高一政治必修一经济生活第八课第二框
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【教学设计】
第八课 财政与税收
第二框《征税和纳税》
一、教材分析
本框是高一必修1《经济生活》第三单元第八课《财政与税收》中的第二框《征税与纳税》一框内容。主要介绍税收的含义、特征、种类及作为纳税人要依法纳税的相关知识,它是对财政内容的进一步深化和拓展。因为税收是组织财政收入的基本形式。
二、教学目标
(一)知识目标
1. 识记税收、税收的基本特点、增值税、个人所得税。
2. 理解税收基本特征之间的关系。
(二)能力目标
通过对各种具体税种的学习,提高学生辨别比较能力、观察分析实际问题的能力。
(三)情感、态度与价值观目标
通过本框学习,增强学生国家观念,教育学生懂得依法纳税是公民的基本义务,是爱国的具体表现,偷税等行为是违法的,可耻的。
三、教学重点难点
1. 税收的含义
2. 税收的基本特征及其关系
3. 依法纳税的重要性
四、学情分析
从学生的生活体验入手,创设情境呈现问题,使学生在自主探索、合作交流的过程中,发现问题、分析问题、解决问题,在问题的分析与解决中构建知识。
五、教学方法
1、问题探究法。引导学生以问题带动知识,以学生为主体,培养学生的自学能力、思维能力。
2、集体讨论法。针对教材提出的问题,组织学生进行集体讨论,促使学生在学习中解决问题,培养学生的团结协作的精神。
3、直观演示法:利用多媒体等手段进行直观演示,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生对知识的掌握。
六、课前准备
1.学生收集资料,预习阅读征税和纳税的内容;认识税收的种类。
2.教师收集有关征税和纳税的时政材料;课前预习熟悉本节学案。。
七、课时安排:1课时
八、教学过程
(一)预习检查、总结疑惑
检查学生的预习情况并了解学生的疑惑,使教学具有针对性。
(二)情景导入、展示目标。
教师:请大家回忆财政收入的组成,说明财政收入由哪四部分组成,其中最主要的来源是什么。(财政收入由税、利、债、费四部分组成,其中,税收是财政收入的主要来源。)
教师引导:税收是财政收入的主要组成部分,可见税收对国家财政的重要性。下面我们就来学习税收的有关知识。
(三)合作探究、精讲点拨。
【1】. 税收及其基本特征 1. 什么是税收
2. 税收的特点
(1)强制性。(2)无偿性。(3)固定性。。
税收的这三个特征是紧密联系、不可分割的。
【2】. 我国税收的种类
1. 增值税
2. 个人所得税
【3】. 依法纳税是公民的基本义务
教师点拨:
1. 依法纳税的必要性
2. 偷税、欠税、骗税、抗税是违法行为
(1)偷税(2)欠税(3)骗税(4)抗税
3. 公民要增强税收监督意识
(四)反思总结,当堂检测。
这节课我们重点学习了税收的有关知识,知道了税收的特点和种类,重点介绍了增值税和个人所得税,知道了它们的征税对象和计税方法。这对于我们在经济生活中正确地理解国家税收政策和税收意义,将有重大指导作用
这节课我们还学习了依法纳税的有关知识,知道了依法纳税的必要性,各种违法行为的表现和应受到的法律制裁。这对于我们在经济生活中正确地理解国家税收政策,认识我国税收的性质和意义,增强依法纳税意识,自觉抵制违法行为等将有重大指导作用。
(五)发导学案、布置预习。
1、同学们把指导书上相关的知识做一做,以巩固今天所学的“征税和纳税”的知识点。
2、请同学们根据我们发下去的导学案把下一课的有关知识点预习一下
九、板书设计
十、教学反思
本节课的内容多,相对于学生生活实际来讲,有一定抽象性,在学习中应该多引入日常生产生活中常见的一些税收实例,让学生深刻理解并能够从自己实践中去理解,从而把握国家财政的实质,把握依法纳税、诚信纳税的意义。本课采用多种方式进行,并穿插学生各种活动在其中,激发了学生的兴趣与参与活动的热情,效果比较好。
131高效课堂教学
1.小组讨论:我们为什么要依法纳税?
2.三个问题:税收的含义和特点及其相互关系
税收的种类、每一税种的征税对象、作用、计算
违反税法的现象有哪些
3.小组展示:我国税收的性质
国家的兴旺发达、国家各项职能实现的物质基础
公民权利与义务的统一