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华北科技学院管理学院
实验报告册
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实验报告实验时间：2016 年 11月 24 日5、6 节
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实验报告说明
1、要求每一实验项目书写一份实验报告，并按实验课程归类汇总。
2、实验报告要遵照实验指导书和任课教师的具体要求逐项填写。
3、实验报告正文要求字迹清晰、工整，用钢笔、中性笔或圆珠笔书写。
4、实验报告封面不得有空缺项；实验项目序号指实验项目编号，如：实验一。
5、实验运行环境之具体实验室和运行软件。
6、实验内容和步骤如书写不够，可加页。
共页第 4 页。
实验一活动图
【实验内容】
1.分析Add Course（添加课程）用例的事件流，画出Add Course用例的活动图。
在用例图中分析过，选课系统中的添加课程（Add Course）用例的事件流如下：（1）管理员选择进入管理界面，用例开始。
（2）管理员输入课程各项信息；
（3）系统验证是否和已有课程冲突；
A1：有冲突
（4）系统添加新课程，提示课程添加成功；
（5）系统重新进入管理主界面，显示所有课程；
（6）用例结束。
其他事件流：
A1：有冲突
（1）系统提示冲突，显示冲突课程信息；
（2）用户重新输入；
（3）继续验证直至无冲突；
（4）进入添加课程事件流第4步。
根据以上描述并进一步细化，绘制出Add Course用例的活动图。
2．远程网络教学系统
（1）对于“远程网络教学系统”，学生登录后可以下载课件。
在登录时，系统需要验证用户的登录信息，如果验证通过系统会显示所有可选服务。
如果验证失败，则登录失败。
当用户看到系统显示的所有可选服务后，可以选择下载服务，然后下载需要的课件。
下载完成后用户退出系统，系统则会注销相应的用户信息。
请画出学生下载课件的活动图。
（2）在“远程网络教学系统”中，系统管理员登录后可以处理注册申请或者审核课件。
在处理注册申请后，需要发送邮件通知用户处理结果；在审核完课件后，需要更新页面信息以保证用户能看到最新的课件，同时系统更新页面。
当完成这些工作后，系统管理员退出系统，系统则注销系统管理员账号。
请画出系统管理员的工作活动图。
【关键字】管理武汉纺织大学《管理信息系统》实验报告班级：会计092 姓名：郭静学号：04 指导教师：侯德林实验时间：2011 年9 月27 日实验二：管理信息系统系统分析实验一、实验目的1、能够正确运用系统分析的过程与方法，结合一个自选MIS项目，复习、巩固MIS分析的目的、MIS分析的内容、MIS分析方法和工具，提高系统分析实践能力。
2、熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。
3、树立正确的系统分析思想，培养分析问题、解决问题的能力。
二、实验内容1、根据所述系统功能需求，开展实地调查或通过Internet查阅相关资料或结合个人经验，进行系统分析。
2、明确管理业务调查过程和方法，包括所选管理系统典型组织机构、管理功能及业务流程，优化并以图形建模。
3、明确数据流程的调查与分析过程，绘制数据流程图，编制数据字典。
三、操作步骤1.系统分析：本系统设计和实施中具有如下技术特点：采用标准的计算机网络结构，开放的客户——服务器计算模式、第三代商业收款机和先进的分布式数据库管理系统，能最佳满足商场管理现代化的要求，具有很好的实用性和理想的性价比。
采用本利分析、ABC分析、内部资金中心等管理方式，从过去的金融管理变为商品管理，从静态滞后管理变为动态实时管理，因而提高了系统分析的科学性、准确性和及时性，给经营者进行预测和决策提供了快速、有效的支持。
参照国家有关代码标准，建立了一套比较齐全和实用的商场管理信息代码。
在数据输入检查和处理方面，设计了合法性检查、有效性检查、平衡检查和代码对照检查等多种安全检查措施，有效地保证了数据的安全可靠和一致性。
软件设计模块化强，便于重组，可扩充性和可维护性好；通用性强，安全保密性高；且用户界面友好，操作简便，易学易用，易于推广。
管理信息系统主要包括：信息的收集及录入，信息的存贮，信息的传输，信息的加工和信息的输出（包含信息反馈）五种功能。
它通过通信网络把不同地域的信息处理中心联结起来，共享网络中的硬件、软件、数据和通信设备等资源，因而加速了信息的周转，为管理者的决策及时提供准确、可靠的依据。
实验一：企业组织结构图绘制1．实验目的：通过使用VISIO画图软件学习和练习系统分析业务流程图的绘制，了解企业组织结构的设置2．实验内容：学习和掌握系统的业务流程分析3．实验步骤：①分析企业的组织结构②画出流程图4．实验总结：通过这次实验，我了解了企业组织结构的设计与特点，并且学会了如何运用VISIO画图软件画组织结构图。
实验二：企业的业务流程图的绘制1.实验目的：使用VISIO软件，使我们掌握流程图的绘制，并通过画图，了解和分析企业业务流程图的特点2.实验内容：学习和掌握系统的业务流程图分析3.实验步骤：①分析企业的业务流程②绘制业务流程图业务流程图4.实验总结：通过这次实验，我学会了如何分析一个企业的业务流程图，并且懂得如何运用VISIO软件画出企业的业务流程图，通过分析企业的业务流程图来了解企业的组织结构，最后达到分析企业的目的。
实验三：系统数据流程图分析与设计1．实验目的：①能够正确运用系统分析的过程与方法，结合一个模拟课题，复习、巩固、管理信息系统的系统分析知识，提高系统分析实践能力。
②树立正确的系统分析思想，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力2．实验内容：根据课题进行系统调研，确定系统需求，进行系统描述，并完成数据流程图的分析与设计3．实验步骤：①系统数据的分析a)对考生送来的报名单进行检查：将不合格的报名单退回给考生；将合格的报名单编好准考证号，并将准考证送给考生；b)汇总合格的考生报名单，送给阅卷站;c)对阅卷站送来的成绩单进行检查，并根据考试中心制定的合格标准审定合格者;d)制作考生通知单(含成绩及合格/不合格标志)送给考生;e)按地区进行成绩分类统计和试题难度分析，产生统计分析表。
②设计数据流程图考务管理系统数据流程图4. 实验总结：这次实验让我明白了系统数据的分析方法，提高了我分析问题、解决问题的能力，树立的正确的系统分析思想。
通过VISIO 画图软件画出系统数据流程图，通过流程图系统的分析、解决现实中遇到的问题。
沈阳铁路局学习中心说明：①阶段测试作业必须由学生书写完成，打印复印不计成绩。
②学生应按有关课程的教学要求，在规定的交纳日期前交纳作业。
③任课教师评定考试成绩后，将成绩与评语反馈给学生本人。
④每一次阶段测试作业成绩记为本学期课程总成绩的20%。
第一部分:一、填空题1。
系统效率主要反映在系统对处理请求的(响应时间)和（单位时间)内处理的业务量方面.2。
系统的通用性是指统一软件系统在不同使用单位的(可应用程度）。
3.系统设计阶段的主要任务是(提出系统的实施方案）。
4。
模块具有输入和输出、逻辑功能、（运行程序)、(内部数据）4种基本属性.5。
层次图用来描述系统的层次结构,主要反映（系统模块之间)的调用关系。
6.系统的基本逻辑模型总体上看，都可将（其数据信息流）归纳为变换流。
7.（事务分析)是根据事务流类型结构的数据流程图导出结构图的一种方法。
8.系统流程设计包括(系统信息流程设计）、(系统处理流程设计）和（程序结构设计).9。
系统信息流程图是以(新系统的数据流程图）为依据绘制的.10.程序流程图的主要优点是（对控制流程的描述直观），便于掌握。
11.人机对话是指（人与计算机）进行信息交流。
12.输出设计的目的是能满足用户对系统（输出信息）的需求.13.（输出报告）是系统设计的主要内容之一，它定义了系统的输出。
14。
（数据库设计）是在选定的数据库管理系统基础上建立数据库的过程。
15。
概念模型的设计主要依据是系统分析的(数据流程图）和(数据字典)。
16.网络拓扑结构一般分为（总线）型、（星)型、(环）型。
17。
建立系统实施环境主要是为实现（管理信息系统)而建立的一个物理基础.18.（系统运行的可靠性）是衡量系统质量的首要指标。
19.系统测试的方法主要包括（静态测试法）和(动态测试法）两种。
20。
（联合调试）是对若干个程序后某一子系统的调试。
21。
系统使用与维护说明书主要是面向（用户)服务的。
22.信息系统与其他任何系统一样，需要进行科学的（组织与管理）.23.各种规章制度制定后必须保证有效的(实施和检查)，并进行教育和督促。
沈阳铁路局学习中心说明：①阶段测试作业必须由学生书写完成，打印复印不计成绩。
②学生应按有关课程的教学要求，在规定的交纳日期前交纳作业。
③任课教师评定考试成绩后，将成绩与评语反馈给学生本人。
④每一次阶段测试作业成绩记为本学期课程总成绩的20%。
第一部分：一、填空题1.系统效率主要反映在系统对处理请求的（响应时间）和（单位时间）内处理的业务量方面。
2.系统的通用性是指统一软件系统在不同使用单位的（可应用程度）。
3.系统设计阶段的主要任务是（提出系统的实施方案）。
4.模块具有输入和输出、逻辑功能、（运行程序）、（内部数据）4种基本属性。
5.层次图用来描述系统的层次结构，主要反映（系统模块之间）的调用关系。
6.系统的基本逻辑模型总体上看，都可将（其数据信息流）归纳为变换流。
7.（事务分析）是根据事务流类型结构的数据流程图导出结构图的一种方法。
8.系统流程设计包括（系统信息流程设计）、（系统处理流程设计）和（程序结构设计）。
9.系统信息流程图是以（新系统的数据流程图）为依据绘制的。
10.程序流程图的主要优点是（对控制流程的描述直观），便于掌握。
11.人机对话是指（人与计算机）进行信息交流。
12.输出设计的目的是能满足用户对系统（输出信息）的需求。
13.（输出报告）是系统设计的主要内容之一，它定义了系统的输出。
14.（数据库设计）是在选定的数据库管理系统基础上建立数据库的过程。
15.概念模型的设计主要依据是系统分析的（数据流程图）和（数据字典）。
16.网络拓扑结构一般分为（总线）型、（星）型、（环）型。
17.建立系统实施环境主要是为实现（管理信息系统）而建立的一个物理基础。
18.（系统运行的可靠性）是衡量系统质量的首要指标。
19.系统测试的方法主要包括（静态测试法）和（动态测试法）两种。
20.（联合调试）是对若干个程序后某一子系统的调试。
21.系统使用与维护说明书主要是面向（用户）服务的。
22.信息系统与其他任何系统一样，需要进行科学的（组织与管理）。
管理信息系统实验报告学院:班级:姓名:学号:管理信息系统一、简介管理信息系统（Management Information System，简称MIS）是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护，以企业战略竞优、提高效益和效率为目的，支持企业的高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统。
管理信息系统由决策支持系统（DSS）、工业控制系统（CCS）、办公自动化系统（OA）以及数据库、模型库、方法库、知识库和与上级机关及外界交换信息的接口组成。
人、财、物、信息是企业生存的最基本的要素，信息系统更是企业的神经系统，是企业灵活应对环境，支持企业业务流程变革的重要工具。
信息系统建设在西方已进入成熟普及阶段，沃尔玛神话般的奇迹与信息系统的综合使用密不可分，企业信息系统战略与企业竞争战略开始融合，是企业竞争优势培育和发展的必备武器。
二、实验目的通过此次试验，认真扎实掌握处理管理信息系统的相关应用，融化贯通课堂所学的各种知识。
理解管理信息系统的基本原理，掌握管理信息系统的基本操作方法，并且能够应用各种调查方法进行管理信息系统调查，提高系统调查的实践能力。
能够正确应用系统分析的过程和方法，熟悉业务流程图，调高系统实践分析能力，并树立正确的系统分析思想。
三、实验内容1．稿件评审工作2．简单的商务谈判3．供应链上的商务谈判4．配送中心支持系统5．供应链整体生产计划优化6．多工厂供应链四、具体实验实验一：稿件评审系统一、参数设置由专家评阅得到的总分需要转化成优、良、中、差、四个级别，参数设置的目的是确定转化的标准，即设置评审结果各级别在总分中所占的比重。
二、评分数据输入评分数据输入的目的是通过屏幕输入各专家的打分，评分指标共五个（权重相等），分别为1.稿件选题及研究内容2.文献综述3.创新性4.研究方法5.写作规范程度三、查看结果查看到的结果是经过计算和转换的结果。
验指导实验一初步认识管理信息系统1．实验学时：2学时2.实验目的①初步认识管理信息系统，建立对管理信息系统的感性认识。
②认识管理信息系统给组织和个人带来的影响。
3．准备知识①信息系统的基本概念管理信息系统（Managem Information System，MIS）的概念是1961年由美国人J.D.Gallagher首先提出的。
20世纪60年代以来，管理科学、系统科学、计算机科学等学科不断发展，管理现代化的需求与日俱增，MIS得到了长足的发展，玻已经成为企业现代化管理的得力住手。
从技术角度看，信息系统是收集、处理、存储和传递来自组织环境和内部经营信息，通过输入、处理、输出、反馈等基本活动，以支持组织决策和管理的一组相互关联的组成部分。
从经营和管理角度看，信息系统是组织和管理上针对环境带来的挑战而提出的基于IT（Information Technology）的解决方案。
这里强调的是信息系统的组织管理作用，即强调信息系统是帮助企业解决由于所处环境的变化所带来的各种问题和应对各种挑战的工具。
②组织中常用的信息系统一个组织从纵向上可划分成不同的管理层次，横向上可以划分多个功能领域。
不同的管理层次有着不同的管理职责，因而有着不同的信息需求，对信息系统的功能要求不同。
可分别从功能领域和组织层次的角度对组织中所应用的信息系统进行分类，如图1-1所示。
③信息系统在组织中的作用(a) 信息处理时现代社会组织管理与业务活动的支柱，是决策形成的基础。
(b) 信息系统的建立和应用可以促进组织结构的改革与发展，提高组织的竞争能力。
信息急速在组织中的作用主要有以下几个方面：减少了组织层次；增强了组织适应市场变化的能力，使企业能充分利用环境中的各种新图1-1组织层次图机会；工作流程的重组；管理过程的改变；组织边界的重新定义。
4．实验内容(a) 通过网络搜索和社会调查等手段，寻找信息系统。
例如：学校教学管理部门使用的教务管理系统，学生使用的成绩查询系统、学生选课系统，图书馆使用的图书管理系统，宾馆使用的客房管理系统等。
实验一认识计算机硬件和网络结构一、实验题目认识计算机硬件和网络结构。
二、实验课时2课时。
三、实验目的认识计算机的主要构成部件、功能、型号、在计算机机箱内的位置、网络结构等。
四、实验内容和要求1、利用多媒体演示计算机的主要组成部件：机箱、主板、CPU、内存条、硬盘、软驱、光驱、插槽、BUS总线、串行接口、并行接口、USB接口等；2、打开机箱，实物展示并讲解个部件的功能及其连接；3、机箱、主板、CPU、CPU风扇、内存条、显卡、网卡等分别如下所示。
机箱主板内存条显卡网卡无线网卡CPU CPU风扇硬盘Keyboard andmouse portsUSBportSerialportParallel port机箱背面并行接口串行接口 USB接口4、观察每个部件在机箱的位置，并掌握每个部件的功能和基本知识。
5、观察实验室网络结构图。
6、结合某网吧的例子更好地理解网络结构。
7、独立完成上述内容，并提交书面实验报告。
五、实验体会通过本次实验，我了解了计算机的各种硬件和网络结构。
知道了各种硬件的形状、功能、特征等。
还知道了网络结构的流程、大体构造。
这使我对计算机有了初步的认识，为以后更进一步的学习打下了坚实的基础。
也为我以后的学习和生活提供了方便。
1、cpu——中央处理器，是一台计算机的运算核心和控制核心。
2、硬盘——是电脑的主要存储媒介之一。
3、主板——又叫主机板、系统板或母板，安装在机箱内，是微机最基本也是最重要的部件之一。
4、机箱——作为电脑配件的一部分，它起的主要作用是放置和固定各电脑配件，起到一个承托和保护作用。
5、内存条——是连接CPU和其他设备的通道，起到缓冲和数据交换作用。
实验二信息技术在组织的应用情况及其效益一、实验题目信息技术在组织的应用情况及其效益。
二、实验课时2课时。
三、实验目的1．了解各种组织现在应用信息技术的情况；2．了解组织应用信息技术的主要类型，给组织带来的效益，增强学生对信息技术作用的认识。
南京信息工程大学实验（实习）报告实验（实习）名称初步认识管理信息系统日期2013.11.15 得分指导教师张康宁系公管专业公共事业管理年级2009 班次 1 姓名学号一、初步调查的目标系统的初步调查是系统分析阶段的第一项活动，主要目标是从系统分析人员和管理人员的的角度看新项目开发有无必要和可能。
二、掌握初步调查的内容系统分析人员要调查有关组织的整体信息、有关人员、有关工作及有关环境的信息。
1.有关组织的信息（1）组织的发展规划组织在未来若干年内(如3－5年)的发展方向与目标，为实现整体和长远目标的发展重点与主要措施。
这些内容反映整个组织的工作方向与基调，为确定信息系统开发的目标与主要工作内容提供了依据，一般存在于组织的文件中或管理者的头脑中。
（2）组织的结构组织结构的信息反映了组织内容的管理体制、职能分配和各管理部门、层次之间的关系。
管理信息系统是为实现组织的目标服务的。
了解组织结构问题的重点在于组织目标与结构的关系，如果现有组织结构在支持组织的整体目标方面存在矛盾与冲突，就必须收集有关信息，以明确问题所在，并进行修改可重建。
一般会有组织结构图。
（3）职能部门的目标组织的各职能部门都会有自己的目标，这些目标应该支持组织的整体目标，如果出现不支持的情况，要了解其不支持的原因。
组织的每个职能部门都是组织结构中的一部分，深入了解职能部门有助于认识组织中各类信息的内容与流向。
（4）组织的规章制度与政策这是一个组织行动的规则与指导方针，这实现组织的目标而服务，管理信息系统也必须执行这些规章制度与政策。
必须了解它们的内容，了解它们与组织目标的关系和实际执行的情况，以及存在的问题。
2.有关人的信息（1）权利与责任要了解各级管理者的权利与责任，因为信息系统的建设与运行，必须与各级管理者的权利与责任相匹配，才能支持管理决策活动。
可从文件或组织结构图中获取。
但实际的权利与责任和名义上的权利与责任会有一定差异，需了解清楚。
实验三管理信息系统设计1（2学时）一、实验目的1．熟悉管理信息系统窗体设计及运行；2．熟悉管理信息系统报表设计及运行；3．熟悉管理信息系统数据访问页设计及运行。
二、实验设备及软件环境（一）实验设备服务器、交换机和PC机组成NT网络。
（二）软件环境1．服务器采用Microsoft Windows 2003 Server 操作系统；2．学生客户端采用Windows XP系统、IE6.0以上浏览器、MS Access数据库。
三、实验内容与步骤（一）实验内容1．创建窗体2．创建报表3．创建访问页，对数据进行访问（二）实验步骤示例1. 使用“图表向导”创建“员工销售额汇总”查询的图表窗体。
操作步骤：1．打开“百货公司”数据库；在数据库窗口单击“窗体”；单击“新建”按钮；在“新建窗体”对话框中选择“图表向导”，在“数据的来源”组合框中选择“员工销售额汇总”，单击“确定”。
2．在“图表向导”对话框中，将所有“可用字段”添加到“用于图表的字段”中，单击“下一步”；选择“柱形图”，单击“下一步”；选择默认值，单击“下一步”；选择默认值，单击“完成”按钮，结果如图4-3-1所示。
3．保存窗体，窗体名为“员工销售额汇总图”。
图1员工销售额汇总图表窗体示例2. 使用“窗体向导”创建“员工表”的窗体。
操作步骤：1．打开“百货公司”数据库；单击对象“窗体”，双击“使用向导创建窗体”。
2．在“窗体向导”对话框的“表/查询”组合框中选择“员工表”，将所有的“可用字段”添加到“选定的字段”列表框中，单击“下一步”；选择“纵栏表”单选钮，单击“下一步”；选择“混合”，单击“下一步”；指定标题为“员工表”，单击“完成”。
结果如图2所示。
3．保存窗体，窗体名为“员工表”。
图2 员工表窗体示例3 .在示例2窗体中插入“销售单”子窗体。
操作步骤：1．利用窗体向导按示例2操作步骤创建“销售单”的窗体。
2．打开“员工表”窗体，切换到“设计视图”；按下工具箱中的“控件向导”；单击工具箱中的“子窗体/子报表”按钮；在“员工表”窗体中单击要放置子窗体的位置，出现“子窗体向导”对话框；选择“使用现有的窗体”单选钮和“销售单”窗体，单击“下一步”；选择默认值，单击“下一步”；指定子窗体的名称为“销售单”，单击“完成”。
管理信息系统实验（2）实验名称：管理信息系统-系统分析与设计实验内容：1、试根据以下业务过程画出领料业务流程图：车间填写领料单给仓库要求领料，库长根据用料计划审批领料单，未经批准的领料单退回车间，已批准的领料单被送给仓库管理员，仓库管理员查阅库存账，若有货，将领料通知单发送给车间，否则，将缺货通知单通知供应科。
2、根据下述业务工作过程，画出业务流程图。
成品库保管员按车间送来的入库登记单登记库存台账。
发货时，发货员根据销售科送来的发货通知单将成品出库，并发货，同时填写三份出库单，其中一份交给成品库保管员，由他按此出库单登记库存台账，出库单另外两联分别送销售科和会计科。
3、某厂仓库的领料处理如下，请据此绘制数据流程图。
仓库收到车间送来的领料单后，先进行审批，若同意，则交仓库保管员根据库存台帐查验是否有货。
若有货，产生出库单，一份存档，一份送车间通知其领料；若缺货，则向采购部门发订货单。
若领料单未被批准，则将领料单退回车间。
4、请根据某采购部门如下的订货过程，绘制数据流程图。
采购部门收到仓库的采购单后，先查阅订货合同单，若发现已订货，则向供货单位发催货单，否则填写订货单，发供货单位。
采购部门收到供货单位的到货通知后，立即进行验收，若验收不合格，则退回；验收合格后，则填写入库单，将货物送仓库。
5、某商业中心按以下决策规则确定商品的定货决策：1.当某商品的库存量低于最低储备量时，就应订货；2.当库存量高于或等于定货点是，不应订货；3.当库存量低于定货点（同时高于最低储备量）时，是否订货该商品上月的销售状况：如果该商品上月销售金额大于或等于5000时就应订货；小于5000元就不订货。
试按此画出库存订货策略的决策树（判断树）。
6、订货折扣政策如下：1.年交易额在5万或5万以下，则不给予折扣；2.对于年交易额在5万以上时：如果无欠款，则给予15%的折扣；如果有欠款，而且与本公司的交易关系在20年以上，则折扣为10%；如果有欠款，而且与本公司交易关系在20年以下，则折扣为5%。
实验一管理信息系统教学演示软件的操作与运行一、实验目的和要求：管理信息系统演示软件内含23个具有不同功能的模块，通过操作与运行这些模块了解其功能、输入、输出以及所涉及的管理模型。
要求学生描述模块功能、模块的输入、输出以及所涉及的管理模型，并写出实验报告。
二、实验内容：演示教学软件中的各个模块，包括1.1利润计划编制模块，3.1网上传输图示，5.1判断树，5.2 ABC分类，5.4 预测，6.1校验位设计，6.2生产计划优化，6.3屏幕输入，7.1选择结构，7.2文献查询系统，7.3画直方图，7.4建立扣款文件，7.6工资管理系统，10.1 what-IF，12.1库存管理系统等。
三、实验课时：2学时实验二系统分析一、实验目的和要求：1. 能够正确运用系统分析的过程与方法，结合一个教学模拟课题，复习、巩固、管理信息系统的系统分析知识，提高系统分析实践能力。
2. 熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。
3. 树立正确的系统分析思想，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。
4.写出实验报告，包括业务流程图、数据流程图、数据字典等项目，并附简单说明。
二、实验内容：(1) 根据前述实验所选定的模块，分析管理功能及业务流程。
(2) 绘制数据流程图，编制数据字典。
(3) 完成系统化分析，提出新系统的逻辑方案。
三、实验课时：4学时附：库存管理信息系统的系统分析案例根据收集到的各种系统输入单、帐页和输出报表等凭证，又通过亲身实践以及向有关业务管理人员的访问调查，系统分析结果如下：l．组织机构图：该厂产品库存管理的组织机构如图l所示。
图l 组织机构设置图2．管理职能分析库长——全面负责仓库的行政与业务管理；出入库管理组——负责产品的入库检验、产品的出入库管理、登记出入库帐；统计分析组——每天根据出入库管理组的出入库帐，统计出各种规格产品当日出入库累计数字，然后登库存台帐。
此外，负责生成产品收发存月报表，经库长签字后呈上级主管部门。
管理信息系统实验报告2管理信息系统实验报告2管理信息系统实验报告实验课程名称：管理信息系统实验选题：系统分析姓名：学号：专业班级：地点：实验报告一、实验运行环境计算机office 2003 visual fox Internet浏览器二、实验目的1．能够正确运用系统分析的过程与方法，结合企业物资管理子系统，复习、巩固、管理信息系统的系统分析知识，提高系统分析实践能力。
2．熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。
3．树立正确的系统分析思想，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。
三、实验要求1．根据所述系统功能需求，开展实地调查或通过Internet 查阅相关资料或结合个人经验，进行系统分析。
2．明确管理业务调查过程和方法，包括典型组织机构、管理功能及业务流程。
3．明确数据流程的调查与分析过程，绘制数据流程图，编制数据字典。
4．在上述工作基础上，完成给定题目的管理信息系统的系统化分析，提出新系统的逻辑方案。
5．独立完成上述内容，并提交书面实验报告。
四、实验内容和步骤案例：某某家具公司急需建立一个检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低的现代管理信息系统。
（一）可行性研究：公司领导迫切要求此举，愿意对其提供大力支持；各位员工参与积极性很高；而计算机技术的发展也使其成为可能。
具体分析如下：（1.）目标与方案可行性系统名称：企业物资管理信息子系统。
开发意图：A建立一个检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低的现代管理信息系统。
B减轻管理人员的负担。
( 2)技术上的可行性系统描述本系统是以计算机软件技术为基础，利用VisualFoxpro编程技术进行编程设计的软件系统。
系统功能本系统具有输入、输出、查找、配送等功能，完成信息的显示。
系统用户及其特点本系统的使用对象是企业的管理人员和库存工作人员，只要懂得计算机的基本操作就能够使用本系统。
小型自选商场
综合管理信息系统分析
管理信息系统试验二
姓名:郑子祺
学号：09032137
实验内容和要求
系统结构框架与设计
管理职能分析：
1.商品管理：
实现商品信息的查询；
2.销售管理：
1)实现前台商品的销售，收银台操作中，能根据输入的商品编号、数量，显示某顾客
所购商品的清单，并显示收付款情况，
2)实现职工信息的查询并能按月统计某个员工的销售业绩；
3)将商品的销售信息与数据库联系起来，能记录每一笔售货，查询商品的销售情况，
并能进行日盘存、月盘存。
3.进货管理：
1)能记录每一笔进货，查询商品的进货记录，并能按月进行统计。
2)实现供货商信息的查询
4.库存管理：
1)在记录进货及售货的同时，必须动态刷新库存。
2)能打印库存清单，查询某种商品的库存情况。
业务流程分析
进货管理：商品进货信息包括商品进货数量、单价、供货商等。
商品进货管理功能完成进货信息登记、修改和删除等。
分类查看：可以根据商品类型来查看某种商品的进货情况。
更新库存：进货信息的变动直接关系到库存的变化。
进货分析：列出当日进货量最多的前几项商品和进货量最少的前几项商品。
库存分析：列出当前库存量最多的前几项商品和库存量最少的前几项商品。
销售信息管理：商品销售数量、单价、统计日期等。
分类查看后：可以根据商品类型来查看某种商品的销售情况。
更新库存：销售信息的变动直接关系到库存的变化。
销售分析：列出当前销售数量最多的前几项商品和销售量最少的前几项商品。
商品基本信息的维护：商品的查询、添加、删除。
查询包括进货查询、销售查询和库存查询。
供货商信息管理：包括供货商信息的新建、修改和删除等。
业务流程图
（1）信息要求库存
售货
进货
日盘存
月盘存
1.库存处理
2.销售流程图
重要数据及其简要描述如下表：
数据项
名称说明
商品编号唯一标识一种商品，形式如：SP00001
员工编号唯一标识一名员工，形式如：YG00001
客户编号唯一标识一个客户，形式如：KH00001
供应商编号唯一标识一个供应商，形式如：GYS00001 销售票号以此记录以此销售登记，形式如：
2012-5-8XS00001
入库票号以此记录以此入库登记，形式如：
2012-5-8RK00001
毛利销售某种商品获得的利润
操作员系统登陆者
经手人对某次业务或交易实际上直接操作者
仓库名称唯一标识某个仓库
警戒上限商品数量的最高限
警戒下限商品数量的最低限
品种数销售、入库时交易的商品种数
结算方式进行交易时所采取的结算方式
是否结清记录某笔交易是否结清账款
数据存储
名称说明
商品信息表记录商品的基本信息
员工表记录员工的基本信息
供应商表记录供应商的基本信息
客户表记录客户的基本信息
仓库表记录仓库的基本信息
库存表记录库存信息
销售登记表记录销售时的的商品及数量信息
销售票号表记录销售时的客户、经手人、操作员、日期
等信息
入库登记表记录入库时的商品及数量信息
入库票号表记录入库时的供应商、经手人、操作员、日
期等信息
结算方式表用于存储结算方式。
