语句填补(补写句子)

基础专项练5语句补写1．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。

冬季取暖往往使得室内相对湿度显著下降，所以，①。

不过，有研究表明，如果加湿器长期使用而不加以清洗，会滋生细菌，②；即便加湿器不会带来污染，也可能导致气溶胶增加。

一般情况下，③。

虽然不同气溶胶的毒性机制和效应有很大差异，但都会对人体健康造成一定危害。

使用加湿器会使室内空气中PM2.5的浓度升高吗？研究者进行了相关实验。

该项实验选用纯净水、矿泉水和自来水作为加湿水源，采用某品牌家用空气加湿器对一间封闭办公室进行加湿。

实验表明，加湿后空气中的PM2.5确实会增加，且与加湿所使用的水源水质有直接关系。

其中选用纯净水作为水源更为安全；使用自来水加湿后所产生的气溶胶可引起肺细胞应急响应，不过，没有发现引起肺部炎症的迹象，如果不是长期连续使用加湿器，应该不必过于担心。

2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

为什么哭泣可以起到平复情绪的作用呢？这要从哭泣的不同类型说起。

人体可以产生三种类型的眼泪：基础性的、反射性的和情绪性的。

其中基础性泪液会持续分泌，用于保护和润滑眼球。

①，如灰尘和刺激气体(切洋葱)时才会出现。

而情绪性眼泪则是由各种强烈的情绪反应所产生的。

不同类型的眼泪成分有所不同。

情绪性眼泪中含有大量的催乳素、促肾上腺皮质激素和亮脑啡肽，这些物质在基础性眼泪和反射性眼泪中都不存在。

亮脑啡肽的结构类似吗啡，是一种天然的止痛剂，对缓解压力有着重要作用。

悲伤时哭泣，释放的亮脑啡肽会化解这些负面情绪；②，释放的亮脑啡肽会让人感到更加舒畅、愉快。

总之，③。

这就不难理解为什么很多人哭完以后自我感觉便好了不少。

3．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

清明节，是“二十四节气”之一。

清明一到，气温升高，雨量增多，①。

高考语文填充型连贯题训练(含答案) 1.在下面的横线上填入使句意连贯、句式对应的语句。

秋天，成熟的果实低下了头，不是在自我陶醉，它是在想——我怎样变得成熟？不是风，我怕早已霉烂枝头。

不是雨，________。

不是光，________。

感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨。

________，给了我成熟的俊秀。

1.参考答案:我怕早已枯落山沟我怕早已灰暗苍白感谢光照日晒2.在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过14个字。

（6分）今年春节，央视推出的“新春走基层﹒家风是什么”系列报道，引发公众关注。

调查得到的回答千奇百怪、五花八门，让人感慨良多，今天我们还知道“家风”是什么吗？①。

儒家文化讲究“诗礼传家”，讲究“忠孝仁义礼智信廉”。

对于传统士大夫知识阶层来说，“修身齐家平天下”，也是实现人生价值的最高目标。

不仅统治阶层和士大夫家庭提倡“邻德里仁”和“笔耕砚拓”的“诗礼家风”，纵使寻常百姓也持守这样的治家信条。

中国历代不乏家风门第的典范，②。

从《颜氏家训》到《曾国藩家书》，中国古代公开出版的“家训”在百种以上。

如诸葛亮的《诫子书》、司马光的《训俭示康》，成为后世学子修身立志、务行节俭的名篇。

在家风已然变得陌生的今天，央视此次借助关注度极高的“新闻联播”重提家风，③。

从公众的反馈来看，人们已经开始重新审视这一传统文化，认识到我们离开自己的传统已经太久了。

2.①家风在中国传统文化中源远流长。

②也留下许多流传后世的经典文章。

③无疑是一件很有意义的事情。

（每句2分，共6分。

意思对、语句连贯即可。

）试题分析：解答此题，首先要粗读全文，弄清文段大意；然后注意各道横线的上下文，揣摩横线处应天句子的大意，最后才具体草拟句子。

比如第①道横线，上文讲“今天”，下文讲儒家文化讲究“传家”，讲传统士大夫阶层提倡家风，于是可知此处应填入同家风的悠久渊源相关的文字。

第②道横线上文讲历代家风的典范，下文讲有关家风的文章著作，于是可知此处应填入与“历代不乏家风门第的典范”一语相对应的“也有很多有关家风的著作文章”之类的句子。

一、中考语文专项练习：根据语境补写句子1．根据下文的语境，在横线处填入恰当的语句，使前后句式一致，语意连贯。

如果没有理想，人生就像一只无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向，如要没有理想，人生就像________，________，________。

【答案】一只无头的苍蝇；嘤嘤嗡嗡；到处乱撞【解析】【分析】本题仿写句子要注意符合句式“如果没有理想，人生就如……，……，没有……”，表意正确，采用比喻的修辞手法，使之与画线的句子构成排比句即可。

如：如果没有理想，人生就像一只折翅的雄鹰，飞飞停停，没有目标。

故答案为：一只无头的苍蝇、嘤嘤嗡嗡、到处乱撞【点评】本题考查补写语段的能力。

要求前后句式一致，语意连贯，这就需要分析句子的修辞手法和句式类型。

读句子可知，排比、比喻两种修辞手法都有。

可以把没有理想的人生比作无头苍蝇。

2．发挥想象力，根据下面的内容，仿照划线的语句，在横线上各续写一句话。

人团那天，春光融融，蓝天上飘着白云，校园里开满鲜花，团旗映着我们的面颊。

那一刻，我的心里，蓝天如同浩瀚的海洋；白云________；鲜花犹如我们灿烂的未来；________。

【答案】如同点点风帆；团旗犹如我们庄严的誓【解析】【分析】本题是考查学生补写句子的能力。

补写句子，首先要分析句子所在的语境，看看前后文在讲什么内容，同时还要看前后文在句子形式上有什么特点，既要在内容上相衔接，又要在形式相照应。

比如本题所补句子内容上是对白云、团旗“的描写，在形式上都要用到比喻的修辞。

答案不求一致。

【点评】补写句子有效的答题技巧：（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。

（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。

（3）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式3．根据语境，仿照画线句子，续写两句，构成语意连贯的一段话。

独赏，让心灵像弥漫的山雾悄然融人山岳之中，生命就有了山的巍峨，山的磅礴；独赏，让心灵像一滴雨珠悄然融入大海之中，生命就有了海的旷达，海的博大；独赏，________， ________；独赏________，________。

一、中考语文专项练习：根据语境补写句子1．在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使语意完整连贯，每处不超过15个字二十四节气是中国古代用来指导农事的补充历法，是劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。

中国自古以来，就是个农业非常发达的国家，①________，所以古代劳动人民从长期的农业劳动实践中，累积了有关农时与季节变化关系的丰富经验。

为了记忆方便，②________：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”。

二十四节气，由于综合了气象学以及农作物生长特点等多方面知识，比较准确地反映了一年中的自然力特征，所以在普遍使用公元纪年的现代社会，它仍能在农业生产中使用。

【答案】农业和气象之间的关系密切；人们把二十四节气编成了歌诀【解析】【分析】①本句续写要看前面的句子内容，“中国自古以来，就是个农业非常发达的国家”，是写农业的，后面是个表示结果的句子“所以古代劳动人民从长期的农业劳动实践中，累积了有关农时与季节变化关系的丰富经验。

”是写农事和季节变化关系的，中间续写的句子需要把这农业和气象联系起来，应该写“农业和气象之间的关系密切”②句中前面写目的“为了方便记忆”，后面写一首节气歌，中间续写的句子应该是把这两句连接起来，所以应该写“人们把二十四节气编成了歌诀”。

故答案为：①农业和气象之间的关系密切；②人们把二十四节气编成了歌诀【点评】本题考查语句补写。

补写要看示例，答题时弄清句式结构特点、前言语意，弄清句子所在的语境后，再予以针对性作答。

做此题目时，一定要注意前后句子的逻辑关系，同时还要注意语言表达的简洁、明了。

这样才能让上下句联系紧密，内容完整。

2．仿照下面句子续写一句话。

书写要规范、端正、整洁。

留心生活，处处都有风景：晨风中一株带露的小草是风景；校园里一声亲切的问候是风景；________。

【答案】生活中一个会心的微笑是风景【解析】【分析】首先，续写的句子在内容上应紧紧扣住“风景”来写，并且要写出这些“风景”的内涵。

2019高考真题（语文）——语句补写（2019全国卷I）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。

研究发现，人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量，而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞，所以①。

但人们过去不清楚，为什么白天压力大不一定会变胖，而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。

最近一项研究揭开了谜底：健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落，早8点最高，凌晨3点最低。

如果打破节律，在糖皮质激素水平②，糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。

如果顺应节律，在糖皮质激素水平本来就是峰值时，即使增加很多糖皮质激素，也不易引起脂肪细胞增加。

可见，③非常重要，夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。

【答案】①压力与肥胖有关②本来应该是低谷时③压力产生的时间【解析】本题考查语言表达简明、连贯的能力。

①处，由前面句子推断，主要内容为压力影响糖皮质激素水平，关键词为压力。

由后面句子内容可知，关键词为肥胖。

而本句前面的“所以”一词，可以推知该句为得出的结论，即“压力与肥胖有关”。

②处，打破节律，就是夜晚加班，夜晚糖皮质激素水平相对低，加班压力增大，会变高，结合后面句子，可知答案为糖皮质激素水平低时。

③处，前面提到“打破节律”“顺应节律”及对应的结果，由此可以看出“压力产生的时间”十分重要。

（2019全国卷Ⅱ）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。

在奇妙的植物王国，春天来临之时，有些植物先开花后长叶，①，还有些花叶同时生长，为什么呢？我们知道，植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种，叶芽发育为枝和叶，花芽发育成花或者花序，混合芽则发育成既长叶花又开花的枝条。

而先开花还是先长叶，与②密切相关。

如果花芽生长所需温度比较低，叶芽所需温度较高，则先花后叶；如果花芽③，则先叶后花。

而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物，花叶便会同时发育，形成花叶同现的景象。

中考专题训练：补写句子中考专题训练：补写句子一、补写句子的主要类型：类型一：总起句（语段开头）类型二：总结句（语段结尾）类型三：过渡句（语段中间）类型四：照应句（语段中间）类型五：仿写句（语段中间）二、各类句子的作用及补写方法：1.总起句：即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。

方法：记叙类语段就为叙述的主体（对象）；说明文语段为被说明的事物及其主要特征；议论文为语段议论的话题、中心看法。

2.总结句：就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。

总结句的补写，与总起句的补写一样，是对前面内容的归纳、总结，有的则是对前面具体内容的概括与升华。

总结既要准确，又要全面。

有时是对上文两至三个层次的内容总结，补写时不可漏掉要点。

方法：从上文中总结出结论。

注意提示词。

（如“因此、所以、由此可知……”）3.过渡句：起承上启下的作用，小结前文，启示下文要讲的内容。

方法：抓住上下文语境，补充出语意的跳脱。

4.照应句：前面提出的问题，后文有着落；后面出现的情节，前文有所交代。

前后照应，和谐统一。

方法：联系上下文，抓关键词语及照应点。

5.仿写句：与上文或者下文的某个句子句式相同、内容能衔接的句子。

方法：注意观察句式，找到参照句子；注意句式逻辑（并列、对比）；注意标点；关联词不变，关键词变化。

三、补写句子的解题步骤及方法：1.审清题干，明确要求及限制。

2.整体感知，把握语段的话题、对象或中心、观点。

3.分清层次及结构，确定补写句子的类型。

4.重点勾画，找到提示信息：暗示性词句（关联词、代词等），标点符号（特别是冒号、分号、问号）。

5.组词造句：根据找到的提示信息，揣摩上下文遣词造句的规律写出句子。

6.检验：文从字顺，没有语病，语义贯通，逻辑严密，不超字数。

请在下面各段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。

1.书法是中国的传统艺术，是中华民族的文化瑰宝。

从狭义上讲，书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。

例谈高考“语句补写”题的答题技巧（附练习答案与教学设计）语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。

所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。

这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。

二轮复习中，要做好这种题型的训练，既要抓好答题步骤的规范训练，又要重点抓好三类语句(总起句、总结句、展开句)的补写训练。

语句补写试题一般都选取一个有明确中心的语段（多属于议论性段落或说明性段落），在其中空出三个关键性的句子，要求考生根据上下文补写这些相关的句子。

要填入的句子在内容上要与上下文有密切联系、文意贯通，在结构上要与上下文衔接自然、前后连贯。

一般而言，空缺部分该填什么内容，上下文语境所含信息都已在文中有所暗示，只要学生能根据上下文语境进行合理推断，就不难写出贴合题意的答案。

该题主要考查学生的阅读理解能力、语境把握能力、根据上下文推断能力和语言表达能力，是一道综合性比较强的主观性语言表述题，对学生能否“正确、熟练、有效地使用语言文字”能作出准确的测试。

解答语句补写题时应注意：一、明确题目要求根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。

要求内容贴切（有关键词，通过上下文概括出来），语意连贯，逻辑严密（注意句子之间的关系），语句通顺。

不得照抄材料，每句不超过20个字。

二、审清文意一个语段，从内部来说，一般可以分为起始、展开、收束三部分。

起始部分提出话题中心，展开部分围绕话题论述、说明，收束部分归纳全段、呼应中心，由此形成总分总的结构。

除了这种结构外，还有并列、对照、层进等结构。

不管哪种结构的语段，都由一个统一的文意统摄，答题时首先要审清这个文意。

三、看清语境补写的句子要与上下文保持连贯，语言连贯除要把握话题一致、思路清晰、句式一致等原则性要求外，还要掌握句与句之间衔接的一些手段。

高考语文“句子补写”解题方法针对练习与答案语句补写题是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。

所谓语句补写题，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。

这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。

复习中，要做好这种题型的训练，既要抓好答题步骤的规范训练，又要重点抓好补写训练。

这里，特意整理了一篇“补写句子”的解题方法以及习题练习。

解题技巧1.依据文体确定中心。

说明性语段：明确被说明对象的特征或阐述的事理。

记叙性语段：明确记叙的对象和事件。

议论性语段：明确议论的话题和观点。

2.理清层次确定类型。

引领句：即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。

总结句：就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。

过渡句：是小结前文，启示下文，起着承上启下的作用的句子。

照应句：是前面提出的内容，后文有照应;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应，和谐统一的句子。

3.筛选整合遣词造句。

找到呼应词句、关联词、暗示性词句和提示性标点，（尤其是冒号、分号、问号），根据找到的提示信息和句子的类型，按照上下文遣词造句的规律补写出句子。

要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。

4.再读文段，查漏补缺。

再读文段，检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、字数是否符合要求等。

答案如有问题，需重新拟写。

例题分析在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

“一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。

那么，①？首先，②，万事万物都存在这种关系，比如自然界的天地、四季、山水、风火等，都有阴阳之别。

其次，阴阳两种属性尽管是对立的，③，阳中有阴，阴中有阳，阴阳互相配合，才能化生万物。

再次，阴阳是可以互相转化的，比如赢与食、泰与否、损与益等，都不是一成不变的。

高考语文复习：补写句子（附练习与答案示例）语句补写题是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。

所谓语句补写题，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。

这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。

复习中，要做好这种题型的训练，既要抓好答题步骤的规范训练，又要重点抓好补写训练。

这里，特意整理了一篇“补写句子”的得分攻略以及习题练习。

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解题攻略1.依据文体确定中心。

说明性语段：明确被说明对象的特征或阐述的事理。

记叙性语段：明确记叙的对象和事件。

议论性语段：明确议论的话题和观点。

2.理清层次确定类型。

引领句：即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。

总结句：就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。

过渡句：是小结前文，启示下文，起着承上启下的作用的句子。

照应句：是前面提出的内容，后文有照应;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应，和谐统一的句子。

3.筛选整合遣词造句。

找到呼应词句、关联词、暗示性词句和提示性标点，（尤其是冒号、分号、问号），根据找到的提示信息和句子的类型，按照上下文遣词造句的规律补写出句子。

要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。

4.再读文段，查漏补缺。

再读文段，检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、字数是否符合要求等。

答案如有问题，需重新拟写。

例题分析在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

“一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。

那么，①？首先，②，万事万物都存在这种关系，比如自然界的天地、四季、山水、风火等，都有阴阳之别。

其次，阴阳两种属性尽管是对立的，③，阳中有阴，阴中有阳，阴阳互相配合，才能化生万物。

再次，阴阳是可以互相转化的，比如赢与食、泰与否、损与益等，都不是一成不变的。

高考语文“句子补写”满分攻略(附练习及答案)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN高考语文“句子补写”满分攻略（附练习及答案）语句补写题是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。

所谓语句补写题，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。

?这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。

复习中，要做好这种题型的训练，既要抓好答题步骤的规范训练，又要重点抓好补写训练。

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解题攻略1.依据文体确定中心。

说明性语段：明确被说明对象的特征或阐述的事理。

记叙性语段：明确记叙的对象和事件。

议论性语段：明确议论的话题和观点。

2.理清层次 ?确定类型。

引领句：即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。

总结句：就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。

过渡句：是小结前文，启示下文，起着承上启下的作用的句子。

照应句：是前面提出的内容，后文有照应;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应，和谐统一的句子。

3.筛选整合遣词造句。

找到呼应词句、关联词、暗示性词句和提示性标点，（尤其是冒号、分号、问号），根据找到的提示信息和句子的类型，按照上下文遣词造句的规律补写出句子。

要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。

4.再读文段，查漏补缺。

再读文段，检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、字数是否符合要求等。

答案如有问题，需重新拟写。

例题分析在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

“一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。

那么，?①首先，②，万事万物都存在这种关系，比如自然界的天地、四季、山水、风火等，都有阴阳之别。

其次，阴阳两种属性尽管是对立的，③，阳中有阴，阴中有阳，阴阳互相配合，才能化生万物。

一、中考语文专项练习：根据语境补写句子1.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。

丁香花香得浓烈，桂花香得甜润，兰花香得清幽，这是为什么呢？原来，花朵中有一种油细胞，里面藏着芳香油，① ________________________________________ ，所以香味也不同。

芳香油挥发的香味会吸引昆虫前来传授花粉。

颜色艳丽、花瓣大的花一般香味不浓，因为它们主要靠颜色来吸引昆虫；反之，②，因为它们主要靠花香来吸引昆虫。

【答案】芳香油不同；颜色素雅、花瓣小的花一般香味较浓【解析】【分析】结合下句“所以香味不同”可知第一个横线上应该补写的句子是“香味不同的原因”，由上句“花朵里面藏着芳香油”，可知这个原因是“花朵里含有的芳香油不同”。

由“反之”可知第二个横线上应该补写的句子要和“颜色艳丽、花瓣大的花一般香味不浓”相反，据此可知这个横线上应该补写的句子是：颜色素雅、花瓣小的花一般香味较浓。

故答案为：芳香油不同；颜色素雅、花瓣小的花一般香味较浓【点评】本题考查句子的衔接与连贯能力。

答这样的题，首先要认真阅读语段，理解语段中心内容，然后再结合语境补写出与上下句连贯的内容。

2.有人问：什么年龄最好？一位少年说：16岁的年龄最好！它拥有活力和希望。

一位青年说；25岁的年龄最好！它拥有青春和追求。

一位中年人说；40岁最好，它拥有睿智和成熟。

一位老年人说： _____________大家听后，都觉得老人的话最有道理。

人应该珍惜自己的拥有。

老人说的什么话你知道吗？请在横线上填写。

【答案】所有的年龄都美好，因为生命意味着拥有。

【解析】【分析】做此题时关键应理解“大家听后，都觉得老人的话最有道理”这句话的底蕴。

【点评】解答此类题，要求学生先要根据对话的内容，理清句子之间的内在联系，再确定答案，还要考虑语句之间的连贯性等。

能力层级E3.按要求修改下面的短文。

①中国一直就是一个诗的国度。

先秦时期，诗歌是外交答对的基本凭借，到了汉代，“登.高能赋，可以为大夫。

2016年高考语言运用复习：瞻前顾后细斟酌，做好语句补写题语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。

所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。

这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。

【复习目标】1、研究高考题，理解“补写句子”的题型和特点。

2、通过训练，掌握一定的解题方法。

3、提高语言逻辑思维和表达能力。

一、考纲及高考试题解读探究：1、考纲依据：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

（1）考察实质：对语段内容的理解能力、分析概括能力，逻辑推导能力，语言有效表达能力。

（2）全国Ⅰ卷必考题，固定在16题出现，分值为5分。

该题跟衔接题共同构成语言逻辑思维的考查。

（3）整体难度适中，对能力要求较高，得分有难度。

2、高考题体验（2013—2015年全国Ⅰ卷）（1）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字（5分）（2015年全国Ⅰ卷）电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物、网上支付，节省消费者与商家的时间和空间，①。

对于工作忙碌的上班族而言，②，还易于达到货比三家、快乐购物的目的。

在信息多元化的21 世纪，③，完成购物，已经成为许多消费者的习惯。

【参考】①从而大大提高交易效率，②除了大量节省宝贵时间，③上网浏览商品信息。

【分析】本题需要填入横线处的语句，是与文段内容的推导、呼应所必须的。

解答本题，需要注意文段的语意发展推递关系。

该文段细分有三个意思，首先是说电子商务的价值，然后从电商价值例说上班族利用电商的好处，再从上班族拓开到一般消费者的习惯。

先看空缺①，①的前面是“电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物、网上支付，节省消费者与商家的时间和空间”，根据里面的电商价值、节省时间和空间等信息提示，可以推导出接下来的语句应该是跟交易效率提高有关的，补写语句“从而大大提高交易效率”中，“从而”体现了推导性，“提高交易效率”既是价值所在，也是节省时空的带来的效益结果，所以这个补写语句比较准确。

高考语文语言文字运用补写句子专项训练题1、请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。

新冠病毒的传播途径包括飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。

这里所说的气溶胶是指人在日常说话、大笑、唱歌等过程中① ，其粒径一般不超过0.1毫米，这些液滴在呼出人体后很快蒸发，形成飞沫核。

飞沫是人在打喷嚏或者咳嗽等活动时排出的，其粒径一般为1至5毫米，只能在传染源1至2米范围内的空间传播，② ；飞沫核却可以长期悬浮在空气中并随空气迁移，其传播距离可达数百米，属于远距离传播。

到目前为止，关于飞沫传播和接触传播的研究较多，③ 。

2、请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

① ：无条件的利他主义和有条件的利他主义。

无条件利他主义行为具有纯粹的利他动机，其服务的对象主要是最近的亲属，② ，这正符合《乡土中国》里的观点，人是有亲疏远近的。

利他者往往不求回报，不受社会奖励和惩罚的影响，表现出无私的忘我。

而有条件的利他主义的实质则是为求自利的利他，其典型表现就是互惠互利——同社会中的远亲或不相干的个体交往时常会通过有形无形的约定来实现这种互惠互利。

由于有条件的利他主义者③ ，所以人们并不习惯于将其视为真正的利他主义行为。

因此，大多数学者在谈到利他主义行为的时候，更多的是指前一种利他性主义，即无条件的利他主义。

3．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

民族传统节日植根于农业社会土壤中，它是农业社会的生活节奏与农业时代伦理文化的产物，与当时人们的生存密切相关。

如今，进入了工业文明与信息化的时代，人们更喜欢利用传统节日，密切与家人的关系，增进与亲友之间的感情。

社会环境已经发生了质的变化，传统节日不再是人们生活紧密依赖的时间坐标，① ，我们需要注意的是精神享受只是对生活的丰富却不是必需。