四川师范大学普通类在校学生基本信息变更申请表(修改)
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“双学位”教育是指在校本科学生在保证完成主修专业学习任务、学有余力的情况下,严格按照学校有关规定,经自愿申请、学校选拔,同时跨学科门类修读另一专业的学位课程,达到学位授予条件后同时获得另一个学科门类学士学位的教育形式。
开展“双学位”教育,是适应社会经济发展需要,培养知识面宽、具有较强创新精神和实践能力的高素质复合型人才的有效途径;是增强大学生适应能力和竞争能力,更好地满足大学生充分就业的具体措施。
申请修读“双学位”的学生应按照四川省物价局和学校计财处有关规定按学年缴纳学费,学校根据学生实际修读的学分数按对应专业的学分学费标准进行结算。
根据《四川师范大学普通高等教育学士学位授予工作实施条例》,修读“双学位”的本科学生德、智、体、美诸方面考核达标,完成“双学位”教育的各项要求,成绩优良,同时完成第一专业的各项学习要求,达到第一专业学士学位授予条件,经学校学位评定委员会审核同意后,授予相应学科门类学士学位。
各有关专业“双学位”教育的选拔工作由学校教务处统一安排,学生自愿申请,所在学院进行资格审核,举办“双学位”教育的学院进行选拔,学校教务处审批。
学校一般在本科学生大学二年级上期开展“双学位”教育的申请和选拔。
申请修读“双学位”的学生必须跨学科门类选择同一层次的专业,即选择与所修第一专业所属学科门类不同的另一同一层次专业进行学习,同时,报名“双学位”教育的本科学生还须具备以下基本条件:①参加普通高考并在提前批次和二本批次录取的在校本科学生;②在校学习期间政治思想表现优秀,未受到任何处分;③在校学习期间学习成绩优秀,所修第一专业前三学期教学计划所列课程的考核(考试、考查)成绩无补考纪录,平均学分绩点在2.5以上;④具备良好的身心素质,能够继续完成学业;⑤申请修读非英语专业“双学位”的学生,参加学校大学英语水平考试合格,或普通类学生参加全国大学英语四级考试成绩合格、艺术类学生参加四川省大学英语三级考试成绩合格;⑥申请修读英语专业“双学位”的学生,参加全国大学英语六级考试成绩在425分以上,或参加全国大学英语四级考试成绩在500分以上;⑦申请修读理工类专业“双学位”的学生,应按照所修读专业要求,提前修读(或补修)《高等数学》等学科基础课;⑧各有关举办学院认为申请修读“双学位”应该具备的其他条件。
四川师范大学学生分散实习申请表学生姓名学号学院名称专业名称学生联系电话
指导教师姓名指导教师联系电话
实习单位名称实习单位联系电话
申
请
原
因
学生(签名):
年月日
学
生
家
长意见家长(签名):
年月日
实
习
单
位
意
见负责人(签名):
年月日(公章)所
在
学
院
意
见分管院长(签名):
年月日
备
注
注:实习生落实实习单位后,在离校实习前报所在学院审批和备案。
四川师范大学
学生分散实习承诺书
我是四川师范大学学院学生。
一、为了使自己在实践中受教育、长才干,根据教学计划要求,通过(学院或本人)联系,在年月日至年月日期间,我自愿到从事实习活动。
二、在上述实习活动期间,我向本人所在学院承诺:
1.严格遵守学校关于实习的规定,完成各项实习任务。
2.服从实习单位安排,遵守实习单位纪律,不迟到、不早退,善始善终;谦虚做人,勤奋做事,为学院争光。
3.认真学习总结,如实填写各种实习表格,诚恳接受实习单位评议。
4.保证注意个人人身安全和财物安全,避免意外事故发生。
三、若我不能履行第二条中的各项承诺,导致实习不能继续进行、实习任务不能完成,或者发生安全等意外事故,由我自行承担责任。
四、本承诺书一式两份,学院、学生各一份。
承诺人:
年月日。
毕业论文(毕业设计)工作手册四川师范大学教务处编制目录一、相关文件及规定1 教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知 (1)2 四川师范大学毕业论文(毕业设计)工作条例(修订) (5)3 四川师范大学毕业论文及答辩环节质量标准 (11)4 四川师范大学毕业设计及答辩环节质量标准 (16)5 四川师范大学本科毕业论文与毕业设计结构格式标准 (21)二、毕业论文封面及附表1 四川师范大学本科毕业论文封面 (27)2 四川师范大学毕业论文任务书 (28)3 四川师范大学毕业论文开题报告 (29)4 四川师范大学毕业论文实施过程记录表 (32)5 四川师范大学毕业论文评审表(指导教师用) (34)6 四川师范大学毕业论文评审表(评阅人用) (35)7 四川师范大学毕业论文答辩记录表 (36)三、毕业设计封面及附表1 四川师范大学本科毕业设计封面 (37)2 四川师范大学毕业设计任务书 (38)3 四川师范大学毕业设计开题报告 (39)4 四川师范大学毕业设计实施过程记录表 (42)5 四川师范大学毕业设计评审表(指导教师用) (44)6 四川师范大学毕业设计评审表(评阅人用) (45)7 四川师范大学毕业设计答辩记录表 (46)教育部办公厅文件教高厅〔2004〕14号教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:为了认真贯彻落实国务院批转的《2003-2007年教育振兴行动计划》,办好让人民满意的教育,切实把提高教育质量放在重中之重的位置,实现高等教育的持续健康发展,根据普通高等学校教学的实际情况和社会发展对人才培养工作的新要求,现就加强普通高等学校毕业设计(论文)工作有关要求通知如下:一、要充分认识毕业设计(论文)环节的重要意义毕业设计(论文)是实现培养目标的重要教学环节。