美丽校园活动总结
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“大美校园”活动总结范文一、成立领导机构,制定实施方案。
以办好人民满意的教育为宗旨,以提升我田横、富寨两校的`声誉为目标,紧紧围绕区教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案相关要求开展工作。
1、全体教师召开会议,深入研究活动方案,成立以校长为组长的活动领导小组,落实具体负责人,细化各项工作流程,行成处处有人管,面面有检查,卫生不留死角。
2、各班主任负责各班的工作卫生清况,值周领导围绕常规开展工作,值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。
3、动员学生积极参与校园卫生美化管理,并且形成长效机制。
4、落实领导职责,明确具体分工,校园卫生检查值周领导和值周教师、值周班级负责校园监督,把情况进行登记评分,做到奖罚分明。
5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生情况与班主任、班级工作挂沟,与期末评估挂钩,教师先进、优秀评比执行一票否决。
二、加大宣传力度,提高师生的环境意识和卫生意识。
定期和不定期召开教职工会议,学习区教育局镇、中心校有关清洁乡村文件精神,使教职工的思想意识得到更大的提高。
1、组织全体师生召开“清洁乡村、美丽校园”动员大会,组织开展专题知识讲座,向学生阐述了开展的“清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义,力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义,并内化为师生的自觉行动中来。
一开学,学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的清扫工作,教室课桌椅的摆放,教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫,墙面污洉的去除,地面的冲洗等。
各班的清洁区勿必要去除杂草,不留卫生死角。
3、每周利用升旗和晨会时间,由值日教师以主题的形式广泛地教育学生,表扬在活动中涌现出来的好人好事,批评不爱护校园卫生的不良习惯,以培养学生们的`自觉卫生习惯,不仅自己保证不扔,而且还要有弯腰拾垃圾的义务。
4、清除校园卫生死角,利用学校的有限经费,请人清除卫生死角并行进硬化,粉饰好墙面。
5、继续组建成立“校园环保小卫士”由四、五年级值周班级论流担任,负责每天____小时的卫生、文明等行为监督登记,加大处罚力度,每周四早上,利用集会时间进行评比,做到与文明班级、文明宿舍挂钩。
学校美丽校园活动总结十篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如立即行动起来写一份总结吧,下面是为大家分享的学校美丽校园活动总结,希望能帮助到大家!学校美丽校园活动总结1最近的校园里面出现了不少的垃圾,就连花丛草坪里也没有幸免,学校的领导在看到这种情况后,自然也是想了诸多的解决办法,除了开大会给我们作思想工作外,还安排了一系列的活动。
于是,这一次的清扫校园活动就此展开了,我也光荣的加入到了这一活动之中。
这次的活动目的就是要唤起大家保护校园环境的意识,让大家了解保护环境的重要性,要是我们在学校里面都是这样的邋遢随意,那么到了社会中肯定也会惹出不小的麻烦,所以我觉得这一次的活动很有必要。
对于学校里的大部分同学来言,开展卫生活动可能已经见怪不怪了,但是大家对于这一次活动的积极性还是蛮高的,或许是因为从小到大就养成的一种条件反射吧,毕竟在搞卫生的时候是不需要坐在教室里面听课的,这一次的活动旨在把校园内外都打扫干净,这可不是一个小工程,所以学校要求除了每一个班要负责好自己所在区域的卫生任务之外,还得安排人来负责好公共区域内的卫生。
为了圆满的完成本次的清扫互动,学校特意安排在星期五的时候弄了这一次大扫除,时间从中午吃完饭之后就开始,这也意味着大家有充足的时间来完成自己的任务。
清扫校园对于我们学生来言,或许还是比较新鲜的事情,但对于老师们来言,那都是小意思了,所以同学们也都接到了各自的任务,有的扫地,有的拖地板,还有的擦窗户,总之,到处是一副忙碌的景象,大家都为了表现的更好点而努力的干着活,我自然也不例外,积极地干着自己扫地的任务。
时间过得很快,大家的任务也都完成了一大半,这个时候就一名明显的能感觉到教室里面仿佛被粉刷了一遍,看上去都变得明亮了不少,校园里也一样,路上再也没有起眼的垃圾了,就连花坛里都是干干净净的,唯一变差的就是咱们学校的垃圾堆了,因为那里已经堆满了各种垃圾,同时这也说明了我们干活是格外认真的。
美丽校园建设工作总结____y小学“美丽校园”建设工作汇报为了加强我校育人环境建设,全面促进校园绿化美化及校园文化建设再上新台阶,努力提高我校校园文化特色和办学品位,自____月份以来,我校按照因地制宜、合理布局、突出特色、整体推进的工作思路,在积极借鉴学习先进经验和做法的基础上,结合本校实际开展了如下创建工作:一、因地制宜,科学规划根据校园环境建设的新要求和我校文化建设的实际现状,我校将校园文化建设的思路和目标定为:1、巩固基础。
即全面做好校园整体环境的净化、美化和基础设施不断完善工作,为校园文化建设提供基础保障。
2、提高品位。
从师生的文化生活需求出发,显性文化建设和隐形文化建设并重,努力提高校园文化的品位和水准。
3、突出特色。
坚持内涵式发展,重视文化设施和文化活动内容的设计,逐步培植文化主题,体现师生的精神风貌。
二、加大投入,保障落实1、基础设施方面。
____月份,教学楼室外和室内粉刷总面积____平方米。
油漆栏杆、铁门____平方米;____月份,修砌围墙____米,草坪花墙____米,油漆门窗34合,油漆课桌凳____套,总投资约____元。
校园基础设施得到了极大的改善。
2、文化设施方面。
增设不锈钢报栏____个,室外不锈钢标语牌____件,喷绘展板____幅;更换楼道喷绘标语、写真标语牌14面;更换教室标语牌49面;总投资约____元。
3、体育设施方面。
添置乒乓球台____幅,羽毛球网架____套,其它文体器材约____件,总投资____元。
各项投资总计约____元。
三、精心设计,创建特色本着注重沉淀、以活动促创建的原则,我校在强化显性文化设施建设的同时,重视从以下几方面做好了文化内涵的设计:1、“校园之星”创选评栏目。
“成长星”主要包含了“守纪之星”、“勤奋之星”、“乐助之星”等____个内容,反映了学生养成教育和素质教育的要求;“育人星”包含了“师德之星”、“管理之星”、“优教之星”____个内容,反映了教师师德师风师能建设方面的要求。
保护环境美化校园活动总结7篇篇1一、活动背景与目标随着经济的快速发展和人民生活水平的提高,环境保护问题日益受到关注。
作为社会的一份子,我们大学生也应该积极行动起来,为保护环境、美化校园贡献自己的力量。
此次活动的目标是提高同学们的环境保护意识,营造一个更加美好的学习生活环境。
二、活动内容与措施1. 宣传教育:通过举办环保讲座、环保知识竞赛等活动,向同学们传授环保知识,提高大家的环保意识。
2. 校园清洁:组织同学们定期对校园进行清洁,包括清理垃圾、清除杂草等,让校园更加整洁、美观。
3. 绿色出行:鼓励同学们选择步行、骑自行车等绿色出行方式,减少对环境的污染。
4. 垃圾分类:在校园内设置分类垃圾桶,引导同学们学会垃圾分类,提高资源回收利用率。
5. 植树造林:组织同学们参与植树造林活动,增加校园内的绿色植被,改善空气质量。
三、活动成效与亮点1. 环保意识显著提高:通过环保讲座和知识竞赛等活动,同学们的环保意识得到了显著提高,许多人纷纷表示将在日常生活中更加注重节约资源、保护环境。
2. 校园环境明显改善:经过定期的校园清洁和绿色出行活动的开展,校园内的环境得到了明显改善,同学们的学习生活条件更加优越。
3. 垃圾分类成效显著:通过设置分类垃圾桶和开展垃圾分类活动,同学们的垃圾分类意识得到了提高,资源回收利用率得到了显著提升。
4. 绿色植被增加显著:通过植树造林活动的开展,校园内的绿色植被得到了显著增加,空气质量得到了明显改善。
四、存在的问题与改进建议1. 环保意识仍需加强:虽然同学们的环保意识得到了提高,但仍有部分同学对环保问题不够重视,需要进一步加强环保宣传教育。
2. 垃圾分类执行力度不足:虽然垃圾分类活动得到了开展,但仍有部分同学对垃圾分类不够认真对待,需要加强对垃圾分类的监督和管理。
3. 绿色出行方式推广不够广泛:虽然绿色出行方式得到了推广,但仍有部分同学对绿色出行不够了解或不够重视,需要加强对绿色出行的宣传和推广。
“护绿养绿·美化校园”绿色周活动总结一、活动背景为了响应国家对于加强环境保护和生态建设的号召,提高同学们的环保意识,加强校园环境的整治,我院特地举办了以“护绿养绿·美化校园”为主题的绿色周活动。
本次活动旨在通过一系列的环保行动,让同学们深入了解环保知识,养成良好的环保习惯,共同营造一个绿色、美丽的校园环境。
二、活动内容1. 绿色宣传:在校园内张贴环保宣传海报,悬挂环保宣传条幅,通过微信公众号、校园广播等多种形式宣传环保知识,提高同学们的环保意识。
2. 绿色种植:在校园内设立绿色种植区,邀请同学们自愿参加绿色种植,学习植物养护知识,培养同学们的绿色生活方式。
3. 垃圾分类:在校园内设置垃圾分类桶,对可回收垃圾和不可回收垃圾进行分类投放,引导同学们养成良好的垃圾分类习惯。
4. 环保清理:组织志愿者开展校园环保清理活动,对校园内的垃圾进行集中清理,美化校园环境。
5. 绿色讲座:邀请环保专家进行环保知识讲座,提高同学们的环保意识和技能。
三、活动效果通过本次绿色周活动,我院同学们的环保意识得到了显著提高,校园环境得到了明显改善。
具体表现如下:1. 同学们的环保意识明显提高:通过宣传、讲座等形式,同学们对环保知识有了更深入的了解,对环保的重要性有了更深刻的认识。
2. 校园环境得到明显改善:通过垃圾分类、环保清理等行动,校园内的垃圾明显减少,环境得到了明显改善。
3. 同学们的参与度得到提高:本次活动得到了同学们的积极响应,许多同学自愿参加绿色种植、垃圾分类等环保行动,同学们的参与度得到了提高。
四、经验教训1. 宣传力度不够:在活动前期,宣传工作不够到位,导致部分同学对活动不了解或者了解不够深入。
建议在今后的活动中加强宣传力度,提高活动的知晓率。
2. 组织协调不够完善:在活动组织过程中,部分同学反映组织协调不够完善,导致部分同学在参与活动时遇到一些困难。
建议在今后的活动中加强组织协调工作,确保活动的顺利进行。
建设美丽校园总结十篇建设美丽校园总结1走进校园,一阵清香迎面扑来,那是什么味道?那么香甜。
哦,原来是新校园独特的味道。
走进校园,那一排排参天的大树,仿佛为了迎接我的到来,而换上了它们最漂亮的绿色西服,一株株挺拔而有精神。
走进校园,放眼广阔的操场,只见一片清新的绿色映入眼帘,缓缓从我心上流过,带走这些天夏日炎炎的燥热。
在这毒辣的太阳下,小草依然昂着头,带着浓烈的好奇心,四处张望着这时时刻刻充满新奇的花花世界。
听老师说,我们学校的杜鹃花极美,光用想得还不够,我眼前仿佛已经看到了那百花齐绽的美丽景色,一大群的蝴蝶蜜蜂围绕着绚丽的杜鹃花,那景象是多么引人遐想啊!我将在这美丽的校园内学习三年,这不一样的校园,还等着我去发现更多奇特的美景。
建设美丽校园总结2我的校园非常美丽,像一个美丽的花园。
春天来了,小草纷纷探出头来,绿草如茵,花团锦簇。
两栋教学楼、一个小操场,操场上有个大花坛。
花坛里有个不锈钢雕塑。
雕塑头顶是一个金色的小球,闪闪发光。
雕塑像一把钥匙,让我们打开知识的大门。
钥匙下是一本厚厚的书,让我们在知识的海洋里遨游。
钥匙周围有几只红鸽在飞翔,好像要我们学习它,在蓝天上自由自在的飞翔,成为天空的主人。
雕塑周围是小花,一朵朵虽然不起眼,但是一团团,一簇簇就会变得夺目。
在春天的早晨,在太阳的照耀下,花上的.露珠闪闪发光。
花坛里还有由绿色的花围绕成“读万卷书,行万里路”八个字。
花坛周围镶着瓷砖。
瓷砖组成了八个成语,成语旁还有由瓷砖组成的图案。
这样的教学楼围绕着这样的花坛,这样的花坛在这样的教学楼之间,再加上空中云雾迷蒙,让你流连忘返。
我爱我的学校。
建设美丽校园总结3我们的校园是美丽的,也是可爱的。
一走进校园,你就听见从校园里传来的朗朗读书声,这种读书声令人陶醉。
每当放学,走进操场,会看见不少同学在快乐地玩耍。
有的在打篮球,有的在玩游戏,有的在踢足球欢笑声传遍整个校园。
春天的校园最可爱。
春天使大地焕然一新,春天使校园满园春色,春天带给我们欢乐和希望,催促着我们奋发向上!春天来了,草坪中,小草们迫不及待地脱下了金黄色的旧衣裳,穿上了碧绿的新装,争先恐后地从地里探出小脑袋来,可爱极了。
大美校园主题活动总结根据安海教委办《开展“垃圾不落地,校园更美丽”》卫生大整治文件,为引导广大同学养成文明卫生习惯,共同创设良好的`学习环境,近日,养正中心小学开展了“垃圾不落地校园更美丽”卫生整治活动。
现将活动总结如下:2.开展“让弯腰成为一种习惯”活动,全校师生都积极投身活动。
各班利用班队课时间开展了相关主题活动;各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。
3.全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除,清除卫生死角、清除杂物。
4.各班对卫生用品进行统一摆放,定期清洗,防止蚊虫苍蝇。
5.做好各楼层的卫生间卫生工作,对卫生间等场所的水龙头和洁具进行维护,保证能够正常使用,做到水龙头不滴水、水管不堵塞,如发现有损坏现象及时上报。
6.对校园内花圃和树木进行修整活动,及时清理枯枝落叶,不要出现杂草丛生等现象。
通过全校师生的共同努力,学校环境更加整洁,同学们都深切地体会到创设绿色校园的重要性,从身边的小事做起,尽心尽力地做一名环保小卫士。
大美校园主题活动总结(二)一、活动背景大美校园主题活动是为了进一步展示学校的文化内涵,推动校园文化建设而进行的一项重要活动。
通过此次活动,目的是打造一个良好的校园文化氛围,提高学生的文化修养,激发学生的艺术创造力和学习热情,增强学生的文化自信心。
二、活动准备为了确保此次大美校园主题活动的顺利进行,我们提前进行了详细的策划和准备工作。
首先,我们确定了活动的时间和地点,并组织了一个策划小组来具体制定活动的方案和安排。
然后,我们组织了一系列的宣传活动,包括横幅、海报、校内广播等,以便让所有师生都能了解到此次活动的重要性和目的。
同时,我们还邀请了一些专业团队来进行专题培训,为学生们提供更专业的指导和帮助。
三、活动内容此次大美校园主题活动的内容非常丰富多样,涵盖了艺术、科学、体育等多个领域。
在艺术类方面,我们组织了书法、绘画、舞蹈等一系列比赛和展览,让学生们展示自己的才艺和创造力。
美化校园活动总结8篇美化校园活动总结 (1) 根据区、市、县关于“美丽、清洁乡村”动员会议及县教育局开展“美化校园、清洁乡村”主题活动工作部署,我校在活动中做了以下一些工作。
一、成立“美化校园、清洁乡村”活动工作领导机构。
由校长、党支书任组长,分管副校长及副主任为副组长,班主任及保洁员为成员的“美化校园、清洁乡村”活动领导小组,负责工作的布置及协调等工作。
二、制定“美化校园、清洁乡村”活动方案。
根据区、市、县及教育局关于开展“美丽、清洁乡村”及“美化校园、清洁乡村”会议要求,学校结合自身情况,制订了“思旺一中开展美化校园、清洁乡村”活动的实施方案。
方案内容明确了“整体目标”、“工作要求”、“工作措施”、“工作结果”,做到按方案进行开展工作。
三、加大宣传力度,让师生及学生家长明白开展“美丽、清洁乡村”及“美化校园、清洁乡村”活动的重要意义。
1、召开“美化校园、清洁乡村”活动启动会议。
2、开展班级“美化校园、清洁乡村”主题班会。
3、印发“美丽、清洁乡村”活动倡议书,发放到学生家长,宣传到学生家长。
4、在校园通过出版宣传版报,悬挂宣传标语,并利用校园广播。
四、开展师生联动,对校容校貌进行全面彻底性的整治。
利用每天一小扫、每周一大扫的时间对校园卫生死角及墙上脚印、手印、球印、痰迹进行清除,对学生宿舍内务整理进行规范化,长效性管理,让学生对住室真正感觉是一个良好的居住环境。
另外,对教职工门前实行“三包”管理责任制。
通过近一个月时间的整治,师生卫生意识明显提高了,校容校貌有了质的变化,给人一种舒适、优美的校园环境。
五、开展每日清洁卫生检查评比活动,并与教师奖惩挂钩。
美化校园活动总结 (2) 为全面贯彻党的教育方针,贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,落实《全国环境宣传教育行动纲要》,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设,几年来,我校在上级有关部门的领导下,积极参与,加大学校育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开展了绿色学校的创建活动,并取得了较好的成绩,推动了我镇环境保护事业的深入开展。
绿化美化校园活动总结6篇第1篇示例:经过一个月的精心策划和组织,我们学校的绿化美化校园活动圆满落幕了。
在这个活动中,全校师生齐心协力,共同参与,为我们的校园增添了浓厚的绿色氛围,也展现出了我们的团结和爱心。
接下来,我将对这次活动进行总结,回顾我们的收获和成就。
我们从活动的意义和目的出发,明确了绿化美化校园的重要性。
绿化美化不仅可以提升校园的美观度和品位,还可以改善空气质量、净化环境,为师生们提供一个更加舒适宜人的学习生活环境。
我们通过这次活动,不仅仅是为了美化校园,更是为了让每一个学生都能意识到环保的重要性,从小事做起,爱护我们的共同家园。
在活动的过程中,师生们积极参与,分工合作,充分发挥团队合作的力量。
我们制定了详细的计划和安排,将工作分为清理、修剪、植树等不同的环节,确保每一个环节都有序进行。
我们还利用各种宣传手段,让更多的师生参与到活动中来,共同营造一个绿色、美丽的校园。
在这个过程中,师生之间的沟通和合作更加密切,也增进了彼此之间的了解和友谊。
在活动结束后,我们看到了校园的变化和成绩,草地上整齐划一的树木和花坛,让整个校园焕发出勃勃生机,绿色的植被让人感受到了大自然的美好和神奇。
更重要的是,我们看到了师生们参与活动的热情和积极性,他们愿意为校园的美化出一份力,这种精神值得我们学习和弘扬。
这次绿化美化校园活动不仅仅是一次简单的任务,更是一次全校师生共同努力的见证。
通过这次活动,我们不仅美化了校园,还培养了学生的环保意识和团队合作精神,让他们明白保护环境、热爱大自然是每个人应尽的责任。
希望我们的校园能够变得更加美丽,希望我们的活动能够激发更多人参与,让绿色美丽成为我们共同的追求和目标。
让我们携手共进,为打造一个更加美好的校园而努力奋斗!第2篇示例:绿化美化校园活动总结近日,我们学校开展了一次绿化美化校园活动,旨在提高师生对环境保护的意识,营造美好的校园环境。
这次活动得到了全校师生的积极参与和支持,取得了良好的效果。
大学生美化校园活动总结6篇大学生美化校园活动总结 (1) 校园是当代大学生学习与生活的主要环境,所以校园卫生就显得尤为重要。
校园是我们学生和老师共同的家园,我们每一天在这里学习,在这里成长。
所以,拥有一个美好的校园是我们共同的愿望。
一个好的校园环境能给学生带来心灵的愉悦。
而现在随着学习任务的增加,人们越来越忽略校园卫生建设。
保持校园卫生清洁,保持个人卫生整洁,从我做起,从小事做起,从每一天做起。
因此为呼吁当代大学生爱护校园环境,我们青年志愿者协会特意组织了本次美化校园活动。
一、活动的准备与组织在活动开展前,车辆工程系青年志愿者协会准备了卫生工具并商量了本次活动所要清理的范围。
在活动确定之后,我们迅速组织了人员,在学长的带领下来到了所要清理的地方。
二、活动成果在本次活动中,对我校凤凰山进行了清理,使得凤凰山的环境大大提升。
青协志愿者们亲身体验了做环保卫士的感觉,很多人都有很深的感触,这次经历让我们真正体验到了保护环境、从我做起的意义。
本次活动不仅仅是对校园的美化,更是对当代大学生心灵的美化。
三、下一步工作俗话说的好“一屋不扫,何以扫天下”。
校园是我们大家共同的生活与学习的环境,因此我们会加大宣传力度,使同学们志愿加入美化校园的行列中,使我们的校园更加迷人,定期开展美化校园活动,共建美丽新校园。
大学生美化校园活动总结(二)随着冬天的到来,树上的树叶开始大范围的飘落,在这个凄冷的冬天,青年志愿者协会与系卫生部强强联和组织了”美化校园,你我行动”活动,此次主要目的是为了美化校园环境,清理校园死角,唤起大家心灵的共识,为同学展示一个与众不同的校园。
一、活动目的通过卫生部与青年志愿者协会举办“美化校园,你我行动”活动,希望能提高同学们的爱校护校意识,唤起大家的共识“美化环境,净化心灵。
”二、活动过程11月28日下午3:40分,我部成员及青年志愿者成员和12级一班部分同学在轻化系集合出发,带着工具向校园卫生死角出发。
孙于沟小学“美丽校园”活动总结自开展”美丽校园“建设活动以来,我校对校园卫生和美化绿化校园十分重视,积极响应教体局、中心校号召,根据我校的具体实际,认真对照“美丽校园”活动实施方案,有条不紊地开展活动,经过全体师生的不懈努力,全体师生的卫生意识、环保意识得到很大的提高,校园环境卫生得到更好的改善,为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基础。
现就开展活动以来情况简单作如下总结:
一、成立领导机构,制定实施方案。
以办好人民满意的教育为宗旨,以提升我校的星级目标为目标,紧紧围绕“美丽校园”活动实施方案相关要求开展工作。
1、全体教师召开会议,深入研究活动方案,成立以校长为组长的活动领导小组,落实具体负责人,细化各项工作流程,行成处处有人管,面面有检查,卫生不留死角。
2、各班主任负责各班的工作卫生清况,值周领导围绕常规开展工作,值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。
3、动员学生积极参与校园卫生美化管理,并且形成长效机制。
4、落实领导职责,明确具体分工,校园卫生检查值周领导和值周教师、值周班级负责校园监督,把情况进行登记评分,做到奖罚分明。
5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生情况与班主任、班级工作挂沟,与期末评估挂钩,教师先进、优秀评比执行一票否决。
二、加大宣传力度,提高师生的环境意识和卫生意识。
定期和不定期召开教职工会议,学习相关文件精神,使教职工的思想意
识得到更大的提高。
1、组织全体师生召开“美丽校园”动员大会,组织开展专题知识讲座,向学生阐述了开展的“美丽校园”活动的时间、内容及意义,力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义,并内化为师生的自觉行动中来
2、出版“美丽校园”活动实施方案的墙报专栏,校园范围内张贴宣传标语,营造了一个人人爱卫生的校园氛围,从而提高学生的思想觉悟,并内化为学生的自觉行动,让他们都积极地参与到美化校园的活动中来。
3、每周利用升旗和晨会时间,由值日教师以主题的形式广泛地教育学生,表扬在活动中涌现出来的好人好事,批评不爱护校园卫生的不良习惯,以培养学生们的自觉卫生习惯,不仅自己保证不扔,而且还要有弯腰拾垃圾的义务。
4、清除校园卫生死角,利用学校的有限经费,请人清除卫生死角并行进硬化,粉饰好墙面。
5、继续组建成立“校园环保小卫士”由各班级值日同学担任,负责每天24小时的卫生、文明等行为监督登记,加大处罚力度,每周四早上,利用集会时间进行评比,做到与文明班级、挂钩。
三、落实责任、分配好清洁区,加大监督检查力度,出现问题及时整改。
开展活动以来,校园的环境卫生得到更好地改善,全体师生的意识得到较大的提高,但也存在一些问题和不足。
1、部分学生年纪小,特别是学前班学生卫生意识不强,随处乱涂乱画乱扔乱吐的现象依然存在。
2、学生教室书本摆放依然不够整齐,整体不够整齐划一,教室内依然
有乱扔垃圾的情况。
3、教职工宿舍的清扫还有盲区。
4、学生的环境卫生意识没有充分得到社会的充分参与,特别是个别家长的卫生意识淡薄,进入校园抽烟不注意,烟头到处乱扔,这有待于社会、家长、学校的共同配合,才能更有效活动效果。
四、及时查改,改进不足
面对存在的问题,我校召开全校师生会议,确定班主任督查要到位,责任要到人。
1、开展一次全校性的“美丽校园,从我做起”的主题班会,让学生充分讨论,统一认识。
2、各班“五区”要由每天一大扫,改为一天一大一小扫,即早上一大扫,下午一小扫,让学生积极参与到弯腰行动当中来。
3、发挥校园环保小卫士作用,表扬好人好事,批评不良习惯。
4、加强对卫生死角的整治,对教职工宿舍要安排学生进行清扫。
通过开展“美丽校园、清洁乡村”活动,我校清洁卫生工作取得了显著的成效。