宇宙有些什么教学案
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宇宙有些什么教学案
科学小品
科学小品是一种短小精悍,通俗易懂,写给一般人看,介绍科学知识的文艺性说明文。
科学小品的基本要求是知识性、科学性、趣味性(生动性)。
学习目标
1.理解说明事物要抓住事物特征的特点;理清课文的说明顺序;
2.学会辨识文中用到的说明方法;体会说明文语言的特点;
字词学习
1.茫无涯际2炫目
3.灼热
4.稀薄
5.微不足道
6.足不出户
朗读课文,整体感知说明对象的特征:
1.宇宙里有些什么?从文中找出答案
•恒星行星星云
•物质的,不是虚幻的
2.无数颗恒星是怎样分布在辽阔的宇宙空间的?这说明了什么?
•宇宙是广漠的,无穷无尽的。
3.恒星在宇宙中都处于什么状态呢?
•宇宙是运动的
•说明对象——宇宙的特征:
(1)物质的
(2)无穷无尽的
(3)运动的
再次朗读课文,理清课文的说明顺序
•知识链接说明顺序,是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序,也是符合人们认识事物、事物规律的顺序。
常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。
正确的顺序能正确地理清文章思路,能帮助读者理解,在说明文等叙述性较强的文体中,说明顺序更是必不可少的。
逻辑顺序包括或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果,或概括到具体,或已知到未知,或由整体到局部。
•1.介绍宇宙时,先从哪个写起的?
从人们肉眼能看到大恒星写起,说到行星和星云
•2.介绍恒星系时,从哪个写起的?
从大家熟悉的肉眼能看到的银河系说起,再说到银河系以外的星系•3.怎么知道别的恒星系也会有行星?
由人们已知的太阳有行星推测到别的恒星也可能有行星
宇宙是物质
的、运动的、无穷无尽的是可以认识和征服的
三读课文,学会辨识文中用到的说明方法,并体会其作用
指出下列句子运用的主要说明方法:
①从这颗星星到那颗星星的距离,每秒钟能飞16.7公里的宇宙飞船得走几万年。
()
②所有的星星和恒星系全都在飞快地运动着。
太阳也带着地球和其他行星以每秒19公里的速度飞奔。
③也有一些恒星非常小,有的比地球还小。
()
④从地球上望出去,银河就像一个环,套地地球周围。
()
⑤这些星云有的厚达几万亿公里,本身并不发光,如果在附近有恒星,它就反射出光亮,叫做亮星云。
否则它就是黑暗的,叫做暗星云。
()科学小品
科学小品是一种短小精悍,通俗易懂,写给一般人看,介绍科学知识的文艺性说明文。
科学小品的基本要求是知识性、科学性、趣味性(生动性)。
体会说明文语言的特点:
如:1.从地球上望去,银河就像一个环,套在地球周围。
2我们看得见的星星,绝大多数是恒星。
生动准确
总结
•本文简明生动地介绍了关于恒星和星云.恒星系等天文知识,说明宇宙是物质的.运动的.无穷无尽的,人们一定能揭示更多的宇宙奥秘
课外延伸
你认为世界上一些国家不惜花费巨资,发射飞船,探索火星等星球,有哪些意义?怎样保护好属于我们自己的星球——地球?
课堂检测
①无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。
我们看得见的星星,绝大多数是恒星。
看上去它们好像是冷的,但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。
汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来,射向广漠的宇宙空间。
它们的热度非常高,表面温度至少有三千摄氏度。
即使是最坚硬的金属,一接触它们的表面就会熔解,甚至化为气体。
可是,当你看到静静的夜空中闪烁着寒光的小星星的时候,说不定还会把它们当做萤火虫呢。
②许多红色的星星很大很大,有的可以装得下八十万万个太阳。
这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。
最稀薄的,密度只有地球上空气的几万分之一,比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。
③也有一些恒星非常小,有的比地球还小。
可是这种星星的物质,密度特别大,火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量,用白金造成同样大的一个球,重量才抵得上它的二百万分之一。
人到了这种星星上面休想站得起来,因为它的引力是那样大,人的骨骼早就被自己的体重压碎了。
这样的小星星发出强烈的炫目的白光,它的表面温度高达三万到五万摄氏度。
④还有数量众多的中等恒星,这些恒星像太阳一样,体积不太大,密度不太小(太阳的密度是水的一点四倍),表面温度也不十分高,只有几
千摄氏度。
1.根据上文内容,用简要的语言概括恒星的基本特征。
(3分)2.填表,从体积、密度、温度等方面来区别上文所介绍的三类恒星的不同点。
(4分)
体积
密度
温度
红色的星(红巨星)
小恒星(白矮星)
中等恒星
3.“当你看到静静的夜空中闪烁着寒光的小星星的时候,说不定还会把它们当做萤火虫呢。
”这个比喻有什么作用?(2分)
4.仅根据上文内容,试探究恒星的密度与恒星的体积之间存在着一个什么样的关系。
(2分)
5.你对文中的哪一种恒星最感兴趣?为什么?(3分)
【附答案】:(一)(共14分)
1.恒星是宇宙中自己发光发热的星体。
(3分。
答到“发光发热”即可。
)2.(4分,填对2格得1分,得满4分为止。
)
体积
密度
温度
红色的星(红巨星)
很大很大
非常小(用文中语言亦可)
(较低)
小恒星(白矮星)
非常小
特别大
高达三万到五万摄氏度
中等恒星
不太大
不太小
不十分高、几千摄氏度
3.形象地说明了恒星离地球的距离非常遥远(2分。
意思对即可。
)4.大致有一个反比关系,即体积越小,则密度越大;体积越大,密度也小。
(2分。
意思大致对即可。
按:本答案不是严密的科学解释。
)5.只要意思对即可,提示:能够扣住所讲恒星的独特之处来讲。
(3分)。