我最喜欢的数学课

我最喜欢的课范文一：我最喜欢的课是数学。

数学是一门神奇的学科，它可以帮助我们解决各种问题。

在数学课上，老师会告诉我们如何运用数学知识求解问题，让我感受到了数学的魅力。

在学习数学的过程中，我最喜欢的是做题。

数学问题的解决过程需要我们理性思考，独立思考，还需要一个个步骤的实现，这些让我感到非常有趣。

我总是迫不及待地去解决那些看上去难度很大的题目，对我来说解决出来的喜悦是无可替代的。

但是，学习数学也遇到了一些问题。

有时候，我会遇到一道完全不会做的题目，这时候我会很沮丧，感觉自己的数学水平不够。

但是，老师会在课后与我们一对一地讲解这道题目，使我逐渐掌握了解题的方法。

总的来说，数学课是我最喜欢的课。

在学习数学的过程中，我不仅学会了数学知识，更学会了如何思考和解决问题。

这对我的未来发展和学习都非常有帮助。

要点分析：重点：介绍我最喜欢的课——数学，包括为什么喜欢数学，对数学的理解和学习过程中遇到的问题。

用词分析：使用了“神奇”、“魅力”表达了对数学课的热爱。

用“理性思考”、“独立思考”、“步骤”、“掌握了解题的方法”等词汇说明了数学学习中需要的思考能力和解决问题的过程。

同时，在遇到困难时，使用“沮丧”、“一对一地讲解”等词语表达自己的感受。

整篇文章语言清晰明了，结构紧凑，符合逻辑。

范文二：我最喜欢的课是英语。

英语是我最喜欢的课程之一，因为它可以帮助我提高我的语言能力并了解外国文化。

在英语课上，我不仅学会了基本的语法和词汇，还了解了许多外国人士的生活以及他们的文化。

学英语需要阅读、写作、听力和口语能力。

我喜欢在课堂上跟着老师一起朗读英语文章，这可以提高我的发音和阅读能力。

同时，在课堂上我们也会接触到一些有趣的英语电影或歌曲，这也让我们更好地理解英语和文化。

当然，在学习英语的过程中也会遇到一些困难，比如掌握口音和语音等方面，这些困难需要不断地练习才可以渐渐改善。

但是老师会耐心地指导，帮助我们解决困难。

总的来说，英语课是我最喜欢的课，因为学好英语不仅可以提高我的语言能力，也可以开阔我的视野，并了解世界其他的文化。

我最喜欢的一堂数学课200字作文篇一：我最喜欢的一堂数学课今天，我校的权威人物——陈校长来到我们班，为我们上了一堂精彩的数学课。

陈老师刚到教室门口，我们就看到了他高大的身躯，那是多么的魁梧、挺拔！他那高高的鼻梁上架着一副庄严的黑色眼镜。

陈老师先问了我们几个关于小数的知识，然后陈老师突然提出了一个问题：45。

00是整数还是小数？这可把我们大家难倒了。

同学们都跃跃欲试，把自己的小手举得高高地，有的说整数，有的说小数，课堂上顿时热闹起来了。

陈老师看大家这样激动，就面带微笑的说：“呵呵，其实这个数可以算是整数，也可以算是小数，是特殊的小数。

”这下，大家心中的谜团终于被解开了。

接下来，陈老师继续给我们讲解小数的知识，又让我们做了做书上的练习题，还让我们相互讨论，课堂里一直很热闹。

“叮铃铃——”下课了，我意犹未尽地离开了教室。

这节数学课真精彩！篇二：一堂难忘的数学课张钊瑜我们的何老师今天因病请假，邱老师特意请来陈校长来为我们上一节特别的数学课。

陈校长身为我们的一校之长，每天都要管理学校的许多事情，十分繁忙。

我们是第一次上陈校长的课，怀着无比兴奋与激动的心情开始了课程。

只见陈校长左手拿着书，大步走上讲台，右手抓起身边的一支长粉笔，在黑板上写下五个大字：小数的意义。

这堂课上，我们比以往任何一堂课都要认真。

我们举手发言踊跃，陈校长讲得也很起劲。

我们伴随着陈校长在数学王国中漫游着，一堂课也就过去了一大半。

陈校长语重心长的对我们说：“数学是一门十分重要的功课，你们要善于发现、多多开动脑筋，这样才会明白数学的奥妙！”“铃铃铃——”下课铃响起了，我们不得不和陈校长说再见了。

这可真是一堂令我难忘的数学课。

篇三：一堂特殊的数学课谭力嘉今天，我们上了一堂特殊的数学课，为什么特殊呢？因为这堂课是陈校长给我们上的，他在百忙之中抽出时间来给我们上课，我们很高兴。

开始上课了，这堂数学课我们回顾了前面学习过的小数，陈校长在黑板上写了个39和39。

上午的数学课我最喜欢所以我听得很认真我最喜欢的一节数学课要说我最喜欢的课，还是数学课了。

因为三年级的一节数学课，让我迷上了数学。

那是三年级上学期的一个周三，雨，淅淅沥沥地下着，天上唯一一丝阳光也被那一片片黑压压的乌云罩住了，我的心情也跟着这该死的天气般消沉。

因为前一天的下午，我的数学没有考到95分，妈妈批评我一顿。

上课铃声打了，唉，又是数学课。

在课上，我心不在焉，无意中听到以前奥数课上过的题目，“11乘8”，我顿时来了劲儿。

我立刻举手发言道：“11乘8等于88。

因为11乘以任何一个一位数，十位和个位都是这个一位数。

”“好!”我的一席发言顿时得到了老师的表扬，“不错!真棒!数学的奥妙就在此，可以用不同的方法去得出结果。

”老师的眼睛向我投来赞赏的目光，我的心里美滋滋的。

我看了看后面的题目。

咦?怎么很多题目都可以用不同的方法做出来。

我顿时来了精神，连忙举手道：“老师，我发现别的题也有另外的方法可以做出来”“好啊，你说说看”老师听了我的话，高兴地鼓励我大胆说出自己的想法“比如：12乘7等于84，用2乘7等于14，把1去掉向十位进一，然后用10乘7加10等于80。

80加4等于84。

也可以这样算，11乘7等于77不也很好算吗?然后用77加上少加的1个7就等于77加7等于84。

”老师说：“不错，小脑袋瓜还挺好用的呢!不过你从这中间学到了什么?”“相同的结果，不同的过程，可能就是我这节课的收获吧!”我说。

“嗯，”老师感叹道，“不错!”“叮铃铃”下课了，但我还沉浸在解题的兴奋当中。

正是那一节数学课让我产生了对数学浓厚的兴趣。

它不仅让我了解到一道数学题可以有多种解法，也给了我一个启迪：做事也一样，多想一些方法，事情的结果会更精彩。

丁零零”的铃声结束了十分钟的喧闹，我们将面临的是又一个世纪（课堂40分钟）。

大家无精打采地坐在座位上，叹着气。

“唉，又是数学课!”我拿出练习本，趁着老师还没有“驾到”趴在位子上打嗑睡。

老师慢悠悠地走来了，在黑板上画了几个函数图像。

数学是我最喜欢的课程数学作为一门重要的学科，不仅在学校教育中占据着重要地位，也在我们日常生活中扮演着重要的角色。

无论是在学术研究、工程设计还是日常买卖，数学都起着至关重要的作用。

作为一名学生，我深深地被数学的魅力所吸引，它不仅考验我们的逻辑思维能力，还能培养我们的分析和解决问题的能力。

数学的魅力之一在于它严密的逻辑性。

相较于其他学科，数学更加注重的是推导和证明。

在数学课堂上，我们学会了如何运用公理和定理来解决问题，学会了如何使用严格的逻辑思维进行推理。

数学中的每一个结论都能够被证明，这种严密性给了我巨大的满足感。

我喜欢感受到一个问题逐渐被解构、被证明的过程，这种挑战和成就感让我对数学充满了热情。

另外，数学还培养了我的分析和解决问题的能力。

数学是一门需要思考和推理的学科，它教会了我如何从不同的角度去思考问题，如何运用不同的方法解决问题。

当我们遇到一个复杂的数学题目时，我们需要将问题分解为更小的部分，找到其中的规律和关联，然后一步步地解决问题。

这种分析和解决问题的能力在我们日常生活中也同样适用。

无论是在工作上还是在生活中，我们都会面临各种各样的问题，而数学所培养的思维方式正是我们解决问题的有力武器。

此外，数学的应用广泛而深入。

数学在自然科学、社会科学、工程技术等领域都有着广泛的应用。

无论是物理学中的力学问题、经济学中的数学模型还是计算机科学中的算法设计，数学都是不可或缺的工具。

数学的应用广泛性让我觉得它是一门非常实用的学科，它可以帮助我们理解自然界和社会现象的本质，同时也为我们提供了解决问题的方法和工具。

总结起来，数学是我最喜欢的课程，因为它具有严密的逻辑性、培养了我的分析和解决问题的能力，并且在广泛的领域中都有着重要的应用价值。

数学的学习让我深刻感受到了它的美妙和魅力。

我相信，通过不断努力学习和探索，我能够在数学领域中取得更多的成就，并运用数学的思维方式解决更多的问题。

数学将继续伴随着我在学习和生活中发光发热，成为我未来发展的重要支撑。

我最喜欢的科目是数学作文
哇！告诉你们哦，我有一个超级超级超级喜欢的科目，那就是——数学！嘿嘿，每次上数学课，我都感觉自己像是变成了一个探险家，在数学王国里到处寻宝呢！
老师一走进教室，手里拿着那些数字卡片，我就眼睛一亮，心里想：“哎呀，今天的宝藏又要开始挖掘啦！”老师开始讲课，她说的每一个字都像是魔法咒语，把数字、图形都变成了一个个会跳舞的小精灵，在我眼前转圈圈。

“看，这是加法，就像是两个好朋友手拉手，一起变强大！”老师边说边在黑板上画了两个小圆圈，然后轻轻一拉，它们就变成了一个大圆圈。

我瞪大眼睛，心里喊着：“哇，好神奇啊！”同桌的小胖看到我这么兴奋，他悄悄凑过来问：“喂，你是不是被数学施了魔法啊？”我笑着点头：“没错，我就是数学王国的小公主！”
做练习题的时候，我更是像打了鸡血一样，刷刷刷地写着答案，感觉自己就像是在破解一个个谜题。

每当做出一道难题，我就忍不住跳起来，大喊：“耶！我又找到了一块宝藏！”同学们都被我逗笑了，老师也笑眯眯地看着我，说：“真是个爱数学的好孩子！”
下课铃响了，可是我还舍不得离开教室呢，总想着能再多待一会儿，和数学小精灵们多玩一会儿。

小胖拉着我往外走，说：“走吧走吧，我们去操场玩。

”我摇摇头，说：“不嘛不嘛，我还要和数学多待一会儿呢！”
回到家，我还抱着数学书不肯放手，妈妈笑着说：“我们家的小宝贝，怎么这么爱数学啊？”我得意地扬了扬头：“那当然啦，因为数学是我最喜欢的科目嘛！”
嘿嘿，你们现在知道我有多喜欢数学了吧？它就像是我的好朋友，每天都给我带来无尽的乐趣和惊喜。

如果你也想感受数学的魅力，那就快来和我一起探险吧！。

关于我喜欢的一堂数学课作文8篇【篇一：我喜欢的一节数学课作文】叮铃铃，上课铃响了，这节是数学课。

大家都进了教室安静地等待杨老师给我们上课。

杨老师先让我们拿出晚上写的作业，让我们相互对答案。

接着杨老师就绘声绘色地给我们讲起课来。

“今天我们开始复习”。

杨老师说到，杨老师问了很多我们学过的知识，我们一个个争先恐后的回答，就像一群饥饿的孩子，贪婪地把知识送进自己的肚子。

这时杨老师问了一道很奇怪的题把我们难住了，我们验算了好几遍也没算出来。

杨老师笑笑耐心地给我们讲起题来，杨老师讲得又生动又有情感，不一会我们就听入迷了。

杨老师讲完以后问我们有没有人没听懂？有几个同学不好意思地举起手，生怕杨老师批评他。

可杨老师却说：“没关系，没有听懂就再认真听一遍就懂了。

最让我们感动的杨老师身体不舒服，还坚持为我们上课，为了让老师少操心，几个学习不太好的同学也学得不错了。

时间过得真快啊，一节课这么快就上完了，在不知不觉中时间如同流水，不注意就从我们眼前逃过。

有杨老师给我们上数学课我们觉得无比幸福，杨老师就像辛勤的园丁，让我们健康成长。

我爱数学课！【篇二：我喜欢的一节数学课】今天，因为何老师家里有事，不能来上课，我们这一堂数学课由陈校长来上。

今天陈校长来上数学课会将发生些什么有趣的事情呢？许多谜团都围绕着我。

开始上课了，陈校长帮我们回顾了前几天学习的内容，慢慢地把我们带进了一个欢乐有趣的数学乐园……他的课讲得真生动，同学们听得津津有味。

许多同学都积极地举起了小手，认真地回答陈校长的提问，并在听到其他同学的思路后继续改正，也让自己有了更多的长进。

时间过得真快啊，不知不觉中，下课铃响起，我们不舍地走出了陈校长的数学乐园。

陈校长告诉我们，我们是幸福的，我也觉得我们更应该好好珍惜现在的生活。

这真是一堂难忘的数学课啊！【篇三：我喜欢的一节数学课作文】有人将数学课喻作一杯白开水，枯燥乏味，平淡无奇。

但放大课堂的视角，缩进微微的细节，便不觉涌现了趣味。

我最喜欢的一堂课作文我最喜欢的一堂课。

我最喜欢的一堂课是数学课。

数学课是我最喜欢的一堂课，因为它让我感到充满挑战和乐趣。

在这堂课上，我可以学习到很多有趣的知识，而且老师总是能够激发我的学习兴趣。

我喜欢数学课，因为它可以锻炼我的逻辑思维能力，培养我的数学思维方式，让我在学习中感到快乐。

数学课上，老师总是会带领我们一起做一些有趣的数学游戏，这些游戏既能够帮助我们巩固所学的知识，又能够增加我们对数学的兴趣。

比如，老师会给我们出一些数学题目，要求我们在规定的时间内解答出来。

这些题目有时候会很难，但是通过努力，我们总是能够找到解题的方法。

在解题的过程中，我会思考各种解题方法，锻炼我的逻辑思维能力。

而且当我解出一个难题的时候，我会感到非常的成就感，这种成就感让我对数学产生了更大的兴趣。

另外，数学课上老师还会给我们讲解一些数学定理和公式，这些定理和公式有时候会很难理解，但是通过老师的讲解和我们的努力，我们总是能够理解并掌握这些知识。

掌握了这些知识之后，我们就可以运用到实际生活中，解决一些实际的问题。

比如，我们学习了勾股定理之后，我们就可以用它来解决一些实际的勾股定理问题，这种能够将所学知识应用到实际生活中的感觉让我感到非常的兴奋和满足。

在数学课上，我还喜欢和同学们一起讨论数学问题。

有时候我们会遇到一些难题，我们会一起探讨解题的方法。

在这个过程中，我们会互相交流自己的解题思路，这样不仅可以帮助我们更好地理解数学知识，还可以培养我们的合作精神和团队意识。

在和同学们一起讨论数学问题的过程中，我会发现一些新的解题方法，这些方法有时候会比老师讲解的更加有趣和有效。

这种互相交流和学习的氛围让我感到非常的愉快。

总的来说，数学课是我最喜欢的一堂课。

在这堂课上，我可以学到很多有趣的知识，锻炼我的逻辑思维能力，培养我的数学思维方式，让我在学习中感到快乐。

我希望以后还能够继续学习数学，不断提高自己的数学水平，让自己在数学的世界中更加自信和快乐。

我在学校里最喜欢的课程是数学作文我记得那是我刚步入高中的时候，数学老师总是笑眯眯地走进教室，他的眼神里仿佛藏着整个宇宙的奥秘。

我总是坐在最后一排，用一种近乎虔诚的态度听他讲解那些数字与符号的舞蹈。

数学，成了我在学校里最喜欢的课程。

数学课上，老师总是那么有激情。

他手里拿着那根永远擦不干净的粉笔，在黑板上写下一个个公式，仿佛在绘制一幅幅生命的图景。

他讲解的时候，总是那么认真，仿佛每一道题都关乎他的尊严。

有一次，他在讲解一道难题时，突然停了下来，眼神凝重地看着我们：“同学们，你们知道为什么数学被称为科学之母吗？因为它教给我们一种思维方式，一种逻辑的思维方式。

”我坐在下面，心里暗暗佩服。

数学的确让我学会了思考，学会了分析，更学会了面对困难时的坚持。

我喜欢那种在数字和符号中找到规律的乐趣，喜欢那种通过解题来证明自己能力的成就感。

记得有一次，我们班举行了一场数学竞赛。

我紧张得手心冒汗，心跳加速。

比赛开始了，我坐在座位上，盯着眼前的试卷，仿佛那是世界末日。

老师站在讲台上，看着我们，嘴角勾起一抹微笑：“同学们，加油！我相信你们都能做得很好。

”比赛结束后，我得了第一名。

那一刻，我感受到了前所未有的喜悦。

数学让我在竞赛中找到了自己的位置，让我在众多同学中脱颖而出。

我知道，这背后是我对数学的热爱，是对数学老师那句话的印证：“数学是一门艺术，它需要你的耐心，你的智慧，更需要你的热爱。

”然而，世界总是充满了讽刺。

就在我沉浸在数学的乐趣中时，现实却给了我一个响亮的耳光。

高考临近，老师们纷纷开始压榨我们的时间，让我们做题、做题、还是做题。

数学课也不例外，老师变得严肃起来，他开始用各种题型来考验我们的耐心。

有一次，老师出了一道超级难的题目，全班同学都皱起了眉头。

我坐在角落里，看着那道题，心里想着：“这是要把我逼疯吗？”可是，我还是鼓起勇气，一步一步地解题。

经过一番努力，我终于解出了那道题。

那一刻，我仿佛看到了希望的曙光。

然而，高考的临近，让我没有了时间去享受这种成功的喜悦。

我最喜欢的一堂课_优秀作文800字
我最喜欢的一堂课_优秀作文800字
我最喜欢的一堂课是数学课。

我喜欢数学课的原因是因为我觉得数学课是最有趣的课程之一，我在这门课上学到了很多知识和技能，而且我发现我对数学的兴趣越来越大。

首先，数学课给我提供了一个学习的平台，我可以在这里了解各种各样的数学知识。

我记得在一次数学课上，老师教了我们如何解一元二次方程，这个问题一直让我很烦恼，但是老师的讲解让我豁然开朗，我觉得这是我上数学课最开心的时候。

其次，数学课也培养了我解决问题的能力。

数学中的问题往往很难，需要我们耐心、细心地分析和解决，但是当你解决了一个数学难题时，你会觉得非常的有成就感。

最后，我喜欢数学课还因为这门课可以帮助我提高我的思维能力。

数学课一直被认为是最能锻炼大脑的课程之一，它强调的是逻辑性和思维能力，而这正是我所需要的。

在数学课上，我有时会感到无聊，但我认为这种感觉是正常现象。

学
习数学需要耐心和恒心，更需要一种对数学的热爱。

我会继续学习数学，希望有一天，我能成为一名优秀的数学家。

总之，我认为数学课是我最喜欢的一堂课，因为它可以提供学习平台、培养解决问题的能力和提高思维能力。

我相信，如果我能努力学习数学，我一定能掌握数学，并在自己的道路上走得更加成功。

我最爱的课程—数学大学生英语作文As a college student, my favorite subject is mathematics. I have always been fascinated by numbers and the logical thinking that comes with solving mathematical problems. Mathematics is not just about calculations; it teaches us how to approach complex problems systematically and think critically.In my mathematics courses, I have learned various concepts, including algebra, calculus, and statistics. Each area presents its own challenges, but I enjoy the process of finding solutions. For example, in calculus, I love working with functions and understanding how to apply derivatives to real-world problems. It is satisfying to see how abstract concepts can be used in practical situations, such as in physics and engineering.Moreover, mathematics is a universal language. No matter where you go in the world, the principles of math remain the same. This universality excites me, as it allows for collaboration with peers from different backgrounds. I often participate in study groups, where we discuss complex problems and help each otherunderstand difficult concepts. This collaborative learning environment enhances my appreciation for the subject.Additionally, I believe that mathematics is essential in today’s data-driven world. With the rise of technology and big data, mathematical skills are crucial for analyzing information and making informed decisions. I aspire to use my mathematical knowledge in my future career, possibly in finance or data analysis.In conclusion, mathematics is more than just a subject for me; it is a passion. I enjoy the intellectual challenges it presents and the skills it develops. I look forward to continuing my studies in mathematics and exploring its endless possibilities.中文翻译：作为一名大学生，我最喜欢的课程是数学。

最喜欢的一堂课作文
我最喜欢的一堂课。

我最喜欢的一堂课是数学课。

数学课上老师总是讲解着各种数
学知识，让我们在学习中感受到了数学的魅力。

数学课上的知识点
虽然有时候让人感到头疼，但是老师总是用生动有趣的方式来教授，让我们能够轻松地理解和掌握。

在数学课上，我们学习了很多有趣的知识，比如代数、几何、
概率等等。

其中，我最喜欢的是几何知识。

几何知识让我感到很有趣，尤其是学习了平面图形和立体图形的相关知识后，我对几何知
识的兴趣更加浓厚了。

在学习几何知识的过程中，我发现了很多有
趣的规律和性质，这让我对数学的理解更加深刻。

另外，数学课上的习题也是我喜欢的一部分。

老师总是布置一
些有趣的习题给我们，让我们在课后能够巩固所学的知识。

解题的
过程中，我能够感受到思维的乐趣，也能够发现自己在数学方面的
不足之处。

通过不断地解题，我对数学的理解也越来越深刻了。

在数学课上，老师总是鼓励我们积极思考，勇于探索。

他们会
引导我们通过不同的方法来解决问题，让我们在探索中体会到数学的美妙。

在老师的带领下，我学会了如何用数学的方法来解决生活中的问题，这让我对数学的认识更上了一个台阶。

总的来说，数学课是我最喜欢的一堂课。

在这门课上，我不仅学到了很多有趣的知识，还培养了自己的思维能力和动手能力。

通过数学课，我对数学的热爱也日益增加，我相信在未来的学习中，数学会成为我最重要的武器。

我最喜欢的数学课
我最喜欢的数学课
数学课一直是我最喜欢的科目之一。

每次听到老师说数学课的时候，我的心情总是兴奋不已。

对我来说，数学课不仅仅是一门学科，更是一种挑战和乐趣。

在我看来，数学是一种用逻辑思考、精确计算的技能，它能够提高我的思维能力，让我更加自信。

我最喜欢数学的原因之一是它的逻辑性。

数学是一种以证明为核心的学科，每个定理和公式都有其自己的证明方法。

这意味着，当我掌握一定的定理和公式后，我就可以凭借自己的逻辑能力来推导出更多的结论。

这种过程让我感觉到自己的思维能力在不断地提升，我感到非常自豪。

我喜欢数学还因为它的实用性。

无论是在学校还是在日常生活中，数学都有着重要的应用。

在学校中，数学是其他科目如物理、化学和工程学的基础。

在日常生活中，我们也经常需要使用数学来计算花费、时间、距离等等。

这种实用性让我觉得学习数学并不是在学习一种抽象的概念，而是在提高一种实际的技能。

此外，我还喜欢数学因为它的挑战性。

数学中的问题很多时候都很难，
需要我们不断地思考和尝试。

但是，当我解决了一道难题后，我会感到前所未有的成就感。

这种挑战性让我感到自己有无限的可能性，只要不放弃，就一定能够成功。

总的来说，数学课是我最喜欢的课程之一。

它的逻辑性、实用性和挑战性让我感到非常兴奋和满足。

学习数学不仅是一种知识的积累，更是一种提高自己思维能力和解决问题能力的过程。

我相信，只要我继续努力学习数学，我一定能够取得更加优秀的成绩和更加骄人的成就。

我最喜欢的一堂数学课作文我最喜欢的一堂数学课作文8篇我最喜欢的一堂数学课作文1今天，第一堂课是数学课，我们像往常一样趴好等何老师来临。

“踏踏”，没想到进来的却是邱老师。

面对大吃一惊的我们，邱老师平静地说：“这节课我来上，何老师有事去了。

”面对突如其来的变化，不知所措的我们“叽叽喳喳”地讨论起来。

过了一会儿稍稍安静一点的教室外出现了陈校长，他东张西望。

邱老师出去讲了几句话，面带微笑地走了。

陈校长进来了！原来由校长代课。

开始上课！大家一动不动地坐着，认真地看着黑板。

毕竟这是校长头一回亲自上课啊。

校长问的问题我们答对了他就竖起大拇指，答错了他就沮丧地摇摇头。

校长上课生动形象、风趣，同学们可以无忧无虑的在数学的海洋中遨游。

小数的世界本来就很难理解，但数的性质，小数的奥秘，个个被我们掌控，仿佛数字全活了。

数学法庭正在讨论45是整数吧，但45。

00是整数还是小数？这堂课给我的印象很深，在这堂课里我感受颇深。

陈校长的课上活了，数学的画卷一一在我身边展开。

这一堂课是我终生难忘！我最喜欢的一堂数学课作文2今天，我校的权威人物——陈校长来到我们班，为我们上了一堂精彩的数学课。

陈老师刚到教室门口，我们就看到了他高大的身躯，那是多么的魁梧、挺拔！他那高高的鼻梁上架着一副庄严的黑色眼镜。

陈老师先问了我们几个关于小数的知识，然后陈老师突然提出了一个问题：45。

00是整数还是小数？这可把我们大家难倒了。

同学们都跃跃欲试，把自己的小手举得高高地，有的说整数，有的说小数，课堂上顿时热闹起来了。

陈老师看大家这样激动，就面带微笑的说：“呵呵，其实这个数可以算是整数，也可以算是小数，是特殊的小数。

”这下，大家心中的谜团终于被解开了。

接下来，陈老师继续给我们讲解小数的知识，又让我们做了做书上的练习题，还让我们相互讨论，课堂里一直很热闹。

“叮铃铃——”下课了，我意犹未尽地离开了教室。

这节数学课真精彩！我最喜欢的一堂数学课作文3今天，我上了一堂特别的数学课。

篇一：我最喜欢(xǐ huan)的一节数学课我最喜欢(xǐ huan)的一节数学课从上学到如今，我们几乎每时每刻都是在学校度过的。

也正是因为这样，才让我深深地明白了，知识是永远学不完的。

尽管有各种各样的课程，但令我印象深入的就是(jiùshì)那节数学课了！以前，我上数学课了，就好似被催眠了一样，浑身没劲。

但是，如今我开场喜欢数学课，因为哪一堂------ “翻开数学(shùxué)书，昨天我们学到……〞哎呀，我的天，听到这一句，我都快疯了，趴在桌子上，有气无力的，一动也不想动。

突然，一种覆天盖地而来的力量终于使我挺直腰杆，我开场渐渐抬起头，同桌也被“惊扰〞了，我们都渐渐的抬起头寻找这力量。

数学教师银铃般的声音愈来愈征服了我，征服了全班同学。

我放下笔，旁边睡觉的同学也被惊醒了。

同学们都停顿了自己的一切“活动〞，目不转睛的注视着她。

那飞舞的粉笔，整齐的板演，缜密的推理，以及洒落的粉笔灰，无不拨动我们的心弦。

没有一个睡觉的，没有一个说话的，更没有一个走神的。

这力量(lì liɑng)折服了我们，这声音打动了我们。

使冰冷的空气变得燥热了，使恬静的阳光变得飞溅了，使困倦的世界变得亢奋了。

同学都仔细地听着，默契地配合着，热烈地讨论着，认真的练习着……赵教师微笑着说：“同学们，你们小时候都玩过长方体和正方体吗？〞同学们异口同声地说：“玩过。

〞同学们对着节课充满了期待。

同学们，已经忘了这是上课，大声的讨论了起来。

过了一会儿，教师说：“既然，你们刚刚已经讨论了，那么，我就问问你生活当中，有哪些是长方体？〞突然，提出这个问题，同学们也快乐的忘了。

过了几秒之后，同学们纷纷举手，“电冰箱，〞“空调，〞“窗户，〞“电脑。

“你们只想着吃了，想个这个都呢么慢。

〞李教师幽默地说。

教师讲的绘声绘色，同学们，听的都很入神。

李教师又说：“胖乎乎的正方体都有哪些？〞“有桌子，〞“纸盒，〞“钟表。

我喜欢的数学学科作文那就是它们的根。

这里的数学我们大约学了集合，基本初等函数，不等式，数列等知识，在数学课上我们集中的时间最长。

我们的数学老师很矫小，她很年轻，我最喜欢她身上散发出的活力与芳香。

因为她有我们原校班主任的那种很充足的.精神，她也具有和我妈妈一样的芳香，也许也因为这些客观原因让我更加喜欢数学这一科。

我妈妈曾告诉过我，一条路走不通我们可以换一条，另一条走不通我们可以自己踩出这一条，同样的理解方法但做法不同，它们最终达到的目的是一样的。

有许多同学她们不喜欢数学我想来应该是她们嫌麻烦，嫌算术花费的时间太长，也懒得去一步步地理解。

其实学习数学就像是在探索，在探索也就是做题的过程中有一种冒险，刺激，思索的感觉。

在发现宝藏或古物时也就是还剩下最后一步时你心里就会有小小的波动心也有一点痒，当你拿到宝时也就是得出结果时，你心里有踏实，有点自信，有放松的感觉。

在这些步骤中你担心结果是否正确过，当你再次得出结论与上次相同时你的心安静下来，一次次的起伏也就代表着你一次次的进步。

其实人的这一生就像一道数学题，它要经过你的计划，经过你一点点的研究探索，只要你有努力总会得到分哪能怕是一两步也可以分步给你分的。

我喜欢的数学学科作文篇2当！当！上课了，大家都纷纷跑进了教室，这节是什么课呢？啊！原来是数学课啊！我在所有科目中，最喜欢上的课就是数学课了，我喜欢数学课的原因是因为，我原本就对数学这个科目比较有兴趣，当然！这科的成绩也比较好，另外还有一个很重要的原因，就是因为我的数学老师，我喜欢她的的原因可不是因为她很漂亮，或者是她功课出很少喔！是因她的教学方式，她喜欢以有趣又不随便的方式来上课，常常会跟我们玩一些有趣的小游戏，但在玩乐的过程中，也不忘随时告诉我们一些数学的小技巧，当她发现有些人开始因为觉得枯燥乏味而想打瞌睡时，她会开始将数学引用到一些生活的小趣事上，等到同学都恢复了精神，才开始继续上课。

因为老师的教学态度。

我最喜欢的功课作文我最喜欢的功课。

作为一名学生，我最喜欢的功课是数学。

数学是一门理性和逻辑性很强的学科，它能够培养我们的思维能力和解决问题的能力。

在我看来，数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和生活态度。

下面我将从数学的魅力、学习数学的好处以及我的数学学习经历三个方面来阐述我为什么最喜欢数学这门功课。

首先，数学的魅力在于它的逻辑性和严谨性。

数学是一门严谨的学科，它要求我们用严密的逻辑推理和精确的计算方法来解决问题。

通过学习数学，我能够培养自己的逻辑思维能力，提高自己的分析和解决问题的能力。

而且，数学还有着美丽的数学定理和公式，它们如同一幅幅美丽的画作，让人感叹数学的魅力。

其次，学习数学还有许多好处。

首先，数学是一门基础学科，它是其他学科的基础，如物理、化学、经济学等都需要用到数学知识。

其次，数学还能够培养我们的思维能力，提高我们的逻辑思维和分析问题的能力。

此外，数学还能够培养我们的耐心和毅力，因为数学问题往往需要反复思考和练习才能够得到解决。

最后，我还想分享一下我的数学学习经历。

我记得在初中的时候，我曾经对数学非常不感兴趣，觉得数学很难，学不会。

但是在老师的耐心教导和同学们的帮助下，我渐渐地喜欢上了数学。

我开始主动去思考数学问题，并且勤奋地练习数学题目。

慢慢地，我发现数学并不是那么难，只要我肯下功夫，就能够学好数学。

从那以后，我就对数学充满了热爱，我乐意花时间去学习数学，因为我知道数学会给我带来更多的收获。

总之，数学是我最喜欢的功课，它的逻辑性和严谨性吸引着我，学习数学也给我带来了许多好处。

我相信，在将来的学习和工作中，我会用到数学所教给我的一切。

因此，我会一直热爱并努力学习数学，让数学成为我人生中最美丽的风景线。

我最喜欢的课是数学课数学，是我最喜欢的一门课程。

我喜欢数学课的原因有很多，它不仅能让我感受到数学的魅力，还能培养我解决问题的能力和逻辑思维能力。

首先，数学是一门充满逻辑的科学。

在数学课堂上，老师常常讲解解题方法和思路，这需要我们理清思路，按照一定的逻辑思维方式进行推理。

通过学习数学，我学会了分析问题，观察规律，运用逻辑思维解决问题。

这种逻辑思维方式在日常生活中也同样适用，无论是遇到困难还是面临选择，我都能用逻辑方式去判断，并做出正确的决策。

其次，数学课能培养我的思维能力。

数学课教会了我如何从已知条件出发，运用各种数学方法去解决复杂的问题。

这种思维方式让我不再局限于表面现象，而是能够深入思考问题的本质，并找到解决问题的最佳途径。

在数学课上，我经常遇到一些难题，需要进行数学推理和思考。

通过反复的练习和思考，我逐渐养成了坚持不放弃的品质，并且在解决问题中不断提高。

此外，数学课也能提高我的计算能力。

数学涉及大量的计算过程，需要我们进行加减乘除以及各种变换运算。

这些计算过程需要我们保持头脑清晰、反应敏捷，提高计算准确性和效率。

经过一段时间的学习和练习，我发现自己的计算能力有了显著的提升。

同时，这种计算能力也在我日常生活中得到了应用，让我更加快捷和准确地完成各种需要计算的任务。

此外，数学课还能培养我的耐心和坚持不放弃的品质。

在解决数学问题的过程中，我往往需要进行一系列的推理和计算，有时会遇到困难和挫折。

然而，通过不放弃，持续努力，我发现我能够解决原本看似复杂的问题。

这种经历让我明白了坚持的重要性，也培养了我的耐心和毅力。

总结起来，数学课是我最喜欢的一门课程，它不仅能让我理解数学的魅力，还能培养我解决问题的能力和逻辑思维能力。

通过数学课的学习，我得到了思维能力和计算能力的提升，也学会了坚持和不放弃。

无论是在学习中还是在生活中，我都能运用这些数学所带给我的能力和品质，取得更好的成绩和更多的成功。

数学，正是因为它的独特价值和培养意义，成为了我最喜欢的一门课程。