文言文虚词用法总结

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高考语文文言文虚词"与"的用法

本文是关于高考语文文言文虚词"与"的用法，感谢您的阅读！

(一)介词

1.介词。和，跟，同。

①沛公军霸上，未得与项羽相见。(司马迁《鸿门宴》)

②而翁归，自与汝复算耳。(蒲松龄《促织》)

2。给，替。

①陈涉少时，尝与人佣耕。(司马迁《陈涉世家》)

②与尔三矢，尔其无忘乃父之志!(欧阳修《伶官传序》)

3.比，和……比较。

①吾孰与徐公美。(《邹忌讽齐王纳谏》)

②较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。(苏洵《六国论》)

(二)连词。

1.连词。和，跟，同。

①然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。(《勾践灭吴》)

②勾践载稻与脂于舟以行。(《勾践灭吴》)

(三)动词

1.给予，授予。

①生三人，公与之母;生二子，公与之饩。(《勾践灭吴》)

②则与一生彘肩(司马迁《鸿门宴》)

③与尔三矢，尔其无忘乃父之志。(欧阳修《伶官传序》)

2.结交，亲附。 希望能帮助到您

①因人之力而敝之，不仁;失其所与，不知(《烛之武退秦师》)

②合从缔交，相与为一(贾谊《过秦论》)

③与嬴而不助五国也(苏洵《六国论》)

文言文虚词用法总结

文言文虚词用法总结

1.之

①动词，去、到、往寡助之至辍耕之垄上《陈涉世家》

②代词，代人、代物、代事二世杀之《陈涉世家》钟鼓乐之（“窈窕淑女”）

又数刀毙之《狼》望之蔚然而深秀者名之者谁左右采之（代荇菜）

③“之”用作结构助词，相当于“的”。燕雀安知鸿鹄之志哉《陈涉世家》

在河之洲山之僧智仙也

④“之”字用于主语和谓语之间，取消句子的.独立性。如；

孤之有孔明，犹鱼之有水也。

⑤“之”字在句子中只起调节音节的作用，没有实在意义。如：

久之，目似瞑，意暇甚《狼》

怅恨久之《陈涉世家》公将鼓之

⑥作宾语前置的标志。

宋何罪之有？何陋之有？

⑦作定语后置的标志。马之千里者。

2.者

①结构助词望之蔚然而深秀者

②结构助词，的下者飘转沉塘坳《茅屋为秋风所破歌》

③指人、物、事、时、地等。“……的”，“……的（人、东西、事情）”。

宜多应者夫环而攻之，必有得天时者也《孟子二章》

④放在主语后面，引出判断，不必译出。

廉颇者，赵之良将也。（《廉颇蔺相如列传》）

⑤放在分句的句末，引出原因。（……的原因）

然而不胜者，是天时不如地利也《孟子二章》

吾妻之美我者，私我也。（《邹忌讽齐王纳谏》） ⑥用在数词后面，译为“……个方面”“……样东西”“……件事情”。

或异于二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）

用心 爱心 专心 文言文之虚词的用法

教学要点：

1. 了解《考试说明》中列出的18个常见虚词及课本中系统介绍的其它虚词的用法。

2. 了解虚实多类的现象。

3. 了解虚词的一词多用现象。

4. 了解虚词的同类异词现象。

5. 区别句末虚词的用法。

6. 了解关联虚词的用法。

教学内容：

一. 文言词语的分类：

1. 实词，具有实在意义的词语。包括名词、动词、形容词、数词。

2. 虚词，没有实在意义的词语。包括代词、连词、介词、助词、副词、叹词、拟声词等。

二. 仔细阅读常见虚词用法列表，体会要求的20个虚词的用法。然后完成下列练习：

1.下列各句中“而”的用法与例句相同的一项是（ A ）

例句：而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母

A. 而翁归,自与汝复算耳（你，你的）

B. 永州之野产异蛇,黑质而白章（表并列）

C. 余方心动欲还,而大声发于水上（表承接） D. 溺死者千有余人,军惊而坏都舍（好象）

E. 吾恂恂而起（表修饰关系）

F. 同是被逼迫,君而妾亦然（这样）

2.下列各句中“乃”字的用法与例句相同的一项是（ C ）

例句：若事之不济，此乃天也

A. 乃悟前狼假寐,盖以诱敌（才）

B. 今其智乃反不能及,其何怪也（竟然）

C. 以其乃华山之阳名之（是） D. 乃一路奇景,不觉引余独往（可是）

E. 屠乃奔倚其下（于是）

F. 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁（你的）

3.下列各句中的“于”与例句中相同的一项是（ D ）

例句：李氏子藩，年十七，不拘于时

A. 越长城之限,至于泰安（到）

B. 于其身也,则耻师焉,惑矣（对于）

C. 毛先生以三寸之舌,强于百万之师（比） D. 吾不能举全吴之地„„受制于人（被）

E. 贫者语于富者曰（对）

F. 于时冰皮始解,波色乍明（在）

三. 虚实兼类现象：

所谓虚实兼类，就是指一些文言词，它既可以用作实词，又可以用作虚词。如：“之”的用法，既可以作代词（如“作《师说》以贻之”），又可以作助词（如“道之所存，师之所存也”），也可以作动词（如“佯狂不知所之者”）。

在文言文中，有实词和虚词之分。虚词不像实词那样有固定单一的意思，往往在不同的语境有着不同的意思，这也就造成了识记的困难。因此本文总结了常见的18个虚词，并给出了相应例句。可当做文言文虚词的背诵，亦可作为查阅之用。 而 1.连词： (1)转折关系。(但、却)例：青出于蓝而胜于蓝。 (2)修饰关系。(位于状语和谓语之间)例：吾尝跂而望矣。 (3)假设关系。(假如、如果，主谓之间)例：死而有知。 (4)并列关系。(又、而且)例：蟹六跪而二螯。 (5)承接关系。(于是、就)例：撞而破之。 (6)递进关系。(并且、而且)例：以其求思之深而无不在也。 (7)因果关系。(因而、因此)例：余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 (8)目的关系。(来、用来)例：缦立远视，而望幸焉。 2.代词：第二人称代词，译为“你的”。例：某所，而母立于兹。 偶尔也做主语，译为“你”。 3.通假字：通“如”，译为“好像、如同”。 4.固定结构： (1)而已：放在句末，相当于“罢了”。 (2)而后：才、方才。 (3)既而：不久、一会儿。 ▲注意：判断“修饰关系”和“承接关系”时，看前后两个动作发生的时间是否一致。动作同时进行为修饰关系，动作有先后为承接关系。 何 1.疑问代词： (1)作宾语，“什么、哪里”。何动词/介词构成动词/介词的宾语后置。例：大王来何操？ (2)作谓语，“为什么”。后常与“哉、者、也”等连用，用于询问原因。例：余尝求古仁人之心，或异二者为之，何哉？ (3)作定语，“什么”。何 名词。例：何人？何物？何时？何地？何事？ (4)做主语，“什么”。例：何谓阁子也？ 2.副词： (1)程度副词，“多么”。何 形容词。例：开国何茫然？ (2)疑问副词，“怎么、为什么、何必”。何 动词，位于句首。例：何不按兵束甲。 3.固定结构： (1)何如：“怎么样、怎样”，等同于“奈何、若何”。 (2)无何：不久、没多久。 (3)何以：即“以何”介宾短语，“拿什么、凭借什么”。 (4)何乃：怎能。 (5)何之：等于“之何”，译为“到什么地方”，此处“之”作动词“到”。 乃 1.副词： (1)承接关系，“就、于是、才”。例：度我入军中，公乃入。 (2)转折关系，“却、竟然、反而”。例：问今是何世，乃不知有汉。 (3)表限制，“仅、只”。例：至东城，乃有二十八骑。 (4)表判断，“是、就是”。例：若事之不济，此乃天也。 2.代词： (1)第二人称代词，常作定语，“你的”；也做主语，“你”。不作宾语。例：家祭无忘告乃翁。 (2)指示代词，“这样”。例：夫我乃行之，反而求之，不得吾心。 3.固定结构： (1)无乃：表猜测，“恐怕……”例：无乃尔是过与。 (2)乃尔：译为“这样”。例：长叹空房中，作计乃尔立。 以 1.介词 (1)表工具，“拿，用”。例：愿以十五城请易壁。 (2)表所处置的对象，“把”。例：操当以肃还付乡党。 (3)表凭借，“凭，靠”。例：久之，能以足音辨认。 (4)表原因，“因为、由于”。例：不以物喜，不以己悲。 (5)表时间或处所，“于、在、从”。例：以八月十三斩于市。 (6)表凭借，“按照、依照、根据”。例：余船以次俱进。 2.连词(用法与“而”基本相同，但不表转折) (1)表并列或递进，“而、又、而且、并且”。例：夫夷以近，则游者众。 (2)表承接关系，译为“而”或者不译。例：侧盾以撞。 (3)表目的关系，“而、用来、来”。例：请立太子为王，以绝秦望。 (4)表因果关系，“因为”。例：以其求思之深而无不在也。 (5)表修饰关系，译为“而”或不译。例：拥火以入。(动词 以 动词) 3.助词，作语气助词，起调节音节的作用。例：固以怪之。 4.动词，“任用、认为”。例：皆以(之)美于徐公。 5.副词，“已经”(时间副词)。例：日以尽矣。 6.名词，“缘由，原因”。例：良有以也。 7.固定结构 (1)以为：a.认为；b.把……当作、把……作为。例：虎视之，庞然大物也，以为神。 (2)以是/是以，“因此”。例：余是以记之。 (3)“有以”和“无以”，译为“有什么办法用来……”和“没什么办法用来……” ▲ 关于“以”字介词和连词的判断方法。 作介词。标志：“以” 名词/代词/数词。 作连词。“以”位于两个动词或动词短语/形容词或形容词短语之间，或者位于两个表示因果关系的两个分句之间。例：拥火以入。夫夷以近。 且 1.连词 (1)递进关系，译为“而且、并且、况且、再说”。例：a.且立石于其墓之门。(而且)b.且壮士不死即已，死即举大名耳。(况且) (2)让步关系，译为“尚且、还”。(先让步，再推进一步)例：臣死且不避，卮酒安足辞！ (3)并列关系。标志： a.“形容词 且 形容词”译为“而且；又……又……”例：“清且浅。”译为“又清又浅。” b.“动词 且 动词”译为“而且；一边……一边……”例：“笑且入。”译为“边笑边入。” 2.副词。标志：主语 且 谓语。 (1)表动作行为的暂时，译为“暂且、姑且”。(且 动词)例：且偷生。且放白鹿青崖间。 (2)表动作行动或情况在不久以后，译为“将要、将”。(且 动词)例：不出，火且尽。 (3)表示数目接近，译为“将近、几近”。(且 数词)例：年且九十。 3.固定结构 (1)且夫：句首发语词，下文是进一步议论，译为“况且、再说”。例：且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。 (2)且如：译为“就像”。例：且如今年冬，未休关西卒。 若 1.代词：第二人称代词，译为“你、你的、你们、你们的”。例：吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也。 2.连词 (1)表假设，译为“如果、假如”。例：若据而有之，此帝王之资也。 (2)表选择，译为“或、或者”。例：以一万若一郡降者，封万户。 3.助词：若 形容词/副词，译为“……的样子；的；地”。(不常见的用法) 4.动词 (1)译为“像、好像”。例：天涯若比邻。 (2)译为“及、比”。例：徐公无若君之美也。 5.固定结构 (1)若夫：用于段首，另起话题。译为“要说那、像那；如果说到”。例：若夫淫雨霏霏，连月不开。若夫乘天地之正，而御六气之辩。 (2)若何：译为“怎么样”。例：以闲敝邑，若何？ (3)若干：约数之词，相当于“几许、多少”。 (4)若定：心中有数，从容不迫。例：指挥若定。 所 1.助词 (1)【所 动词】构成名词性的“所”字结构，相当于现代汉语中的“的”字结构，可不译。例：我所欲也。师之所存也。 (2)与“为”相呼应，构成“为……所”的格式，表被动。例：若属为所虏。为仲卿母所遣。 2.名词，译为“处所、地方”。例：某所，而母立于兹。——这个地方，你母亲曾经站过。 3.【数词 所】表约数，译为“上下、左右”。例：前未到匈奴陈二里所。 4.固定结构 (1)所以：a.表凭借，“用来……的”。例：师者，所以传道受业解惑也。b.表原因，“……的原因”。例：所以遣将守关者。 (2)所谓：译为“所说的”。例：非吾所谓传其道解其惑者也。 (3)所在：a.译为“到处”。例：所在皆是也。b.译为“所在之处”。 为 读wéi(第二声)时 1.动词 (1)根据上下文翻译为各种动词。可译为“做、担任、成为、认为、创作、写……”例：因为长句。——于是创作了这首长诗。 (2)作判断动词，译为“是”。例：人为刀俎，我为鱼肉。 (3)表动作行为的时间动词，译为“等到、当”。例：为其来也。 2.介词：表被动，译为“被”。例：吾属今为之虏矣。 3.语气助词：放在疑问句的末尾，表反诘语气，译为“呢、吗” 例：奚以九万里而南为？何辞为？【标志：带有“何……为？”或“奚……为？”的句子】 读wèi(第四声)时，只作【介词】 (1)表动作、受益的对象。译为“给、替”。 (2)表动作、行为的对象。译为“向、对、同、跟”。例：为公子泣。 (3)表动作、行为的原因。译为“因为、由于”。例：今为所识穷乏者得我而为之。 之 1.代词【动词 之】 (1)第一人称代词，译为“他、她、他们、它们”，有时灵活运用于第一、二人称。例：然语之，又恐汝日日为吾担忧。(第二人称)不知将军宽之至此也。(第一人称) (2)指示代词，译为“这、这些”。【之 名词】例：之属。之类。 2.助词 (1)作结构助词，于定语和中心词间，译为“的”。【之名词/名词性短语】例：是谁之过与？ (2)放在主谓之间，取消句子独立性，不译，去掉“之”后句意无变化。【主语(名词/代词)之 谓语(动词/形容词)】例：客之美我者，欲有求于我也。 (3)宾语前置标志。于疑问句中，疑问代词作宾语时，放在谓语动词前面，不译。【宾语(名词) 之 谓语动词】例：句读之不知，惑之不解。【宾语前置句式：“其……之谓乎”、“何……之有？”】例：何陋之有？(译为有何陋？) (4)定语后置的标志，无实意，不译。【中心语(名词) 之 定语 者(可省略)】例：马之千里者。(千里马者。)筋骨之强。(强筋骨)仰观宇宙之大。(仰观大宇宙) (5)音节助词，凑足音节，不译。【时间副词/不及物动词 之】例：顷之，烟炎张天。 (6)补语的标志，可译为“得”。(补语示范：这花美极了。“极了”就是补语。)例：以其求思之深。(因为他思考得深入。) 3.动词：译为“到……去”。【之 地点名词】例：杳不知其所之也。 焉 1.代词 (1)作第一人称代词，相当于“之”，译为“他、他们、它们”。【及物动词焉】例：犹且从师而问焉。 (2)疑问代词，译为“哪里、怎么”。【焉 动词】例：且焉置土石。 2.语气助词(句子成分完整) (1)句末语气词，表示陈述、疑问、反诘、感叹语气，译为“了、啊、呢”。例：万钟于我何加焉！ (2)句中语气词，表停顿，不译。例：少焉，月出于东山之上。 (3)作句尾，相当于“然”，译为“……的样子”。【形容词/副词焉】例：盘盘焉，囷囷焉。 3.兼词：等同于“于之、于此、于彼、于是”(在其中、从这里、在那里、从这里)【位于句末或不及物动词后面，可将“焉”提前作状语】例：风雨兴焉 =风雨焉兴(风雨从那里兴起) 其 1代词 (1)第三人称代词： a.领属关系，作定语，译为“他的、它的、他们的”。【其名词】例：臣从其计，大王亦幸赦臣。 b.一般代指人，作主谓短语中的小主语，译为“他、他们”。【其动词/形容词】例：其闻道也亦先乎吾。 (2)第一人称代词，可作定语或主语，译为“我(的)、自己(的)”。例：余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 (3)指示代词 a.远指，作定语，译为“那、那些”。【其 名词】例：则或咎其欲出者。 b.近指，作定语，译为“其中的、其中、这些”。【其数词】例：与乱石中择其一二扣之。 2.语气副词 (1)反问语气，译为“怎么、难道”。例：其孰能讥之乎？ (2)猜测语气，译为“恐怕、或许、大概、可能”。例：其皆出于此乎？ (3)祈使语气，表示委婉、期望、命令或商量，译为“可(要)、还是、一定(要)”。例：汝其勿悲。(你一定不要悲伤。) 3.连词 (1)表示选择关系，译为“是……，还是……？”例：其真无马邪？其真不知马也？ (2)表示假设关系，译为“如果、假设”。例：其若是，孰能御之？ 4.音节助词：起调节音节的作用，可不译。例：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 5.固定结构 【何其】译为“多么”。例：明日复明日，明日何其多。 乎 1.句末语气助词 (1)表疑问语气，译为“吗、呢”。例：壮士，能复饮乎？ (2)反问语气，答案明确在句中，译为“吗、呢”。例：夫庸知其年之先后生于吾乎？ (3)猜测语气，译为“吧”。例：其皆出于此乎？ (4)感叹语气，译为“啊、呀”。【形容词 乎】 例：宜乎百姓之谓我爱也。(宜：适宜的，正确的。) (5)作词尾，译为“地、……的样子”。【乎 形容词/副词】例：浩浩乎如凭虚御风。 (6)在句中的停顿，不译。例：于是乎书。(对于这本书。) 2.介词：相当于“于”，多位于句中，译为“在、比、对、对于、于”。【乎名词/代词】例：生乎吾前，其闻道也固先乎吾。 因 1.介词，可根据语境译为“依照，根据；依靠，凭借；趁着；通过，经由；因为，由于”