2020小学生家庭趣事作文评语
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家庭风波同学们,你们每个人都会有印像很深的事吧!我当然也有印象很深的事。
现在我就来给你们讲讲吧!一天中午放学回家,奶奶边走边跟我说:“大孙子你大姑来了”,我听了之后,非常开心,但是我还有些不相信,就说了好多遍:“真的吗?真的吗?”好奶就说:“真的真的”我看奶奶的脸上虽然有点不开心的样子,但是她的嘴还是在笑着,我也就半信半疑地回家了。
一进家门,我第一眼就看到很多行李,但是我以为是大姑的,就没多问,吃起了饭。
边吃边问奶奶:“奶奶,大姑呢?”奶奶回答说:“你大姑没来,你妈和你爸吵架了,你妈要走。
”我大吃一惊,急忙放下手中的筷子,在屋里面四处寻找妈妈。
妈妈居然没在家,正常这个时候妈妈应该在家。
咣当一声门开了,有人回来了,原来是爸爸生气的回来了。
我上前去问他“爸爸你回来了。
”我刚想说下一句,他就把我推开了,并且生气地瞪了我一眼,奶奶说:“你妈妈去你小姨家了。
”我在这时想到了一个办法,并拿了五十块钱去了蛋糕店买了一块大蛋糕,花了二十五元,我又去花店买了一束玫瑰花,花了二十五元。
下午我把玫瑰给妈妈送去,蛋糕给爸爸送去,两个纸片分别写上:对不起!对不起!到了晚上,他们一起在小广场相遇,都说了一声“谢谢”之后,就欢欢喜喜地吃饭去了,我们家从此又恢复了以前的温警、和睦,一家人又快乐的生活在一起了。
(精彩,小作者做事有方法)老师点评:题目是家庭风波,这是写家庭当中的一些不好的事情,由不好变好的这个过程。
文章内容写了奶奶来接自己放学,告诉自己大姑来了,结果回家一看,并不是大姑来了而是妈妈离家出走了。
爸爸这个时候也生气。
奶奶只给自己说妈妈去小姨家了。
家庭风波出来了。
但是小作者发挥了自己聪明才智,找到一个方法。
给妈妈买花,给爸爸买蛋糕,让他们通过花和蛋糕上小卡片去广场里相遇,缓和了父母之间的矛盾。
然后又让家庭变得和睦温馨,整篇文章情感态度积极,语言通俗易懂,内容紧扣中心文章内容层次划分清晰。
但是那小作者也要注意一下,的、地用法,在动词前面要用地,文章中,有一些句意表达不清楚的句子。
小学生作文家长评话大全
很好,孩子,你的作文写得很棒。
我喜欢你用词准确、语言清晰的表达,看得出你认真思考了要表达的意思。
你在文中加入了丰富的细节,使得作文更加生动有趣。
这样的作文让人看了会感到愉悦。
但是,下次写作时,可以多加入些自己的观点,或者通过故事情节来强调要表达的意思。
作文的结构和组织也需要注意,可以多用一些过渡句来连接段落,使整篇文章更加流畅。
另外,在润色方面,需要多检查一下作文中的常见错误,比如拼写、标点等等,让作文更加完美。
希望你以后能够继续保持这样的写作热情,多多思考,努力提高,我相信你一定会写出更好的作文。
加油!孩子,我知道你一直在努力学习,写作也是你非常热爱的一件事情。
在写作过程中,如果遇到了困难,不要气馁。
多读一些好的文章,尝试多种写作风格,不断积累文字表达的经验,相信你会越来越好。
写作是一个需要耐心和积累的过程,每一次的写作都是一次学习和成长的机会。
记得,多写多练,才能写得更好。
同时,在写作之余,也不要忽视阅读,多读一些优秀的文章,会对你的写作水平有所帮助。
此外,记得要注重语言规范,比如使用正确的时态、语法和用词。
在表达自己的观点时,要准确明了,不要含糊不清。
写作是一个展现自己想法的工具,所以思考和表达都是至关重要的。
最后,我相信你可以不断进步,成为一个优秀的作家。
坚持不
懈,踏实努力,你一定能够取得更大的进步。
要相信自己,相信未来。
加油,孩子!我期待看到你更精彩的作品。
三年级我的家人作文评语在三年级的小朋友眼中,家人是他们世界里最重要的存在。
当我翻阅他们写下的关于家人的作文时,那一篇篇充满童真和真挚情感的文字,真的让我感触良多。
有个小朋友写自己的爸爸,说爸爸就像一个超级英雄。
“爸爸的肩膀宽宽的,好像能扛起整个世界。
每次我累了,爸爸就会把我抱起来放在他的肩膀上,我一下子就变得好高好高,能看到很远很远的地方。
”看到这样的描述,我忍不住笑了,这孩子的想象力多丰富呀,把爸爸的肩膀形容得如此神奇。
于是我在评语里写道:“你的描写让老师仿佛看到了你坐在爸爸肩膀上那开心的模样,爸爸在你心中一定是无比高大的!继续保持这样生动的想象哟!”还有个小朋友写自己的妈妈,“妈妈有一双巧手,能做出世界上最好吃的饭菜。
每天放学回家,一闻到那香味,我的肚子就开始咕咕叫。
”这孩子对妈妈厨艺的夸赞简直太可爱了!我给他的评语是:“哈哈,老师都被你写得流口水啦,相信妈妈看到你这么喜欢她做的饭,会更开心的!”其中有一篇让我印象特别深刻,写的是爷爷奶奶。
小朋友写道:“爷爷总是戴着一副老花镜,坐在院子里的摇椅上看报纸。
奶奶呢,就在一旁织毛衣,还时不时地和爷爷说几句话。
阳光洒在他们身上,那画面美极了。
”多温馨的场景呀!我写下的评语是:“你观察得真仔细,把爷爷奶奶的悠闲时光描绘得如此美好,老师都被这份温暖感动了呢。
”不过,也有些小朋友的作文会出现一些小问题。
比如有个孩子写家人的时候,描述比较简单,“我的姐姐很漂亮,她很喜欢我。
”这样的表述就显得有些平淡。
我在评语中就提醒他:“可以多说一说姐姐漂亮在哪里呀?姐姐是怎么喜欢你的?这样会让作文更精彩哦。
”还有个小朋友可能是太着急了,作文里有错别字和不通顺的句子。
“我和爸爸去公园完,玩得很开心。
”我在评语里耐心地指出:“宝贝,这里应该是‘去公园玩’,以后写完作文要仔细检查哟,这样你的作文就更完美啦。
”看着这些小朋友们的作文,就像是走进了一个个充满爱的小家庭。
他们用稚嫩的笔触描绘着家人的模样,讲述着和家人在一起的点点滴滴。
关于家务作文评语1. 表达不清晰,说服力不强。
2. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
3. 情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
4. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
5. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
6. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
7. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。
8. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
9. 过程详细,结尾却简略不全。
结构不合理,给人以虎10. 头蛇尾之感。
11. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
12. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
13. 修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
14. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。
15. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
16. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
17. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
18. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
19. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
20. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
1. 这是一篇叙事文章,作者借助爸爸的口,给我们介绍了的由来,以及作者的决心要像屈原那样,做一个爱国的人。
文章语言通顺流畅,如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动,好好描写一番,会更好。
2. 和许多歌颂赞扬屈原的人不同,作者有自己独特的想法,作者认为屈原是懦怯的,他的牺牲是不值得的,想法独特,构思新颖,能够引起读者的阅读兴趣。
文章论述语言有理有据,富有文采。
3. 小作者走出课堂关注生活,以独特的视角写出自己在传统节日中的感想。
小学生家庭趣事作文评语1、文章不长,但过程叙述得非常清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有味,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。
2、题记“今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来”,揭示了本文的创作意图——针对现实中缺乏诚信的现象进行鞭挞,呼吁诚信。
全文用文言写成,既显古朴典雅之风,又彰针砭时弊之志。
3、这是一篇非常有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。
4、作者通过对具体事例的描述,让我们感受到了家庭的欢乐。
我们在游戏过程人物的语言、动作、心理等描写,突出了当时我们欢乐紧张的气氛。
文章的结构比较完整,文末点题,还有自己的心得体会呢。
5、“房子里阴沉沉的,大伙儿围着电视机前,开始了激烈的抢遥控板大赛。
”交代背景,开启下文。
“外婆‘破门而入’,一声正宗的佛门狮子吼。
‘让弟弟看电视!’”语言诙谐幽默,风趣爽朗,富有生活气息,读来让人忍俊不禁。
6、本文论友谊,语言典雅、娓娓道来,富有丰富的意蕴。
本文关于友谊的论述层层深入,从查找朋友到维系朋友,列举典型事例、引用至理名言,处处展现逻辑的魅力。
7、讲理是议论文的全然。
这篇文章注重“摆事实,讲道理”,从生活实际动身,表达自己的思想和看法,提出“敬畏生命,不让蝉声鸟鸣鱼越以后只存在于我们的诗句中,而是存在于我们的周围!”的观点,入情入理,让人信服。
语言朴实无华,给人以简洁、晓畅、率确实审美感受。
8、你非常善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。
9、“争出胜利”,就是用争气的心态不断超越取得成功。
作者运用童第周、詹天佑、海伦·凯勒、刘翔等正面事例和刘禅、清末皇帝的反面事例论证了人要争气的观点。
语言精炼生动,富有感染力。
10、文章在民间传奇的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有味味。
11、本文非常好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
巧用伏笔是文章的一大特点。
文章第一段就为全篇故事的进展做了极好的铺垫。
童年趣事作文评语[写趣事的作文加评语]我们每天身边都会发生很多的事情,这些事里有些是趣事,有些是有教育意义的事。
下面是小编为您整理的关于写趣事的作文加评语的内容,希望对您有所帮助!写趣事的作文加评语一“妈妈,妈妈,快把我变成一只可爱的小白兔。
”“像不像一只小白兔呀?”“哈哈,太像了,真有趣!”家中洋溢着我们全家欢乐的笑声。
你想知道这究竟是怎么一回事吗?那就听我慢慢的道来吧!从小到大,我最讨厌的就是洗头了,每次洗头我都要啕号大哭一番。
可是有一天早上,妈妈神秘兮兮地对我说:“宝贝,今天我们来一个花样式洗头好吗?”我瞪大眼睛,一脸的疑惑:我只听说过花样式游泳、花样式溜冰,从没听说过花样式洗头。
于是变好奇地问妈妈:“什么是花样式洗头呀?”“试一试不就知道了吗?”我忐忑不安地走进了浴室,战战兢兢地站在了小板凳上。
妈妈打开了洗发精的瓶盖,白色的洗发精就像平时吃的奶油一样一圈一圈地在我的头顶安家落户了。
随后,妈妈在我的小脑袋上洒了一些水,将洗发精和我的头发揉搓在一起。
顿时我的大脑袋上,顶着一只白色的小雪球,活像一个晶莹透亮的小雪人。
我用手捂着小嘴咯咯地笑了起来。
妈妈问我:“平时你喜欢什么动物呀?”我想了想,回答道:“我喜欢小白兔。
”话音刚落,妈妈就用它灵巧的双手,三下两下地就把我变成了一只活蹦乱跳的小白兔。
我兴奋极了,一会儿叫妈妈变这个,一会叫妈妈边那个。
妈妈就像一位魔术师,我头上的泡沫在她的手中,变出了各种各样的造型。
时而像一只雄壮的北极熊,时而像一支尖耳朵的小花猫,时而像白里透红的洋葱。
这是,调皮的爸爸将白色的泡沫涂在了我的眉毛、鼻子和下巴上。
瞧,我多像一位憨态可掬的圣诞老爷爷。
爸爸拿起照相机,只听“咔嚓”一声,就将这精彩的一瞬间记录了下来。
我喜欢花样式洗头,它让我展开了想象的翅膀。
现在我再也不怕洗头了。
【评语】“花样式洗头”这个题目拟得好,读者带着“什么是花样式洗头”这个疑问来阅读,富有吸引力。
在叙事中,通过精彩的语言描写,细腻的动作描写,生动的写出了:“花样式洗头”的过程。
童年趣事作文评语大全童年趣事作文评语【1】我的童年充满了爱--妈妈爸爸的爱。
他们无微不至地关怀我;早晨为我预备好可口的早餐,深夜又起来为我盖被;夏天为我驱蚊打扇,冬天为我的足按摩祛寒。
我是爸爸妈妈的心肝宝贝。
我的童年充满了爱--老师的爱。
老师的眼睛像闪光的星星,照亮我无知的心;老师的话语像叮咚的泉水,浇灌我求知的心田。
她不仅教给我文化知识,还教给我做人的道理,在我的作文本上,常常能够看到如此的评语:从这件事开始,倒是一个非常好的开端,你讲呢?希望你进步得快些。
这些充满鼓舞的话语,是呼唤我上进的声音。
我的童年充满了爱--社会的爱。
六一儿童节那天,各个公园、游乐尝电影院都为儿童免费开支。
大街小巷里到处是穿着节日盛装的小朋友,来来往往,喜笑颜开。
儿童服装店琳琅满目,玩具柜台被小朋友们挤得水泄不通。
妈妈带我来到新华书店。
专卖儿童读物的柜台,是童话和故事的海洋。
我挑了一本精装的世界童话名著,一看价钞票要15元,我有些犹豫,妈妈却爽快地付了钞票。
我拿起书刚要走,售货员阿姨喊:小朋友,寻你钞票!我想:惊奇,不是正好15元吗?阿姨笑着讲:今天是‘六一’节,儿童的书打九折。
喔,是吗?妈妈兴奋地接过钞票。
啊!童年,最欢乐的岁月!在我的童年里,有夏令营的篝火,游泳池的浪花,公园里的碧波荡漾更多的是爱的温馨,党的深情。
嫩绿的小叶是四季的希望;初升的太阳是蓝天的希望;青年儿童是人类的希望。
童年的梦幻世界扑朔灵秀,童年的点点滴滴永久存记。
金色的童年,犹如春季的绿芽和着春雨的滋润展开了新叶。
童年在娇弱的啼哭声里,童年在奶奶的呵护声中;童年在呀呀学语的唧喳声里,童年在妈妈疼爱的忧忧目光中。
嘿--美丽的花仙子陪着童年走来、聪慧的一休哥伴着童年成长、黑猫警长和葫芦娃给了童年太多的聪慧和力量。
金色的童年,犹如夏季的小树绽开了苍翠欲滴的碧绿。
学念a-o-e留给了童年多么美好的一瞬,小小算盘让童年明白得了祖先的智慧。
写趣事的作文加评语我们每天身边都会发生很多的事情,这些事里有些是趣事,有些是有教育意义的事。
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”“像不像一只小白兔呀?”“哈哈,太像了,真有趣!”家中洋溢着我们全家欢乐的笑声。
你想知道这究竟是怎么一回事吗?那就听我慢慢的道来吧!从小到大,我最讨厌的就是洗头了,每次洗头我都要啕号大哭一番。
可是有一天早上,妈妈神秘兮兮地对我说:“宝贝,今天我们来一个花样式洗头好吗?”我瞪大眼睛,一脸的疑惑:我只听说过花样式游泳、花样式溜冰,从没听说过花样式洗头。
于是变好奇地问妈妈:“什么是花样式洗头呀?”“试一试不就知道了吗?”我忐忑不安地走进了浴室,战战兢兢地站在了小板凳上。
妈妈打开了洗发精的瓶盖,白色的洗发精就像平时吃的奶油一样一圈一圈地在我的头顶安家落户了。
随后,妈妈在我的小脑袋上洒了一些水,将洗发精和我的头发揉搓在一起。
顿时我的大脑袋上,顶着一只白色的小雪球,活像一个晶莹透亮的小雪人。
我用手捂着小嘴咯咯地笑了起来。
妈妈问我:“平时你喜欢什么动物呀?”我想了想,回答道:“我喜欢小白兔。
”话音刚落,妈妈就用它灵巧的双手,三下两下地就把我变成了一只活蹦乱跳的小白兔。
我兴奋极了,一会儿叫妈妈变这个,一会叫妈妈边那个。
妈妈就像一位魔术师,我头上的泡沫在她的手中,变出了各种各样的造型。
时而像一只雄壮的北极熊,时而像一支尖耳朵的小花猫,时而像白里透红的洋葱。
这是,调皮的爸爸将白色的泡沫涂在了我的眉毛、鼻子和下巴上。
瞧,我多像一位憨态可掬的圣诞老爷爷。
爸爸拿起照相机,只听“咔嚓”一声,就将这精彩的一瞬间记录了下来。
我喜欢花样式洗头,它让我展开了想象的翅膀。
现在我再也不怕洗头了。
【评语】“花样式洗头”这个题目拟得好,读者带着“什么是花样式洗头”这个疑问来阅读,富有吸引力。
在叙事中,通过精彩的语言描写,细腻的动作描写,生动的写出了:“花样式洗头”的过程。
关于家人的作文老师评语
段落一,真挚情感直戳心窝。
这作文写得真走心!我仿佛能感受到你对家人的那种深情厚意。
那种浓浓的亲情,简直让人羡慕啊!细节描写得也很到位,读起来
就像在看一部家庭纪录片。
段落二,家人形象跃然纸上。
哇,你写的家人都活灵活现的,像真的一样!妈妈那温柔的眼神,爸爸那严肃的表情,还有弟弟的调皮捣蛋,全都写得栩栩如生。
看得我都想见见他们了!
段落三,现实与情感碰撞。
你不仅写了家人的好,还写了家里的那些小摩擦和小困难。
这
样写,作文就更真实了。
也让我明白,家庭生活不仅有甜,还有苦
和辣。
不过,这些都是让家庭更加坚固的考验嘛!
段落四,有深度的家庭感悟。
你对家庭的理解真的很有深度。
你说家庭是个人成长的摇篮,是性格塑造的工厂。
这话太对了!家庭对我们每个人来说,都是最重要的。
段落五,语言风格多变,读起来过瘾。
你这作文的语言风格真是多变啊!有时候细腻温柔,有时候又犀利深刻。
读起来特别过瘾,一点也不觉得单调。
继续保持这种风格,你的作文一定会越来越棒的!。
xx小学生家庭趣事作文评语
这篇文章作者通过写暑假里妈妈“辞职”做饭一事,不仅写出了妈妈的辛苦,同时也写出了妈妈对“我”挑食的机智应对对策。
叙事条理清晰,语言通顺,表达了作者对妈妈的爱的理解。
作者通过对具体事例的描述,让我们感受到了家庭的快乐。
我们在游戏过程人物的语言、动作、心理等描写,突出了当时我们快乐紧张的气氛。
文章的结构比较完整,文末点题,还有自己的心得体会呢。
“屋子里阴沉沉的,大家围着电视机前,开始了激烈的抢遥控板大赛。
”交代背景,开启下文。
“外婆‘破门而入’,一声正宗的佛门狮子吼。
‘让弟弟看电视!’”语言诙谐幽默,风趣活泼,富有生活气息,读来让人忍俊不禁。
文章叙述了哥哥把“我”洗笔水当作饮料喝掉的事情,叙事条理,但是文章语言平淡,太过生活化,希望作者在以后的学习中注意语言的练习,这样才能为文章加分,加油吧!
这是一篇叙事的文章,小作者叙述了暑假里的一天,和爸爸妈妈去钓鱼的事。
文章语言不够丰富,表达不够准确,如“本以为会一帆风顺的我”,错别字较多,如“可怎么也啦不上来”。
本文着重突出一个“趣”字,但可以明显看出一部分作者臆造的内容,比如:在被窝里研究作文,显然这是不太符合常理的;还有,作者说肚子饿了,妈妈便去准备早餐,可经过一番讨论之后妈妈还在
被窝里,这也是前后矛盾的地方;还有几处不合适的地方,小朋友们能发现吗?
小作者绘声绘色的向我们描述一件家庭趣事,语言诙谐幽默。
例如“如同一匹匹脱僵的野马,奔驰在‘战场’上”,使整篇文章充满童趣。
此外,作者还运用了心理描写,使文章更加出色。
中心不突出,描写不生动,语言欠流畅,表达欠文采,详略不得当叙述少条理。
这是一篇叙事的作文,语言轻松诙谐,叙事比较清楚,个别地方用词比较准确,例如:“诚恳地”、“前俯后仰”等,行文流畅,前后对照,结构安排比较合理。
其二
这篇议论文以理取胜,观点辩证,语言灵活多变,富有自由灵动的色彩。
文章开头摆出看法:相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋。
接着阐述我们为什么要听取别人的意见。
文章语言简练,重点突出;恰当的引用更使中心得到突出;文末的问句发人深省。
本文题目若能改成《相信自己,相信他人》,效果会更好。
开篇即点明了核心价值观在历史上的重要作用,很有分量。
接下来作者说历史,说现在,此为面的交代;又写香港回归的这件事,是点的突破。
这样写来,点面结合,更易把道理讲得清楚。
题记“今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来”,揭示了本文的创作意图——针对现实中缺乏诚信的现象进行鞭挞,呼吁诚信。
全文用文言写成,既显古朴典雅之风,又彰针砭时弊之志。
本篇议论文,精彩之处在于,立意角度新颖,“我们可能永远也赶不上我们崇拜、羡慕的人,但是我们可以不断超越自己,做一个最棒的自己。
”论证过程中引用了丰富的事例。
本文论友谊,语言典雅、娓娓道来,富有丰富的意蕴。
本文对于友谊的论述层层深入,从寻觅朋友到维系朋友,列举典型事例、引用至理名言,处处展现逻辑的魅力。
本文是一篇规范的并列式结构的议论文。
全文由三个分论点组成:“信念是石,敲出星星之火”、“信念是火,点燃希望的灯”、“信念是灯,照亮前方的路”,比喻形象,表述精炼。
首尾照应扣题,使得全文浑然一体。
“争出胜利”,就是用争气的心态不断超越取得成功。
作者运用童第周、詹天佑、海伦·凯勒、刘翔等正面事例和刘禅、清末皇帝的反面事例论证了人要争气的观点。
语言精炼生动,富有感染力。
全文气韵流畅,衔接与过渡出自然,不露斧凿之痕;表面看像是对众多才子佳人其人其文的评论,实际上恰恰是作者灵魂的洗礼过程;文笔简洁,感情真挚深厚,是不可多得的有文采,有思想的文章。
和谐是一首歌,优美动听;和谐是一首诗,深沉平静;和谐启发自然,和谐铸就世界;自然需要和谐,世界需要和谐;和谐是一种魅力,自然的魅力,人文的魅力……
说理是议论文的根本。
这篇文章注重“摆事实,讲道理”,从生活实际出发,表达自己的思想和看法,提出“敬畏生命,别让蝉声鸟鸣鱼越以后只存在于我们的诗句中,而是存在于我们的身边!”的
观点,入情入理,让人信服。
语言朴实无华,给人以简洁、晓畅、率真的审美感受。