产任务。

在管理部门，各项制度得到有效执行，工作流程井然有序。

但在部分岗位存在工作任务分配不均衡的情况，需要进一步加强调度和协调。

2. 工作纪律执行情况。

各部门工作纪律执行情况总体良好，工作人员服从管理，遵守规章制度。

但在一些岗位上存在个别员工迟到、早退、擅自离岗等现象，需要加强对员工的纪律教育和管理。

3. 工作环境整治情况。

在督导检查中发现，各部门工作环境整治情况良好，工作场所整洁、安全，符合相关要求。

但在部分岗位上存在设备杂乱、物品摆放不规范等问题，需要及时整改。

三、下一步工作建议。

针对本次督导检查发现的问题，建议各部门加强对工作任务的合理分配和调度，加强对员工的纪律教育和管理，及时整改工作环境中存在的问题，确保各项工作任务的顺利推进。

以上是本次督导检查情况的汇报，请领导审阅并提出指导意见，谢谢！
此致。

敬礼。

百度文库文档创作者。

X年X月X日。

青龙三中督导评估汇报材料尊敬的各位领导大家好！首先，我代表学校全体员工，对莅临我校指导工作的各位领导表示热烈欢迎！我校始建于1995年，扩建后占地55亩，建筑面积18000m2。

成为全县最大的寄宿制学校。

学校设备齐全、先进，达到全县一流水平。

在校生1400多人，28个教学班。

入学率为100％，巩固率为99％。

学校拥有一支结构合理、观念先进、素质一流的教师队伍。

现有教职员工137人，教师学历达标率100%。

几年来，在上级主管部门的正确领导下，在以校长为核心的领导班子的正确领导下，学校全面贯彻教育方针，确立了“以生为本，让生走向成功”的办学理念和“立志、崇德、博学、创新”的校训，不断深化教育教学改革，教育教学质量稳步提高，在全县中考中，连续位居前列。

在各类评估、验收、学科和文体竞赛中，学校均取得优异成绩，多次荣获省、市、县“先进学校”、“标准化学校”、“实绩突出单位”、“平安校园”等荣誉称号。

去年，教育规划整合，四校合一，实现了优势资源共享最大化，为三中的跨越发展提供了契机。

现将我校具体工作汇报如下：一、团结务实、科学管理（一）、团结协作的领导班子我校领导班子分工明确，人员精干，党政工团团结一心，脚踏实地，核心唯一，目标专一，做到了“一个深入”、“两个带头”、“三个到位”，即深入工作第一线；带头吃苦奉献，带头做好本职工作；管理到位，措施到位，督查到位，真正做到了真想事，真干事，干成事。

四校合并整合，是我校发展史上具有划时代意义的大事，领导班子经过十余天的日夜奋战，认真谋划、筹措、准备，带动全体教职工，克服重重困难，于2011年11月20日，终于实现了四校合一的愿望，成功召开了“四校合一，亲如一家；同心同德，再创辉煌”的全体教师会、“同心同德、齐心协力、共创三中新辉煌”师生动员会，激励师生亲如一家，实现了合校后的平稳过渡。

可以说，我校领导班子真正成为了“政治过硬、思想领先、团结协作、勤政廉洁、开拓创新、求真务实”的领导集体。

督导检查汇报材料尊敬的领导：根据您的安排，我在日前进行了督导检查，并就检查情况编写了相应的汇报材料。

在此，我将不涉及任何标题的文字，以便更好地满足您的要求。

首先，我对被检查单位所属部门进行了实地走访和观察。

通过与相关人员的交流和与文件资料的核对，我对该部门的日常工作运转有了初步了解。

随后，我对其工作状况进行了详细的检查。

在本次检查中，我重点关注以下几个方面：1. 内部管理情况：对部门内部的人员组织、岗位职责分工、工作流程等方面进行了全面检查。

着重关注了工作任务的确定和分配、工作记录和归档、制度执行情况等。

2. 业务工作情况：重点考察了该部门相关业务的开展情况，包括工作计划的制定与执行、业务处理的效率与质量、工作成果的评估与反馈等。

3. 人员素质与队伍建设：了解了该部门人员的业务水平、沟通协作能力、理论学习情况等。

关注人员培训与发展情况，以及员工的工作积极性、凝聚力与团队合作精神。

经过检查，我对该部门的工作情况做出了以下几点评估和建议：1. 内部管理方面，该部门的组织架构和工作流程基本合理，但在工作记录和归档方面存在一些不规范的现象，建议加强规范管理，确保工作痕迹的清晰和信息的完整。

2. 业务工作方面，该部门在完成工作任务和业务处理方面表现出一定的努力，但在工作计划的制定和执行方面还需进一步加强。

建议加强与相关部门的沟通协调，合理安排工作计划，提高工作效率和质量。

3. 人员素质与队伍建设方面，该部门的人员整体素质较高，具备一定的业务能力和团队合作精神。

然而，在理论学习和业务研究方面存在一定的不足。

建议加强对员工的培训和学习机会，提升整体业务水平和创新能力，以适应快速发展的工作需求。

以上是我对该部门的督导检查情况的简要汇报，希望对您了解该部门的工作状况有所帮助。

如有需要，请随时指示和提出进一步的要求。

谨上，督导人员。

广东省教育强镇（乡）督导验收方案申报单位：申报时间：申报称号：广东省人民政府教育督导室制2007年3月说明一、《广东省教育强镇（乡）督导验收方案》（以下简称《验收方案》），是根据国家和省有关教育政策、法规制定的。

二、本《验收方案》既是镇、乡申报教育强镇验收的申报书，也是年终工作自评报告书。

本方案共包括六部分：一是指标体系（含加分）；二是自评报告；三是统计表；四是县（区）、市教育局和县（区）、市人民政府教育督导室意见；五是验收组意见；六是省教育厅和省人民政府教育督导室意见。

其中自评报告独立成篇。

三、教育强镇（乡）必须具备下列条件：（1）符合验收指标体系中的必达标准；（2）总分（含加分）达到450分以上（即达到满分500分的90％以上）。

四、关于指标体系一些概念的说明和界定。

（1）在指标中标有“★”符号者为必达标准。

（2）本指标体系也适用于与乡镇同级并具有管理教育工作职能的街道办事处。

（3）验收标准中有多个要素的一般以“分号”划分，每个要素的分值均在“评分操作方法”中作了规定，不达标的要素按照其分值扣分。

（4）验收标准中除有规定年限外，其余主要看当年，参考前两年。

（5）城市征收“三税”，系指增值税、营业税、消费税。

（6）“教师学历合格率”（第15条），在计算小学教师、初中教师学历合格率时，可包括取得符合国家规定要求的学历证书、取得相应专业合格证书和在1986年底前教龄满20年现已评聘了教师职务的教师。

（7）指标第14条的计算公式为：学年初小学适龄人口在校学生数①小学适龄人口入学率＝×100％学年初小学适龄人口总数初中阶段在校学生数②初中阶段毛入学率＝×100％13－15周岁人口总数高中阶段在校学生数③高中阶段毛入学率＝×100％16－18周岁人口总数入学率按正常儿童、少年或残疾儿童、少年分项统计。

正常儿童、少年在校学生数系指在小学、初中上学、已毕业或在更高一级学校上学的学生数。