人教部编九年级语文上册手册课件(晨读晚背)：名著导读(1)

芦沟桥的炮声震撼了中国大地，也把诗人们的诗思引向民族救亡的 滚滚洪流。抗日战争开始后，日本侵略军连续攻占了华北、华东、 华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中国人民的抵抗意 志。中国人民奋起抵抗，进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、 民族危亡的关头，满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了慷 慨激昂的诗歌。 作品风格：
实践，他同时也广泛受到了惠特曼、马雅可夫斯基、叶遂宁、波特
莱尔、蓝波、凡尔哈仑等外国诗人的影响，这样，在艺术上就比以
前的自由体诗有了很大的提高。
(一)20世纪30年代的主要作品及特征
主 要 作 品 及 特 征 主 要 作 品 及 特 征
写作背景： 20世纪30年代艾青的诗歌创作达到了一个高峰。1937年7月7 日，
艾青(1910—1996)，原名蒋正涵，号海澄，曾用笔名莪加、克
阿、林壁等。 出生于浙江金华，现当代文学家、诗人。1932年在
上海加入中国左翼美术家联盟，从事革命文艺活动。1933年第一次
以“艾青”为笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》，抒发了对抚
作者
养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念，感情诚挚，诗风 清新，轰动诗坛，是他的成名作。1935年，出版了第一本诗集《大
诗歌的语言与日常语言相比，更为精练优美，更有利于情感的 抒发。 艾青的诗歌常常表现出简洁明快的特点，呈现出散文化、口语化
的风格，诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，极大地增
强了诗歌的真切感和表现力。
(三)把握诗歌的意象
意象是诗中寄寓了诗人主观情感的事物。诗人总会选择富有表
现力的意象，传达出独特的情感。读诗，要透过诗歌中的形象，
理解诗歌的深层内涵。 (四)体味诗歌的情感 读 “如果逐一去掉诗歌的要素，那么最后剩下的、不能再去掉的 诗 一定是情感。”如艾青的《大堰河——我的保姆》，更像是分行 方 书写的散文。诗人的情感至真至醇，酣畅淋漓。可以说，抒发情 法 感是诗歌与其他文学样式的主要区别。 指 (五)体会诗歌的理性美 导 诗歌在情感美的背后，往往蕴藏着理性美。如弗罗斯特《未选 择的路》，表面上写林中之路，实际上是在写人生之路；选择不 同的路，喻指选择不同的人生道路。
艾青这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的 苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格，如《雪 落在中国的土地上》一诗，诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/ 寒冷在封锁着中国呀……”，悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命 运。诗人善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思，形式上倾 向朴素、自然，不拘泥外形的束缚，把新诗推向一个新阶段。如
特
征
(一)注意诗歌的表现形式
诗歌与散文不同，一般是分行书写的，有些押韵，有些不押韵。
分行造成了诗句的独立和诗意的空白，强化了节奏，增强了表现
力。押韵使诗歌具有音韵美，诗句在形式上和谐呼应，抑扬顿挫，
便于诵读和记忆。
读 诗 方 法 指 导
艾青的诗在形式上不拘泥于外形的束缚，很少注意诗句的韵 脚和字数、行数的整齐划一，但又常常运用有规律的排比、复沓， 读起来气韵通畅。 (二)品味诗歌的语言
1957 年艾青被错划为右派，1978年重返诗坛，经过了二十年的 沉寂，诗人“归来”，久被压抑的情感澎湃高涨，开始了他诗歌创
作的另一个高峰。
主
要
作 品 及 特 征 主 要 作 品 及
作品风格： 这一时期诗人“归来”，诗风也发生了很大的变化。诗句变得更
整齐，诗情变得更深沉，诗意变得更警策。如《鱼化石》，写鱼化 石裹身岩层，重见天日，却没有了活力，没有了叹息，听不见浪花， 看不见蓝天碧水。诗人由此引发出对生命本质的思考：“离开了运 动，就没有生命。”当然，这一时期的诗人，仍然继续着歌颂光明 的主旋律，写了长诗《光的赞歌》，赞美“光”这一神奇的物质， 赞美“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义， 字里行间饱含着睿智哲思。
情愫”和西方象征派、印象派文学思潮的影响；另一方面也来自于
特殊的时代。在抗日战争的炮火中，艾青辗转于北方，亲眼见识了
北方农民的现实苦难，与我国古老民族的感时愤世、忧国忧民的传
统产生了心灵的契合。因此，这种忧郁里，浸透了诗人对祖国、人
民的极其深沉的爱，更表现了诗人对生活的忠实和深刻的思索。但
艾青的忧郁并不是消极的，其所给予读者的是一种“深沉”的力
的意象凝聚了艾青对祖国和人民的最深沉的爱。太阳的意象表现了
诗人对于光明、理想、美好生活热烈的、不息的追求。爱国主义是
艾青作品中永远唱不尽的主题，诗人通过意象表达了一种刻骨铭心、
至死不渝的深沉的爱国主义感情。这种感情在近代中国人民中具有
艺 术 特 色
普遍性和典型性。 2．具有忧郁的诗绪。
“忧郁”渗透了诗人的灵魂，是构成艾青诗歌艺术特性的基本要 素之一。我们可以把它叫作“艾青式的忧郁”。艾青的忧郁一方面 来自个人的经历和性格，来自于留学法国时期所感受到的“漂泊的
这一时期，艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“光明”。他的 长诗《向太阳》《火把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑 暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与 火把”的歌手。这些诗歌也是自由体诗的代表，表现出简洁明快的 特点，呈现出散文化、口语化的风格，诗中含有大量的设问、呼告、 对话、引语等，极大地增强了诗歌的真切感和表现力。 (二)1978 年以后的主要作品及特征 写作背景：
《北方》，写“从塞外吹来的/沙漠风，/已卷去北方的生命的绿
色”，写“我爱这悲哀的国土/古老的国土——这国土/养育了为我
主 要 作 品 及 特 征 主 要 作 品 及 特 征
所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族”，用近乎散文的诗行，传 达出极为深厚的爱国之情。其实，在诗人的成名作《大堰河——我 的保姆》中，这种自由诗的特点就已经非常明显，这表现在尽情的 呼告、肆意的排叙、长短错落的诗行、不求整齐划一的诗节等方面。 到了抗战时期，这种诗风成为艾青自觉的追求。
量，表现的是他对美好生活的执着追求和坚强的信念。
3．艾青诗歌以散文美，创造了现代自由体诗的一座高峰。
艾青的诗感情真挚、语言朴素、不求外在形式的整齐，也不注重
艺 术 特 色
押韵，比以往某些自由体更自由。艾青的诗歌是现代新诗发展了近 二十年后的新成果，所以，它在成长中吸取了现代新诗的广泛的营 养。这时，自由体诗已经有了很大发展，既有蒋光赤、殷夫等诗人 的政治抒情诗的实践，也有冰心等诗人的小诗形式可供借鉴，而且 更重要的是，新诗还经过了格律诗的提倡、探索和象征派诗的介绍、
堰河》。以后陆续写作诗歌《北风》《火把》《黎明的通知》《春
天》等，笔触雄浑，感情强烈，倾诉了对祖国和人民的情感。1985
年获法国文学艺术最高勋章。艾青被认为是中国现代诗的代表诗人
之一。主要作品有《大堰河——我的保姆》《艾青诗选》。
1.独特的意象和主题。Fra bibliotek艾青诗歌的中心意象是土地和太阳，而主题则是爱国主义。土地