小学电教设备使用管理制度

小学电教设备管理制度范文旨在规范学校电教设备的使用和管理，确保设备的安全、有效地使用，提高教学效果。

以下是一个小学电教设备管理制度的示例：1. 设备管理责任- 学校管理员负责电教设备的日常维护和管理，包括设备的购置、维修和更新等。

- 教师对教室内的电教设备负责，确保设备的正常使用和安全。

- 学生和家长要对设备的使用负责，保持设备的整洁和安全。

2. 设备使用规定- 教师在课堂上合理使用电教设备，严禁滥用设备或将设备用于与教学无关的用途。

- 学生在使用电教设备时应遵守教师的指导，不得私自操作或更改设备设置。

- 定期进行设备使用培训，提高教师和学生对设备操作的熟练程度。

3. 设备维护和保养- 学校管理员定期检查电教设备的工作状况，如发现故障及时维修或更换设备。

- 教师和学生使用电教设备后，应当保持设备的清洁，并正确存放设备。

- 学生不得故意损坏设备，如有损坏应当及时报告教师或学校管理员。

4. 设备安全管理- 学校应设置相应的安全措施，防止电教设备被盗或意外损坏。

- 学校要定期备份电教设备中的数据，以防数据丢失。

- 在使用电教设备时，教师和学生要注意用电安全，避免电器事故的发生。

5. 设备使用监督- 学校管理员定期进行设备使用情况的检查和整理。

- 学校领导对电教设备的使用情况进行定期评估和监督。

- 学校可以采用日常巡视、定期讲评等方式，对教师和学生的设备使用情况进行督促和指导。

通过制定和实施这样的电教设备管理制度，可以提高学校电教设备的利用率，确保设备的安全和有效使用，提升教育教学质量。

同时也能够培养学生的电教意识和责任心，使他们正确使用和爱护电教设备。

小学电教设备管理制度范文（二）1. 为了更好的维护学校电教设备的资产安全，提高教学质量，根据学校教育教学进程和电教设备的特点，制定以下管理制度。

第一章设备的保管1.1 学校电教设备的保管人员是学校的财产保管员，负责妥善保管和使用电教设备。

保管人员要具备一定的电教设备操作知识和维护能力，并定期参加相关培训。

小学电教设备管理制度第一章总则为了科学合理地管理和使用小学电教设备，提高教学质量，保障师生的安全和设备的正常使用，制定本管理制度。

第二章设备管理第一节设备的管理1. 所有电教设备必须有专门的管理员进行管理，包括设备的购置、领用、发放、归还、维修等工作。

2. 管理员要定期检查设备数量、功能、性能等，及时发现问题并协助解决。

3. 管理员应保管设备的登记册，记录设备的购置时间、领用人员、归还时间等信息，并定期报告设备使用情况。

4. 设备管理人员要对设备进行定期维护和保养，确保设备的正常运转。

第二节设备的使用1. 教师在使用电教设备前，应先进行设备的检查，确保设备的完好无损，并检查电源、电源线等是否连接稳定。

2. 教师使用电教设备时，要按照操作手册的要求进行操作，并注意设备的用电安全。

3. 教师在使用电教设备时，要根据学生的实际情况调整设备的音量、亮度等参数，确保学生的听力以及视力健康。

4. 学生在使用电教设备时，要注意爱护设备，严禁随意更换设备的设置、操作和删除文件等操作。

5. 使用教室电教设备结束后，切勿随意离开，要将设备关机并妥善存放。

第三章设备维修和更新第一节设备的维修1. 学校设备管理员要对设备故障进行排查，并尽快进行维修。

如无法维修，要及时调换设备或上报上级。

2. 教师在发现设备故障时，应及时向设备管理员报备，以便及时进行维修处理。

3. 设备管理员要及时记录设备的维修情况，并维护设备的维修记录。

第二节设备的更新1. 根据学校教学发展需要，学校可以对旧设备进行更新，更新前需上报给学校领导，并进行预算报告。

2. 学校要优先更新老化设备或功能不齐全的设备，并确保新设备的质量和性能能够满足教学需求。

3. 对已更新的设备，要及时做好设备登记和账目处理。

第四章安全管理第一节设备安全1. 设备管理员要定期检查设备的安全状况，发现问题及时处理，并倡导教师和学生一起共同维护设备的安全。

2. 禁止在电教设备周围堆放杂物，确保设备的通风和散热。

2024年学校电教设备管理制度例文苏布尔嘎镇中心小学电教设施使用规定学校办公室及教室的电教设备为教学现代化的重要设施，其完好性直接影响电化教学的正常运行。

为维护学校正常的教学秩序，提升设备使用效率，特制定以下电教设备管理规定：一、教室电教设备管理1. 教室电教设备专用于教学活动，不得挪作他用。

2. 教师需熟悉设备操作，使用前须仔细检查设备状况，操作时严格遵守设备操作规程。

如发现异常，应立即停止使用，并及时通知管理人员处理。

3. 班主任为班级电教设备的主要责任人。

若设备丢失或损坏影响教学，一学期内超过两次，将被视为教学事故。

因操作不当导致设备损坏及不良影响者，需按规赔偿。

4. 设备应定期清洁。

清洁电视机外壳时使用干燥抹布，避免使用湿巾以防短路。

清洁屏幕时使用干燥软布轻擦或吹去灰尘，切勿使用粗糙抹布或用力擦拭，以免划伤屏幕。

电视柜后部不得存放清洁工具或其他杂物，以防影响线路或造成安全隐患。

大队部将定期检查并计入班级考核。

5. 平时需采取防尘、防摔、防水措施，防止人为损坏。

加强防静电教育，预防电教设施静电对师生及设备造成的损害。

设备问题应及时报告电教室，人为破坏者需按规赔偿或扣减奖金。

二、办公室电教设备、网站管理1. 按照计算机操作规范操作，正确开启和关闭设备，确保使用安全。

2. 校园网系统包含各部信息资源，任何破坏和损坏将对学校造成严重影响。

因此，禁止擅自修改或删除系统文件和数据，不得随意更改计算机系统设置。

3. 不得随意安装、拆卸计算机硬件或软件，不得让校外人员使用办公电脑。

禁止利用办公电脑在工作时间进行聊天、游戏、炒股、播放非教学相关视频等娱乐活动。

不下载与教学无关的软件，做好防毒防黄工作，坚持办公电脑以办公为主的原则。

4. 为保障校园网络安全，应防范计算机病毒，避免病毒传播。

尽量不使用外来软盘、光盘，如需使用，需先查杀病毒。

5. 所有教学资料应存储在办公电脑的指定存储区域。

2024年学校电教设备管理制度例文（二）一、摄影、摄像、录像、电化教室、闭路电视、校广播电台及其他特殊电教设备的使用，必须遵循预约后使用的原则。

小学普通教室电教设备使用管理制度范文第一章总则第一条为了合理、高效地管理和使用小学普通教室的电教设备，提高教学质量，确保设备的安全和长期使用寿命，根据学校的实际情况，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于学校内所有小学普通教室的电教设备。

第三条电教设备的管理应遵循公开、公平、公正、公务的原则。

第四条电教设备的使用应以教育教学为主，兼顾科学研究和教师培训等。

第五条学校应提供必要的培训和指导，确保教师掌握合理、安全使用电教设备的方法和技巧。

第六条学校应定期维护和检修电教设备，确保设备的正常使用。

第七条学校应建立电教设备的使用记录和维护记录，做到有据可查。

第二章电教设备的使用管理第八条学校教师在使用电教设备时，应遵循以下原则：（一）合理安排使用时间和场次，确保不影响其他教师的正常教学工作；（二）严禁随意移动或拆卸电教设备，如有需要应事先向学校提出申请，并经相关部门批准；（三）正确使用电教设备，不得私自更改设置或进行其他任何操作；（四）妥善保管相关设备和配件，如有损坏或遗失，及时上报学校并进行维修或重新购置；（五）按规定归还设备后，应及时关闭所有设备并断开电源。

第九条学校应通过学校网站、校园通知栏、班级群等途径，公布电教设备的使用规定、使用时间和使用流程，让教师和学生熟悉相关规定。

第十条学校应建立电教设备的预约制度，以确保设备的合理安排和使用。

第十一条学校应建立电教设备的借用制度，以方便教师和学生的使用。

第十二条学校应建立电教设备的故障报修制度，保证故障设备能及时维修。

第十三条学校应建立电教设备的更新和淘汰制度，确保设备的科学更新和长期使用。

第三章电教设备的维护管理第十四条学校应制定电教设备的维护计划，并明确维护责任人。

第十五条维护责任人应定期检查电教设备的使用情况，确保设备的正常运行。

第十六条维护责任人应及时发现故障设备，并立即报修或更换，确保故障设备能及时恢复正常。

第十七条维护责任人应定期对电教设备进行清洁和消毒，保证设备的干净和卫生。

小学电教设备管理制度一、总则1. 为了提高学校的教学质量，合理利用和管理电教设备，特制定本管理制度。

2. 本制度适用于本校所有电教设备的使用和管理。

二、设备使用规定1. 教师使用电教设备必须提前申请，经批准后方可使用。

2. 使用电教设备的教师应遵守设备使用顺序，保证设备使用的公平性。

3. 教师使用电教设备应根据实际教学需要，合理安排时间。

三、设备保养与维修1. 教师应定期对所负责的电教设备进行清洁和维护，确保设备正常运行。

2. 发现设备故障或损坏应立即上报维修部门，并配合工作人员进行维修。

3. 不得擅自修理或更改设备，如有需要应及时报告维修部门。

四、设备借用与归还1. 教师借用电教设备时必须填写借用登记表，包括设备名称、借用日期等信息。

2. 借用期限一般不超过一个工作日，如需延期需提前申请并得到批准。

3. 借用设备的教师应保证设备安全并及时返还，如有损坏应按照维修规定承担相应责任。

五、设备安全管理1. 使用电教设备时应注意安全，谨防发生火灾、触电等事故。

2. 严禁在电教设备周围堆放易燃物品，确保设备周围环境干净整洁。

3. 不得私自使用未经授权的电教设备，必要时应向相关人员申请并经批准。

六、设备报废1. 经确认故障无法修复或设备已过使用寿命，应及时申请报废。

2. 报废申请应包括设备名称、报废原因等信息，并得到相关部门批准。

3. 报废设备应进行合理处理，如损毁或交由专业单位进行安全处理，不得私自私有化。

七、考核与奖励1. 设备使用情况将作为教师绩效考核的重要指标之一。

2. 凡在设备使用和管理中表现出色，能够有效提高教学效果的个人或班级将得到相应奖励。

八、违纪处罚1. 教师私自拆卸或更改设备的，将被视为严重违纪行为，将承担相应责任。

2. 不按规定归还设备或故意损坏设备的，将按照校规校纪进行严肃处理。

九、附则1. 本制度的解释权归学校所有，并可进行适时修订。

2. 本制度自公布之日起正式实施。

以上即为小学电教设备管理制度，希望全校教师和学生严格遵守，共同营造良好的教学环境。

电教设备管理制度、使用制度电教设备管理制度：1.电教设备管理责任：(1) 学校成立电教设备管理小组，明确负责电教设备的采购、维护、保养和管理工作。

(2) 电教设备管理小组负责制定电教设备的使用规定和管理制度，并监督实施。

(3) 电教设备管理小组负责定期检查和维修电教设备，并确保设备的正常使用。

2.电教设备采购：(1) 学校按照教学需要，制定电教设备采购计划，并通过公开招标或询价的方式进行采购。

(2) 采购的电教设备需符合国家安全标准，具备必要的功能和性能，保证教学质量。

(3) 电教设备采购需经校长审批，并记录相关采购信息。

3.电教设备使用：(1) 教师在使用电教设备前，应经过培训，掌握设备的操作技能，保证正常使用。

(2) 教师在教学过程中应合理使用电教设备，不得将设备用于非教学目的。

(3) 学生在使用电教设备前，应接受指导，了解设备的操作方法和使用规范。

(4) 学生在使用电教设备时，应爱护设备，保持设备的清洁和安全。

(5) 电教设备的使用时间和地点需提前预约，确保资源的合理利用。

4.电教设备维护与保养：(1) 电教设备管理小组负责定期检查和维修电教设备，确保设备的正常运行。

(2) 教师和学生在使用电教设备后，应将设备恢复原状，并及时报告设备的故障情况。

(3) 电教设备管理小组负责定期对设备进行保养，包括清洁和防潮等工作，确保设备的寿命和质量。

5.电教设备的存放和借用：(1) 电教设备应妥善存放，防止损坏和丢失，设备库房应具备相应的安全措施。

(2) 教师和学生借用电教设备时，需提供借用申请和借用用途，并在归还后及时报备。

以上是电教设备管理制度和使用制度的一些基本要求，具体可根据学校的实际情况进行具体制定。

电教设备管理制度、使用制度（2）学校所有的电教设备是学校进行现代化教学的常用设备，它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。

为了保证全校正常的教学秩序，提高电教设备的利用率，特制订学校电教设备的管理制度。

小学电教器材管理制度第一章总则为规范小学电教器材的使用管理，提高教学质量和效果，保障电教器材的安全使用及设备的正常运行，特制定本管理制度。

第二章管理职责1. 教育局（1）负责制定电教器材的管理制度和相关政策；（2）监督检查学校电教器材的使用管理情况；（3）配备必要的电教器材支持，并组织相关培训；2. 学校（1）建立电教器材使用和管理的制度；（2）购置、维护、更新和配备相关的电教器材；（3）负责电教器材的日常管理和安全保管；（4）组织开展相关培训，提高教职工的电教技能；（5）做好日常巡检和定期检测，及时维修或更换损坏的设备；（6）制定并执行电教器材的借用和归还制度；（7）定期做好电教器材的清点和盘点工作，确保设备的完整性；（8）负责电教器材的保密工作；（9）及时向上级教育行政部门报告电教器材的使用情况和运行状况；（10）负责解决日常使用中的故障和问题。

第三章电教器材的购置和更新1. 学校根据需要和预算，在上级教育行政部门的指导下，组织编制电教器材的购置计划，并报相关部门审批。

2. 电教器材的购置应符合国家和地方教育部门的相关规定，强调性价比和实用性。

3. 电教器材的更新应根据设备的使用寿命和功能要求，及时整理、汇总和申报，报经审批后进行更新。

第四章电教器材的使用管理1. 学校应建立电教器材的使用管理制度，并在教育局的指导下进行执行。

2. 教职工应按照规定的流程和程序，正确使用电教器材，保持设备的完好和正常运行。

3. 使用电教器材的教师应具备相关的电教知识和技能，并定期接受相关培训。

4. 电教器材的使用应遵循合理、安全、高效的原则，不得进行违法操作或损坏设备。

5. 电教器材的使用人员应对设备的保密性负责，不得泄露设备信息和教学资料。

6. 电教器材的使用过程中发现设备故障或问题，应及时上报学校进行维修处理。

7. 电教器材的使用结束后，应进行设备的关闭、归位、清理和保存工作。

第五章电教器材的维护和保养1. 学校应制定电教器材的维护保养计划，并进行定期维护保养。

小学电教器材管理制度范文第一章总则第一条为规范小学电教器材的使用和管理，保障教学的正常进行，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于小学电教器材的购置、使用、保管和维护等相关工作。

第三条电教器材包括但不限于投影仪、电脑、音响设备等，具体以学校教学需要为准。

第四条小学电教器材的管理工作由学校教务处统一负责。

第五条小学电教器材的使用人员应当按照本管理制度的要求进行操作，确保正常使用和保养。

第六条小学电教器材的使用与保管应当依法、合规，杜绝违规操作和滥用。

第二章购置与验收第七条小学电教器材的购置应当经过学校教务处的批准，并按照相关的经费支出程序进行。

第八条购置小学电教器材时，应当选择正规合法的生产厂家和销售渠道，确保产品质量和售后服务。

第九条购置小学电教器材的数量和规格应当根据学校教学需要和实际情况确定，并提交学校教务处备案。

第十条小学电教器材购置后，应当进行验收，由学校教务处安排相关人员进行。

第十一条验收内容包括但不限于以下方面：外观检查、功能检测、配件完整性等。

第十二条验收合格的电教器材应当及时报备学校教务处，并办理相关手续。

第十三条验收不合格的电教器材应当及时退还供应商，并办理相关手续。

第三章使用与操作第十四条使用小学电教器材的教师应当具备一定的电教知识和操作能力，能够熟练操作相关设备。

第十五条教师应当按照操作手册和设备说明书进行操作，不得私自改动设备设置。

第十六条使用电教器材的教师应当按照学校教学计划和教学进程安排使用时间和课程内容。

第十七条使用电教器材时，应当确保设备安全可靠、环境卫生整洁。

第十八条使用电脑教学软件时，应当选用正版软件，不得使用盗版软件。

第十九条使用电教器材过程中，应当保持设备的整洁和良好状态。

第二十条使用电教器材后应当及时关机、拔掉电源，并保持设备的存放位置整齐。

第二十一条离开使用电教器材的教室，应当确认设备关闭和妥善存放。

第四章保管与维护第二十二条小学电教器材的保管工作由专门人员负责，确保设备的完好和安全。

小学普通教室电教设备使用管理制度一、使用准则1. 教师在使用电教设备时，应遵守教育部和学校有关电教设备使用的法律法规和规章制度。

2. 教师应根据教学需要，合理选择和使用电教设备，并注意设备的维护和保养。

3. 学生在使用电教设备时，应按照教师的指导，正确操作并爱护设备。

二、设备的开启和关闭1. 教师在教学过程中应确保电教设备的正常使用，开启电教设备前需检查设备连接是否正常、电源是否接通。

2. 教学结束后，教师应及时关闭电教设备，断开电源，避免不必要的能源浪费。

三、设备的使用方式1. 在使用投影仪时，教师应根据需要进行调整，保证投影画面的清晰度和亮度，同时注意投影仪的通风和散热。

2. 在使用电子白板时，教师应熟悉白板的操作方法和功能，合理利用白板工具进行教学展示。

3. 在使用电子教案时，教师应事先准备好电子教材，并熟悉教案的操作流程，确保教学过程中无卡顿和错误。

4. 在使用电子书籍时，教师应根据学生的需要，选择合适的电子书籍，并指导学生正确使用，避免浏览不当内容。

四、设备的维护保养1. 教师在使用完电教设备后，应将设备清洁干净，并保持设备的整洁有序。

2. 对于易受损的设备零部件，教师应定期检查和更换，确保设备的正常运行。

3. 教师应定期进行设备的性能测试，如投影仪的亮度、电教软件的兼容性等，确保设备处于良好的工作状态。

五、设备的故障处理1. 教师在使用电教设备时，如发现设备有异常，应立即停止使用，并及时报修。

2. 教师在故障发生后，应将设备排查故障的过程和结果详细记录，并按照学校规定的流程进行维修。

3. 在设备维修期间，教师应通过其他途径进行教学，确保教学进程不受影响。

六、设备的安全使用1. 教师在使用电教设备时，应将设备放置在稳定的台面上，并保证设备周围通风良好，避免设备过热。

2. 学生在使用电教设备时，应注意设备的轻拿轻放，避免摔坏设备。

3. 教师应对学生使用电教设备的过程进行监督，并教育学生正确使用设备，避免不当操作导致安全事故的发生。

小学电教室管理使用制度(一)电教室必须有专人管理。

未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。

(二)按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证教学正常进行。

(三)仪器、设备、材料入库，要凭单据及时记账、编号后分类存放，定期核销易耗材料，做到财物相符。

(四)实行账册计算机管理，每年年底调整一次，做到和财产账相符。

(五)经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行。

(六)经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行。

(七)做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损。

(八)根据教学安排，及时做好准备工作。

使用完毕，做好使用记录和档案资料管理工作。

(九)保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。

(十)做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。

出借制度：(一)教学仪器、设备及器材专供本校教学使用，在不影响教学前提下方可出借。

(二)贵重仪器、设备及材料原则上不出借。

(三)出借教学仪器、设备及器材必须填写借用单，并经有关部门负责人批准。

(四)校内其他部门借用，须经本学科负责人批准。

(五)校外其他单位借用，须经学校分管领导批准。

(六)出借教学仪器、设备及器材要按期收回。

(七)归还仪器、设备及器材要当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。

赔偿制度：(一)教学仪器、设备及器材，因本身质量原因损坏，免于赔偿。

(二)教学仪器、设备及器材因使用不慎损坏，可酌情赔偿。

(三)教学仪器、设备及器材因违反操作规则损坏，要照价赔偿。

(四)外单位或个人借用而损坏、遗失，一律照价赔偿。

(五)赔偿办法，由仪器设备管理人员核填赔偿单，经学校分管领导批准，再由损坏者凭赔偿单到财务部门缴款。

报废报损制度(一)教学仪器、设备及器材因自然老化或无法修理，可以报废。

(二)教学仪器、设备及器材一次修理费用超过原价的一半，可以报废。

(三)报废报损仪器、设备及器材须填写报废报损申请单，一万元以内经(四)学校分管领导批准，一万元以上须经学校上级部门批准，方可报废报损。

小学电教器材管理制度一、管理目标和原则1、目标：确保小学电教器材的有效使用、保养和维护，提高电教课堂的教学效果。

2、原则：规范管理、统一使用、科学保养、合理配置。

二、管理责任和机构1、学校负责人负责全面管理电教器材。

2、设立电教器材管理小组，负责具体管理和维护工作。

三、电教器材的购置及配置1、电教器材的采购应符合教育教学需要，并经过合理的预算和审核。

2、根据学校规模和实际需要，合理配置电教器材，并建立登记台账。

四、电教器材的登记和使用1、所有电教器材都应进行登记，包括器材名称、型号、数量、购置时间等信息，并分配专人负责管理。

2、教师在使用电教器材时，应提前向管理人员申请，并填写使用登记单。

五、电教器材的保养和维护1、每个学期末，对电教器材进行全面检查和维护，确保正常使用。

2、对电教器材进行日常保养，包括定期清洁、防尘、防潮等。

3、出现故障时，及时报修或更换，确保电教器材的稳定性和可靠性。

六、电教器材的借还和归还1、教师需要借用电教器材时，应提前向管理人员申请，并填写借用登记单。

2、借用期限内，教师应妥善使用并保管好借用的电教器材。

3、借用期满后，教师应按时归还电教器材，并填写归还登记单，管理人员进行确认。

七、电教器材的报废和更新1、电教器材出现严重故障或无法修复时应及时报废，并填写报废记录。

2、定期对电教器材进行更新，更新时需要根据需要重新配置。

3、更新后的电教器材应进行登记，纳入管理范围。

以上是小学电教器材管理制度的主要内容，旨在规范电教器材的使用和管理，提高教学效果。

小学电教器材管理制度（二）1. 电教器材的购买和领取a. 学校应根据教学需要，合理购买和配置电教器材。

b. 负责电教器材的管理者应确保电教器材的数量、类型和质量适合学校教学需求。

c. 电教器材的领取应经过审核，并记录在电教器材的借用清单中。

2. 电教器材的使用和维护a. 学校教师在使用电教器材时应按实际需要合理使用，避免浪费和损坏。

小学电教设备管理制度范文1. 为了更好的维护学校电教设备的资产安全，提高教学质量，根据学校教育教学进程和电教设备的特点，制定以下管理制度。

第一章设备的保管1.1 学校电教设备的保管人员是学校的财产保管员，负责妥善保管和使用电教设备。

保管人员要具备一定的电教设备操作知识和维护能力，并定期参加相关培训。

1.2 保管人员要保证电教设备的安全、完好，不得私自使用、调整或更换设备。

如有设备故障，应及时向上级汇报，并配合修复工作。

1.3 保管人员要进行定期巡检，确保设备的正常运行，发现问题要及时解决或上报。

巡检记录要详细、清晰，包括巡检日期、巡检人员、巡检情况等。

1.4 电教设备的存放要遵循防火、防盗、防潮等要求，设备存放区域要保持干净、整洁，避免灰尘或杂物对设备造成损坏。

1.5 未经批准，任何人不得私自携带或移动电教设备。

设备的借用或调拨必须经过相关审核流程，并有相应的登记记录。

第二章设备的使用2.1 电教设备的使用必须符合教学需要，不得私自使用或滥用设备。

设备的使用应严格按照教学计划进行，不得随意更改或取消。

2.2 教师在使用电教设备时，应事先做好相关准备工作，确保设备正常运行。

使用过程中如发现设备异常或故障，应立即停止使用并上报。

2.3 学生在使用电教设备时，应遵守使用规定，不得损坏设备或私自调整设置。

严禁使用设备浏览不良信息，违者将受到相应纪律处分。

2.4 在教学结束后，教师要及时关闭电教设备并进行必要的关机步骤。

设备的周边设备和线缆要整理妥当，确保设备的安全和整洁。

2.5 设备的演示操作必须经过教师或专人进行，学生不得私自操作。

教师要保证设备使用的公平性和教学效果。

第三章设备的维护3.1 设备的维护工作要定期进行，包括但不限于清洁、调试、维修和更换配件等。

维护工作要遵循设备的说明书或操作手册，并保存相关维护记录。

3.2 设备的清洁要使用专业的清洁工具和清洁液，不能使用腐蚀性或有损害设备的化学药品。

电教器材设备管理制度1.电教人员要妥善保管好电教仪器设备，在学校的配合下，做好防盗、防潮、防火、防雷等防护措施。

2.仪器设备归放整齐，登记入册。

对重要的设备应有专门的柜(箱)进行存放。

3.大件、重要设备，不得随意借出。

4.教学录像带、光盘、软盘等，只供备课用，不得借出他用。

5.借出的物品，必须办好登记、签领手续，教师使用完毕后要及时归还，不得随意转借。

6.每学期结束前，教师必须归还所借电教物品。

7.电教人员负责设备的维修。

教师应给予支持和配合，使用设备时尽可能给予爱护，严格按操作规程进行操作。

8.电教人员每学期要对所有电教仪器设备进行一次统计清点，学期末要对设备进行一次保养维护。

9.教师要按电化要求和操作规程使用电化设备，不得擅自使用未经批准的设备和资料。

10.电教管理人员要确保设备的安全，不可随意改动、拆卸零部件，要爱护设备，避免污损、等现象的发生。

11.电教人员应注意保护系统设置和信息资源的安全，不得擅自更改、删除系统设置和公用软件、数据。

12.每次使用前后，电教人员要仔细检查所有设备的完好状态，上课结束后应切断电源，关好门窗，作好安全工作。

13.教师在使用计算机中发现问题、故障应予以登记，并及时告知电教管理人员，以便尽____和修理。

14.所有软、硬件，需严格登记入册，妥善保管，定期保养，避免非正常短缺、损坏、因为为事故造成的损失，要照价赔偿。

15.所有指导者设备均为学校公物，未经学校主管领导批准，不得外借。

电教器材设备管理制度（2）是指针对学校或单位的电教器材设备进行统一管理的制度。

该制度旨在加强对电教器材设备的保管、使用和维护，提高设备的利用效率和服务质量，保障电教教学活动的顺利进行。

以下是一个电教器材设备管理制度的示例：1. 设备管理责任：1.1 学校/单位应指定专人负责电教器材设备的管理和使用。

1.2 学校/单位负责人应对电教器材设备的管理工作进行监督和检查。

2. 设备登记和清查：2.1 学校/单位应建立电教器材设备的登记制度，对设备进行编号、分类和记录。

小学教室内用电管理制度第一章总则第一条为了规范小学教室内用电行为，提高用电安全意识，节约用电资源，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于小学各教学楼及教室内的用电行为。

第三条本管理制度的执行机构为学校的电力管理部门，具体由校务委员会任命。

第四条所有相关人员都应严格遵守本管理制度。

第二章用电设施和电器设备的规定第五条小学教室内的用电设施包括电源插座、开关等。

学校会根据需要在教室内设置足够数量的电源插座和开关。

第六条小学教室内的电器设备包括灯光、电视机、投影仪、空调等。

学生在使用电器设备时，应按照规定正确使用，并注意节约用电。

第三章用电权限和用电安全第七条学生应在老师的指导下正确使用电器设备。

未经老师允许，学生不能随意接触和操作电器设备。

第八条老师应严格执行用电管理制度，对学生的电器使用情况进行监督和指导，确保安全使用电器设备。

第九条碰触电器设备时，应注意手部干燥，以防触电事故发生。

第十条电源插座处不得插接太多电器设备，以免过载引发火灾。

第十一条电器设备使用完毕后，应及时关闭电源开关，并将电源插座上的插头拔出。

第十二条发现用电设施和电器设备存在故障或安全隐患时，应及时报告相关负责人处理。

第四章用电节约和环保第十三条学校鼓励学生养成节约用电的好习惯，减少浪费。

第十四条学生在离开教室时，应及时关闭电器设备，关掉灯光和空调。

第十五条学校会设置定期检查用电情况的机制，对用电不合理和浪费现象进行纠正。

第十六条学校会提供相关的用电知识教育，加强学生的环保意识。

第五章违纪处罚第十七条违反本管理制度的学生，老师有权采取适当的处罚措施，包括口头警告、课堂查处、书面通报等。

第十八条违反本管理制度且情节严重的学生，还可能会面临更严厉的处罚，包括责令停课、通报家长等。

第六章附则第十九条对于那些经常违反本管理制度的学生，学校将视情节给予相对应的处理和教育。

第二十条本管理制度的解释权归学校的电力管理部门所有。

第二十一条本管理制度自发布之日起施行，并可根据实际情况进行调整和修改。

电教室使用规章制度一、电教室管理人员须爱护室内的电教仪器、设备，为保证电教系统工作的正常运作，对电教系统要定期除尘、驱潮，定期检查、保养、维修，每使用完毕，对电教系统要及时检查，并做好使用登记，提高教学设备的完好率。

二、凡使用电教室者，要服从管理人员的技术指导，未经管理人员许可不能随意使用。

三、持续室内清洁卫生，电教室使用后须及时保洁。

使用时，严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。

四、持续室内安静，严禁大声喧哗、追逐嬉闹。

五、定时打开门窗通气，持续室内空气清新。

六、加强防火、防盗的安全保卫工作，离开电教室前，按操作程序关掉使用后的电教仪器电源，关好门窗。

七、外单位借用时，须经主管领导批准。

电教室使用规章制度（2）是为了维护电教室的正常秩序，保证教学设备的正常使用，提供良好的学习和教学环境。

以下是电教室使用的一些基本规定：1. 使用资格：只有获得授权的人员可以使用电教室，包括教师、学生和行政人员等。

未经授权的人员禁止进入电教室。

2. 预约制度：使用电教室需要提前预约，以确保每个人有足够的时间和机会使用。

预约可以通过在线系统或者相关管理人员进行。

3. 时间限制：每次使用电教室的时间一般限定在2到3个小时，并且要在规定时间内结束使用。

如需延长使用时间，需要提前申请并经过批准。

4. 设备保护：使用电教室的人员需要妥善保护教学设备，如电脑、投影仪、音响等。

不得私自更改设置、安装软件或删除他人资料。

5. 环境整洁：使用电教室后，要及时清理个人垃圾、散落的纸张等，保持教室整洁。

6. 使用注意事项：在使用电教室时，要注意使用声音、遵守使用规则、避免产生噪音，不得摧残设备或破坏设施。

7. 电教室的关闭和开放：电教室可能会在特定的时间段关闭，比如节假日或者维护等。

在这些时间段内，禁止使用电教室。

8. 违规处理：违反电教室使用规章制度的人员将受到相应的处罚，包括临时禁止使用电教室、扣留学习证件等。

小学电教室管理制度一、电教室应有专人负责管理。

管理人员要掌握电教设备的性能和使用方法，能够排除一般故障，保证设备正常工作。

二、进入本室的人员不得大声喧哗，不得随地走动，不抽烟，不吃零食，不乱扔杂物、吐痰等。

其它无关人员不能随便触模电教设备，如有损坏，要照章赔偿。

三、使用电教室应严格按照学校的要求，保证教学需要，不允许私自使用教室，更不允许利用电教室的设备作为它用。

四、上课结束，教师要配合管理人员整理好电教设备，按规定的位置放好。

使用电教室，应有详细的使用记录。

五、要有牢固的防盗设施、取拿方便的防火器材。

小学电教室管理制度（2）一、总则小学电教室是学校为促进教学、提升教育质量而设置的专门场所。

为了保障电教设备的正常使用，提高电教教学的效果，特制定本管理制度。

二、管理目标1.保障电教设备的安全和正常运行；2.提供良好的电教环境，满足教师和学生的教学需求；3.加强电教设备维护和管理，提高设备利用率；4.规范电教教学行为，提高教学效果。

三、管理职责1.学校领导将小学电教室的建设与管理工作列入学校的中心工作，负责电教设备的购置、更新等工作。

2.学校电教中心根据学校领导的要求负责电教设备的维护和管理工作。

3.每个年级的班主任负责本班级的电教设备使用和管理工作。

4.教师负责自己授课所需的电教设备的预约、使用和归还。

四、电教设备使用规定1.电教设备的使用时间为上学时间段，课下可以进行特殊签字的预约。

2.学生必须得到教师的批准后，方能使用电教设备。

3.电教设备使用期间，不得进行任何与教学无关的活动，不得进食、喝水、吸烟等。

4.使用电教设备时，应按照正确的操作方法进行操作，不得任意调整设备设置和连接线路。

5.使用完毕后，必须断开设备的电源，将设备归位，保持整洁。

6.电教设备使用完毕后，应由使用人员进行检查，发现故障及时报修。

五、设备维护和管理1.学校电教中心负责电教设备的日常维护和管理。

2.学校电教中心每学期进行一次大型设备的检查和维修。

小学普通教室电教设备使用管理制度一、普通教室电教设备是学校开展教育教学的主要工具。

二、各班班主任为电教设备的第一责任人，可指定一名责任心强的同学担任电教设备管理员，负责电教设备使用的监督(包括：电脑、电视机、录音机、投影仪及相关的线路)，并协助教师上好多媒体辅助教学课。

三、对信息化基础设备做到定期清洁，做到通风透气，防水防潮，切忌用湿抹布清洁，以免产生安全事故。

四、所有任课教师应掌握各种电教设备使用方法，使用前应认真检查教育信息化基础设备的完好程度，使用时严格按不同设备的操作要求规范操作，时刻注意设备运转情况，如有问题，应立即停止使用并通知相关管理人员进行处理。

五、未经班级管理人员同意，任何人不准擅自拆卸电教设备，不准擅自把电教设备拿出教室外使用。

六、因操作失误造成人为损坏及不良影响者要照章赔偿，学校将视其情节轻重给予相应的纪律处分。

七、鼓励广大教师积极运用教育信息化基础设施，积极参与课程改革，积极收集教学成果。

八、离开教室要关好门窗，断开总电源，注意防火防盗。

阳朝小学小学普通教室电教设备使用管理制度（2）一、教室电教设备的使用管理原则1. 提高教学效果：电教设备应有利于教师教学和学生学习，提高教学效果。

2. 合理使用资源：合理规划和使用教室电教设备资源，确保充分利用，避免浪费。

3. 维护设备安全：加强电教设备的维护保养，确保设备的安全稳定运行。

二、教室电教设备的使用管理办法1. 借用申请：教师在使用教室电教设备前，需提前向相关部门进行借用申请，并填写借用表。

2. 使用顺序：按照申请的借用顺序使用，确保设备按时到达并准备好。

3. 设备操作：操作设备前，教师需熟悉设备的操作方法，并确保设备能够正常运行。

4. 设备保护：使用设备时，教师需注意保护设备免受损坏和丢失，禁止擅自拆卸设备。

5. 使用时间：设备使用时间一般控制在课堂时间内，避免过度使用造成设备疲劳。

6. 故障报修：教师在使用设备过程中发现设备故障，应及时向相关部门报修。

电教设备管理制度、使用制度电教设备管理制度：1.责任主体：本校电教设备管理委员会为责任主体，对电教设备的购置、维护、使用和管理负责。

2.购置：电教设备的购置应经过申报、审批程序，并由负责电教设备管理的部门或委员会根据需求和经费安排进行采购。

3.登记：所有的电教设备采购后，应立即登记入库，并配备登记号码，详细记录该设备的型号、品牌、序列号、规格、归属单位等信息。

4.维护：每个学期结束时，电教设备管理委员会应对所有设备进行检查和维护，并及时修复出现的故障。

5.使用：教师使用电教设备前，应经过培训，并具备相应的技能，确保设备的正常使用和教学效果的提高。

6.保管：电教设备应由固定人员保管，保证设备的安全和完好，定期进行设备巡检，记录设备的使用情况和维护情况。

7.借用：学校内部部门或任课教师可以向电教设备管理委员会申请借用电教设备，申请时需填写详细的借用用途和借用期限，并签订借用协议。

8.归还：借用设备需在借期满后按时归还，并经过检查和验收，确保设备的完好，并记录设备的归还情况。

电教设备使用制度：1.教学用途：电教设备仅限于教学使用，严禁私自使用设备进行其他非法活动。

2.预约使用：教师需要使用电教设备进行教学时，应提前预约，并按照预约时间和地点使用设备。

3.注意安全：在使用电教设备时，教师应注意安全，确保设备在安全的环境下使用，防止意外损坏。

4.禁止私自更改设置：除非经过授权，否则严禁私自更改设备的设置和配置，以免影响其他教师的使用和设备的正常运行。

5.妥善保管：使用设备结束后，教师应及时关闭设备，并妥善保管设备，确保设备的安全和完好。

6.故障报修：在使用过程中，如发现设备出现故障或问题，应及时向电教设备管理委员报修，并配合维修人员进行检修。

7.信息安全：在使用电教设备时，教师应注意保护个人隐私和敏感信息的安全，不得随意传播或泄露。

8.节约用电：在使用设备时，应尽量节约用电，避免长时间不必要的使用，节约资源。

小学电教设备管理制度范本1. 为了更好的维护学校电教设备的资产安全，提高教学质量，根据学校教育教学进程和电教设备的特点，制定以下管理制度。

第一章设备的保管1.1 学校电教设备的保管人员是学校的财产保管员，负责妥善保管和使用电教设备。

保管人员要具备一定的电教设备操作知识和维护能力，并定期参加相关培训。

1.2 保管人员要保证电教设备的安全、完好，不得私自使用、调整或更换设备。

如有设备故障，应及时向上级汇报，并配合修复工作。

1.3 保管人员要进行定期巡检，确保设备的正常运行，发现问题要及时解决或上报。

巡检记录要详细、清晰，包括巡检日期、巡检人员、巡检情况等。

1.4 电教设备的存放要遵循防火、防盗、防潮等要求，设备存放区域要保持干净、整洁，避免灰尘或杂物对设备造成损坏。

1.5 未经批准，任何人不得私自携带或移动电教设备。

设备的借用或调拨必须经过相关审核流程，并有相应的登记记录。

第二章设备的使用2.1 电教设备的使用必须符合教学需要，不得私自使用或滥用设备。

设备的使用应严格按照教学计划进行，不得随意更改或取消。

2.2 教师在使用电教设备时，应事先做好相关准备工作，确保设备正常运行。

使用过程中如发现设备异常或故障，应立即停止使用并上报。

2.3 学生在使用电教设备时，应遵守使用规定，不得损坏设备或私自调整设置。

严禁使用设备浏览不良信息，违者将受到相应纪律处分。

2.4 在教学结束后，教师要及时关闭电教设备并进行必要的关机步骤。

设备的周边设备和线缆要整理妥当，确保设备的安全和整洁。

2.5 设备的演示操作必须经过教师或专人进行，学生不得私自操作。

教师要保证设备使用的公平性和教学效果。

第三章设备的维护3.1 设备的维护工作要定期进行，包括但不限于清洁、调试、维修和更换配件等。

维护工作要遵循设备的说明书或操作手册，并保存相关维护记录。

3.2 设备的清洁要使用专业的清洁工具和清洁液，不能使用腐蚀性或有损害设备的化学药品。

小学普通教室电教设备使用管理制度范本第一章总则第一条为了合理、高效地管理和使用小学普通教室的电教设备，提高教学质量，确保设备的安全和长期使用寿命，根据学校的实际情况，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于学校内所有小学普通教室的电教设备。

第三条电教设备的管理应遵循公开、公平、公正、公务的原则。

第四条电教设备的使用应以教育教学为主，兼顾科学研究和教师培训等。

第五条学校应提供必要的培训和指导，确保教师掌握合理、安全使用电教设备的方法和技巧。

第六条学校应定期维护和检修电教设备，确保设备的正常使用。

第七条学校应建立电教设备的使用记录和维护记录，做到有据可查。

第二章电教设备的使用管理第八条学校教师在使用电教设备时，应遵循以下原则：（一）合理安排使用时间和场次，确保不影响其他教师的正常教学工作；（二）严禁随意移动或拆卸电教设备，如有需要应事先向学校提出申请，并经相关部门批准；（三）正确使用电教设备，不得私自更改设置或进行其他任何操作；（四）妥善保管相关设备和配件，如有损坏或遗失，及时上报学校并进行维修或重新购置；（五）按规定归还设备后，应及时关闭所有设备并断开电源。

第九条学校应通过学校网站、校园通知栏、班级群等途径，公布电教设备的使用规定、使用时间和使用流程，让教师和学生熟悉相关规定。

第十条学校应建立电教设备的预约制度，以确保设备的合理安排和使用。

第十一条学校应建立电教设备的借用制度，以方便教师和学生的使用。

第十二条学校应建立电教设备的故障报修制度，保证故障设备能及时维修。

第十三条学校应建立电教设备的更新和淘汰制度，确保设备的科学更新和长期使用。

第三章电教设备的维护管理第十四条学校应制定电教设备的维护计划，并明确维护责任人。

第十五条维护责任人应定期检查电教设备的使用情况，确保设备的正常运行。

第十六条维护责任人应及时发现故障设备，并立即报修或更换，确保故障设备能及时恢复正常。

第十七条维护责任人应定期对电教设备进行清洁和消毒，保证设备的干净和卫生。