当前位置：文档之家 › 人教版高中物理选修3-1高二物理第二次月考测试卷.docx

人教版高中物理选修3-1高二物理第二次月考测试卷.docx

  • 格式：docx
  • 大小：149.33 KB
  • 文档页数：4

—————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 ——————————

桑水

高中物理学习材料

桑水制作

高二物理第二次月考测试卷

一、不定项选择

1. 如图所示，一个矩形线圈与通有相同大小的电流的平行直导线同一平面，而且处在两导线的中央，则 （ ）

A．两电流同向时，穿过线圈的磁通量为零

B．两电流反向时，穿过线圈的磁通量为零

C．两电流同向或反向，穿过线圈的磁通量都相等

D．因两电流产生的磁场是不均匀的，因此不能判定穿过线圈的磁通量是否为零

2. 关于电荷所受电场力和洛伦兹力，正确的说法是

A．电荷在磁场中一定受洛伦兹力作用

B．电荷在电场中一定受电场力作用

C．电荷所受电场力一定与该处电场方向一致

D．电荷所受的洛伦兹力不一定与磁场方向垂直

3. 表面光滑的细导线做成的圆形闭合导线环固定在绝缘的水平面上，在环形导线上放置一直导线AB，直导线AB与环形导线相互绝缘，直导线中点与细导线环的圆心重合，如右图所示，则当两者通以图示方向的电流时，直导线AB的运动情况是 ( )

A．向M方向平动

B．向N方向平动

C．静止不动

D．在环形导线上转动

4. 如图所示是对两个电源测电源电动势和内电阻实验的电流和路端电压关系图，则应有( )

Ａ．当Ｉ１＝Ｉ２时，电源电功率Ｐ１＝Ｐ２

Ｂ．当Ｉ１＝Ｉ２时，外电阻Ｒ１＝Ｒ２

Ｃ．当Ｕ１＝Ｕ２时，电源输出功率Ｐ出1＜Ｐ出2

Ｄ．当Ｕ１＝Ｕ２时，电源内部消耗的电功率Ｐ内1＜Ｐ内2

5. 如下图所示的各图中, 表示通电直导线在匀强磁场中所受磁场力的情况, 其中磁感应强度B、电流I、磁场力F三者之间的方向关系正确的是( )

—————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 ——————————

桑水

6. 如图甲所示，一个带正电荷的小球沿光滑水平绝缘的桌面向右运动．飞离桌子边缘A，最后落在地板上，设有磁场时其飞行时间为t1，水平射程为s1，着地速度大小为v1；若撤去磁场，其余条件不变时，小球飞行时间为t2，水平射程为s2，着地速度大小为v2，则( )

A．s1>s2 B．t1>t2

C．v1>v2 D．v1＝v2

7. 如图，长为2l的直导线折成边长相等、夹角为60°的V形，并置于与其所在平面相垂直的匀强磁场中，磁感应强度为B，当在该导线中通以电流强度为I的电流时，该V形通电导线受到的安培力大小为

A．0

B．0.5BIl

C．BIl

D．2BIl

8. 如图所示，两个横截面分别为圆形和正方形的区域内有磁感应强度相同的匀强磁场，圆的直径和正方形的边长相等，两个电子分别以相同的速度分别飞入两个磁场区域，速度方向均与磁场方向垂直，进入圆形磁场的电子初速度方向对准圆心；进入正方形磁场的电子初速度方向垂直于边界，从中点进入。则下面判断正确的是（ ）

A．两电子在两磁场中运动时，其半径一定相同

B．两电子在磁场中运动的时间有可能相同

C．进入圆形磁场区域的电子可能先飞离磁场

D．进入圆形磁场区域的电子可能后飞离磁场

二、填空题

9. 说明下列图中小磁针N极的指向．

（a）图中小磁针1北极指向

；小磁针2北极指向

；

（b）图中小磁针1北极指向 ；小磁针2北极指向 ；小磁针3北极指向

（c）图中小磁针1北极指向 ；小磁针2北极指向 ；

10. 某同学设计了一种测量匀强磁场磁感应强度的方法：将一根长为L的直导线放入磁场相应的直导线受到的磁场力，利用得到的多组数据画出磁场力（F）与电流强度（I）的关系图线。该图线是通过原点的一条直线，求得此直线的斜率为k，则磁场的磁感应强度为 。

11 相距为d的两平行金属板间的电势差为U，其间同时存在着磁感应强度为B，方向跟电场垂直的匀强磁场，有一不计重量的带电粒子，以恒定速率V平行金属板从电场中穿—————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 ——————————

桑水 过而未发生偏转， 该粒子速率是

。

12、以a、b为界的两匀强磁场B1=2B2，方向垂直于纸面如图，现有质量为m，带电量为q的正粒子，从O点沿V0方向发射，①在图上定性画出此粒子运动轨迹，②经过t= 该粒子重新回到了O点。

13、同学采用如图甲所示的电路测定电源的电动势和内电阻。已知干电池的电动势约为1.5V，内阻约为

1Ω；电压表（量程0-3V，内阻3KΩ），电流表（量程0-0.6A，内阻1.0Ω），滑动变阻器有R1（最大阻值10Ω，额定电流2A）和R2（最大阻值100Ω，额定电流0.1A）各一只。

①实验中滑动变阻器应选用 。（选填“R1”或“R2”）

②根据图甲在实物图乙中连线使之为实验电路。

③在实验中测得多组电压和电流值，得到如图丙所示的电压与电流关系图线，根据图线求出的电源电动势E= V，内阻r= Ω。

三、计算论述题（写出必要的文字说明）

14、如图所示，平行金属导轨PQ与MN都与水平面成θ角，相距为L。一根质量为m的金属棒ab在导轨上，并保持水平方向，ab棒内通有恒定电流，电流大小为I，方向从a到b。空间存在着方向与导轨平面垂直的匀强磁场，ab棒在磁场力作用下保持静止，并且棒与导轨间没有摩擦力。求磁感应强度B的大小和方向。

a b I

θ —————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 ——————————

桑水

15、如图所示，质量m=0.1 g的小球，带有q=5×10-4C的正电荷，套在一根与水平方向成θ=37°角的绝缘杆上，小球可以沿杆滑动，与杆间的动摩擦因数μ=0.4，这个装置放在磁感应强度B=0.5 T的匀强磁场中，求小球无初速释放后沿杆下滑的最大加速度和最大速度.（g取10 N/kg）

合集下载

【金版学案】2016-2017学年粤教版高中物理选修3-1 练习：第一章章末复习课.doc

【金版学案】2016-2017学年粤教版高中物理选修3-1 练习：第一章章末复习课.doc

第一章章末复习课

【知识体系】

[答案填写] ①1.60×10－19_C ②F＝kq1q2r2 ③E＝Fq ④kQr2 ⑤Ud ⑥qU＝12mv2

⑦y＝qUL22dmv20

⑧tan_θ＝qULdmv20 ⑨C＝QU ⑩C＝εrS4πkd

主题1 对电场性质的描述——

“力”的描述

公式 物理意义 引入过程 适用范围

E＝Fq 是电场强度大小的定义式 F与q成正比，E与F、q无关，反映某点电场力的性质 适用于一切电场，q为试探电荷的电荷量，E与F、q无关

E＝kQr2 是真空中点电荷电场强度的决定式 由E＝Fq和库仑定律导出 真空中Q为场源电荷的电荷量．由Q和r共同决定

E＝Ud 是匀强电场中电场强度的决定式 由F＝Eq和W＝qU导出 匀强电场， d是沿电场线方向的距离

【典例1】 在一个等边三角形ABC顶点B、C处各放一个点电荷时，测得A处的电场强度大小为E，方向与BC边平行沿B指向C如图所示，拿走C处的电荷后，A处电场强度的情况是( )

A．大小仍为E，方向由A指向B

B．大小仍为E，方向由B指向A

C．大小变为E2，方向未变

D．无法确定

解析：由点电荷电场强度的性质可知，B、C处点电荷在A点电场强度方向分别沿BA、AC连线方向，又根据矢量的分解与合成知道，B、C处点电荷在A点产生的电场强度的大小均为E，方向分别为B指向A，由A指向C，拿走C处电荷后，只剩下B处点电荷的电场，故选项B正确．

答案：B

针对训练

1．如图所示，在真空中的O点放一点电荷Q＝1.0×10－9 C，直线MN通过O点，OM的距离r＝0.3 m，M点放一点电荷q＝－2×10－10 C，求：

(1)q在M点受到的作用力；

(2)M点的场强；

(3)拿走q后M点的场强；

(4)M、N场强哪点大？

解析：根据题意，Q是形成电场的电荷，q为试探电荷．

(1)根据库仑定律：

FM＝kQqr2＝9.0×109×1.0×10－9×2.0×10－100.32 N＝2.0×

高一物理第二学期期末考试复习(三)

高一物理第二学期期末考试复习(三)

高一物理第二学期期末考试复习（三）

一、单选题：

1、下列说法正确的是（ ）

A．经典力学能够说明微观粒子的规律性

B．经典力学适用于宏观物体的低速运动问题，不适用于高速运动的物体

C．相对论与量子力学的出现，说明经典力学已失去意义

D．对于宏观物体的高速运动问题，经典力学仍适用

2、下列情况中，物体机械能一定守恒的是（ ）

A．物体所受合外力为零 B．物体不受摩擦力C．物体受到重力和摩擦力 D．物体只受重力

3、关于功的概念，下述说法中正确的是（ ）

A．物体受力越大，做功越多 B．物体受力越大，移动距离越大，做功越多

C．功是能量转化的量度 D．由于功有正负，所以功是矢量

4、做曲线运动的物体，在运动过程中一定变化的物理量是（ ）

A．速率 B．速度 C．加速度 D．合外力

5、一名跳伞运动员从距地面大约2700m的飞机上跳下，假设没有风的时候，落到地面所用的时间为t，而实际上在下落过程中受到了水平方向的风的影响，则实际下落所用时间（ ）

A．仍为t B．大于t C．小于t D．无法确定

6、质点从同一高度水平抛出，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ）

A．质量越大，水平位移越大 B．初速度越大，落地时竖直方向速度越大

C．初速度越大，空中运动时间越长 D．初速度越大，落地速度越大

7、一辆汽车通过拱形桥顶点时速度为10m/s，车对桥顶的压力为车重的43，如果要使汽车在桥顶时对桥面没有压力，车速至少为（ ）

A．15m/s B．20m/s C．25m/s D．30m/s

8、做匀加速直线运动的物体，速度从0增大到v，动能增加了1KE，速度从v增大到2v，动能增加了2KE，则两次动能增加量之比1KE：2KE为（ ）

人教版高中物理选修3-1第二章章末过关检测卷.docx

人教版高中物理选修3-1第二章章末过关检测卷.docx

鼎尚

高中物理学习材料

（鼎尚**整理制作）

章末过关检测卷(二)

第二章 恒 定 电 流

(测试时间：50分钟 评价分值：100分)

一、单项选择题(本大题共4个小题，每小题5分，共20分)

1．把两根同种材料的电阻丝分别连在两个电路中，A电阻丝长为L、直径为d，B电阻丝长为3L、直径为3d.要使两电阻丝在相同时间内产生的热量相等，加在两电阻丝上的电压之比应当满足(B)

A．UA∶UB＝1∶1 B．UA∶UB＝3∶1 C．UA∶UB＝3∶3 D．UA∶UB＝3∶4

解析：由电阻定律可得，A、B电阻丝的电阻之比为3∶1，要使两电阻丝在相同时间内产生的热量相等，由焦耳定律Q＝U2Rt得，加在两电阻丝上的电压之比为3∶1.

2．如图所示，直线a为某电源的路端电压随电流的变化图线，直线b为电阻R两端的电压随电流强度的变化图线．用该电源和该鼎尚 电阻组成的闭合电路，电源的输出功率和电源的内阻分别是(A)

A．4 W，0.5 Ω B．6 W，1 Ω C．4 W，1 Ω D．2 W，0.5 Ω

解析：如题意组成的闭合电路电流为2 A，路端电压为2 V，电动势为3 V，内阻r＝E10＝36 Ω＝0.5 Ω，电源输出功率为P＝UI＝2×2

W＝4 W，故A正确．

3．如图所示，电源电动势为6 V，当开关接通时，灯泡L1和L2都不亮，用电压表测得各部分电压是Uad＝0、Ucd＝6 V、Uab＝6 V，由此可以断定(C)

A．L1和L2的灯丝都断了 B．L1的灯丝断了 C．L2的灯丝断了 D．变阻器R断路

解析：由题给条件知，电路中有的地方没有电压．由Uad＝0、Ucd＝6 V可知电路是断路．由Uab＝6 V和Ucd＝6 V可知，内电路a、鼎尚 b之间没有断点，外电路中的a、b和c、d之间有断点，取其公共部分可知灯L2断路，由电灯L2两端电压不为零，可知灯L1与变阻器R是导通的，选项C正确．

【走向高考】2016届高三物理人教版一轮复习习题：选修3-5综合测试题

【走向高考】2016届高三物理人教版一轮复习习题：选修3-5综合测试题

选修3-5综合测试题

本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共40分)

一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一项符合题目要求，有的题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。)

1．(2014·福建七校联考)下列说法中正确的是( )

A．为了解释光电效应规律，爱因斯坦提出了光子说

B．在完成α粒子散射实验后，卢瑟福提出了原子的能级结构

C．玛丽·居里首先发现了放射现象

D．在原子核人工转变的实验中，查德威克发现了质子

[答案] A

[解析] 爱因斯坦提出的光子说，是为解释光电效应规律的，A正确；1909年卢瑟福通过α，粒子散射实验的研究提出了原子的核式学说，原子的能级结构是在α粒子散射实验后，在1913年由玻尔提出的，B错误；贝可勒尔首先发现了放射现象，C错误；在原子核人工转变的实验中，查德威克发现了中子，D错误。

2．(2014·北京海淀区二模)关于下面四个装置说法正确的是(

)

A．图甲实验可以说明α粒子的贯穿本领很强

B．图乙的实验现象可以用爱因斯坦的质能方程解释

C．图丙是利用α射线来监控金属板厚度的变化

D．图丁中进行的是聚变反应

[答案] C

[解析] 甲图是α粒子散射实验，α粒子打到金箔上发生了散射，说明α粒子的贯穿本领较弱，A错误；乙图是实验室光电效应的实验，该实验现象可以用爱因斯坦的光电效应方程解释，B错误；丙图说明α射线穿透能力较弱，金属板厚度的微小变化会使穿过铝板的α射线的强度发生较明显变化，即可以用α射线控制金属板的厚度，C正确；丁图装置是核反应堆的结构，进行的是核裂变反应，故D错误。

3．(2014·山东德州一模)下列说法正确的是( )

A．汤姆孙提出了原子核式结构模型

B．α射线、β射线、γ射线都是高速运动的带电粒子流

C．氢原子从激发态向基态跃迁只能辐射特定频率的光子